ACS1 de Biologia – 11a Classe Data ____ / ____ / 2018

Nome______________________________________________________________ N0___ Turma ___

Lê com atenção o questionário e assinale apenas a alternativa correcta. A cotação de cada pergunta é de 1,0 valores.
No Questionário Resp
O microrganismo e o vector da malária são, respectivamente:
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A) Protozoário flagelado e um insecto do gênero Anopheles B) Protozoário ciliado e o mosquito do gênero Culex
C) Protozoário sporozoa e um insecto do gênero Anopheles D) Protozoário sporozoa e um insecto do gênero Aedes

No ciclo infeccioso da malária, a função realizada pelo mosquito Anopheles, com relação ao Plasmodium e ao ser
humano é, respectivamente, de:
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A) Hospedeiro intermediário e vector B) Hospedeiro definitivo e hospedeiro intermediário
C) Hospedeiro definitivo e vector D) Vector e hospedeiro intermediário

Os picos de febre que ocorrem na malária são devidos a:

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A) Liberação de substâncias tóxicas por ruptura de hemácias infectadas
B) Aumento de formas sexuadas na circulação linfática;
C) Invasão do fígado (células hepáticas) pelo plasmódio;
D) Migração dos protozoários para zonas cerebrais que controlam a temperatura corpórea

No ciclo da malária somente as fêmeas podem participar da transmissão da doença, o que é devido:

04 A) Ao seu hábito alimentar hematófago. B) À pouca quantidade de machos na população

D) Ao facto de se alimentarem da seiva vegetal D) À ausência, nos machos, de glândulas salivares

Considerando o ciclo de vida do plasmodium no homem, em que forma infecciosa e porquê iniciam – se os sintomas
05 clássicos de febres periódicas?

A) Merozoíto, e a febre é o resultado da ruptura das hemácias após a divisão do parasita em seu interior
B) Merozoíto, e a febre é o resultado da sua multiplicação no fígado
C) Esporozoíto, e a febre é o resultado da ruptura das hemácias após a divisão do parasito em seu interior
D) Tanto na fase de esporozoíto quanto de merozoíto, com febres desencadeadas tanto pela ruptura de células
hepáticas quanto das hemácias.
Assinale a opção que NÃO apresenta uma característica dos seres pertencentes ao Reino Fungi.
06 A) São autotróficos e realizam fotossíntese B) Produzem antibióticos
C) São capazes de realizar fermentação D) Realizam decomposição de matéria orgânica
07 Os fungos que conhecemos por Agaricus campestris, usados na culinária mundial, pertecem ao grupo dos:
A) Ascomicetos B) Basidiomicetos C) Deuteromicetos D) Ficomicetos
A classificação dos fungos é muito controversa, o melhor critério para classificá – los deve ser aquele que considera:
08 A) A presença de estruturas locomotoras B) A presença de pigmentos clorofilinos
C) A presença de estruturas reprodutoras D) A Presença de vasos condutores de seiva

Muitas pessoas, ao avistarem um fungo em uma mata, pensam que aquela estrutura é um vegetal. Apesar da
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semelhança física, essas estruturas diferenciam-se das plantas por:
A) Serem organismos eucariontes B) Serem organismos procariontes
C) Serem organismos autotróficos D) Serem organismos heterotróficos
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Os fungos são organismos importantes na cadeia alimentar, pois, juntamente a bactérias, são responsáveis pelo
processo de decomposição. Essas espécies nutrem-se de matéria orgânica morta, sendo chamadas de:A) Parasitas
B) Autotróficas C) Patogénicas D) Heterotróficas E) Saprófitas

Elaborado por: dr. Celestino André Lipulane

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A associação entre hifas fúngicas e raízes de plantas, em solos carentes de nutrientes, promovendo uma associação
11 mutualística entre ambos, é conhecida como:
A) Micorriza B) Liquens C) Parasitismo D) Comensalismo
Alguns alimentos são frequentemente contaminadas pela aflatoxina, uma substância tóxica, produzida por fungos e,
podem ser encontrados em:
12 A) Sementes oleaginosas, como o amendoim B) Alimentos a base de arroz e feijão
C) Queijos e derivados do leite D) Bolos e pães industrializados
Pode – se afirmar que os liquens são uma associação entre:
13 A) Algas e fungos com reprodução sexuada por meio de sorédios
B) Algas e bactérias com reprodução assexuada por meio de esporos
C) Algas e fungos com reprodução assexuada por meio de sorédios
D) Algas e fungos com reprodução assexuada por meio de esporos
Quanto a indivíduos do Reino Fungi podemos afirmar que:  
14 A) Podem produzir antibióticos e fazer fotossíntese  B) Podem formar micorrizas e fazer fermentação 
C) São exclusivamente unicelulares e procariotos  D) são autotróficos e pluricelulares  
 Nas receitas de pães, o fermento biológico deve ser adicionado a um líquido morno, que pode ser água ou leite. Essa
15 temperatura facilita o desempenho dos microrganismos presentes no fermento conhecidos como_________ que
realizam o processo de _________ e liberam _________ responsável pelo crescimento da massa, além de produzirem
_____________ durante a realização desse processo.
As palavras que completam correctamente essas lacunas são, respectivamente,
A) Bactérias, fermentação láctica, oxigénio, ácido láctico B) Bactérias, respiração celular, gás carbónico, ácido pirúvico
C) Fungos, fermentação acética, oxigênio, ácido acético D) fungos, fermentação alcoólica, gás carbónico, álcool etílico

Entre as alternativas a seguir, marque aquela que indica o único grupo de vegetais que não possui vasos condutores
de seiva.
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A) Briófitas B) Pteridófitas C) Gimnospermas D) Angiospermas

Um grupo de estudantes realizou uma aula de campo com seu professor de Biologia para aprender na prática sobre os
grupos de planta. Ao chegar ao local, um aluno observou uma espécie e disse que se tratava de uma angiosperma.
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Que característica pode ter dado ao aluno a certeza de que se tratava desse grupo de planta?
A) Presença de sementes B) Presença de vasos condutores
C) Presença de folhas e outros órgãos com tecidos verdadeiros D) Presença de frutos envolvendo a semente.

Observe atentamente o nome das plantas abaixo e marque a alternativa que indica correctamente um representante
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das pteridófitas.
A) Musgos B) Pinheiros C) Hepáticas D) Avencas
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A alternativa que melhor explica a classificação dos vegetais é:
A) Briófitas: plantas de pequeno porte, vasculares, sem corpo vegetativo. Ex.: algas cianofíceas
B) Angiospermas: plantas cujas sementes não se encontram no interior dos frutos. Ex.: pinheiros
C) Gimnospermas: plantas avasculares; possuem somente raízes, caule, plantas de pequeno porte. Ex.: musgo
D) Pteridófitas: plantas vasculares, sem flores; apresentam raízes, caule e folhas; possuem maior porte do que as briófitas. Ex.:
samambaias.

As plantas são os objectos de estudo da Botânica e estão incluídas no Reino Plantae. Entre as alternativas a seguir,
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marque aquela que indica correctamente as características presentes nesse grupo de organismos.
A) Eucariontes, unicelulares e heterotróficas B) Procariontes, multicelulares e heterotróficas
C) Eucariontes, multicelulares e autotróficas D) Procariontes, multicelulares e heterotróficas
Fim, Boa sorte.

Elaborado por: dr. Celestino André Lipulane