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Temperamento, neuroticismo e auto-estima: estudo preliminar Temperament, neuroticism and self-esteem: preliminary study

Patrcia do Carmo Pereira ITO1 Mnica GOBITTA2,4 Raquel Souza Lobo GUZZO2,3

Resumo
Esta pesquisa investigou correlaes entre temperamento, neuroticismo e auto-estima. Participaram da amostra 42 universitrios na faixa etria dos 19 aos 21 anos, os quais responderam s Escalas Fatorial de Ajustamento Emocional/Neuroticismo, Pavlovian Temperament Survey e Auto-Estima de Rosenberg. Os resultados indicaram que a dimenso fora de excitao (Pavlovian Temperament Survey) apresentou correlaes negativas significativas com as dimenses vulnerabilidade e ansiedade (Escalas Fatorial de Ajustamento Emocional/Neuroticismo); a fora de inibio (Pavlovian Temperament Survey) apresentou correlao negativa significativa com a ansiedade da Escalas Fatorial de Ajustamento Emocional/Neuroticismo e a mobilidade (Pavlovian Temperament Survey) se correlacionou positivamente com desajustamento psicossocial (Escalas Fatorial de Ajustamento Emocional/Neuroticismo). No que se refere correlao entre Pavlovian Temperament Survey e Escala de Auto-Estima, no foram obtidas correlaes significativas. A correlao entre Escalas Fatorial de Ajustamento Emocional/Neuroticismo e autoestima apresentou correlaes negativas significativas nas dimenses vulnerabilidade, ansiedade e depresso. Esses resultados, importantes na elaborao e implantao de programas de preveno e interveno, permitem verificar como diferentes caractersticas de personalidade se relacionam e que perfil individual predispem. Unitermos: auto-estima; desenvolvimento humano; neuroticismo; personalidade.

Abstract
TEMPERAMENTO, NEUROTICISMO E AUTO-ESTIMA

This research investigated the possible correlation among temperament, neuroticism and self - esteem. The sample was composed by 42 students from 19 to 21 years, who answered the Emotional Adjustment /Neuroticism Factorial Scales , Pavlovian Temperament Survey and Rosenbergs Self-esteem. Obtained results indicated significant negative correlation between the dimension Strength of Excitement (Pavlovian Temperament Survey) and the dimensions vulnerability and anxiety (Emotional Adjustment/Neuroticism Factorial Scales), significant negative correlation between the Strength of Inhibition (Pavlovian Temperament Survey) and the anxiety of Emotional Adjustment/Neuroticism Factorial Scales, and positive correlation between the Mobility (Pavlovian Temperament Survey) maladjustment psychosocial (Emotional Adjustment/Neuroticism Factorial Scales). There was no significant correlation between Pavlovian Temperament Survey and Self-esteem Scale. The correlation between Emotional Adjustment/Neuroticism Factorial and Self-esteem Scales presented significant negative correlation in vulnerability, anxiety and depression dimensions. These results are important to the development and implantation of intervention and prevention programs. Also, they bring up the different personality characteristics. Uniterms: self esteem; human development; neuroticism; personality.

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Faculdade de Americana, Curso de Psicologia. Americana, SP, Brasil. Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Centro de Cincias da Vida, Faculdade de Psicologia. Av. Jonh Boyd Dunlop, s/n., Prdio Administrativo, Jardim Ipaussurama, 13060-904, Campinas, SP, Brasil. Correspondncia para/Correspondence to: M. GOBITTA. E-mail: <mgobitta@sigmanet.com.br>. Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Centro de Cincias da Vida, Programa de Ps-Graduao em Psicologia. Campinas, SP, Brasil. Centro Universitrio Salesiano de So Paulo, Ps-Graduao Latu Sensu de Educao Social e Psicopedagogia. Campinas, SP, Brasil.

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Teorias e dados de pesquisas atuais apiam a viso de que o desenvolvimento o resultado de mltiplos fatores, que incluem caractersticas individuais, interaes face a face e fatores do contexto. Nesse sentido, Teglasi (1998) destaca como fatores importantes: a) fatores psicolgicos: que incluem pensamentos relacionados importncia e implicao de eventos, sentimentos e repertrio de comportamentos de enfrentamento; b) fatores biolgicos: relacionados s respostas fisiolgicas que influenciam processos psicolgicos, as quais se traduzem em estados subjetivos de ansiedade, depresso, irritabilidade, inquietao, pensamentos recorrentes ou dificuldades de concentrao e c) grau de apoio social: pessoas e recursos do contexto que o indivduo dispe para manter ou restabelecer o equilbrio emocional, dos pensamentos, sentimentos e comportamentos. De acordo com Brito e Koller (1999), o desenvolvimento adaptado determinado pela rede de apoio social, ou seja, os recursos externos de apoio que proporcionam reforo s estratgias de enfrentamento das situaes de vida; pela rede de apoio afetivo, o desenvolver-se em um ambiente coeso e sem conflito no ambiente familiar; e tambm pelas caractersticas individuais, como autonomia, auto-estima e orientao social positiva. Segundo essas autoras, a possibilidade de se desenvolver adaptativamente e de dispor de recursos que incrementem os determinantes acima protege a pessoa de doenas e sintomas psicopatolgicos, mesmo quando ela est frente a situaes adversas. Ento, a pessoa que apresenta um desenvolvimento saudvel, ou seja, que apresenta caractersticas individuais que revelam sua capacidade emocional e social para a adaptao, vive em um ambiente afetivo, utiliza estratgias eficazes para lidar com conflitos ou situaes de estresse e conta com uma rede de apoio social e afetiva efetiva definida como resiliente. Szymanski e Yunes (2001) relatam que a abordagem que melhor se aproxima do fenmeno da resilincia e oferece um modelo explicativo dos processos desenvolvimentais a Abordagem Ecolgica de Urie Bonfenbrenner. As autoras descrevem que a abordagem ecolgica procura no s descrever e explicar os efeitos do ecossistema do indivduo, mas tambm busca oferecer subsdios para a elaborao de programas de interveno social (p.42).

