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ANO/SÉRIE: 1ºC DATA: ________/_________/_______________

1) ENCONTRE AS VOGAIS, PINTE-AS SEGUINDO A LEGENDA.

COM O ALFABETO MÓVEL FORME O NOME DO ANIMAL. EM SEGUIDA,


ESCREVA-O.

______ _______ ________ ________ _______ _________


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1- ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA IMAGEM.

 PINTE O AVIÃO.
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MONTE O QUEBRA-CABEÇA DAS VOGAIS.


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COM QUE LETRA COMÇA?

QUANTAS LETRAS TEM O ALFABETO?

ESCOLHA UMA LETRA ESCREVA-A NO QUADRO ABAIXO E FAÇA UM


DESENHO CORRESPONDENTE AO SOM INICIAL.
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1- ENCONTRE AS LETRAS DO SEU NOME E PINTE-AS COM SUA


COR PREFERIDA.

ESCREVA SEU NOME:

___________________________________________________

QUANTAS LETRAS SEU NOME TEM?

PINTE EM SEU NOME SOMENTE AS VOGAIS.


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ESSE SOU EU.

ANTHONY
MEU NOME TEM:

QUANTAS VOGAIS?

QUANTAS CONSOANTES?

QUANTAS LETRAS NO TOTAL?


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1- OBSERVE OS NOMES ABAIXO:

ENZO

ANTHONY
 COLOQUE UM PALITO PARA CADA LETRA.
 QUANTAS LETRAS TEM CADA NOME?
 OS NOMES POSSUEM A MESMA QUANTIDADE DE LETRAS ?

 CONTE O TOTAL DE LETRAS E CIRCULE O NUMERAL


CORRESPONDENTE.
11 10 12
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1- OBSERVE AS LETRAS DO ALFABETO.

ABCDEFGH I J KLM
NOPQRSTUVWXY Z
2- PREENCHA A TABELA COM AS CONSOANTES.

A E I
O U Y
 RECORTE E COLE SOMENTE AS IMAGENS COM O SOM
INICIAL DAS VOGAIS.
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3 5 10 8
1 11 9 7
4 2 13
6 14 12 15
 AGORA ESCREVA TODOS OS NÚMEROS DA CARTELA NA
ORDEM CORRETA.

_____________________________________________________________
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1- O SACI QUER FAZER BRINCADEIRAS. ESTÁ BRINCANDO DE


ARGOLAS. ELE TEM QUE ACERTAR 15 PARA VENCER. CONTE E
PINTE-AS.

2- ENCONTRE OS NUMERAIS 10, 11, 12, 13, 14, 15 E CIRCULE-OS.

5 15 2 12
13 3 14 4
1 11 0 10
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1- VAMOS QUANTIFICAR.
 MOLHE O COTONETE NA TINTA. QUANTIFIQUE DE ACORDO
COM OS NUMERAIS.

10
6
11
7
15
12
 QUAL É O NÚMERO QUE POSSUE MAIOR QUANTIDADE?
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1- QUE LEGAL!! CEBOLINHA AMA OS NÚMEROS.

1 4 6 7 9
3 2 5 14 10
8 13 12 15
 MAS ESTÃO TODOS FORA DE ORDEM. AJUDE-O A
ORGANIZA-LOS NA ORDEM CORRETA.

______ _______ _______ ______ _______

______ _______ _______ ______ _______

______ _______ _______ ______ _______

CEBOLINHA
 QUANTAS LETRAS TEM?____________

 PINTE A PRIMEIRA E A ÚLTIMA LETRA.

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1) ENZO AMA JOGAR O JOGO DA MEMÓRIA COM O ANTHONY.


PINTE DA MESMA COR AS CARTAS IGUAIS, SEGUINDO A LEGENDA.

11 12 13
14 15

11 12
13 11
12 14
14 15
15
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1) COMPLETE A CENTOPEIA COM OS NÚMEROS:

12 13 14 15

 A CENTOPEIA AMA A NATUREZA. COLE AS IMAGENS


MAOIRES.
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COLE OS NÚMEROS DENTRO DOS BALÕES. EM SEGUIDA, LEVE ATÉ A


MÃO DO URSINHO O BALÃO CORRESPONDENTE AO NUMERAL
INCICADO EM SUA BARRIGA.
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1)ESCREVA A QUANTIDADE DE ANIMAIS QUE APARECEREM NA CENA.


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QUE LEGAL! OBSERVE OS NOMES ABAIXO.

ANTHONY
LYDIANNE

LARISSA
PINTE SOMENTE AS LETRAS APRESENTADAS ABAIXO.
N T H
L D R S
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PINTE AS IMAGENS SEGUINDO A LEGENDA:

IMAGENS COM INICIAL B

IMAGENS COM INICIAL J

IMAGENS COM INICIAL M


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PINTE A LETRA INICIAL DE CADA IMAGEM.

QUANTAS LETRAS VOCÊ PINTOU?


ESCREVA AS LETRAS FALTOSAS DO SEU NOME.

____NTH____NY
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ANTHONY RECORTE E COLE AS PARTES DO CORPO


HUMANO.
11 12 13 14 15

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PINTE AS MOEDAS SEGUINDO A LEGENDA. EM SEGUIDA, RECORTE E


COLE DENTRO DOS SAQUINHOS CORRESPONDENTES.

NÚMEROS

LETRAS
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O CEBOLINHA AMA TRAÇAR OS NÚMEROS.

ANTHONY VAMOS TRAÇAR?

VEJA OS NÚMEROS AO LADO, FAÇA O MESMO


TRAÇADO UTILIZANDO TINTA.
ANTHONY TAMBÉM AMA OS NÚMEROS.
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QUAL É A LETRA?

0
BOCA
BAÚ
BICO
BEBÊ
BULE
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RECORTE AS IMAGENS
INICIADAS COM A LETRA
EM DESTAQUE. COLE AS
IMAGENS NO BALDE
CORRESPONDENTE.
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QUE LEGAL ANTHONY!! VAMOS MONTAR UM


QUEBRA-CABEÇA?
_______________________________________________________________________________
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1)CARIMBE A LETRA LETRA B E OS NÚMEROS EM


DESTAQUE, SEGUINDO A LEGENDA.

B 11 12 13

11 B 12

13 11 B 12
B B 11 B
BOLA
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FAÇA O CONTORNO COM A TINTA A DEDO, CUBRA COM GIZ DE CERA,


COPIE A LETRA NO QUADRADO E COLE IMAGEM INICIADA COM A
LETRA B.

PINTE SOMENTE OS DESENHOS CUJO OSW NOMES INICIAM COM A


LETRA B. EM SEGUIDA, COMPLETE O NOME DE CADA IMAGEM.
___OLA ___ORBOETA

ANEL ____ONECA
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QUE LEGAL, VAMOS CRIAR!!

