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Modulação e comunicação.

Manter a rádio limpa:(este deve ser o ponto mais reforçado)


Explicar aos alunos a importância de manter a rádio limpa, instruir a
permanecerem em silêncio se outro estiver falando.
ex.: Se perguntarem se tem um militar na garagem, quem não está lá não
deve responder nada, não deve ter várias pessoas respondendo “eu não”.
Se perguntarem quem está na alfa, não é para responder “eu estou na
bravo”

Comunicação clara e objetiva:


Instruir os alunos a pensar no que vão falar antes de utilizar o rádio e a falar de
maneira clara e direta.

Respeitar as prioridades:
Instruir os alunos a terem bom senso e noção de prioridades. Pedidos de reforço,
informações sobre suspeitos se aproximando do quartel têm prioridade sobre
dúvidas sobre fardamento, ou o horário de um curso.

Parar de falar quando for dada esta ordem:


Instruir os alunos a quando ouvirem “QRX”, parar de falar na rádio e escutar.

Quem dá as ordens é quem está no comando:


Quando quem está no comando de uma operação der uma ordem, não ficar
repetindo a ordem que foi dada. É comum um superior dar uma ordem, e três ou
quatro recrutas começarem a repetir para os outros.

Falar somente o necessário:


A Rádio é para comunicação do que for essencial ao Exército, não para combinar
coisas pessoais com outro militar, como o que vão fazer quando saírem de
serviço.

Ensinar o básico de Código Q

QTA - Encerrar missão; Cancelar QTH - Localização


mensagem QSL - Entendido
QRA - Identificação QRV - A disposição
QRR - Reforço QTX - Saindo de serviço.
QRU - Ocorrência QRX - aguarde, limpar rádio
QTO - Banheiro QSO - Aviso
QSM - Repetir mensagem TKS - Obrigado
QTI - A caminho QSV - Viatura

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