Nessa perspectiva, Bronfenbrenner (1995) considera que o desenvolvimento humano ocorre por meio de processos progressivamente mais complexos de interaes recprocas entre um organismo humano biopsicolgico ativo e pessoas, objetos e smbolos do ambiente imediato. Esse organismo biopsicolgico inclui caractersticas relacionadas ao temperamento e personalidade, constituio neurolgica e bioqumica, funcionamento cognitivo na infncia e posteriormente medidas de inteligncia, realizao acadmica, autoconceito, papel das expectativas, auto-eficcia, valores e metas. O desenvolvimento humano para Bronfenbrenner (1995) resulta da interao de quatro dimenses, o chamado Modelo PPCT, onde o primeiro P atribudo ao processo proximal: as formas duradouras de interao no ambiente imediato do indivduo (interaes face a face). importante destacar que as interaes so afetadas pelas caractersticas da criana e da outra pessoa envolvida nessa interao e tambm pela natureza dos contextos onde ocorre; o contnuo processo de interao proximal o aspecto mais importante na formao dos aspectos estveis do desenvolvimento do indivduo. O segundo P diz respeito dimenso pessoa, ou seja, o prprio indivduo que recebe o impacto da experincia est relacionado tambm s caractersticas biopsicolgicas, tais como temperamento e personalidade, constituio neurolgica e bioqumica do sistema nervoso central, funcionamento cognitivo (comportamento de ateno, rapidez de resposta, nveis de atividade e grau de auto-regulao), autoconceito, auto-estima, auto-eficcia e valores. A terceira dimenso considerada o C de contexto, que inclui os contextos de desenvolvimento do indivduo, os quais so compostos de estruturas denominadas microssistema, mesossistema, exossistema e macrossistema. O microssistema representa o ambiente onde ocorrem as situaes de interao nas quais a criana est em contato com outra pessoa (pais, professores, vizinhos, parentes, amigos mais prximos). Bronfenbrenner atribui a esse sistema, basicamente, a famlia, a escola e o grupo social e salienta que o seu ponto caracterstico a sua natureza bidirecional, na qual um influencia o outro. A qualidade das interaes

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no microssistema deve ser positiva para um desenvolvimento saudvel e para a formao de fatores de proteo do indivduo. O prximo sistema, o mesossitema, uma composio de microssistemas associados, e representa a interao entre eles. O outro sistema considerado por Bronfenbrenner o exossistema, que so locais que no envolvem a criana diretamente, mas incluem as interaes daqueles que tm um relacionamento com a criana, so os contextos que diretamente afetam pessoas que tm relaes prximas com o indivduo. O nvel mais amplo do contexto de desenvolvimento o macrossistema, que se refere ao nvel poltico e cultural de influncias nos outros nveis do sistema dentro dos quais a criana participante. Valores culturais e idias acerca da infncia fornecem diretrizes para os cuidados com crianas. Um outro aspecto do modelo ecolgico diz respeito ao T de tempo; essa dimenso tambm denominada por cronossistema. Para Bronfenbrenner (1995, p.641) o desenvolvimento do curso da vida do indivduo visto como embutido e fortemente modelado por condies e eventos que ocorrem durante o perodo histrico atravs do qual a pessoa vive. Considerando as dimenses postuladas pela abordagem ecolgica, inmeras pesquisas tm sido desenvolvidas relacionadas aos fatores que influenciam o desenvolvimento do indivduo. Muitas delas tm-se voltado ao estudo das caractersticas biopsicolgicas, as quais incluem caractersticas relacionadas personalidade e ao temperamento e que no modelo PPCT de Bronfenbrenner estariam presentes na dimenso Pessoa. Temperamento e personalidade so duas caractersticas individuais que apresentam um vocabulrio descritivo comum (Teglasi, 1995), mas que podem ser diferenciadas claramente com base em cinco aspectos: 1) o temperamento biologicamente determinado, e a personalidade um produto do ambiente social; 2) os traos temperamentais podem ser identificados desde cedo na criana, e a personalidade compartilhada em perodos posteriores do desenvolvimento; 3) diferenas individuais nos traos de temperamento, como ansiedade, extroverso, introverso e busca de estimulao so tambm