COM TINTA E SEU POLEGAR CRIE BICHINHOS DE JARDIM.


BORBOLETA
ABELHA
ENCONTRE E CIRCULE A LETR B NAS PALAVRAS

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VAMOS GUARDAR DENTRO DO BAÚ IMAGEM INICIADAS COM B


BAÚ
TAREFA DO B

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PINTE AS IMAGENS COM O SOM INICIAL DAS SÍLABAS EM DESTAQUE.


ESCOLHA UMA IMAGEM E FORME O NOME COM ALFABETO
MOVEL.

____________________________________________________________________________________________

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PINTE O SOM INICIAL DE CADA PALAVRA ABAIXO .

BALEIA
BEBE
BICO
BOCA
BULÉ
FORME TODAS AS PALAVRAS COM ALFABETO MÓVEL.
ESCREVA A FAMÍLIA SÍLABICA DA LETRA B

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COLE BOLINHAS DE PAPEL DENTRO DA BORBOLETA.


PINTE O SONZINHO INICIAL E A LETRA FINAL DA PALAVRA EM
DESTAQUE

BORBOLETA
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QUAL É A LETRA?
LOBO ____BO

LIVRO ___VRO

LEÃO ___ÃO
LATA ___TA

LUVA ___VA
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PINTE:
10
11
12
13
14
15
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PINTE DE VERDE AS MAÇÃS COM NÚMEROS E VERMELHO AS


MAÇÃS COM LETRAS.
LETRAS

NÚMEROS
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1)- PINTE DENTRO DA LETRA L AS IMAGENS CUJO O SOM INICIAM


COM A LETRA L.
ENCONTRE A LETRA L NAS PALAVRAS E CIRCULE.
LATA LOBO
LIVRO LEÃO

LUVA
L A TA
L UA
7

BO LA
BAÚ
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QUE BOM!!! ANTHONY FAÇA A TENTATIVA DE ESCRITA.


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COM PAPEL PICOTADO CUBRA A LETRA L


LOBO
LIVRO
LEÃO
LATA
LUVA
L
L
L
L
PROFESSORA:_____
L __________________________

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ESCREVA VÁRIAS VEZES A LETRINHA DAS IMAGENS ABAIXO. EM
SEGUIDA, PINTE A PALAVRA CORRETA.
LIBU BOI
LOBO BAI

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COLOQUE AS SÍLABAS NAS IMAGENS CORRESPONDENTES.


BONÉ BICO

BUZINA
BESOURO BARRACA

BA BO BI BE BU
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JOGO DO MONSTRINHO

10 15

12 14

10 15
14 12
ESCOLHA DOIS NÚMEROS E REPRESENTE CARIMBANDO COM TINTA.

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CONTE A QUANTIDADE DE BICHINHOS EM CADA CONJUNTO E FAÇA


UM (X) NO NÚMERO CERTO.

10 12 15
9 12 10
PINTE SOMENTE OS NÚMEROS.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 A B L E I
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LIGUE OS NUMERAIS AS QUANTIDADES CORRETAS.

5
6

12

4
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QUAL É A LETRA?
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FAÇA O CONTORNO DA LETRA COM TINTA, CUBRA COM GIZ DE CERA


E COPIE NO QUADRO AO LADO.

PINTE TODOS OS DESENHOS CUJO O NOMES INICIAM COM A LETRA


T.

TOALHA TESOURA
TUBARÃO TARTARUGA
TRATOR
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FAMÍLIA SILÁBICA DO T.

TA TE TI TO TU
COMPLETE COM O SOM INICIAL

AGORA, OBSERVE AS PALAVRAS FORMADAS COM ALFABETO MÓVEL


E ESCREVA 3 NOMES INICIADOS COM O SOM :

TE TO TI
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LIGUE A FIGURA ATÉ SEU NOME.

TEIA
TILOLO
TUCAN
O
TATU
TOMATE
AGORA, COMPLETE O NOME DA IMAGEM ACIMA.

TO___________________
TA__________________
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ANTHONY ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA FIGURA


CORRESPONDENTE.

_____OLA ____OMATE
________EÃO
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PINTE AS PALVRAS SEGUINDO A LEGENDA.

BONÉ LEÃO TATU

BALA LATA TEIA


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CEBOLINHA É MUITO CURIOSO. ELE QUER DESCOBRIR QUAS SÃO OS


NÚMEROS QUE ESTÃO DENTRO OS LIVROS.

PINTE OS NÚMEROS QUE ELE ENCONTROU.

16 10 13 12 17
18 19 20 11 14
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ANTHONY AMA CONTAR OS NÚMEROS. CONTE TODOS OS


NÚMEROS ABAIXO.

1-2-3-4-5-6-7-8-9-
10-11-12-13-14-15
16-17-18-19-20

AGORA, REPRESENTE ESTA QUANTIDADE FAZENDO TRACINHOS


DENTRO DE ESTRELA.
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LIGUE A TIRINHA DE BOLINHAS NO NÚMERO CORRETO.

15 17 20

COLE A QUANTIDADE DE ESTRELA DE ACORDO COM O NÚMERO EM


DESTAQUE.
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VAMOS FLORECER ESSE JARDIM? QUANTIFIQUE OS GALHOS DAS


FLORES E COLE NO LUGAR CORRESPONDENTE.
15 17 20

E
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CONTE OS DEDINHOS DE CADA MÃOZINHA. EM SEGUIDA, DESCUBRA


QUANTOS DEDINHOS TEM AO TODO E PINTE O NÚMERO
CORRESPONDENTE

1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8- 9- 10-
11- 12- 1 3- 14- 15- 16- 17-
18- 19- 20
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FORME A FAMÍLIA SILÁBICA DE LETRA D

+ A E I O U
D

________NOSSAURO RO_______

_______________

VEA______ FA_______

PROCURE A FAMÍLIA SILÁBICA DA LETRA D E PINTE-AS


BA TA LA DA DE
TE LE BE DI TI
BI LI DO BO TO
LO BU DU TU LU
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DINOSSAURO

DA DE DI DO DU

PINTE TODAS AS PALAVRAS INICIADAS COM A LETRA

D
ESCOLHA 3 PALAVRAS DO TEXTO E ESCREVA NO ESPAÇO ABAIXO.

___________________________----______________________________

______________________________
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PINTE A SÍLABA INICIAL DAS IMAGENS.

BE BA BI BE BO BU

LE LI LU LO LA LE

TE TA TO TI TI TU

DE DA DO DI DE DU
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PINTE SOMENTE AS IMAGENS INICIADAS COM O SOM DA LETRA D.

QUANTAS IMAGENS VOCÊ PINTOU?

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ESCREVA O NOME DE CAD\A IMAGEM.

________

________

________

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CONTE OS DESENHOS IGUAIS E DESCUBRA A QUANTIDADE DE
CADA BRINQUEDO. EM SEGUIDA, PINTE A QUANTIDADE DE
QUADRADINHO CORRESPONDENTE.

