MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS 1

GEOMETRIA ANALÍTICA I) Como ⃖�����⃗ ⃖����⃗ , temos:

𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀//𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵
AM = MB ⇔ AN = NC ⇔ xM–
xA=xB–xM ⇔ 2xM = xA+xB ⇔ 𝑥𝑥𝑥𝑥𝑀𝑀𝑀𝑀 =
𝑥𝑥𝑥𝑥𝐴𝐴𝐴𝐴 +𝑥𝑥𝑥𝑥𝐵𝐵𝐵𝐵
A Geometria analítica está fundamentada 2
na ideia de representar os pontos da reta por II) Como ⃖�����⃗ ⃖����⃗ , temos:
𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀//𝐴𝐴𝐴𝐴𝐵𝐵𝐵𝐵
números reais os pontos do plano por pares AM = MB ⇔ CP = PB ⇔ yM–
ordenados de números reais. Assim, as linhas no
yA=yB–yM ⇔ 2yM = yA+yB ⇔ 𝑦𝑦𝑦𝑦𝑀𝑀𝑀𝑀 =
plano (reta, circunferência, elipse, etc.) são 𝑦𝑦𝑦𝑦𝐴𝐴𝐴𝐴 +𝑦𝑦𝑦𝑦𝐵𝐵𝐵𝐵
descritas por meio de equações. Com isso, é 2
possível tratar algebricamente muitas questões 𝑥𝑥𝑥𝑥𝐴𝐴𝐴𝐴 +𝑥𝑥𝑥𝑥𝐵𝐵𝐵𝐵 𝑦𝑦𝑦𝑦𝐴𝐴𝐴𝐴 +𝑦𝑦𝑦𝑦𝐵𝐵𝐵𝐵
geométricas, Assim, temos 𝑀𝑀𝑀𝑀( , ).
2 2

Estudo do ponto
Distância entre dois pontos
Dados dois pontos A(xA;yA) e B(xB;yB)
distintos, para calcularmos a distância entre os Estudo da reta
pontos A e B, vamos aplicar o Teorema de
Pitágoras no triângulo ABC da figura.

A toda reta r do plano cartesiano associa-

se uma equação do tipo ax+by+c=0, com a e b
não simultaneamente nulos, que é de no mi na
A distância entre os pontos A e B será da equação geral da reta.
indicada por dAB. Assim temos:
Coeficiente angular
𝑑𝑑𝑑𝑑𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 = �(𝑥𝑥𝑥𝑥𝐴𝐴𝐴𝐴 − 𝑥𝑥𝑥𝑥𝐴𝐴𝐴𝐴 )2 + (𝑦𝑦𝑦𝑦𝐴𝐴𝐴𝐴 − 𝑦𝑦𝑦𝑦𝐴𝐴𝐴𝐴 )2 O coeficiente angular ou declividade da
reta r, não vertical, é a tangente trigonométrica
Ponto médio do ângulo θ. É, geralmente, representado por m.
Dados os pontos A(xA;yA) e B(xB;yB) com Assim m=tg θ.
A ≠ B, as coordenadas do ponto M, médio de ����
𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴,
são obtidas aplicando-se o Teorema de Tales, na Como obter m, dados dois pontos?
figura abaixo. Seja r uma reta, não vertical, e sejam
A(xA;yA) e B(xB;yB) dois pontos distintos de r.