observadas em animais, enquanto a personalidade prerrogativa do humano; 4) o temperamento apresenta aspectos estilsticos, se referindo a caractersticas formais de comportamento, j a personalidade contm aspectos relativos a contedos do comportamento; 5) ao contrrio do temperamento, que se refere principalmente a traos ou mecanismos, a personalidade est relacionada ao funcionamento integrativo do comportamento humano (Strelau, 1998). Nas vrias teorias de temperamento (Buss, 1995; Chess & Thomas, 1987; Clark & Watson, 1999; Eysenck, 1974; Goldsmith et al., 1987; Rothbart, 1986), esse construto tem sido caracterizado como a expresso prematura de diferenas individuais na personalidade, o fundamento biolgico no qual a personalidade se estrutura. Como bem descreve Graziano, Jensen-Campbell e Sullivan-Logan (1998), o temperamento o ncleo em torno do qual a personalidade se desenvolve. A esse respeito, na dcada de 1990 e incio de 2000, ganhou destaque a discusso realizada sobre a relao dos fatores de personalidade includos no Big Five, os Cinco Grandes Fatores (CGF) (Digman, 1990; Hutz et al., 1998) e o temperamento. Vrios fatores relacionados pelos Cinco Grandes Fatores (neuroticismo, extroverso, realizao, socializao e abertura para experincia) so tambm relacionados como dimenses ou traos de temperamento. Nesse sentido, Rothbart e Ahadi (1994) afirmam que as dimenses de temperamento que emergem da pesquisa com bebs e crianas pequenas so similares s estruturas de personalidade, encontradas nos estudos dos Cinco Grandes Fatores, realizadas em diferentes culturas com adultos. Uma abordagem contempornea que tem realizado estudos sobre as relaes entre temperamento e personalidade a Teoria Regulativa do Temperamento desenvolvida por Jan Strelau, a qual considera que o temperamento refere-se a traos bsicos, relativamente estveis, expressos principalmente nas caractersticas formais de reaes e comportamento. Esses traos esto presentes desde cedo na criana e podem ser encontrados em animais. Primariamente determinado por mecanismos de origem biolgica, o temperamento est sujeito a mudanas causadas pela maturao e pela interao entre indivduo e gentipo especfico - ambiente (Strelau, 1998, p.165).
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Nessa abordagem do temperamento, um dos instrumentos utilizados para avaliao das caractersticas temperamentais a escala Pavlovian Temperament Survey (PTS), desenvolvida com o objetivo de avaliar a expresso comportamental das propriedades do sistema nervoso central, conforme entendido por Pavlov. Tais propriedades foram caracterizadas por Pavlov, do ponto de vista funcional e no fisiolgico, reforando o papel desempenhado por elas no processo de adaptao do indivduo ao ambiente e referem-se Fora de Excitao (FE), Fora de Inibio (FI) e Mobilidade (MO) (Strelau, Angleitner & Newberry, 1999). Pesquisas realizadas com esses e outros instrumentos para avaliao do temperamento objetivam investigar a relao entre caractersticas de temperamento e personalidade, desenvolvimento ajustado, interao entre pares e tambm considerando o temperamento como um dos fatores responsveis pela resilincia. A esse respeito, Losel e Bliesener (1994) em sua pesquisa obtiveram dados que indicam que os indivduos resilientes so caracterizados por serem mais inteligentes e mais flexveis no temperamento, apresentam autoconceito positivo, percebem-se como capazes e orientados para realizao, tendendo a ser mais ativos. Em outro trabalho, Hertzig (1994), comparando dados obtidos no estudo de resilincia conduzido por Werner em crianas em situao de risco de Kauai, constatou que algumas caractersticas individuais, da famlia e do crculo social contribuam para a resilincia dessas crianas. Como bebs, os sujeitos resilientes eram temperamentalmente mais fceis, de boa ndole e afetuosos, com menos dificuldade para comer e dormir; na infncia eram descritos como mais alertas, independentes, socialmente orientados e avanados na comunicao e na habilidade de auto-ajuda, tinham muitos interesses e se engajavam em atividades e passatempos que lhe proporcionavam alvio diante da adversidade e razo para se orgulhar. Hertzig constatou que as crianas resilientes estavam inseridas em famlias de quatro ou menos irmos, com um intervalo de dois anos entre elas e seu irmo mais prximo, poucas tinham experimentado separaes prolongadas dos primeiros cuidadores durante o primeiro ano de vida, e todas tinham estabelecido um vnculo afetivo forte durante a infncia e anos pr-escolares.
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O temperamento tambm pode ser considerado um fator de risco ao interagir com outros fatores (Strelau & Eliasz, 1994). De acordo com Clarke e Clarke (1994) a irritabilidade temperamental, a falta de sociabilidade, a falta de segurana emocional e ligaes afetivas fortes com alguma pessoa, a falta de apoio no ambiente escolar e uma situao social caracterizada pela pobreza e falta de esperana so os principais fatores de risco que predispem o indivduo vulnerabilidade pessoal e adversidade. Considerado tambm como um fator de risco e includo no modelo dos Cinco Grandes Fatores (CGF), o fator neuroticismo, conforme explica Nunes (2000), refere-se ao nvel crnico de ajustamento emocional e instabilidade. Alto neuroticismo identifica indivduos propensos a sofrimentos psicolgicos e que podem apresentar altos nveis de ansiedade, depresso, hostilidade, vulnerabilidade, autocrtica e impulsividade. O neuroticismo, acrescenta o autor, tambm inclui idias no realsticas, baixa tolerncia frustrao e respostas de coping no adaptativas, lembrando, tambm, que baixos escores em neuroticismo no indicam necessariamente que o indivduo tenha boa sade mental, porm o que pode ser definido que eles so simplesmente calmos, relaxados, estveis, menos agitados (Nunes, 2000, p.20). Para o presente estudo, importante salientar que o neuroticismo tem sido freqentemente associado s dimenses de temperamento avaliadas pela escala PTS. De acordo com dados da literatura desse instrumento, considerando as definies tericas envolvidas na definio e descrio das dimenses, e com base em estudos experimentais, so esperadas correlaes negativas entre o neuroticismo e as dimenses fora de excitao, fora de inibio e mobilidade, presentes na escala PTS (Strelau et al., 1999). Uma outra caracterstica correlacionada negativamente ao neuroticismo, e levada em considerao no presente trabalho, a auto-estima. A auto-estima est relacionada sade mental e ao bem-estar psicolgico e a sua carncia se relaciona com certos fenmenos mentais negativos como depresso e suicdio (Mruck, 1998). Problemas sociais contemporneos como abuso de drogas, gravidez precoce, fracasso escolar, delin-

