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FUNDAMENTAL DA ARITMÉTICA Max Paiva

AULA 03 – MÁXIMO DIVISOR COMUM (MDC)

O MDC (Máximo divisor comum), entre dois ou mais números inteiros e positivos é o maior
número que pertence ao conjunto dos divisores destes números e que divide todos os
números. Para que a seja divisor de b é preciso que o resto da divisão de a por b nos
inteiros seja zero, ou seja é preciso que a divisão de a por b seja exata.

EX 01. Veja como exemplo


D (12) = {1, 2, 3, 4, 6, 12} e D (20) = {1, 2, 4, 5, 10, 20}
Assim, o MDC (12, 20) = 4.

EX 02. Veja um exemplo bem interessante


D(24) = {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24} e D(35) = {1, 5, 7, 35}
Assim, o MDC (24, 35) = 1
Neste caso dizemos que os números são primos entre si.

MÉTODOS PARA O MDC

MÉTODO 01: NOMEAÇÃO DOS DIVISORES


Determinne o MDC(80, 48) através da nomeação dos divisores

D(80) = {1, 2, 4, 5, 8, 10, 16, 20, 40, 80}


D(48) = {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24, 48}
MDC(80, 48) = 16

MÉTODO 02: FATORAÇÃO


Determinne o MDC(80, 48) através da fatoração.

MÉTODO 03: JOGO DA VELHA


Determinne o MDC(80, 48) através do jogo da velha.

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EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO

EF 01. Determine o MDC entre os números


36 e 90
A) 3 B) 6 C) 12
D) 15 E) 18

EF 02. (UFG). Pretende-se decorar uma parede retangular com quadrados pretos e
brancos, formando um padrão quadriculado semelhante ao de um tabuleiro de xadrez e
preenchendo toda a parede de maneira exata (sem sobrar espaços ou cortar quadrados).
A figura a seguir ilustra uma parte desse padrão quadriculado.

Considerando-se que a parede mede 8,80 m por 5,50 m, o número mínimo de quadrados
que se pode colocar na parede é:

A) 40 B) 55 C) 70
D) 95 E) 110

EF 03. (IFBA). O supermercado "preço baixo" deseja fazer uma doação ao Orfanato "Me
adote" e dispõe, 528kg de açúcar, 240kg de feijão e 2016kg de arroz. serão montados kits
contendo, cada um as mesmas quantidades de açúcar, de feijão e de arroz. quantos quilos
de açúcar deve haver em cada um dos kits, se forem arrumados de forma a contemplar um
número máximo para cada item?

A) 20 B) 11 C) 31
D) 42 E) 44

EF 04. (MACKENZIE). O número mínimo de cubos de mesmo volume e dimensões


inteiras, que preenchem completamente o paralelepípedo retângulo da figura, é:

A) 64 B) 90 C) 48
D) 125 E) 100

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EF 05. (ESPM). As moedas de 10 e 25 centavos de real tem, praticamente, a mesma
espessura. 162 moedas de 10 centavos e 90 moedas de 25 centavos serão empilhadas de
modo que, em cada pilha, as moedas sejam do mesmo tipo e todas as pilhas tenham a
mesma altura. O menor número possível de pilha é?

A) 12 B) 13 C) 14
D) 15 E) 16

GABARITO – FIXAÇÃO

01 02 03 04 05
A B B C E

EXERCÍCIOS PROPOSTOS

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EP 01. (IFMT). João, decide reformar sua casa, mas, como não dispõe de muito dinheiro,
decide economizar na reforma contratando o carpinteiro José para reaproveitar as tábuas
de madeira retiradas da casa. José tem à sua disposição 40 tábuas de 5,4 metros, 30
tábuas de 8,10 metros e 10 tábuas de 10,80 metros, todas de mesma espessura e largura.
Para atender às especificidades da reforma da casa de João, José decide cortar as tábuas
em pedaços de mesmo comprimento, sem deixar sobras, e de modo que as novas peças
fiquem com o maior tamanho possível, mas de comprimento menor que 2 metros. Qual a
quantidade de tábuas que José conseguiu produzir?

A) 395 tábuas. B) 399 tábuas. C) 412 tábuas.


D) 420 tábuas. E) 429 tábuas.

EP 02. (ENEM). Um arquiteto está reformando uma casa. De modo a contribuir com o meio
ambiente, decide reaproveitar tábuas de madeira retiradas da casa. Ele dispõe de 40
tábuas de 540 cm, 30 de 810 cm e 10 de 1 080 cm, todas de mesma largura e espessura.
Ele pediu a um carpinteiro que cortasse as tábuas em pedaços de mesmo comprimento,
sem deixar sobras, e de modo que as novas peças ficassem com o maior tamanho
possível, mas de comprimento menor que 2 m.