2 MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS

 No triângulo retângulo ABC, temos:
𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵 𝑦𝑦𝑦𝑦𝐴𝐴𝐴𝐴 − 𝑦𝑦𝑦𝑦𝐴𝐴𝐴𝐴
𝑚𝑚𝑚𝑚 = 𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡 =
𝐴𝐴𝐴𝐴𝐵𝐵𝐵𝐵 𝑥𝑥𝑥𝑥𝐴𝐴𝐴𝐴 − 𝑥𝑥𝑥𝑥𝐴𝐴𝐴𝐴
Como obter a equação da reta, dado m?
Seja r a reta não vertical determinada pelo
ponto P(x0;y0) e pela inclinação θ.
Sendo Q(x;y) um ponto genérico de r e m
o seu coeficiente angular, temos:
𝑦𝑦𝑦𝑦𝑦𝑦𝑦𝑦𝑦0
𝑚𝑚𝑚𝑚 = 𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡 ↔ 𝑚𝑚𝑚𝑚 = ↔ y − y0 = m. (x − x0 )
𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥0
Estudo da circunferência
Se λ for uma circunferência de centro
C(a;b) e raio r e P(x;y) um ponto qualquer de λ
então:
P ∈ λ ⇔ dPC=r ⇔ dPC² =r² ⇔ (x–a)²+(y–
b)²=r²
Assim sendo, a equação reduzida da
circunferência de centro C(a; b) e raio r é (x–
a)²+(y–b)²=r².
EXERCÍCIOS
1. (Enem PPL) A escala de temperatura Delisle (°D),
inventada no século XVIII pelo astrônomo francês
Joseph-Nicholas Delisle, a partir da construção de um
termômetro, foi utilizada na Rússia no século XIX. A
relação entre as temperaturas na escala Celsius (°C)
e na escala Delisle está representada no gráfico pela
reta que passa pelos pontos A e B.
=
Qual é a relação algébrica entre as temperaturas
nessas duas escalas?
a) 2D + C = 100
b) 2D + 3C = 150
c) 3D + 2C = 300
d) 2D + 3C = 300
e) 3D + 2C = 450
2. (Enem) Um aplicativo de relacionamentos funciona
da seguinte forma: o usuário cria um perfil com foto e
informações pessoais, indica as características dos
usuários com quem deseja estabelecer contato e
determina um raio de abrangência a partir da sua
localização. O aplicativo identifica as pessoas que se
encaixam no perfil desejado e que estão a uma
distância do usuário menor ou igual ao raio de
abrangência. Caso dois usuários tenham perfis
compatíveis e estejam numa região de abrangência
comum a ambos, o aplicativo promove o contato entre
os usuários, o que é chamado de match.
O usuário P define um raio de abrangência com
medida de 3 km e busca ampliar a possibilidade de
obter um match se deslocando para a região central
da cidade, que concentra um maior número de
usuários. O gráfico ilustra alguns bares que o usuário
P costuma frequentar para ativar o aplicativo,
indicados por I, II, III, IV e V. Sabe-se que os usuários
Q, R e S, cujas posições estão descritas pelo gráfico,
são compatíveis com o usuário P, e que estes
definiram raios de abrangência respectivamente
iguais a 3 km, 2 km e 5 km.
MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS 3
Com base no gráfico e nas afirmações anteriores, em 2. cinco relações entre as coordenadas (x; y) da
qual bar o usuário P teria a possibilidade de um match posição onde a câmera 3 deverá ser
com os usuários Q, R e S, simultaneamente? instalada.
a) I
R1: y = x
b) II
c) III R2 : y =−3x + 5
d) IV R3 : y =−3x + 10
e) V 1 5
R4 :=y x+
3 3
3. (Enem PPL) Uma empresa, investindo na
segurança, contrata uma firma para instalar mais uma 1 1
R5 :=y x+
câmera de segurança no teto de uma sala. Para iniciar 3 10
o serviço, o representante da empresa informa ao
instalador que nessa sala já estão instaladas duas O instalador, após analisar as informações e as cinco
câmeras e, a terceira, deverá ser colocada de maneira relações, faz a opção correta dentre as relações
a ficar equidistante destas. Além disso, ele apresenta apresentadas para instalar a terceira câmera.
outras duas informações:
A relação escolhida pelo instalador foi a
1. um esboço em um sistema de coordenadas a) R1.
cartesianas, do teto da sala, onde estão b) R2.
inseridas as posições das câmeras 1 e 2, c) R3.
conforme a figura. d) R4.
e) R5.

4. (Enem PPL - Adaptada) Uma empresa, investindo

na segurança, contrata uma firma para instalar mais
uma câmera de segurança no teto de uma sala. Para
iniciar o serviço, o representante da empresa informa
ao instalador que nessa sala já estão instaladas duas
câmeras e, a terceira, deverá ser colocada de maneira
a ficar equidistante destas. Além disso, ele apresenta
outras duas informações:

1. um esboço em um sistema de coordenadas

cartesianas, do teto da sala, onde estão
inseridas as posições das câmeras 1 e 2,
conforme a figura.

4 MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS

 2. cinco relações entre as coordenadas (x; y) da
posição onde a câmera 3 deverá ser instalada.
Para construir tal imagem utilizando uma ferramenta
gráfica, será necessário escrever algebricamente o
R1: y − x = 0 conjunto que representa os pontos desse gráfico.
R2 : y + 3x − 5 =0
R3 : y + 3x − 10 =0 Esse conjunto é dado pelos pares ordenados
R4 : 3y − x + 10 =0 (x; y) ∈  ×  , tais que
R5 : 3y − x − 5 =0 a) 0 ≤ x ≤ y ≤ 10
b) 0 ≤ y ≤ x ≤ 10
O instalador, após analisar as informações e as cinco c) 0 ≤ x ≤ 10, 0 ≤ y ≤ 10
relações, faz a opção correta dentre as relações d) 0 ≤ x + y ≤ 10
apresentadas para instalar a terceira câmera.
e) 0 ≤ x + y ≤ 20
A relação escolhida pelo instalador foi a
a) R1. 6. (Enem PPL) Uma indústria automobilística está
b) R2. testando um novo modelo de carro. Cinquenta litros
c) R3. de combustível são colocados no tanque desse carro,
d) R4. que é dirigido em uma pista de testes até que todo o
e) R5. combustível tenha sido consumido. O segmento de
reta no gráfico mostra o resultado desse teste, no qual
a quantidade de combustível no tanque é indicada no
5. (Enem) Para criar um logotipo, um profissional da eixo y (vertical), e a distância percorrida pelo
área de design gráfico deseja construí-lo utilizando o
conjunto de pontos do plano na forma de um triângulo, automóvel é indicada no eixo x (horizontal).
exatamente como mostra a imagem.

MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS 5

A expressão algébrica que relaciona a quantidade de
combustível no tanque e a distância percorrida pelo
automóvel é
a) y =−10x + 500
−x
b) =
y + 50
10
−x
c) =
y + 500
10
x Nestas condições, a maior distância, em metro, que
d) =
y + 50
10
x b) 40
e) =
y + 500
10
7. (Enem) Um jogo pedagógico utiliza-se de uma
interface algébrico-geométrica do seguinte modo: os
alunos devem eliminar os pontos do plano cartesiano
dando "tiros", seguindo trajetórias que devem passar
pelos pontos escolhidos. Para dar os tiros, o aluno
deve escrever em uma janela do programa a equação
cartesiana de uma reta ou de uma circunferência que
passa pelos pontos e pela origem do sistema de
coordenadas. Se o tiro for dado por meio da equação
da circunferência, cada ponto diferente da origem que
for atingido vale 2 pontos. Se o tiro for dado por meio
da equação de uma reta, cada ponto diferente da
origem que for atingido vale 1 ponto. Em uma situação
de jogo, ainda restam os seguintes pontos para serem
eliminados: A(0; 4), B(4; 4), C(4; 0), D(2; 2) e E(0; 2).
8. (Enem) Para apagar os focos A e B de um
incêndio, que estavam a uma distância de 30 m um
do outro, os bombeiros de um quartel decidiram se
posicionar de modo que a distância de um bombeiro
ao foco A, de temperatura mais elevada, fosse
sempre o dobro da distância desse bombeiro ao foco
B, de temperatura menos elevada.
dois bombeiros poderiam ter entre eles é
a) 30.
c) 45.
d) 60.
e) 68.
9. (Enem (Libras)) Foi utilizado o plano cartesiano
para a representação de um pavimento de lojas. A loja
A está localizada no ponto A(1; 2). No ponto médio
entre a loja A e a loja B está o sanitário S, localizado
no ponto S(5; 10).
Determine as coordenadas do ponto de localização da
loja B.
a) ( −3; − 6)
b) ( −6; − 3)
c) (3; 6)
d) (9; 18)
e) (18; 9)

10. (Enem (Libras)) Um sítio foi adquirido por

R$ 200.000,00. O proprietário verificou que a
valorização do imóvel, após sua aquisição, cresceu
em função do tempo conforme o gráfico, e que sua
tendência de valorização se manteve nos anos
seguintes.

Passando pelo ponto A, qual a equação forneceria a

maior pontuação?
a) x = 0
b) y = 0
c) x 2 + y 2 =
16
d) x 2 + (y − 2)2 =
4 O valor desse sítio, no décimo ano após sua compra,
em real, será de
e) (x − 2)2 + (y − 2)2 =
8 a) 190.000.
b) 232.000.

6 MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS

c) 272.000.
d) 400.000.
e) 500.000.
11. (Enem PPL) Observou-se que todas as formigas
de um formigueiro trabalham de maneira ordeira e
organizada. Foi feito um experimento com duas
formigas e os resultados obtidos foram esboçados em
um plano cartesiano no qual os eixos estão graduados
em quilômetros. As duas formigas partiram juntas do
ponto O, origem do plano cartesiana xOy. Uma delas
caminhou horizontalmente para o lado direito, a uma
velocidade de 4 km h. A outra caminhou
verticalmente para cima, à velocidade de 3 km h.
Após 2 horas de movimento, quais as coordenadas
cartesianas das posições de cada formiga?
a) (8; 0) e (0; 6).
b) (4; 0) e (0; 6).
c) (4; 0) e (0; 3).
d) (0; 8) e (6; 0).
e) (0; 4) e (3; 0).
12. (Enem) Em uma cidade será construída uma
galeria subterrânea que receberá uma rede de canos
para o transporte de água de uma fonte (F) até o
reservatório de um novo bairro (B).
Após avaliações, foram apresentados dois projetos
para o trajeto de construção da galeria: um segmento
de reta que atravessaria outros bairros ou uma
semicircunferência que contornaria esses bairros,
conforme ilustrado no sistema de coordenadas xOy
da figura, em que a unidade de medida nos eixos é o
quilômetro.
Estudos de viabilidade técnica mostraram que, pelas
características do solo, a construção de 1m de
galeria via segmento de reta demora 1,0 h, enquanto
que 1m de construção de galeria via
semicircunferência demora 0,6 h. Há urgência em
disponibilizar água para esse bairro.
Use 3 como aproximação para π e 1,4 como
aproximação para 2.
O menor tempo possível, em hora, para conclusão da
construção da galeria, para atender às necessidades
de água do bairro, é de
a) 1.260.
b) 2.520.
c) 2.800.
d) 3.600.
e) 4.000.
13. (Enem) Para uma feira de ciências, dois projéteis
de foguetes, A e B, estão sendo construídos para
serem lançados. O planejamento é que eles sejam
lançados juntos, com o objetivo de o projétil B
interceptar o A quando esse alcançar sua altura
máxima. Para que isso aconteça, um dos projéteis
descreverá uma trajetória parabólica, enquanto o
outro irá descrever uma trajetória supostamente
retilínea. O gráfico mostra as alturas alcançadas por
esses projéteis em função do tempo, nas simulações
realizadas.
Com base nessas simulações, observou-se que a
trajetória do projétil B deveria ser alterada para que o
objetivo fosse alcançado.
Para alcançar o objetivo, o coeficiente angular da reta
que representa a trajetória de B deverá
a) diminuir em 2 unidades.
b) diminuir em 4 unidades.
c) aumentar em 2 unidades.
d) aumentar em 4 unidades.
e) aumentar em 8 unidades.
14. (Enem 2ª aplicação) Uma região de uma fábrica
deve ser isolada, pois nela os empregados ficam
expostos a riscos de acidentes. Essa região está
representada pela porção de cor cinza (quadrilátero
de área S) na figura.
MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS 7