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qncia, agressividade, distrbios alimentares e dificuldades relacionais esto freqentemente associados a esse constructo. Nesse sentido, a auto-estima freqentemente apontada na literatura como um aspecto relevante na preveno de desajustamento psicossocial, em razo de seu efeito moderador sobre traos de personalidade, como neuroticismo, socializao, extroverso, e sobre questes desenvolvimentais, como rendimento escolar, identidade de gnero e resilincia. Entretanto poucos estudos empricos so encontrados na literatura nacional sobre o tema, em parte, devido indefinio conceitual e complexidade da operacionalizao desse constructo. importante salientar que o neuroticismo, por meio da dimenso denominada vulnerabilidade, est negativamente correlacionado auto-estima, pois a escala de vulnerabilidade, conforme explica Hutz e Nunes (2001), avalia, entre outros aspectos, quo intensamente as pessoas vivenciam sofrimentos em decorrncia da aceitao dos outros para consigo; nesse sentido as pessoas que apresentam um escore muito alto nesse fator tendem a ter baixa auto-estima, relatam ter grande medo de que seus amigos os deixem em decorrncia de seus erros (p.40). Considerando as relaes que podem ser estabelecidas entre temperamento, neuroticismo e auto-estima e a importncia dessas caractersticas para o ajustamento emocional e social do indivduo, este estudo objetivou investigar padres de correlao estabelecidos entre caractersticas individuais relacionadas ao temperamento, neuroticismo e auto-estima.

1) Pavlovian Temperament Survey - verso adolescentes e adultos (Guzzo, Primi & Ito, 2003; Guzzo, Riello & Primi, 1996), constituda por 57 itens que avaliam trs dimenses baseadas nas propriedades pavlovianas do sistema nervoso: fora de excitao, que representa a capacidade do indivduo manter-se sem inibio diante de uma situao de estimulao; fora de inibio, que refere-se capacidade do indivduo interromper um determinado comportamento quando necessrio ou efetuar uma mudana de reao e mobilidade, que est relacionada habilidade do indivduo de responder adequadamente a contnuas mudanas no ambiente. 2) Escala Fatorial de Ajustamento Emocional/ Neuroticismo (EFN) (Hutz e Nunes, 2001), composta por 82 itens que avaliam quatro dimenses: vulnerabilidade, constituda por itens que descrevem medo de crticas, insegurana, baixa auto-estima, dificuldade de tomar decises, medo de abandono das pessoas mais prximas; desajustamento psicossocial, com itens que descrevem comportamentos sexuais de risco ou atpicos, adio ou consumo exagerado de lcool, hostilidade com pessoas ou animais, necessidade recorrente em chamar a ateno; ansiedade, que descreve sintomas somticos relacionados com ansiedade, irritabilidade, transtornos do sono, impulsividade, sintomas de pnico, mudanas de humor; e depresso, que apresenta itens relacionados com escalas de depresso, suicdio e desesperana. 3) Escala de Auto-Estima de Rosenberg: trata-se de uma escala composta por 11 itens, destinada avaliao da auto-estima por meio de uma nica dimenso, tendo sido a verso brasileira do instrumento adaptada e validada por Hutz (s/d).

