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Desenho de algoritmos
Resolver as questões que se seguem usando fluxogramas ou uma outra linguagem para
algoritmos.
5. Construa um algoritmo que introduza dois valores reais (para x e y), calcule e mostre o
valor da seguinte função matemática: F(x,y) = 2 sen(x) + cos(y) – tg(x+y).
6. Construa um algoritmo que introduza o preço base de um produto (valor real) e uma
taxa de IVA (valor inteiro), calcule o preço final do produto e depois mostre-o.
8. Construa um algoritmo que introduza um valor real (em Kg), converta-o num outro
valor real (em gramas) e depois mostre o valor em gramas.
9. Construa um algoritmo que introduza um valor real (em graus Celsius) e o converta
num outro valor real (em graus Fahreneit). A fórmula de conversão é a seguinte:
F = 9/5 x C + 32, em que C é o valor em Celsius e F é o valor em Fahreneit.
Programação/Introdução à Programação
Folha Prática – Desenho de Algoritmos 2
12. Construa um algoritmo que peça ao utilizador o seu número de aluno, introduza este
número e depois mostre a seguinte mensagem: “Bemvindo à aula de programação
aluno número num_aluno. Vamos divertir-nos imenso!”.
13. Construa um algoritmo que peça ao utilizador e introduza o seu número de aluno, a
sua idade e o seu peso (um número real em Kg) e depois mostre a seguinte
mensagem: “Olá! Tu és o aluno número NUMERO, tens IDADE anos e pesas PESO Kg.”
14. Construa um algoritmo que mostre a mensagem “Boa Tarde!”, peça ao utilizador e
introduza um número inteiro e um número real, para depois calcular o produto entre
os dois números introduzidos e mostrar o resultado.
15. Construa um algoritmo que peça ao utilizador e introduza um número real, determine
as partes inteira e fraccionária deste número real e depois mostre os resultados.
16. Construa um algoritmo que peça ao utilizador e introduza um número natural com três
dígitos e mostre os dígitos que o formam. Por exemplo, 937 é composto pelos dígitos 9
(centenas), 3 (dezenas) e 7 (unidades). O dígito 9 é obtido a partir da divisão de 937
por 100; os dígitos 3 e 7 são obtidos a partir, respectivamente, da divisão inteira e do
resto da divisão inteira de 37 por 10, em que 37 foi obtido através do resto da divisão
inteira de 937 por 100.
B. Instruções/acções condicionais
17. Construa um algoritmo que peça ao utilizador um número inteiro, verifique se ele é par
ou ímpar e mostre uma mensagem com esta informação.
18. Construa um algoritmo que peça ao utilizador três números inteiros, determine o maior
deles e o mostre.
19. Construa um algoritmo que receba dois números inteiros, calcule o resto da divisão
inteira do número maior pelo número menor e mostre o valor obtido.
20. Construa um algoritmo que receba dois números reais, X e Y, e mostre uma
mensagem de ERRO (se Y = 0) ou o valor real |X/Y| (caso contrário).
Programação/Introdução à Programação
Folha Prática – Desenho de Algoritmos 3
23. Construa um algoritmo que resolva o seguinte problema: o índice de massa corporal
(IMC) relaciona a altura com o peso duma pessoa através da fórmula
IMC=peso/altura2; a unidade de peso é o kg (quilo) e a unidade de altura é o m
(metro). A tabela de classificação é a seguinte:
Variação Categoria
IMC < 19 Magreza
19 <= IMC <= 25 Normal
25 < IMC <= 30 Excesso de peso
30 < IMC <= 40 Obesidade
> 40 Obesidade Mórbida
C. Instruções/acções de repetição
26. Construa um algoritmo para calcular a soma dos 100 primeiros números naturais.
27. Construa um algoritmo para calcular a soma e o produto dos números naturais ímpares
e dos números naturais pares até 1000.
Programação/Introdução à Programação
Folha Prática – Desenho de Algoritmos 4
29. Construa um algoritmo para ler uma sequência de inteiros positivos (ou seja, termina
com a introdução de um valor negativo) e calcule a sua soma.
30. Construa um algoritmo para ler dois valores reais (ex: a e b) e um caracter (‘+’, ‘-‘,
‘*’,’/’) e calcular o resultado da expressão (ex: a+b).
31. Construa um algoritmo que permita determinar o produto dos números inteiros entre
N1 e N2. A aplicação deverá dar erro se N2 N1 e voltar a pedir novos valores.
32. Construa um algoritmo para determinar o produto e a soma dos números inteiros
pares entre N1 e N2. A aplicação deverá dar erro se N2 N1 e voltar a pedir estes
valores. Deverá no final apresentar o produto e a soma calculados.
33. Construa um algoritmo que permita determinar o maior e o menor número de uma
sequência de N (N 2) números inteiros dados pelo utilizador. Se N < 2 deverá ser
pedido novamente até obter um valor válido. A introdução de números deverá terminar
quando forem inseridos N números. Nessa altura a aplicação deverá mostrar o valor
máximo e mínimo de entre os valores introduzidos.
34. Construa um algoritmo que, dado um número inteiro k e um número real x, determine
o valor de xk (se k ≠ 0) e 1 (se k=0), sem usar a função predefinida para x k, e mostre
o valor calculado.
35. Construa um algoritmo que permita determinar o maior e o menor número duma
sequência de números inteiros dados pelo utilizador. A introdução de números deverá
terminar quando for inserido o valor zero e nessa altura a aplicação deverá mostrar o
valor máximo e mínimo de entre os valores introduzidos.
36. Construa um algoritmo que permita determinar a média aritmética duma sequência de
N (N 2) números inteiros. e N < 2 deverá ser pedido novamente até obter um valor
válido. A introdução de números deverá terminar quando forem inseridos N números e
nessa altura a aplicação deverá mostrar o valor da média.
37. Construa um algoritmo para calcular o factorial de um número inteiro positivo. (Nota: o
programa só deverá aceitar números positivos.)
Programação/Introdução à Programação
Folha Prática – Desenho de Algoritmos 5
39. Construa um algoritmo para determinar a soma dos dígitos de um número inteiro
positivo.
41. Construa um algoritmo para converter um número binário em número decimal. Por
42. Construa um algoritmo para converter um número decimal num número binário.
43. Construa um algoritmo para determinar se um dado número inteiro positivo é primo.
Um número é primo se for divisível por ele próprio e pela unidade (por exemplo: 13).
Caso o número introduzido for negativo, a aplicação deverá pedir outro número até
que seja introduzido um número válido.
Programação/Introdução à Programação