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ENCONTRE DENTRO DA LETRA D OS NÚMROS AO LADO. PINTE-OS


SEGUINDO A LEGENDA.

VAMOS CONTAR! CIRCULE OS NÚMEROS QUE VOCÊ ENCONTROU


NA LETRA D

123456789
10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
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COLE AS MAÇÃS NUMÉRICAS NAS MAÇÃS CORRESPONDENTES.

E =
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LIGUE CADA ANIMAL A SUA PATA.
ESCREVA O NOME DO ANIMAL QUE INICIE COM O SOM

LE

________________
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COLE O QUEBRA-CABEÇA NO ESPAÇO ABAIXO;
QUAL ANIMAL APARECEU NA HISTÓRIA? COLE AS SÍLABAS NA PARA
FORMAR A PALAVRA CORRESPONDENTE. EM SEGUIDA ESCREVA-O.

________________ _______________ ________________________


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QUAL É A LETRA?
COLE AS IMAGENS INICIADAS COM O SOM DA LETRA ABAIXO.
LO BO

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QUAL É A LETRA?

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ANO/SÉRIE: 1ºC DATA: ________/_________/_______________


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A VACA PRETA
FAZ CARETA
A VACA MALHADA
ESTÁ TODA MOLHADA.
E A VACA BRANCA?
CAIU NO BURACO E FICOU MANCA.

1) PINTE O ANIMAL QUE APARECEU NO TEXTO.

2) ESCREVA O NOME DO ANIMAL.

_________________________________

 AGORA, PINTE A PRIMEIRA LETRA DA PALAVRA.


ENCONTRE A FAMÍLIA SILÁBICA DA LETRA V E CIRCULE-AS.
TA BA DA LA VA

TE BE DE LE VE

TI BI DI LI VI

TO BO DO LO VO
TU BU DU LU VU
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1) UNA A LETRA V COM CADA VOGAL E FORME AS SÍLABAS.
2) COMPLETE AS PALAVAS COM AS VOGAIS VA VE VI VO VU.

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1) - ESCREVA OS NOMES DAS IMAGENS SEGUINDO AS ORDENS:


LETRAS, SÍLABAS E ESCRITA DAS PALAVRAS.
___________ ___________

________________

V A C A
V E L A
V I O L
à O

VA CA
VE LA
VI O
LÃO

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AGORA, FAÇA 29 BOLINHAS DENTRO DO CIRCULO MAIOR.

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ANO/SÉRIE: 1ºC DATA: ________/_________/_______________

DITADO NUMÉRICO
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
26 27 28 29
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ANO/SÉRIE: 1ºC DATA: ________/_________/_______________


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ANO/SÉRIE: 1ºC DATA: ________/_________/_______________


MONTE O QUEBRA-CABEÇA E DESCUBRA QUAL O NÚMERO
APARECEU.
VEJA A FAMÍLIA NUMÉRICA DO NÚMERO 20. PINTE-AS.

21 22 23 24

25 26 27

28 29
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ANO/SÉRIE: 1ºC DATA: ________/_________/_______________


COLE OS PEIXINHOS DA FAMÍLIA DO NÚMERO 20 DENTRO DO

AQUÁRIO.

AGORA, DESENHE 29 TRACINHOS DENTRO DO ESPAÇO ABAIXO.


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QUAL É A LETRA?
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ANO/SÉRIE: 1ºC DATA: ________/_________/_______________

1- LIGUE CADA ANIMAL A SUA SOMBRA.

2-CIRCULE TODOS OS RATOS QUE SÃO IGUAIS AO RATO QUE ESTÁ


DENTRO DO QUADRADO.

3-CONTE E DESCUBRA QUANTOS ANIMAIS HÁ EM CADA CONJUNTO,


DEPOIS, PINTE O NÚMERO CERTO.
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1-JUNTE A LETRINHA F COM AS VOGAIS E FORME SÍLABAS.

-
2 LIGUE AS SÍLABAS AS IMAGENS.
1-DESCUBRA OS NÚMEROS E QUANTIFIQUE.
1-LIGUE E PINTE AS PALAVRAS QUE RIMAM COM:
1-TODAS AS FIGURAS SE REPETEM, MENOS UMA, CIRCULE-A.

AGORA, ESCREVA O NOME DESSA IMAGEM.

__ ___ ___ ___ __________


COM F
ESCREVO
FOCA, FACA,
FADA E FEIJÃO
TEM NO FOGO
E O FIGO E NA
FOTO DO JOÃO.

____CA
___RRO
____TA
____GO
___MAÇA
FAFÁ
TIROU UMA
FOTO
DA FIFI
PINTE

FAFÁ

FOCA
FIFI
1-ESCREVA PALAVRAS INICIADAS COM AS SÍLABAS EM DESTAQUE.

FA FE

FI FO

FU
FA DA
FE RA
FI TA
FO ME
FU BÁ
FADA
FERA
FITA
FOME
FUBÁ
1-CONTE A QUANTIDADE DE BICHINHOS NO JARDIM E REGISTRE.
1-USE O MACAQUINHO PARA DESCOBRIR QUANTAS BANANAS ELE
COMEU.

AGORA, DESENHE ESTA QUANTIDADE ATRAVÉS DE BOLINHAS.

______
1-COLE A FORMA GEOMÉTRICA CORRESPONDENTE.

QUANTAS MODELOS DE FORMAS GEOMÉTRICAS VOCÊ ENCONTROU?


CIRCULE-O.

1 2 3 4
1-COLE AS PARTES DO CORPO NO LUGARES CORRETOS.
1- LIGUE:

2-PINTE:

DE AZUL A PALAVRA INICIADA COM A LETRA B.


DE VERMELHO A PALAVRA INICIADA COM A LETRA F.
DE AMARELO A PALAVRA INICIADA COM A LETRA L.
1- DESCUBRA CONTANDO A QUANTIDADE DE ELEMENTOS EM
CADA CONJUNTO. PINTE O NÚMERO CORRESPONDENTE.

2- DESENHE A QUANTIDADE DE BOLINHAS EM DESTAQUE.

9 29

QUAL NÚMERO POSSUI MAIS BOLINHAS?

QUAL NÚMERO POSSUI MENOS BOLINHAS?


DIA DO ÍNDIO
(19 DE ABRIL)
QUAL É A LETRA?
PINTE SOMENTE AS IMAGENS INICIADAS COM A LETRA J.
JA JE JI JO JU
1-COLE AS PEÇAS DA JOANINHA DE ACORDO COM AS SÍLABAS DAS
BOLINHAS.

JOANINHA

QUAL E A LETRA INICIAL DO ANIMALZINHO? ____________

QUAL A LETRA FINAL? ________________

ESCREVA O NOME DO ANIMALZINHO EM DESTAQUE.

