ELETROTECNOLOGIA PROJETO, INSTALAÇÃO E MANUTENÇÃO

INDUSTRIAL LTDA. ELÉTRICA INDUSTRIAL:

CURSO DE PROJETO DE SUBESTAÇÃO DE CONSUMIDOR

SINOPSE DA AULA DE 09.02.2015

-O SISTEMA ELÉTRICO
-O SISTEMA DE POTÊNCIA
-PROJETOS – SEGMENTOS DO SISTEMA DE POTÊNCIA. NO CASO DA USINA GERADORA DE BALBINA ATÉ O SISTEMA DE
RECEBIMENTO, REBAIXAMENTO E DISTRIBUIÇÃO DE MANAUS:
• PROJETO DE SUBESTAÇÃO GERADORA ( BALBINA ) – 13,8 KV
• PROJETO DE ELEVAÇÃO DE TENSÃO ( BALBINA ) – 13,8 KV PARA 230 KV
• PROJETO DE LINHA DE TRANSMISSÃO (PERCURSO ENTRE BALBINA E MANAUS ) – 230 KV
• PROJETO DE SUBESTAÇÃO REBAIXADORA ( MANAUS ) – 230 KV PARA 69 KV – BAIRRO COROADO
• PROJETO DE SUBESTAÇÃO REBAIXADORA ( MANAUS ) – 69 KV PARA 13,8 KV – VÁRIOS LOCAIS NA CIDADE
• PROJETO DE REDES DE DISTRIBUIÇÃO ( MANAUS ) – 13,8 KV – PARA TODA A CIDADE
• PROJETO DE SUBESTAÇÃO DE CONSUMIDOR – 13,8 KV / 220-380-440-660-760V – OBJETO DESTE CURSO.
-O PROJETO DE SUBESTAÇÃO DE CONSUMIDOR:
-AS SUBESTAÇÕES DE CONSUMIDOR PODEM SER:
• AÉREA – EM POSTE, ATÉ A POTÊNCIA DE 112, KVA. NÃO SIGNIFICANDO QUE ESTA SUBESTAÇÃO NÃO POSSA SER
TAMBÉM BLINDADA OU ABRIGADA. COM ESTA SUBESTAÇÃO O CONSUMIDOR PODE OPTAR POR NÃO TER CONTRATO
DE DEMANDA, APENAS A FATURA SIMPLES. A MEDIÇÃO É NA BAIXA TENSÃO.
• AÉREA – EM POSTE, ATÉ A POTÊNCIA DE 225 KVA. NÃO SIGNIFICANDO QUE ESTA SUBESTAÇÃO NÃO POSSA SER
TAMBÉM BLINDADA OU ABRIGADA. A MEDIÇÃO É NA BAIXA TENSÃO. QUANDO A POTÊNCIA FOR DE 225 KVA SÓ PODE
SER EM POSTE DE 11M/1000KGF.
• SUBESTAÇÃO COM POTÊNCIA SUPERIOR A 225 KVA E INFERIOR A 300 KVA – NÃO PODE SER AÉREA, APENAS BLINDADA
OU ABRIGADA. É OBRIGATÓRIO TER O DISJUNTOR DE PROTEÇÃO DE MÉDIA TENSÃO DE 350 A / 350 MVA COM RELÉ
DIRETO DE SOBRECORRENTE, PODENDO SER O RELÉ ELETROMECÂNICO FLUIDODINÂMICO REGULADO PARA A
CORRENTE DA DEMANDA CONTRATADA.
• SUBESTAÇÃO COM POTÊNCIA SUPERIOR A 300 KVA – NÃO PODE SER AÉREA, APENAS BLINDADA OU ABRIGADA. É
OBRIGATÓRIO TER O DISJUNTOR DE PROTEÇÃO DE MÉDIA TENSÃO QUE PODE SER DE 630 A / 350 MVA SENSIBILIZADO
POR RELÉ SECUNDÁRIO DE AÇÃO INDIRETA QUE EXECUTEM AS FUNÇÕES 50 E 51 DE FASE E DE NEUTRO.
OS TRANSFORMADORES DE CORRENTE ( TC ) QUE LEVARÃO OS SINAIS ANALÓGICOS DE CORRENTE AO RELÉ DE
PROTEÇÃO DEVERÃO SER INSTALADOS A MONTANTE DO DISJUNTOR. AO RECEBER UM SINAL DE CORRENTE QUE
ESTEJA ACIMA DO VALOR PARAMETRIZADO, O RELÉ ENVIARÁ UM PULSO DE TENSÃO À BOBINA DE ABERTURA DO
DISJUNTOR, DESLIGANDO ASSIM O MESMO, E PROTEJENDO, PORTANTO A SUBESTAÇÃO CONTRA SOBRECARGA E
CURTO-CIRCUITO.
DEVEM SER FEITOS OS ESTUDOS E OS CÁLCULOS DOS VALORES DE TEMPO E CORRENTE DAS CURVAS DE SELETIVIDADE
DE ATUAÇÃO DO RELÉ DO CONSUMIDOR QUE DEVEM COORDENAR COM OS VALORES DE TEMPO E CORRENTE DE
ATUAÇÃO DO RELÉ DA CONCESSIONÁRIA QUE PROTEJE O RAMAL DE DISTRIBUIÇÃO NO QUAL ESTÁ LIGADA A
SUBESTAÇÃO DO CONSUMIDOR.
OS VALORES DE TEMPO E CORRENTE DE ATUAÇÃO DO RELÉ DA SUBESTAÇÃO DO CONSUMIDOR DEVEM SER
INFERIORES AO TEMPO DE ATUAÇÃO DO RELÉ DO RAMAL DA CONCESSIONÁRIA, PARA QUE SEJA ASSEGURADO QUE O
RELÉ DA SUBESTAÇÃO DO CONSUMIDOR ATUE DURANTE UMA FALHA NA REFERIDA SUBESTAÇÃO, E NÃO O RELÉ DO
RAMAL DA CONCESSIONÁRIA, QUE DEVERÁ ATUAR APENAS POR SOBRECARGAS NO PRÓPRIO RAMAL.