Para que os funcionários sejam orientados sobre a
localização da área isolada, cartazes informativos
serão afixados por toda a fábrica. Para confeccioná-
los, programador utilizará um software que permite
desenhar essa região a partir de um conjunto de
desigualdades algébricas.
As desigualdades que devem ser utilizadas no
referido software, para o desenho da região de
isolamento, são
a) 3y − x ≤ 0; 2y − x ≥ 0; y ≤ 8; x ≤ 9
b) 3y − x ≤ 0; 2y − x ≥ 0; y ≤ 9; x ≤ 8
c) 3y − x ≥ 0; 2y − x ≤ 0; y ≤ 9; x ≤ 8
d) 4y − 9x ≤ 0; 8y − 3x ≥ 0; y ≤ 8; x ≤ 9
e) 4y − 9x ≤ 0; 8y − 3x ≥ 0; y ≤ 9; x ≤ 8
15. (Enem PPL) Na figura estão representadas, em
um plano cartesiano, duas circunferências: C1 (de
raio 3 e centro O1) e C2 (de raio 1 e centro O2 ),
tangentes entre si, e uma reta t tangente às duas
circunferências nos pontos P e Q.
Nessas condições, a equação da reta t é
a) y =
− 3x + 3 3
8 MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS
3
b) y =− x+3 3
3
c) y =− x + 4
2
d) y =
− x+4
3
4
e) y =
− x+4
5
16. (Enem) Devido ao aumento do fluxo de
passageiros, uma empresa de transporte coletivo
urbano está fazendo estudos para a implantação de
um novo ponto de parada em uma determinada rota.
A figura mostra o percurso, indicado pelas setas,
realizado por um ônibus nessa rota e a localização de
dois de seus atuais pontos de parada, representados
por P e Q.
Os estudos indicam que o novo ponto T deverá ser
instalado, nesse percurso, entre as paradas já
existentes P e Q, de modo que as distâncias
percorridas pelo ônibus entre os pontos P e T e entre
os pontos T e Q sejam iguais.
De acordo com os dados, as coordenadas do novo
ponto de parada são
a) (290; 20).
b) (410; 0).
c) (410; 20).
d) (440; 0).
e) (440; 20).
17. (Enem PPL) Considere que os quarteirões de um
bairro tenham sido desenhados no sistema
cartesiano, sendo a origem o cruzamento das duas
ruas mais movimentadas desse bairro. Nesse
desenho, as ruas têm suas larguras desconsideradas
e todos os quarteirões são quadrados de mesma área
e a medida de seu lado é a unidade do sistema.
A seguir há uma representação dessa situação, em
que os pontos A, B, C e D representam
estabelecimentos comerciais desse bairro.

Suponha que uma rádio comunitária, de fraco sinal,
garante área de cobertura para todo estabelecimento
que se encontre num ponto cujas coordenadas
satisfaçam à inequação: x 2 + y 2 − 2x − 4y − 31 ≤ 0.
A fim de avaliar a qualidade do sinal, e proporcionar
uma futura melhora, a assistência técnica da rádio
realizou uma inspeção para saber quais
estabelecimentos estavam dentro da área de
cobertura, pois estes conseguem ouvir a rádio
enquanto os outros não.
Os estabelecimentos que conseguem ouvir a rádio
são apenas
a) A e C.
b) B e C.
c) B e D.
d) A, B e C.
e) B, C e D.
18. (Enem) A figura mostra uma criança brincando
em um balanço no parque. A corda que prende o
assento do balanço ao topo do suporte mede 2
metros. A criança toma cuidado para não sofrer um
acidente, então se balança de modo que a corda não
chegue a alcançar a posição horizontal.
Na figura, considere o plano cartesiano que contém a
trajetória do assento do balanço, no qual a origem
está localizada no topo do suporte do balanço, o eixo
X é paralelo ao chão do parque, e o eixo Y tem
orientação positiva para cima.
A curva determinada pela trajetória do assento do
balanço é parte do gráfico da função
− 2 − x2
a) f(x) =
b) f(x)
= 2 − x2
= x2 − 2
c) f(x)
− 4 − x2
d) f(x) =
e) f(x)
= 4 − x2
19. (Enem PPL) Um construtor pretende murar um
terreno e, para isso, precisa calcular o seu perímetro.
O terreno está representado no plano cartesiano,
conforme a figura, no qual foi usada a escala 1: 500.
Use 2,8 como aproximação para 8.
De acordo com essas informações, o perímetro do
terreno, em metros, é
a) 110.
b) 120.
c) 124.
d) 130.
e) 144.
20. (Enem) Nos últimos anos, a televisão tem
passado por uma verdadeira revolução, em termos de
qualidade de imagem, som e interatividade com o
telespectador. Essa transformação se deve à
conversão do sinal analógico para o sinal digital.
Entretanto, muitas cidades ainda não contam com
essa nova tecnologia. Buscando levar esses
benefícios a três cidades, uma emissora de televisão
pretende construir uma nova torre de transmissão,
que envie sinal às antenas A, B e C, já existentes
nessas cidades. As localizações das antenas estão
representadas no plano cartesiano:
MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS 9
 b)