_______________________________________________________
1- COMPLETE COM A FAMÍILIA

JA JE JI JO JU

AGORA, ESCOLHA 3 IMAGENS INICIADAS COM O SOM DA LETRA JE


REESCREVA-AS.

_____________________________________________________________
1- MONTE O QUEBRA-CABEÇA E DESCUBRA QUAL O NOME DO
ANIMAL.

2- ONDE ELE VIVE?

RIO MAR

3- ESCREVA O NOME DELE.


____________________________________________________________

1- LEIA A PALAVRA:
1- CONTE A QUANTIDADE DE BOLINHAS DA JOANINHA E LIGUE AO
NÚMERO CORRESPONDENTE.

AGORA, ESCREVA DE 1 A 29.


_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
JOGO
JUJUBA
QUAL É A LETRA?
1- COLE A PEÇA A PEÇA NO ROBÔ DE ACORDO COM A SÍLABA
INICIAL DO DESENHO.
PINTE AS SÍLABAS DA FAMILIA R.

RA RE RI RO RU

1- PINTE SOMENTE A LETRINHA R.

 QUAL LETRINHA FICOU EM DESTAQUE? _____________


 ESCRETA O NOME DO PAPAI.
_______________

1- COMPLETE COM A LETRA R.


2- COMPLETE AS PALAVRAS COM A LETRA R E DESENHE:

ODA OCHA ITA


1- COMPLETE AS PALAVRAS COM A FAMÍLIA SILÁBICA DA LETRA
R.
RA RE RI RO RU
_________________

_______________

________________
________________

________________

1- VAMOS CONTAR!!
AGOORA, COLOQUE ESSES NÚMEROS NA ORDEM CORRETA.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------

1- MONTE O QUERA CABEÇA E CONTE QUANTAS PEÇAS VOCÊ


USOU.
CIRCULE A QUANTIDADE DE PEÇAS QUE VOCÊ USOU PARA MONTAR
O QUEBRA-CABEÇA.

3 10 8 20
1- VAMOS USAR TINTA!! EBAA!!!
 CARIMBE A QUANTIDADE EM DESTAQUE.

10

20
1- PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA.

CASINHA NUMÉRICA DO 0
CASINHA NUMÉRICA DO 10
CASINHA NUMÉRICA DO 20
VAMOS CONTAR!!

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25 26
27 28 29
 PINTE DE AMARELO OS NÚMEROS DE 0 A 9.
 PINTE DE VERMELHO OS NÚMEROS DE 10 A 19.
 PINTE DE AZUL OS NÚMEROS DE 20 A 29.

REPRESENTE COM BOLINHAS O MAOIR NÚMEROS DA TABELA.


1- ESCREVA A FAMÍLIA SILÁBICA DA LETRA P.
PIRULITO PATO

VAMOS TREINAR!!
COMPLETE AS PALAVRAS COM A LETRA FALTOSA.

____IÃO ____ORCO

APÓS A LEITURA DO LIVRO PINÓQUIO. PINTE O PERSONAGEM


PRINCIPAL DA HISTÓRIA.

ESCREVA O SOM INICIAL:

_________NÓQUIO

AGORA, COMPLETE COM AS SILÁBAS FALTOSAS.

PA PE PI PO PU
PINTE TODAS AS SÍLABAS
PA PE PI PO PU
BA RE LI PA DO FA JA

PE VU PO PE PI LU PU

ESCREVA COMO SOUBER O NOME DAS IMAGENS ABAIXO.

______________

______________

______________
____________________

_______________

_______________
PINTE DE AMARELO AS MOEDAS QUE ESTÃO DENTRO DO PORCO.
QUAL ANIMAL APARECEU ACIMA?

________________________________________

PINTE DE AMARELO O PRIMEIRO SOM QUE APARCEU NA PALAVRA.


______________
COLE AS SÍLABAS ÀS IMAGENS CORRESPONDENTES. EM SEGUIDA,
ESCREVA COMO SOUBER O NOME DE CADA IMAGEM DA FAMÍLIA
SILÁBICA M.

_______________
_______________

_______________

_______________

_______________

1-ESCREVA COMO SOUBER O NOME DE IMAGEM.

_______________

_______________
___________

___________

_______________

LEIA A PALAVRA E CONTE E REGISTRE A QUANTIDADE DE LETRAS.

MACACO
MELADO
MEIA
MIAU
MALA
MOTO

CARLABIANCA E AILA AMAM FAZER COLEÇÃO.

AILA COLECIONOU PULSEIRAS...

CARLABIANCA COLECIONOU COLARES...


CONTE E ESCREVA A QUANTIDADE QUE CADA UMA COLECIONOU.

AILA
CARLABIANCA
QUEM COLECIONOU MAIS? CIRCULE A FOTO CORRESPONDENTE.

COLE A QUANTIDADE DOS NÚMEROS EM DESTAQUE.

9 ESTRELAS
20 CORAÇÕES

CONTE TODOS JUNTOS, QUE NÚMERO FORMOU? ESCREVA E


REPRESENTE COM BOLINHAS

FORME O QUEBRA-CABEÇA.
QUEM APARECEU NO QUEBRA-CABEÇA?

QUANTAS PEÇAS VOCÊ USOU PARA FORMAR O QUEBRA-CABEÇA?


PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

1-PINTE OS DESENHOS QUE COMEÇAM COM A LETRA N.


PINTE OS QUADROS QUE TENHAM ESCRITAS INICIADAS COM A
LETRA N.

PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________
PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

COMPLETE AS PALAVRAS COM:

NA NE NI NO NU

______VIO
______VE

______NHO

______VE

______VEM
PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

NAVIO
PINTE AS IMAGENS DAS PALAVRAS QUE VOCÊ ENCONTROU DENTRO
DO NAVIO.

PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

________________________
PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

BINGO!
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12
13 14 15 16 17
18 19 20 21 22
23 24 25 26 27
28 29
QUEM FEZ BINGOOOOOO?

_____________________________________________

PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

PREENCHA A TABELA:

IMAGEM 1° ÚLTIMA QT.


NOME LETRA LETRA DE
LETRAS
MOTO
NOVELO
NEVE
NINHO
NUVEM
ESCOLHA 3 PALAVRAS E ESCREVA OS NOMES.

____________
____________
____________
PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

CAÇA AOS NÚMEROS.

20 NA PE 12 4 19
22 6 7 ME 11 10
RE A BO DO 15 25
MO TA 28 LU 18 9
1 NE 2 5 LA BU
3 8 DI 13 14 LO
16 17 PA 21 23 24
26 NI NO 27 NU 29

AGORA, COLOQUE OS NÚMEROS NA ORDEM NUMÉRICA.