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Mtodo
Procedimentos Participantes
Participaram do presente estudo 42 universitrios do curso de Psicologia de uma universidade do interior de So Paulo com idade entre 19 e 21 anos, sendo 36 (85,7%) do sexo feminino e 6 (14,3%) do sexo masculino. Os dados foram coletados em aplicaes coletivas em sala de aula, obedecendo seguinte ordem de aplicao: 1) Escala Fatorial de Ajustamento Emocional/Neuroticismo, 2) Pavlovian Temperament Survey e 3) Escala de Auto-Estima de Rosenberg.

Resultados
Instrumentos
Foram utilizados os seguintes instrumentos: Inicialmente apresentar-se- os dados referentes s caractersticas de temperamento, ajustamento
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emocional/neuroticismo e auto-estima dos participantes e, em seguida, sero apresentados os coeficientes de correlao calculados por meio da correlao de Pearson, obtidos entre as dimenses avaliadas pelos instrumentos utilizados na pesquisa - Pavlovian Temperament Survey, Escala Fatorial de Ajustamento Emocional/Neuroticismo e a Escala de Auto-Estima de Rosenberg. Vale ressaltar que sero consideradas as correlaes obtidas intra e inter instrumentos. No que diz respeito s caractersticas de temperamento, avaliadas por meio da escala PTS, essa amostra apresentou um perfil de temperamento caracterizado por pontuaes mdias mais elevadas em mobilidade (51,78) e fora de inibio (51,39) e menores em fora de excitao (41,93) (Tabela 1). Resultados obtidos na EFN indicaram que os participantes obtiveram pontuaes mdias muito prximas nas quatro dimenses avaliadas: vulnerabilidade ( VUL) (24,53), ansiedade (ANS) (24,37), desajustamento psicossocial (DES PSIC) (24, 63) e depresso (DEP) (23,03). J na Escala de Auto-Estima

(AE), a pontuao mdia obtida foi de 31,74 pontos (Tabela 1). Apresentadas as caractersticas de temperamento, ajustamento emocional, neuroticismo e auto-estima da amostra, sero descritos a seguir os dados referentes s correlaes obtidas entre as dimenses avaliadas pela Pavlovian Temperament Survey, Escala Fatorial de Ajustamento Emocional/Neuroticismo e a Escala de Auto-Estima de Rosenberg (Tabela 2). Resultados obtidos indicaram correlaes moderadas e significativas entre as vrias dimenses avaliadas pelos trs instrumentos. Considerando a escala PTS, foi possvel constatar que a dimenso fora de excitao, que se refere capacidade do indivduo manter-se sem inibio diante de uma situao de estimulao intensa e prolongada, apresentou correlao negativa significativa com as dimenses vulnerabilidade (-0,403 p<0,05) e ansiedade (-0,360 p<0,05), avaliadas pela EFN. A dimenso fora de inibio, que se refere capacidade do indivduo interromper um determinado comportamento quando necessrio ou efetuar uma mudana de

Tabela 1. Mdia e desvio-padro obtidos nas escalas PTS, EFN e AE. PTS FE M DP
41,93 04,82

EFN VUL
24,53 04,20

AE DEP
23,03 03,86

FI
51,39 06,59

MO
51,78 07,15

ANS
24,37 04,82

DES PSIC
24,63 03,74

AE
31,74 03,51

M: Mdia; DP: Desvio-padro; PTS: Pavlovian Temperament Survey; EFN: Escalas Fatorial de Ajustamento Emocional/Neuroticismo; AE: Auto-estima; FE: Fora de excitao; FI: Fora de inibio; MO: Mobilidade; VUL: Vulnerabilidade; ANS: Ansiedade; DES PSIC: Desapontamento psicossocial; DEP: Depresso.

Tabela 2. Indices de correlaes entre a Pavlovian Temperament Survey (PTS), Escalas Fatorial de Ajustamento Emocional/Neuroticismo (EFN) e a Escala de Auto-estima de Rosenberg. PTS FE FE FI MO VUL ANS DES PSIC DEP AE
-1,000* -0,202* -0,156* -0,403* -0,360* 0,055* -0,137* 0,159* 1,000* -0,196* -0,037* -0,411* -0,226* -0,050* 0,050* - 1,000* -0,308* -0,292* -0,383* -0,041* -0,264* 1,000** 0,360** 0,062** 0,364** 0,672** -1,000** -0,447** -0,310** -0,405** -1,000 -0,043 -0,283 -1,000 -0,378 1,000

EFN VUL ANS DES PSIC DEP

AE AE

FI

MO

PTS
P.C.P. ITO et al.

EFN AE

*p<0,05; **p<0,01; AE: Auto-estima; FE: Fora de excitao; FI: Fora de inibio; MO: Mobilidade; VUL: Vulnerabilidade; ANS: Ansiedade; DES PSIC: Desapontamento

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psicossocial; DEP: Depresso.