A torre deve estar situada em um local equidistante

das três antenas.

O local adequado para a construção dessa torre

corresponde ao ponto de coordenadas
a) (65 ; 35).
b) (53 ; 30). c)
c) (45 ; 35).
d) (50 ; 20).
e) (50 ; 30).

21. (Enem) Durante uma aula de Matemática, o

professor sugere aos alunos que seja fixado um
sistema de coordenadas cartesianas (x, y) e
representa na lousa a descrição de cinco conjuntos
algébricos, I, II, III, IV e V, como se segue:

I. é a circunferência de equação x2 + y2 = 9; d)
II. é a parábola de equação y = – x2 – 1, com x
variando de –1 a 1;
III. é o quadrado formado pelos vértices (–2, 1), (–1,
1), (–1, 2) e (–2, 2);
IV. é o quadrado formado pelos vértices (1, 1), (2, 1),
(2, 2) e (1, 2);
V. é o ponto (0, 0).

A seguir, o professor representa corretamente os

cinco conjuntos sobre uma mesma malha
quadriculada, composta de quadrados com lados
medindo uma unidade de comprimento, cada,
obtendo uma figura.
Qual destas figuras foi desenhada pelo professor?
e)
22. (Enem PPL) O cristalino, que é uma lente do olho
humano, tem função de fazer ajuste fino na
focalização, ao que se chame acomodação. À perda
da capacidade de acomodação com a idade
chamamos presbiopia. A acomodação pode ser
determinada por meio da convergência do cristalino.
Sabe-se que a convergência de uma lente, para
pequena distância focal em metros, tem como
unidade de medida a diopria (di).
A presbiopia, representada por meio da relação entre
convergência máxima Cmax (em di) e a idade T (em
anos), mostrada na figura seguinte.

a)

10 MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS

 a)

Considerando esse gráfico, as grandezas

convergência máxima Cmax e idade T estão
relacionadas algebricamente pela expressão
a) Cmax = 2−T b)

b) Cmax =T 2 − 70T + 600

= log2 (T 2 − 70T + 600)
c) Cmax
d) C
=max 0,16T + 9,6
e) Cmax =
−0,16T + 9,6

23. (Enem 2ª aplicação) Cleber precisava ir a uma

papelaria. Sabia a localização do ponto de ônibus em
que deveria descer. Quando desceu do ônibus, andou
1 c)
de 1km para o Sul, depois 2 km para o Leste, em
2
10
seguida 3 mil metros para o Norte e por fim de
4
1km para Oeste.

Observe a rosa dos ventos a seguir.

d)

Considere uma malha quadriculada formada por

quadrados cujos lados medem 500 m.
Se a localização inicial de Cleber é dada pelo ponto
A e a localização final é dada pelo ponto B, qual
malha representa as localizações inicial e final de e)
Cleber, de acordo com a descrição?

MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS 11

 24. (Enem 2ª aplicação) Tanto na natureza, quanto
na indústria, existem diversos tipos de fluidos. Fluidos
Newtonianos são aqueles que apresentam
crescimento linear da tensão cisalhante com relação
ao gradiente de velocidade, com coeficiente angular
não nulo. Apresentam ainda tensão cisalhante nula
com gradiente de velocidade zero. A figura apresenta
a relação da tensão cisalhante com o gradiente de
velocidade para diversos tipos de fluidos.
Dentre as curvas da figura, determine qual(is) é(são)
de fluido(s) Newtoniano(s).
a) A
b) B
c) C
d) D
e) A e C
25. (Enem 2ª aplicação) O número de pessoas que
morrem nas ruas e estradas brasileiras nunca foi tão
alto. As últimas mudanças na legislação mostraram-
se incapazes de frear o aumento dos acidentes. O
número de mortes em 2004 foi de 35.100 pessoas e
38.300, em 2008. Admita que o número de mortes,
no período de 2004 a 2008, tenha apresentado um
crescimento anual constante.
Veja, 2 nov. 2011 (adaptado).
A expressão algébrica que fornece o número de
mortes N, no ano x (com 2004 ≤ x ≤ 2008), é dada
por
a)
= N 800x − 35.100
b) N = 800(x − 2004) + 35.100
c) N 800(x − 2004)
= De acordo com os dados apresentados, a relação
d) N= 3.200(x − 2004) + 35.100
e) N 3.200x + 35.100
= b) y = – 2000t
26. (Enem PPL) Uma família deseja realizar um jantar
comemorativo de um casamento e dispõe para isso
de um salão de festas de um clube, onde a área
disponível para acomodação das mesas é de 500 m2.
As 100 mesas existentes no salão encontram-se
12 MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS
normalmente agrupadas duas a duas, comportando 6
cadeiras. A área de cada mesa é de 1 m2 e o espaço
necessário em torno deste agrupamento, para
acomodação das cadeiras e para circulação, é de 6
m2. As mesas podem ser dispostas de maneira
isolada, comportando 4 pessoas cada. Nessa
situação, o espaço necessário para acomodação das
cadeiras e para circulação é de 4 m2. O número de
convidados previsto para o evento é de 400 pessoas.
Para poder acomodar todos os convidados sentados,
com as mesas existentes e dentro da área disponível
para acomodação das mesas e cadeiras, como
deverão ser organizadas as mesas?
a) Todas deverão ser separadas.
b) Todas mantidas no agrupamento original de duas
mesas.
c) Um terço das mesas separadas e dois terços
agrupadas duas a duas.
d) Um quarto das mesas separadas e o restante em
agrupamento de duas a duas.
e) Sessenta por cento das mesas separadas e
quarenta por cento agrupadas duas a duas.
27. (Enem PPL) Os procedimentos de decolagem e
pouso de uma aeronave são os momentos mais
críticos de operação, necessitando de concentração
total da tripulação e da torre de controle dos
aeroportos. Segundo levantamento da Boeing,
realizado em 2009, grande parte dos acidentes
aéreos com vítimas ocorre após iniciar-se a fase de
descida da aeronave. Desta forma, é essencial para
os procedimentos adequados de segurança
monitorar-se o tempo de descida da aeronave.
A tabela mostra a altitude y de uma aeronave,
registrada pela torre de controle, t minutos após o
início dos procedimentos de pouso.
tempo t
(em 0 5 10 15 20
minutos)
altitude y
(em 10000 8000 6000 4000 2000
metros)
Considere que, durante todo o procedimento de
pouso, a relação entre y e t é linear.
Disponível em www.meioaereo.com.
entre y e t é dada por
a) y = – 400t
c) y = 8000 – 400t
d) y = 10000 – 400t
e) y = 10000 – 2000t
28. (Enem) Um bairro de uma cidade foi planejado
em uma região plana, com ruas paralelas e
perpendiculares, delimitando quadras de mesmo
tamanho. No plano de coordenadas cartesianas
seguinte, esse bairro localiza-se no segundo
quadrante, e as distâncias nos eixos são dadas em
quilômetros.

Considere que cada criança pode se deslocar apenas

na direção vertical ou horizontal dentro do labirinto.
Desse modo, Ana encontra-se equidistante de
Samanta e de
a) Carol.
A reta de equação y= x + 4 representa o
b) Denise.
planejamento do percurso da linha do metrô c) Eliana.
subterrâneo que atravessará o bairro e outras regiões d) Larissa.
da cidade. No ponto P = ( −5,5) , localiza-se um e) Roberta.
hospital público. A comunidade solicitou ao comitê de
planejamento que fosse prevista uma estação do 30. (Enem PPL) As fábricas de pneus utilizam-se de
metrô de modo que sua distância ao hospital, medida modelos matemáticos próprios em sua produção,
em linha reta, não fosse maior que 5 km. para a adaptação dos vários tipos de pneus aos
Atendendo ao pedido da comunidade, o comitê veículos: de bicicletas a caminhões, tratores e aviões.
argumentou corretamente que isso seja Um dos conceitos utilizados pela indústria é o de
automaticamente satisfeito, pois já estava prevista a “índice de carga”, que está relacionado à carga
construção de uma estação no ponto máxima que pode ser suportada por um pneu. Uma
a) ( −5,0) . empresa fabricante de pneus apresenta o seguinte
b) ( −3,1) . quadro, relativo às cargas máximas suportadas por
pneus cujos índices variam de 70 a 80. Há um
c) ( −2,1) . comportamento regular em alguns intervalos, como se
d) (0,4) . observa entre os índices de 70 a 74.
e) (2,6) .

29. (Enem PPL) No labirinto em um parque de

diversões, representado pela malha quadriculada,
encontram-se sete crianças: Ana, Carol, Samanta,
Denise, Roberta, Eliana e Larissa, representadas por
pontos, identificados pela letra inicial do nome de cada
uma delas. A malha é formada por quadrados, cujos
lados medem 1 cm.

MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS 13

 ÍNDICE DE CARGA CARGA MÁXIMA (kg)

70 335

71 345

72 355

73 365

74 375
Para modelar todas as possibilidades de
transformação no comprimento dessa imagem, o
75 387 programador precisa descobrir os padrões de todas
as retas que contêm os segmentos que contornam os
76 400 olhos, o nariz e a boca e, em seguida, elaborar o
programa.
77 412 No exemplo anterior, o segmento A1B1 da figura 1,
contido na reta r1, transformou-se no segmento A 2B2
78 425
da figura 2, contido na reta r2 .
79 437 Suponha que, mantendo constante a largura da
imagem, seu comprimento seja multiplicado por n,
80 450 sendo n um número inteiro e positivo, e que, dessa
forma, a reta r1 sofra as mesmas transformações.
Nessas condições, o segmento A nBn estará contido
Disponível em: http://www.goodyear.com.br. Acesso na reta rn .
em: 27 abr. 2010 (adaptado).
A equação algébrica que descreve rn , no plano
cartesiano, é
Qual equação representa a dependência entre o a) x + ny = 3n.
índice de carga (I) e a carga máxima (C), em kg, no b) x − ny = −n.
intervalo de 70 a 74 ? c) x − ny = 3n.
C d) nx + ny = 3n.
a)=I − 70
10 e) nx + 2ny = 6n.
C
b)=I + 36,5
10 32. (Enem PPL) Um administrador de um campo de
C futebol deseja recobri-lo com um tipo de grama que,
c)=I − 328 em condições normais, cresce de acordo com o
10
d)
= I 10C − 3.280 gráfico a seguir.
e)
= I 10C − 70

31. (Enem PPL) Um programador visual deseja

modificar uma imagem, aumentando seu
comprimento e mantendo sua largura. As figuras 1 e
2 representam, respectivamente, a imagem original e
a transformada pela duplicação do comprimento.

14 MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS

Ele precisa ter o campo pronto no dia 11 de junho de
2012, e o comprimento mínimo da grama nesse dia e)
deve ser igual a 7 cm.

Supondo-se que o crescimento da grama se dê em

condições normais, a grama deve ser plantada, no
máximo, até o dia
a) 17 de maio de 2012.
b) 21 de maio de 2012.
c) 23 de maio de 2012.
d) 8 de junho de 2012.
e) 9 de junho de 2012. 34. (Enem) A figura a seguir é a representação de
uma região por meio de curvas de nível, que são
33. (Enem PPL) No Brasil, costumamos medir curvas fechadas representando a altitude da região,
temperaturas utilizando a escala Celsius. Os países com relação ao nível do mar. As coordenadas estão
de língua inglesa utilizam a escala Farenheit. A expressas em graus de acordo com a longitude, no
relação entre essas duas escalas é dada pela eixo horizontal, e a latitude, no eixo vertical. A escala
expressão F =C × 1,8 + 32, em que F representa a em tons de cinza desenhada à direita está associada
medida da temperatura na escala Farenheit e C a à altitude da região.
medida da temperatura na escala Celsius.

O gráfico que representa a relação entre essas duas

grandezas é
a)

Um pequeno helicóptero usado para reconhecimento

b) sobrevoa a região a partir do ponto X = (20; 60). O
helicóptero segue o percurso:

0,8°L → 0,5°N → 0,2°O → 0,1°S → 0,4°N → 0,3°L

De acordo com as orientações, o helicóptero pousou

em um local cuja altitude é
a) menor ou igual a 200 m.
c) b) maior que 200 m e menor ou igual a 400 m.
c) maior que 400 m e menor ou igual a 600 m.
d) maior que 600 m e menor ou igual a 800 m.
e) maior que 800 m.

35. (Enem PPL) João é morador de Brasília, a capital

do Brasil. Ele mora na SQN 202, trabalha na SQN
204, e percorre diariamente o trajeto indicado no
mapa abaixo, seguindo de A até B.
d)

MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS 15

 a) (0, 18)
b) (18, 2)
c) (18, 0)
d) (14, 6)
e) (6, 14)

37. (Enem (Libras) - Adaptada) Um sítio foi adquirido

por R$ 200.000,00. O proprietário verificou que a
valorização do imóvel, após sua aquisição, cresceu
em função do tempo conforme o gráfico, e que sua
tendência de valorização se manteve nos anos
seguintes.

Orientando-se pelos pontos cardeais desenhados no

mapa, qual é a orientação da trajetória que João deve
seguir desde sua residência até seu local de trabalho?
a) Oeste, Norte, Oeste
b) Oeste, Leste, Oeste
c) Leste, Leste, Norte, Oeste
d) Leste, Sul, Leste, Norte, Oeste
e) Oeste, Sul, Oeste, Norte, Oeste

36. (Enem PPL) O gráfico a seguir mostra o início da

trajetória de um robô que parte do ponto A(2, 0),
movimentando-se para cima ou para a direita, com O valor desse sítio, no sétimo ano após sua compra,
velocidade de uma unidade de comprimento por em real, será de
segundo no plano cartesiano. O gráfico exemplifica a) 280.000.
uma trajetória desse robô, durante 6 segundos. b) 300.000.
c) 340.000.
d) 400.000.
e) 500.000.