1________________________________
_________________________________

10_______________________________
_________________________________

20_______________________________
_______________________________
NAVIO
NEVE
NINHO
NOVELO
NUVEM
AMÁVEL
CUIDADOSA
LINDA

CARINHOSA

PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

1- VAMOS COLORIR OS QUADRADINHOS DE ACORDO COM O


NÚMERO DE ELEMENTOS DE CADA CONJUNTO E ESCREVA O
NÚMERO QUE OS REPRESENTAM:
2- ESCREVA OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO.
3.

PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

1- FAÇA O CONTORNO COM TINTA A DEDO, CUBRA COM GIZ


COLORIDO E COPIE NO QUADRO.
ENCONTRE NO CAÇA-PALAVRAS A LETRA EM DESTAQUE E CARIMBE
COM TINTA AMARELA.

P T V L N S P S A J E

F I O C B D S M N P R

S T U V L J F A S T E
A LETRINHA QUE VOCÊ CARIMBOU UNINDO COM AS VOGAIS
FORMARÃO AS SÍLABAS.

PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

1-CIRCULE A SÍLABA INICIAL DE CADA IMAGEM.


AGORA, PINTE APENAS AS SILABAS QUE FORMAM CADA PALAVRA.

SO FÁ BU SE TA TU

SA PA TO
SI NO RE

SA CO LA SE TE TA

PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________
PINTE AS SÍLABAS QUE VOCÊ ENCONTROU DENTRO DO SAPO.

SA SE SI SO SU

PA PE PI PO PU

QUAL PALAVRA VOCÊ FORMOU?___________________

PRIMEIRA LETRA? _____________________

ÚLTIMA LETRA?_______________________

ESCREVA OUTRAS PALAVRAS COM O MESMO SOM INICIAL.

SA____________ SA__________

SA ____________________
PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________
PINTE NO TEXTO TODAS PALAVRAS SAPO.

QUANTAS PALAVRAS VOCÊ PINTOU?

O SAPO ESTAVA DENTRO DO?

__________________________
PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

ESCREVA A FAMÍLIA NUMÉRICA DO NÚMERO EM DESTAQUE.


AGORA, CIRCULE APENAS A FAMÍLIA NUMÉRICA DO 30.

30 31 32 33 34
35 36 10 37 38
39
DESENHE APENAS 30 BOLINHAS.
PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

QUAL É A LETRA?
PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

1-LIGUE AS SÍLABAS AS IMAGENS E COMPLETE AS PALAVRAS.


PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

CAÇA-PALAVRAS
ESCREVA ABAIXO AS PALAVRAS QUE VOCÊ ENCONTROU.

_____________________________ _____________________________

___________ ___________
PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

COMPLETE AS PALAVRAS COM A FAMÍLIA SILÁBICA DO X.


XA XE XI XO XU

QUANTAS PALAVRAS VOCÊ COMPLETOU?

18 8 28
PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________

BINGO DA LETRA X
ESCREVA A FAMILIA SILÁBICA DO X.

PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________
PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________
PROFESSORAS: ________________________________________
______________________________________________________
ALUNO:________________________________________________
ANO/SÉRIE: 1°C DATA: _________/________/________________
VAMOS COLAR BOLINHAS DE PAPEL NOS GRÃOS DA ESPIGA DE
MILHO?
XAROPE

XAROPE LE
XALE MLBH
XERIFE PNDJ
XÍCARA CRGK
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
FIQUEI FELIZ COM A CHEGADA!

 AGORA, ESCREVA UMA PALAVRA INICIADA COM A LETRA Z.

_____________________________________

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
PINTE NA ATIVIDADE ANTERIOR O NOME DO PERSONAGEM QUE
VOCÊ MAIS GOSTA. AGORA, ESCREVA-O ABAIXO COMPLETANDO A
TABELA.

NOME 1° SÍLABA QUANTIDADE


DE LETRAS.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
PINTE APENAS AS PALAVRAS INICIADAS COM A LETRA Z.

PATO BOLA MATO VACA

ZEBRA DADO FOCA ZAZÁ

JANELA ZECA NOVE


PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
SENHOR ZEBRA
DAS PALAVRAS DA LETRA Z

DEPOIS DE PESCAR AS PALAVRAS DO SENHOR ZEBRA, PINTE-AS.


QUANTAS PALAVRAS VOCÊ PESCOU?

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
BRINQUE COM JOGO DA MEMÓRIA. EM SEGUIDA COLE AS IMAGENS
NAS PALAVRAS CORRESPONDENTES.

ESCREVA NO QUADRO ABAIXO AS PALAVRAS DE ACORDO


COM O SOM INICIAL.

ZO_____________ ZI___________

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
1- CONTE E PINTE O NÚMERO CORRESPONDENTE.

QUAIS ANIMAIS APARECERAM ACIMA? ENCONTRE O NOME DELES E


CIRCULE.

ZEBRA ZORRO ZIPER

PATO ZERO ZAZÁ

SAPO ZÉLIA ZICO

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
1- COLE A QUANTIDADE EM DESTAQUE.

20 ESTRELAS

15 BORBOLETAS

PINTE O NÚMERO QUE POSSUE MAIS QUANTIDADE.

15 20
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
O Z ESTÁ NA
ZEBRA
ZANGADO
E NO MARIDO DA
ABELHA QUE
SE CHAMA
ZANGÃO.
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
DSENHE A QUANTIDADE DE VELAS DE ACORDO COM SUA IDADE. EM
SEGUIDA, ESCREVA VOCÊ PERTO DO BOLO.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
O MENINO ANTHONY PRECISOU SAIR DE CASA. QUANDO ELE
VOLTAR, QUAL SERÁ A PRIMEIRA COISA QUE ELE DEVERÁ FAZER?
FAÇA UM (X).

CIRCULE A CRIANÇA QUE NÃO ESTÁ USANDO MÁSCARA. PODEMOS


TER ESTA ATITUDE? PINTE A RESPOSTA CERTA.

SIM NÃO
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
PINTE APENAS A FAMÍLIA NUMÉRICA DO 20
, AJUDANDO A DORA
A ENCONTRAR SEU MELHOR AMIGO MACACO BOTAS.

20 10 17 15
11 21 22 13
16 23 24 25 14 12
18 9 19 26
8 27 28 29
AGORA, ESCREVA A FAMÍLIA NUMÉRICA ABAIXO. EM SEGUIDA,
ESCOLHA UM NÚMERO E QUANTIFIQUE-O.

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
PINTE AS IMAGENS CUJO SOM INICIAL COMEÇAM COM AS SÍLABAS
EM DESTAQUE.

CA
CO
CU
ESCREVA O NOME DAS IMAGENS QUE VOCÊ ENCONTROU.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
APÓS REALIZAR A DINÃMICA DA “ CAIXA ALFABÉTICA” ESCREVA
TODAS PALAVRAS QUE VOCÊ FORMOU.

