Apostila 1º Ano - 4º Bimestre.

CENTRO EDUCACIONAL PINGUINHO DE OURO
ALUNO(A): ______________________________________________________
PROFESSOR(A): ________________________________ SÉRIE: __________
DATA: _______ /_______ /_______ para CASA ( ) para AULA ( )

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
ATIVIDADE DE PORTUGUÊS
 Interpretação de texto:
 Sobre o texto responda:
1) Qual é o título do texto?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2) Quais são os animais que aparecem no texto?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3) Sobre qual assunto o texto aborda?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4) Qual é o autor(a) do texto?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
5) Crie uma frase para cada palavra que você pesquisou o
significado no dicionário:
 _____________________________________________________________
 _____________________________________________________________
6) Faça um lindo desenho da primavera:
Beijinhos!
ALUNO(A): ______________________________________________________

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ATIVIDADE DE PORTUGUÊS
 Interpretação de texto:
3 ) Qual é o título do texto?
________________________________________________________________
4 ) Quem é o autor do texto?

________________________________________________________________
5 )Por que o burro resolveu dar umas corridas para trás?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
6 ) Separe as sílabas das palavras:
a) burrinho: ______________________
b) corrente:________________________
c) ferro:___________________________
d) carregar:________________________
7) Crie frases com cada uma das palavras da questão anterior:
 __________________________________________________________
 __________________________________________________________
 __________________________________________________________
 __________________________________________________________

ALUNO(A): ______________________________________________________

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
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
 Medidas de comprimento:
1) Observe os animais abaixo e responda:
a) Qual desses animais é o menor?__________________________

b) Qual desses animais é o maior?__________________________
c) A Garça-branca é maior ou menor que o flamingo?_______________
d) O Jaburu é maior ou menor que a Ema?__________________________
2) Observe agora a casa de Raul:
a) Qual a distancia que Raul percorre de casa para a escola?_____________

b) Qual a distancia que Raul percorre de casa para o clube? _____________
c) Qual dos dois é mais distante da casa dele?___________________________
Capriche!
ALUNO(A): ______________________________________________________

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 Medidas de Comprimentos
1)
Amo você!
ALUNO(A): ______________________________________________________

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 Medidas de comprimento:
ALUNO(A): ______________________________________________________

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 Medidas de Comprimentos
ALUNO(A): ______________________________________________________

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ATIVIDADE DE HISTÓRIA
 15 de novembro:
ALUNO(A): ______________________________________________________

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ATIVIDADE DE HISTÓRIA
 15 de novembro:
ALUNO(A): ______________________________________________________

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ATIVIDADE DE GEOGRAFIA
 Os movimentos da terra
ALUNO(A): ______________________________________________________

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ALUNO(A): ______________________________________________________

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 Meios de comunicação:
ALUNO(A): ______________________________________________________

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ALUNO(A): ______________________________________________________

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ALUNO(A): ______________________________________________________

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Capriche
ALUNO(A): ______________________________________________________

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ALUNO(A): ______________________________________________________

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PROFESSOR(A): ________________________________ SÉRIE: __________

DATA: _______ /_______ /_______ para CASA ( ) para AULA ( )

6) Faça um lindo desenho da primavera:

PROFESSOR(A): ________________________________ SÉRIE: __________

DATA: _______ /_______ /_______ para CASA ( ) para AULA ( )

4 ) Quem é o autor do texto?

5 )Por que o burro resolveu dar umas corridas para trás?

6 ) Separe as sílabas das palavras:

7) Crie frases com cada uma das palavras da questão anterior:

PROFESSOR(A): ________________________________ SÉRIE: __________

DATA: _______ /_______ /_______ para CASA ( ) para AULA ( )

1) Observe os animais abaixo e responda:

a) Qual desses animais é o menor?__________________________

2) Observe agora a casa de Raul:

a) Qual a distancia que Raul percorre de casa para a escola?_____________

PROFESSOR(A): ________________________________ SÉRIE: __________

DATA: _______ /_______ /_______ para CASA ( ) para AULA ( )

PROFESSOR(A): ________________________________ SÉRIE: __________

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