LEMA : RESPONSABILIDADE, HONESTIDADE, E SERIEDADE CONCORRENDO PARA MELHOR QUALIDADE.

TRABALHAMOS PARA A HUMANIDADE, LOGO, PARA DEUS.
CNPJ 01.693.477 / 0001 – 62 INSC. ESTADUAL No 04.133.164 – 8 INSC. MUNICIPAL No 77.284 - 01
REG. NO CREA / AM : 2688 RUA BOM JESUS, 590 – COROADO I CEP 69080 – 090. MANAUS – AM.
 ELETROTECNOLOGIA PROJETO, INSTALAÇÃO E MANUTENÇÃO
INDUSTRIAL LTDA. ELÉTRICA INDUSTRIAL:

NOTA IMPORTANTE:
COMO PODEMOS OBSERVAR ATRAVÉS DESTA BREVE AULA, QUE NOS MOSTRA UM POUCO DA ABRANGÊNCIA
DO SISTEMA DE POTÊNCIA, QUE SÃO MUITOS OS CAMPOS NOS QUAIS OS ENGENHEIROS ELETRICISTAS PODEM ATUAR.
E ESTES CAMPOS ESTÃO ABERTOS, ESPERANDO AQUELES QUE TIVEREM MAIS OUSADIA PARA PROCURAREM
DESENVOLVER AS SUAS CAPACIDADES DE PENSAR ENGENHARIA. A ENGENHARIA PARA SER VERDADEIRAMENTE
ENGENHARIA NA PRÁTICA PRECISA SER PENSADA PRATICAMENTE. OU SEJA, PRECISAMOS UNIR OS CONHECIMENTOS
TEÓRICOS E CIENTÍFICOS COM OS CONHECIMENTOS PRÁTICOS E EFICAZES.
A GRANDE DIFICULDADE QUE CONSTATAMOS NOS ALUNOS QUE CHEGAM ATÉ AOS NOSSOS CURSOS E
TREINAMENTOS É EXATAMENTE A FALTA DE CONHECIMENTO PRÁTICO DO QUE FOI ESTUDADO NA UNIVERSIDADE,
PORQUE AO CURSO UNIVERSITÁRIO NÃO SÃO FEITAS PARALELAMENTE INCURSÕES NAS APLICAÇÕES PRÁTICAS DO
CONHECIMENTO NO CAMPO, POR DEFICIÊNCIA DO PRÓPRIO SISTEMA DE ENSINO.

FONTES:
-PESQUISAS DO AUTOR
-ABNT NBR-14039
-DI/NT-06

GERALDO DA .C SALES
AUTOR / INSTRUTOR.
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