1 2

3 4
5 6

ENCONTRE NO CAÇA-PALAVRAS A FAMÍLIA SILÁBICA DA LETRA CE


PINTE-AS.

BA DA CA FA MA NA LA
BE DE CE FE ME NE LE
BI DI CI FI MI NI LI
BO DO CO FO MO NO LO
BU DU CU FU MU NU LU
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

COMPLETE AS PALAVRAS COM AS VOGAIS FALTOSAS. EM SEGUIDA,


ESCREVA O NOME DE CADA IMAGEM.

C__B__D__ C___S___

C___ ____C____ C____M____

C____R____ ____ C___R____J____


PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- COLOQUE OS ANIMAIS DENTRO DO CARRO.

CA CO CU CE CI

ESCREVA O NOME DOS ANIMAIS E PREENCHA A TABELA

NOME 1° SOM ÚLTIMO SOM


9
CI CE

CINEMA CEBOLA
30
CA CO CU

CAVALO COPO CUECA


PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

PROCURE AS PALAVRAS ENCONTRADAS NO CAÇA AO TESOURO E


PINTE APENAS O SOM INICIAL DE CADA.

CARRO PANELA BOLO


MOLE NOVE COELHO
CUBO VACA ZEBRA
TATU CEBOLA PULO
CINTO DANONE DIA

QUAIS SÃO OS SONS QUE VOCÊ PINTOU ? ESCREVA-OS LUGARES


CORRESPONDENTES.
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

QUAL TOTAL DE BRINQUEDOS VOCÊ CONTOU?

12 20 22
QUAL O NOME DO PERSONAGEM BRICOU COM TODOS BRINQUEDOS.
QUANTAS LETRAS TEM ESTA PALAVRA?

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- ENCONTRE E PINTE TODAS AS LETRAS C.


PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

 AGORA, ESCREVA O NOME DE CADA IMAGEM E A


QUANTIDADE DE SÍLABAS.
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

SUA PROFESSORA VAI APRESENTAR IMAGENS INICIADAS COM A


LETRA C. EM SEGUIDA, ESCREVA O SOM INICIAL NAS PLAQUINHAS
ABAIXO.

 AGORA, ESCREVA O NOME DE CADA IMAGEM NO ESPAÇO


CORRESPONDENTE.

CA PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________

CO ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________

CU
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

CE
CI
1- PINTE SEGUINDO A LEGENDA.

2- PINTE A FAMÍLIA NUMÉRICA DO NÚMERO 20.

AGORA, ESCREVA NO CADERNO OS NÚMEROS ENCONTRADOS.


CAVALO
CUECA
COQUEIRO
CACHORRO
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
1- FAÇA O CONTORNO DA LETRA COM TINTA A DEDO.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
E POSSUO DOIS SONZINHOS

E ______

I ______

1- COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS EM DESTAQUE:

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
1- COMPLETE COM A SÍLABA INICIAL. EM SEGUIDA, ESCREVA O
NOME DE CADA IMAGEM.

GA GE GI GO GU

_____________________ ___________________________

_____________________________

_____________________ ___________________

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
1- LEIA O TEXTO COM A AJUDA DE UM ADULTO.

ENCONTRE E PINTE NO TEXTO TODAS PALAVRAS EM DESTAQUE:

GIRAFA – GAVIÃO – GATO – GAIVOTA –


GALINHA - GAMBÁ
AGORA, COMPLETE CADA FRASE:

A ___________________________TEM O PESCOÇO GRANDE.

O ___________________________PODE EXALAR UM ODOR.

A _____________________________BOTA OVOS.

A ______________________ E O _________________________

VOAM ALTO E VELOZES.


O ____________________________MIA.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
1- PINTE A QUANTIDADE DE QUADRINHOS REFERENTE A MESMA
IDADE DAS CRIANÇAS.

 A IDADE DAS CRIANÇAS ESTÃO ENTRE QUAIS NÚMEROS?


CIRCULE A RESPOSTA CERTA.

0 A 10 20 A 30

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
REVISANDO:
 JOGUE COM AS FICHAS DAS FAMÍLIAS NÚMERICAS.
 PREENCHA AS CASINHAS COM AS FAMÍLIAS EM DESTAQUE.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
 JOGUE O DADO DAS IMAGENS:

ESCREVA SEGUINDO A ORDEM, OS NOMES DAS PESSOAS QUE


APARECERAM NO DADO.

1º ________________________________________________

2º________________________________________________

3º_________________________________________________

4º_________________________________________________

5ª_________________________________________________

6º_________________________________________________

CONTE QUANTAS LETRAS TEM CADA PESSOA:

º1º____________ 2º _______________ 3 º____________

4º________________

5º_____________ 6º _______________

CIRCULE A QUE POSSUI O MAIOR NÚMERO DE LETRAS.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
QUAL É A LETRA?
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
1- VAMOS TREINAR!

2- PROCURE E RECORTE A LETRA H. AGORA, COLE


PERTO DA IMAGEM CUJO SEU NOME INICIE COM
A LETRA H.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
1- COMPLETE O NOME DE CADA IMAGEM. EM SEGUIDA CONTE A
QUANTIDADE DE LETRAS E ESCREVA AO LADO.

CONTE E ESCREVA A QUANTIDADE DE LETRAS


DE CADA PALAVRA.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
ESCREVA O NOME DE CADA IMAGEM.

PINTE A SÍLABA INICIAL DAS PALAVRAS ANTERIORES.

HÁ HE HI HO HU
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
1- OBSERVE AS IMAGENS. ESCREVA O NOME DELAS DENTRO DA
TABELA CORRESPONDENTE.

H D - E

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
1- PINTE, RECORTE EM SEGUIDA, COLE SEGUINDO A ORDEM
ALFABÉTICA.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
1- MAMÃE VAI FAZER UM BOLO DE CENOURA, HUMMM QUE
DELICIA!!
MAS ATENÇÃO, PRECISO SEGUIR A RECEITA.

BOLO DE CENOURA

4 OVOS
3 CENOURAS
1 CHAVINA DE ÓLEO
2 CHAVINAS DE FARINHA DE
TRIGO
2 CHAVINAS DE AÇUCAR.
PITADA DE SAL

PINTE A QUANTIDADE CORRRETA DE INGREDIENTES


PARA FAZERMOS O BOLO DE CENOURA.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
1- CONTE TODOS OS BRINQUEDOS E ESREVA A QUANTIDADE
CORRESPONDENTE.

____________

ESCOLHA UM DELS E ESCREVA SEU NOME ABAIXO .

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

QUAL É A LETRA?
DADO
EMÍLIA
HIPOPÓTAMO
HARPA
HULK
RECORTE A LETRA H

ABCHM
OH LMO
NSTUZ
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

OBSERVE AS LETRAS DO ALFABETO.

