1) O documento é uma avaliação de matemática de um aluno do 1o ano do ensino fundamental sobre progressões aritméticas e geométricas.
2) A avaliação contém 4 questões sobre logaritmos, identificação e propriedades de progressões numéricas, e uma função que representa o crescimento de uma doença ao longo do tempo.
3) As questões abordam tópicos como cálculo de logaritmos, reconhecimento de progressões como finitas ou infinitas, aritméticas ou geométricas,
1) O documento é uma avaliação de matemática de um aluno do 1o ano do ensino fundamental sobre progressões aritméticas e geométricas.
2) A avaliação contém 4 questões sobre logaritmos, identificação e propriedades de progressões numéricas, e uma função que representa o crescimento de uma doença ao longo do tempo.
3) As questões abordam tópicos como cálculo de logaritmos, reconhecimento de progressões como finitas ou infinitas, aritméticas ou geométricas,
1) O documento é uma avaliação de matemática de um aluno do 1o ano do ensino fundamental sobre progressões aritméticas e geométricas.
2) A avaliação contém 4 questões sobre logaritmos, identificação e propriedades de progressões numéricas, e uma função que representa o crescimento de uma doença ao longo do tempo.
3) As questões abordam tópicos como cálculo de logaritmos, reconhecimento de progressões como finitas ou infinitas, aritméticas ou geométricas,
Série : 1º Ano Turma: ____ Turno:_____ Disciplina: Matemática Data: ___/___/____
Professor : José Roberto
Avaliação 3 – 4º Bimestre
1°) (2,0) Calcule os logaritmos a seguir: P(t) = 2t
a) log2 8 b)log80 80 a) Em quanto tempo o vírus tem
afetado um total de 256 pessoas?
b) log9 1 c) log3
b) Quando se passam 9 dias quantos
indivíduos tem sido afetados ?
2º) (1,0) Dada a sequência a seguir,
responda:
An = (1,2,3,4,5,6,....1000) 4º) A seguir temos o termo geral de
uma progressão geométrica. a) An corresponde a uma Progressão an = 5∙2n-1 Geométrica (P.G.) ou Aritmética a) Qual o primeiro termo desta (P.A.) ? sequência?
b) É uma progressão finita ou infinita? b) Qual a razão?
c) Qual a razão desta progressão? c) Quem é o quinto termo ?
d) Encontre a relação para o termo d) A soma dos n termos é dada por :
geral. Sn = a1∙ . Qual a soma dos 10 primeiros e) Qual a soma de todos os termos termos? desta progressão ?
3º) (1,0) A função a seguir representa o
número de indivíduos afetados por certa doença ao longo do tempo. (Boa sorte!)