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reao, apresentou correlao negativa significativa com a dimenso ansiedade (-0,411 p<0,05). J a dimenso mobilidade, que avalia a habilidade do indivduo de responder adequadamente a contnuas mudanas no ambiente, se correlacionou positiva e significativamente com a dimenso desajustamento psicossocial (0,383 p<0,05), e apresentou correlao negativa moderada com a dimenso vulnerabilidade (-0,308). No foi observada nenhuma correlao moderada ou significativa entre as prprias dimenses avaliadas pela PTS e quando consideradas as dimenses avaliadas pela PTS e a Escala de Auto-Estima. No que diz respeito s correlaes intradimenses da EFN, foi possvel constatar que: vulnerabilidade apresentou correlaes positivas significativas com ansiedade (0,360 p<0,05) e depresso (0,364 p<0,05); desajustamento psicossocial se correlacionou positiva e significativamente com ansiedade (0,447 p<0,01), j depresso e ansiedade so dimenses correlacionadas positiva e moderadamente (0,310). Quando consideradas as correlaes obtidas entre EFN e a Escala de Auto-Estima, contatou-se que a auto-estima est correlacionada negativa e significativamente com vulnerabilidade (-0,672 p<0,05), e negativa e moderadamente com ansiedade (-0,405) e depresso (-0,378).

a PTS envolvendo resultados coletados em 16 pases. Um perfil de temperamento um pouco diferenciado foi obtido por Ito, Gobitta e Guzzo (2003) em uma pesquisa envolvendo 161 participantes de 19 a 53 anos, os quais apresentaram um perfil no qual predominava a fora de inibio seguida pela mobilidade e, por ltimo, como nos estudos anteriores, a fora de excitao. Essa diferenciao no perfil de temperamento envolvendo as dimenses MO e FI encontram respaldo na literatura (Strelau et al., 1999), que afirma que so esperadas variaes nas pontuaes das dimenses aproximadamente aos 30 anos, existindo uma tendncia de as pontuaes de fora de excitao e mobilidade diminurem com o passar dos anos e de as pontuaes de fora de inibio aumentarem. Tal tendncia justificada pelos autores devido ao ambiente e experincia influenciarem a expresso das caractersticas temperamentais. Como foi possvel constatar acima, os participantes do estudo de Ito, Gobitta e Guzzo (2003) encontram-se numa faixa etria superior a dos participantes envolvidos nesta pesquisa, e a dos envolvidos nos estudos de Riello (1999) e Guzzo et al. (2003). No que diz respeito s mdias obtidas nos fatores avaliados pela PTS, constatou-se que os valores no apresentaram grandes variaes. Guzzo et al. (2003) obtiveram pontuaes mdias de MO= 50,63, FI= 50,13 e FE= 41,46; nos resultados obtidos por Riello (1999), as mdias obtidas pelos trs grupos estudados variaram em MO de 50,07 a 51,82, em FI de 48,98 a 49,44 e em FE de 41,16 a 41,72. Considerando as idades similares dos participantes envolvidos nesses estudos, tal proximidade nas mdias obtidas nas dimenses entre os diferentes estudos tambm pode ser justificada pelas alteraes na expresso do temperamento com o passar dos anos, fruto da influncia da experincia e do contexto. Considerando as normas estabelecidas no estudo da PTS por Guzzo et al. (2003), as pontuaes mdias obtidas pelos participantes deste estudo situam-nos dentro da mdia quando comparados a uma amostra brasileira mais ampla, o percentil obtido para mobilidade foi de 51%, em fora de inibio 50% e em fora de ecxitao 49% . De modo geral, as pontuaes mdias obtidas nas dimenses avaliadas pela PTS sugerem que os participantes estudados apresentariam uma tendncia
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Discusso
Resultados obtidos na caracterizao do temperamento indicaram que essa amostra apresentou como caractersticas predominantes de temperamento, respectivamente, a mobilidade e a fora de inibio; a fora de excitao apareceu como uma caracterstica menos presente. Comparando esse perfil de temperamento aos dados obtidos por Riello (1999) em sua pesquisa envolvendo 135 participantes de 12 a 21 anos, divididos em trs grupos com diferentes graus de envolvimento com a prtica da natao, constatou-se um perfil semelhante, predomnio da dimenso de mobilidade, seguida por fora de inibio e por ltimo fora de excitao. Resultados similares so obtidos por Guzzo et al. (2003) no estudo de normatizao da escala para a realidade brasileira, que envolveu a participao de 952 adolescentes der 14 a 18 anos e por Strelau et al. (1999) nas pesquisas transculturais desenvolvidas com