ABCDEFGHIJKLM
NOPQRSTUVWXYZ
USAMOS TODAS LETRINHAS PARA ESCREVERMOS PALAVRINHAS.

CIRCULE TODAS AS LETRAS QUE VOCÊ CONSEGUE IDENTIFICAR O


SOM.
AGORA, ESCOLHA 5 DELAS E ESCREVA PALAVRAS NO ESPAÇO
ABAIXO.

VEJA AS IMAGENS. RECORTE O SOM INICIAL E COLE AO LADO DA


IMAGEM CORRESPONDETE.

___________ ___________

___________
___________ __________
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA IMAGEM ABAIXO.


VAMOS LER!

OVO UVA
VACA PATO
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA IMAGEM, DESCUBRA QUAL


PALAVRAS VOCÊ FORMOU. DEPOIS REESCREVA-AS.
PINTE NAS PALAVRAS QUE VOCÊ ESCREVEU O PRIMEIRO SOM INIAL.

AGORA, PINTE AS IMAGENS QUE INICIE COM O MESMO SOM.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

PINTE A FIGURA CUJO O NOME COMEÇA COM O MESMO SOM QUE O


NOME DO DESENHO EM DESTAQUE.

AGORA, ESCREVA O NOME DE CADA IMAGEM QUE VOCÊ PINTOU.


LEIA!

TATU BOLA BALA


PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

PINTE AS ESTRELAS DE ACORDO COM OS PEDACINHOS QUE


FORMAM CADA PALAVRA. VEJA O MODELO: PARA DIZER SAPO
ABRIMOS A BOQUINHA DUAS VEZES.
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

O MACACO PITOCO

PITOCO É UM MACACO
ELE MORA LÁ NA MATA
PITOCO GOSTA DE PULAR NO
GALHO E COMER BANANA.
GALHO
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

RESPONDA:

BOLEIRA É QUEM FAZ?

QUAL O NOME DA BOLEIRA? ESCREVA.

QUAL O SABOR DO BOLO QUE VOCÊ GOSTA? ESCREVA O NOME E A


QUANTIDADE DE SÍLABAS.
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

COMPLETE COM OS NÚMEROS FALTOSOS.

AGORA, CONTE TODAS AS BOLHAS QUE O PEIXINHO SOPROU E


QUANTIFIQUE COM CARIMBO DE TINTA.
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

ESCREVA OS VIZINHOS:

EM SEGUIDA, COLOQUE-OS NA ORDEM CORRETA.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA:


PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

CONTE TODOS OS DEDINHOS DAS MÃOZINHAS. QUE NÚMERO VOCÊ


DESCOBRIU? CIRCULE.

10 20 30
A E I O U
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1 – PINTE AS SÍLABAS QUE FORMAM O NOME DE CADA FIGURA.

PO BI GO DE

NE CA VA LO

PI PO CA CO

CO PO BO LA

NA VI O DA
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

QUAIS OS ANIMAIS QUE APARECEM NO TEXTO. CONTE QUANTAS


SÍLABAS CADA UMA POSSUI E REGISTRE.

AO CAIR DO CAVALO, O QUE ELE QUEBROU? PINTE A RESPOSTA


CERTA.
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1 - COMPLETE O NOME DAS FIGURAS COM AS SÍLABAS FALTOSAS.

EM SEGUIDA, COPIE E PINTE A SÍLABA INICIAL DE CADA PALAVRA.

_________IXE PA PE PI
__________________
PO PU

BA BE BI
BO BU

________NANA
____________________

________MINÓ DA DE DI
_____________________
DO DU

MA ME MI
MO MU
________CACO
______________________

2- ESCREVA DUAS PALAVRAS QUE INICIE COM A SÍLABA EM


DESTAQUE.

VA
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1 - LIGUE OS NOMES AS IMAGENS CORRESPONDENTES. EM


SEGUIDA, REESCEVA-AS.
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1 - COMO É O PEIXINHO?

2 - ONDE O PEIXINHO NADA?

3 - COMPLETE O TEXTO:
4 - PINTE AS SÍLABAS QUE FORMAM A PALAVRA PEIXE.

DITADO
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
AGORA, ESCREVA OS NÚMEROS DA FAMÍLIA MUMÉRICA 30 NA
ORDEM CORRETA.

30___________________________________________________________
___________________________________________________________
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS DE ACORDO COM A


NUMERAÇÃO.

1
2
3
4

2- COMPLETE AS SÍLABAS FALTOSAS, CONTE QUANTAS SÍLABAS


HÁ EM CADA PALAVRA E REGISTRE.

JÁ _____________RÉ
RA_____________SA

_________CHORRO

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- LEIA.

COMPLETE O TEXTO, RECORTANDO AS PALAVRAS E COLANDO NO


ESPAÇO CORRETO.

NA CASINHA LÁ DA ______________________

MORA UMA BELA________________________


ELA É MEIGA E _________________________

FAZ O ALMOÇO E LAVA A ________________!

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- LEIA E LIGUE AS IMAGENS AOS NOMES CORRESPONDENTES.

CAVALO

CUECA

CASA

COELHO

2- COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS ANTERIORES.

O ______________________ESTÁ NA FAZENDA.

A ______________________É AZUL.
MINHA _________________TEM PORTAS E JANELAS.

O _____________________COME CENOURA.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS FALTOSAS E


REESCREVA-AS.

PINTE O SOM INICIAL DE CADA PALAVRA. EM SEGUIDA,


ESCREVA NOVAS PALAVRAS.

GA _____________________
LO _____________________
AS _____________________
VA ___________________
2- OBSERVE A IMAGEM. PINTE A QUANTIDADE DE SÍLABAS QUE
ELA POSSUI.

1 2 3 4
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
1- PINTE O QUADRO QUE MOSTRA QUANTAS SÍLABAS TEM A
IMAGEM.

1 2 3 4

2- PINTE O QUADRO DA SÍLABA QUE COMEÇA O NOME DA IMAGEM.

GA

LU

BI

TA

3- PINTE A PALAVRA QUE RIMA COM LEÃO.

GATO
LUVA
CÉU
MELÃO
QUE LEGAL! VAMOS LER?

TATU LEÃO BO
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- ESCREVA A LETRA INICIAL DO NOME DE CADA FIGURA.

2- PINTE O NOME DA IMAGEM.

3- PINTE A PALAVRA QUE SUA PROFESSORA DITAR.

PETECA PIPA POMADA

4- PINTE A SÍLABA QUE COMPLETA O NOME DA FIGURA.

MI
LI

_______CICLETA BI

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

VAMOS LER!

DITADO
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- ESCREVA OS VIZINHOS DOS NÚMEROS:

2- PINTE O GRUPO DE NÚMEROS CUJO OS VIZINHOS VOCÊ


ENCONTROU.

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- CONTE OS DINOSSAUROS E DÊ O RESULTADO.