Atendendo o pedido do arquiteto, o carpinteiro deverá produzir

A) 105 peças B) 120 peças C) 210 peças


D) 243 peças E) 420 peças

EP 03. (ENEM). O gerente de um cinema fornece anualmente ingressos gratuitos para


escolas. Este ano serão distribuídos 400 ingressos para uma sessão vespertina e 320
ingressos para uma sessão noturna de um mesmo filme. Várias escolas podem ser
escolhidas para receberem ingressos. Há alguns critérios para a distribuição dos
ingressos:
I) Cada escola deverá receber ingressos para uma única sessão;
II) Todas as escolas contempladas deverão receber o mesmo número de ingressos;
III) Não haverá sobra de ingressos (ou seja, todos os ingressos serão distribuídos).

O número mínimo de escolas que podem ser escolhidas para obter ingressos, segundo os
critérios estabelecidos, é:

A) 2 B) 4 C) 9
D) 40 E) 80

EP 04. (CMRJ). A direção do Colégio Militar do Rio de Janeiro contratou uma empresa
com o objetivo de construir uma nova sala para o Clube Literário. A sala terá 3,36 m de
largura e 4,00 m de comprimento. No piso o pedreiro vai colocar peças de cerâmica
quadradas, do mesmo tamanho. Admitindo-se que não haverá perda de material, a menor
quantidade dessas peças, que ele vai usar para cobrir completamente o piso, é um número

A) ímpar e menor que 500. B) múltiplo de 10.


C) maior que 570 D) igual a 525.
E) primo.

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EP 05. (CMRJ). O Colégio Militar do Rio de Janeiro (CMRJ) promoveu uma campanha
junto a seus alunos com o intuito de angariar alimentos não perecíveis e doá-los a
instituições assistenciais do bairro da Tijuca e entorno. Ao saber da campanha do colégio,
Maria, aluna do 6º ano, prontificou-se a conscientizar todos os demais alunos do CMRJ da
importância em se ajudar o próximo. No final da campanha foram arrecadados 528 kg, 240
kg de feijão e 2016 kg de arroz. Maria, então, sugeriu que esses alimentos fossem
acondicionados em cestas e distribuídos de forma que cada cesta tivesse os três alimentos
e que as quantidades de alimentos do mesmo tipo fossem as mesmas em todas as cestas.
Sabendo que todos os alimentos foram doados de acordo com essa distribuição e o
número de cestas era o maior possível, quantos quilos de arroz havia em cada uma das
cestas?

A) 11 B) 20 C) 31
D) 42 E) 48

EP 06. (CMRJ). Um torneio de xadrez terá alunos de escolas militares. O Colégio Militar de
Campo Grande (CMCG) levará 120 alunos; o Colégio Militar do Rio de Janeiro (CMRJ)
levará 180; e o Colégio Militar de Brasília (CMB) levará 252. Esses alunos serão divididos
em grupos, de modo que cada grupo tenha representantes das três escolas, e que o
número de alunos de cada escola seja o mesmo em cada grupo. Dessa maneira o maior
número de grupos que podem ser formados é

A) 10 B) 12 C) 15
D) 21 E) 46

EP 07. (FAC. ALBERT EINSTEIN). Um torneio de xadrez terá alunos de 3 escolas. Uma
das escolas levará 120 alunos; outra, 180 alunos; e outra 252 alunos. Esses alunos serão
divididos em grupos, de modo que cada grupo tenha representantes das três escolas, e o
número de alunos de cada escola seja o mesmo em cada grupo. Dessa maneira, o maior
número de grupos que podem ser formados é:

A) 12 B) 23 C) 46
D) 69 E) 72

EP 08. (IFPE). Na Escola Pierre de Fermat, foi realizada uma gincana com o objetivo de
arrecadar alimentos para a montagem e doação de cestas básicas. Ao fim da gincana,
foram arrecadados 144 pacotes de feijão, 96 pacotes de açúcar, 192 pacotes de arroz e
240 pacotes de fubá. Na montagem das cestas, a diretora exigiu que fosse montado o
maior número de cestas, a diretora exigiu que fosse montado o maior número de cestas
possível, de forma que não sobrasse nenhum pacote de alimento e nenhum pacote fosse
montado o maior número de cestas possível, de forma que não sobrasse nenhum pacote
de alimento e nenhum pacote fosse partido. Segundo a exigência da diretora, quantos
pacotes de feijão teremos em cada cesta?
Seguindo a exigência da diretora, quantos pacotes de feijão teremos em cada cesta?

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

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EP 09. (IFAL). Um ferreiro dispõe de duas barras de ferro de comprimentos 1,20 m e 1,80
m. Serrando essas barras, quantas barras menores e de máximo tamanho possível ele
obterá ao final do processo?

A) 10 barras de 30 cm B) 30 barras de 30 cm
C) 5 barras de 60 cm D) 10 barras de 60 cm
E) 5 barras de 360 cm

EP 10. (MACKENZIE). Os naturais n, n < 100, que divididos por 4, 6 e 8 deixam sempres
resto 3, tem soma

A) 177 B) 201 C) 252


D) 276 E) 304

GABARITO – PROPOSTOS

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
D E C D D B A C C C

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