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em: apresentar reaes adequadas perante mudanas inesperadas, adaptar-se facilmente a pessoas, situaes e contextos, controlar a expresso de reaes emocionais e comportamentos, evitar situaes de alto valor estimulativo. No que diz respeito s caractersticas de ajustamento emocional/neuroticismo, pontuaes mdias obtidas pelos participantes foram bastante prximas nas quatro dimenses avaliadas. Comparando os resultados obtidos s normas estabelecidas para o instrumento, em estudo que envolveu a participao de 1.176 pessoas, de ambos os sexos, com idade entre 16 e 28 anos ou mais (Hutz & Nunes, 2001), constatou-se que na dimenso vulnerabilidade a mdia obtida situa os participantes entre o percentil 45 e 50. Da mesma forma, em desajustamento psicossocial o percentil constatado situa os participantes entre o percentil 55 e 60 e nas dimenses ansiedade e depresso o percentil foi 50 e 40, respectivamente. Esses dados permitem verificar que essa amostra, quando comparada s normas, apresentou um ndice de desajustamento social um pouco maior e um ndice de depresso um pouco menor. Ansiedade e vulnerabilidade encontram-se na mdia. A auto-estima dos participantes, avaliada pela Escala de Auto-Estima de Rosenberg, apresentou pontuao mdia elevada quando comparada mdia obtida por Hutz (s/d) junto a uma amostra constituda por 460 participantes, a qual apresentou uma mdia de 18,66. A partir desse dado constatou-se que os participantes deste estudo tendem a apresentar uma auto-estima favorvel. Resumidamente, considerando as normas e mdias brasileiras estabelecidas para a PTS, EFN e Escala de Auto-Estima, constatou-se que o grupo de participantes deste estudo apresenta pontuaes consideradas na mdia nas dimenses de temperamento e ajustamento emocional/neuroticismo e mais favorveis em auto-estima.
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da EFN, fora de excitao e fora de inibio), se correlacionaram negativamente com ansiedade, e ainda, fora de excitao tambm apresentou correlao negativa com vulnerabilidade. Mobilidade apresentou correlao positiva com a dimenso desajustamento psicossocial da EFN. De acordo com dados da literatura (Strelau et al., 1999), so esperadas correlaes negativas entre os trs fatores avaliados pela PTS e o neuroticismo, indivduos com altas pontuaes em fora de excitao, fora de inibio e Mobilidade tenderiam a apresentar baixas pontuaes em neuroticismo e indivduos com baixas pontuaes em fora de excitao, fora de inibio e Mobilidade apresentariam pontuaes elevadas em neuroticismo. O neuroticismo, de acordo com Costa e McCrae, uma dimenso da personalidade caracterizada por uma tendncia do indivduo a experienciar emoes negativas as quais inclui as facetas de ansiedade, hostilidade, depresso, baixa auto-estima, impulsividade e manifesta-se numa tendncia geral para experienciar afetos negativos semelhantes a medo, tristeza, embarao, raiva, culpa, repugnncia; seus rompantes emocionais interferem na adaptao; altas pontuaes em neuroticismo predispem o indivduo a idias irracionais e a menor controle dos impulsos e apresentao de respostas de coping menos adaptativas (Angleitner, Kohnstamm, Slotboom & Besevegis, 1998). Como apresentado na descrio da Pavlovian Temperament Survey, a fora de excitao est relacionada habilidade do indivduo de resistir a uma estimulao intensa e prolongada sem apresentar inibio, e em uma de suas facetas se manifesta como ausncia de alteraes ou distrbios emocionais no desempenho de atividade sob presso fsica e/ ou social, comparada descrio de neuroticismo. A mobilidade definida em linhas gerais como a habilidade de responder adequadamente s mudanas do ambiente e em vrios estudos aparece correlacionada fora de excitao; e a fora de inibio, como a capacidade do indivduo de interromper um determinado comportamento quando necessrio, ou efetuar uma mudana de reao (Strelau et al., 1999). Considerando as definies apresentadas anteriormente e o fato de os indivduos com altas pontuaes em FE, FI e MO apresentarem caractersticas

Os resultados referentes s correlaes encontradas entre as dimenses que compem os trs instrumentos bem como entre as prprias dimenses da PTS e da EFN sero analisados a seguir. As trs dimenses avaliadas pela PTS apresentaram correlaes significativas com trs dimenses
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opostas s apresentadas por indivduos com altas pontuaes em neuroticismo, so esperadas correlaes negativas entre a PTS e a EFN. De fato, dados empricos coletados em 14 estudos envolvendo amostras americanas, alems e polonesas apiam as hipteses tericas anteriormente levantadas, ou seja, as trs escalas da PTS apresentam correlaes negativas com o fator neuroticismo avaliado pelo EPQ-R de Eysenck, Eysenck e Barrett e pelos trs inventrios NEO de Costa e McCrae. A correlao mdia constatada nesses estudos foi: FE (- 0,455), FI (-0,32) e MO (-0,39) (Strelau et al., 1999). No Brasil, estudos sobre (Rodrigues, 2001, Geller, 2000, Silva, 1999) a relao entre fora de excitao e ansiedade trao (La Rosa, 1993, Strelau et al., 1999) constataram que indivduos com pontuaes elevadas em fora de excitao do sistema nervoso apresentam baixos nveis de ansiedade trao, sendo portanto estabelecidas correlaes negativas entre esses constructos. Comparando os dados da literatura apresentados e as correlaes obtidas entre a PTS e o EFN, foi possvel constatar que essas esto de acordo com o esperado no que diz respeito a FE e FI; em MO, no entanto, o mesmo no ocorreu, pois foi constatada uma correlao positiva entre essa dimenso e o desajustamento psicossocial. Uma hiptese que pode ser levantada com relao a essa correlao no esperada est relacionada desejabilidade social; os participantes do estudo podem ter respondido aos itens dessas duas dimenses de acordo com o que acreditariam ser esperado socialmente, ambas as dimenses descrevem como o indivduo est adaptado ao ambiente. Neste estudo no foram constatadas correlaes significativas entre as dimenses fora de excitao, fora de inibio e mobilidade avaliadas pela PTS. Strelau et al. (1999) afirmam que as dimenses avaliadas no so ortogonais, no entanto so esperadas correlaes positivas elevadas entre fora de excitao e mobilidade, fato no constatado, o que pode ser mais um indcio de que os indivduos responderam aos itens de mobilidade de acordo com o que seria socialmente esperado. No que diz respeito s correlaes obtidas entre as prprias dimenses avaliadas pela EFN, resultados obtidos indicaram correlaes positivas entre ansiedade