E = __________________

E = _________________

2- CIRCULE E PINTE APENAS A FAMÍLIA NUMÉRICA DO 30.


LOUÇA
MATA MOÇA

PRENDADA
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- COMPLETE COM AS VOGAIS. EM SEGUIDA, ESCREVA O NOME


QUE VOCÊ FORMOU.

________________________

________________________

_______________________

______________________

2- LIGUE AS IMAGENS AO SEU SOM INICIAL E FORME OUTRAS


PALAVRAS.

BU ____________________________
CA ____________________________

VA ____________________________

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- ENCONTRE, CIRCULE E PINTE O NOME DAS IMAGENS.

JANELA FOTO

JACARÉ FOCA

RATO BONECA

RAPOSA BODE

CAVALO VACA

CACHORRO VASO

2- COMPLETE AS FRASES.

A) ELE NADA NO RIO ___________________________

B) ELA É VELOZ E CAÇADORA ____________________________

C) ELE LATE SEM PARAR__________________________

D) ELA NADA NO MAR_____________________________


E) ELE TEM GRANDES CHIFRES________________________

F) ELA DA LEITE______________________________________

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS ABAIXO. EM


SEGUIDA, REESCREVA-AS.

__________LO ________________________

__________SA _________________________

__________DA _________________________

__________CARÉ __________________________

__________DO __________________________

__________TO __________________________
___________CACO _________________________

___________A _________________________

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- QUAL ANIMAL QUE EDU GANHOU?

__________________________________________________________

2- QUEM DEU O PATO PARA EDU?

3- O QUE O PATO SABE FAZER?

_____________________________________________________________
4- PINTE AS SÍLABAS QUE FORMAM O NOME DO ANIMAL. CRIE
DUAS PALAVRAS COM A MESMA SÍLABA INICIAL.

PE PA TA TO

_______________________ ________________________

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
1- PINTE O NOME DAS IMAGENS.

AGORA, ESCREVA TODAS AS PALAVRAS QUE VOCÊ PINTOU.


PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE FALTAM.

_______O_______É ______A______EIA

_____I________O________É _______OI

________EI_________E _______E________A

ENCONTRE E CIRCULE TODAS AS PALAVRAS DA ATIVIDADES


ANTERIOR.
BALA BONÉ BANANA
BALEIA PICOLÉ PERA
BIA BOI PANELA
PEIXE PENA
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- CONTE QUANTAS SÍLABAS TEM O NOME DE CADA FIGURA E


PINTE A QUANTIDADE DE BOLINHAS CORRESPONDENTES
AGORA, CONTE AS BOLINHAS A SEGUIR E ESCREVA PALAVRAS
COM A MESMA QUANTIDADE DE SÍLABAS.

___________________________

__________________________

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- PINTE DE VERMELHO AS MAÇÃS DA FAMÍLIA NUMÉRICA 30.


AGORA, ESCREVA OS VIZINHOS.

29_______31 32_______34

35_______37 38_______

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- OBSERVE OS TIPOS DE FLORES E ESCREVA AS QUANTIDADES.


2- ESCREVA OS VIZINHOS DOS NÚMEROS QUE VOCÊ
ENCONTROU.

_____5________ _______2_______ ______7_______

_____4_______ _______8_______ ______3_______


PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- LEIA AS PALAVRAS E LIGUE CADA IMAGEM AO SEU RESPECTIVO


NOME.

ESCOLHA 3 PALAVRAS, ESCREVA O SOM INICIAL E CRIE OUTRAS


DUAS PALAVRAS COM O MESMO SOM CORRESPONDENTE.
SOM PALAVRAS
INICIAL

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- FORME PALAVRAS DE ACORDO COM OS NÚMEROS EM


DESTAQUE.
OUÇA O DITADO DAS SÍLABAS E ESCREVA:

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- LEIA AS PALAVRAS E PINTE A IMAGEM CORRESPONDENTE.


PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

LEIA AS PALAVRAS E FAÇA O DESENHO CORRESPONDENTE.


PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- DE ACORDO COM OS DESENHOS, RESOLVA AS SITUAÇÕES-


PROBLEMA DE ADIÇÃO.
AGORA QUE VOCÊ RESOLVEU AS SITUAÇÕES-PROBLEMA, PINTE A
FAMÍLIA NUMÉRICA DOS RESULTADOS ENCONTRADOS.

0-1-2-3-4-5-6-7-8-9
10-11-13-14-15-16-17-18-19
20-21-22-23-24-25-26-27-28-29
30-31-32-33-34-35-36-37-38-39
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- LEIA AS PALAVRAS ESCONDIDAS, RECORTE E COLE AS IMAGENS


CORRESPONDENTES.

MALETA CABELO

BOCA DIA
FOCA LATA

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

DITADO
EU SOU CAPAZ!

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- DESENHE, EM CADA CONJUNTO, A QUANTIDADE DE BOLINHAS DE


ACORDO COM O NÚMERO EM DESTAQUE.

A- 23 B- 33

QUAL CONJUNTO POSSUI MAIS BOLINHAS? ______________


2- PINTE SEGUINDO A LEGENDA:

FAMÍLIA NUMÉRICA DO 20.

FAMÍLIA NUMÉRICA DO 30.

20 -21- 22 – 23 – 24 – 25 – 26 – 27 – 28 - 29.

30 -31- 32 – 33 – 34 – 35 – 36 – 37 – 38 - 39.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

1- ENUMERE AS FRASES:

1 2 3 4

O CACHORRO ESTÁ LATINDO

O GATO ESTÁ DORMINDO.

O PATO NADA NA LAGOA

O SAPO É VERDE.
AGORA, RECORTE AS IMAGENS E COLE NA FRASE
CORRESPONDENTE.
PAT
O
O
EST
PAT
Á
O
DO
O
EST
RMI
PA
Á
ND
TO
DO
OO.
ES
RMI
PAT

ND
O
DO
OEST
.
RM
Á
IND
ODO
.
RMI
ND
O.
PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

LEVE AS IMAGENS AO NOME CORRESPONDENTE.

PANELA BOTINA RODA CUECA DADO


PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

OBSERVE OS DESENHOS E ESCREVA O SOM INICIAL.


AGORA, VEJA A LISTA DE PALAVRAS, RECORTE E COLE APENAS OS
NOMES DA ATIVIDADE ANTERIOR.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________

VAMOS LER!
AGORA, ORGANIZE ESTAS PALAVRAS NA TABLA ABAIXO.

INICIADAS VOGAIS INICIADAS COM CONSOANTES.

PROFESSORAS:_______________________________
____________________________________________
ALUNO:______________________________________
CIDADE:______________________________________
ANO/SÉRIE: 1C DATA: ________/_______/__________
CASA MEIA COMIDA MAÇÃ

BONECA BALA

MALA MILHO BOLA

MORANGO MESA MINHOCA

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