e as dimenses vulnerabilidade, desajustamento psicossocial e depresso e entre depresso e vulnerabilidade. De acordo com Nunes (2000) so esperadas correlaes positivas entre as quatro dimenses avaliadas pela EFN, fato comprovado em sua pesquisa numa amostra brasileira envolvendo 792 participantes, a qual obteve os seguintes coeficientes de correlao significativos (p<0,01): vulnerabilidade e desajustamento psicossocial= 0,25; vulnerabilidade e ansiedade= 0,56; vulnerabilidade e depresso= 0,60; desajustamento psicossocial e ansiedade= 0,36; desajustamento psicossocial e depresso= 0,28; ansiedade e depresso = 0,48. Como afirma esse autor, o padro de correlaes obtidas tem um sentido terico, uma vez que confirma adequadamente a relao entre traos de personalidade que descrevem diferentes nveis de depresso, ansiedade, vulnerabilidade e padres de desadaptao (Nunes, 2000, p.32). A correlao entre a Escala de Auto-Estima de Rosenberg e a EFN apresentou correlaes negativas entre auto-estima e vulnerabilidade, ansiedade e depresso. A esse respeito, Nunes (2000) relata que elevadas correlaes negativas entre a Escala de Auto-Estima de Rosenberg e o neuroticismo so esperadas, pois pessoas altas em neuroticismo tendem a ter uma avaliao depreciativa de si mesmo, pois tendem a ter altos nveis de depresso, de vulnerabilidade e ansiedade. Em sua pesquisa, o autor citado obteve correlaes negativas significativas (p<0,01) entre auto-estima e vulnerabilidade (-0,62), auto-estima e ansiedade (-0,41) e auto-estima e depresso (-0,66). Comparando os dados deste estudo com os de Nunes (2000), foi possvel observar que so similares, tendo sido constatadas correlaes entre as mesmas dimenses. Tais dados apresentam-se favorveis e confirmam a validade de constructo da EFN, investigada anteriormente no estudo de Nunes (2000). No que diz respeito s correlaes obtidas entre a Escala de Auto-Estima de Rosenberg e a PTS, foram obtidas correlaes baixas e positivas. No foram encontrados na literatura estudos envolvendo correlaes entre as dimenses avaliadas pela PTS e a auto-estima. No entanto, considerando as definies e as descries dos constructos, bem como o padro de correlao esperado e obtido entre PTS e EFN e EFN e auto-estima, seriam esperadas correlaes positivas
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entre fora de excitao, fora de inibio e mobilidade e auto-estima. So necessrios novos estudos para investigar melhor as correlaes entre este temperamento e auto-estima. De acordo com os dados da literatura e os padres de correlao encontrados, indivduos com pontuaes elevadas em fora de excitao, fora de inibio e mobilidade tenderiam a apresentar elevada auto-estima e baixos ndices de vulnerabilidade, desajustamento psicossocial, ansiedade e depresso. Da mesma forma, indivduos com pontuaes baixas em fora de excitao, fora de inibio e mobilidade tenderiam a apresentar baixa auto-estima e elevados ndices de vulnerabilidade, desajustamento psicossocial, ansiedade e depresso. Os dados apresentados neste estudo permitem verificar, de forma preliminar, como diferentes caractersticas de personalidade se relacionam, que perfil individual predispem e qual o tipo de interao que favorecem com o ambiente. Informaes sobre as diferenas individuais, perfis de personalidade e a influncia exercida por essas na interao do indivduo com o meio, bem como a influncia que o meio exerce no indivduo, so dados importantes na elaborao e implementao de programas de preveno e interveno. importante lembrar que estudos correlacionais tambm so utilizados na investigao da validade de constructo convergente e discriminante dos testes psicolgicos, os quais esto embasados na premissa de que o constructo apresenta correlaes positivas com variveis com as quais ele deve teoricamente correlacionar-se (validade convergente) e no apresente correlaes positivas significativas com variveis das quais ele deve diferir (validade discriminante) (Anastasi & Urbina, 2000). Vale ressaltar que preciso certa cautela na generalizao desses resultados, sendo necessria a realizao de novos estudos que envolvam maior nmero de participantes, de diferentes idades e contextos, para confirmar os dados obtidos.

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Recebido em: 6/9/2006 Aprovado em: 24/10/2006


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