38. (Efomm) O Comandante Toledo necessita

calcular o centro de gravidade (ponto G) de seu navio.
Esse dado é importante para os cálculos de
flutuabilidade e de estabilidade, visto que o peso do
navio pode ser considerado como uma força nele
concentrada.
Uma propriedade geométrica dos navios é possuir no
casco um plano de simetria; esse plano chama-se
plano diametral ou plano longitudinal e passa pela
quilha (ponto Q).
Quando o navio está aprumado, o plano diametral é
perpendicular ao plano da superfície da água
(horizontal), que se chama plano de flutuação.
Considere a visão frontal (plano transversal) do navio
representado pela figura abaixo. O polígono ABQCD
representa o casco do navio.

Dados:
= AD 8=
m; AB 4=
m; BQ 5 m.
Supondo que esse robô continue essa mesma
trajetória, qual será sua coordenada após 18
segundos de caminhada, contando o tempo a partir do
ponto A ?

16 MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS

 4
ortogonais e pelos pontos A e B, de ordenadas e
3
2, respectivamente. P é um ponto de coordenadas (xP,
2) e também é colinear aos pontos A e D, como
mostra a figura.

Tomando o ponto Q como a origem do sistema de

coordenadas, o comprimento do segmento QG, em
metros, é
a) 2,2
b) 3,5
c) 3,8 Estando DC contido no eixo das abscissas, a área do
d) 4,2 trapézio retângulo ABCD, em função de xP, é igual a
e) 4,8 4xP
a)
3
39. (Upe-ssa 3) Um provedor de internet instalará um 3xP
novo transmissor com um alcance máximo de 3 b)
2
quilômetros. A fim de estudar com mais exatidão esse
5xP
alcance, o técnico representou o bairro de interesse c)
num plano cartesiano, onde cada unidade equivale a 6
1 km. O transmissor foi instalado no ponto (–3, 5). As 5xP
d)
residências I, II, III, IV e V, cujas posições estão 9
indicadas na figura a seguir, assinaram um plano para 2xP
receber o sinal de internet desse transmissor, mas e)
3
uma delas ficou fora do seu alcance.

41. (Unesp) O inversor de Peaucellier é um

mecanismo articulado, inventado no século XIX, que
permite transformar movimento retilíneo em
movimento circular. O mecanismo é composto por
seis barras articuladas e um ponto fixo, conforme
mostra a figura.

Qual a residência ficou fora do alcance do

transmissor?
a) I
b) II
Na figura 1, P é o ponto fixo do mecanismo, A, B, C e
c) III D são as quatro articulações, que são pontos móveis,
d) IV ABCD é um losango e PA = PC. A figura 2 mostra um
e) V
inversor de Peaucellier em que PB e AC são
40. (Albert Einstein - Medicina) A reta r passa pela diagonais do quadrilátero PABC, PA = PC = 10 cm,
origem (0, 0) do sistema cartesiano de eixos BD = 12 cm e M é ponto médio

MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS 17

de AC e BD.
Sendo PD = x e AM = y, ambos em centímetros, no
sistema cartesiano de eixos ortogonais Oxy, origem
O(0, 0) e semieixo positivo Ox contendo a diagonal
BD, o gráfico da equação que relaciona x e y é uma
a) circunferência de centro (– 6, 0) e raio igual a 10
cm.
b) elipse de centro (– 6, 4) e eixo maior igual a 10 cm.
c) circunferência de centro (0, 6) e raio igual a 10 cm.
d) elipse de centro (0, – 6) e eixo menor igual a 4 cm.
e) circunferência de centro (0, – 6) e raio igual a 10
cm.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Redução de limites de velocidade avança pelo
mundo e pode salvar vidas também no Brasil
Reduzir velocidades é uma das formas mais
efetivas de se evitar mortes no trânsito e de diminuir a
severidade dos traumas das vítimas. Um movimento
positivo de segurança viária avançou em vários
lugares da Europa: a implementação do limite padrão
de 30 km/h em vias urbanas, na esteira da assinatura
da Declaração de Estocolmo.
A velocidade é um dos principais fatores de
risco no trânsito, tanto para a ocorrência de uma
colisão quanto para a gravidade dos danos quando a
colisão ocorre. Um pedestre ou ciclista atingido por
um carro a 50 km/h tem 15% de chance de sobreviver
– se o carro estiver a 30 km/h, a chance sobe para
90%.
(Disponível em: https://wribrasil.org.br/)
42. (Puccamp Direito) O gráfico foi produzido a partir
das informações do texto Redução de limites de
velocidade avança pelo mundo e pode salvar vidas
também no Brasil.
18 MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS
Supondo que a relação entre a chance de
sobrevivência do pedestre ou ciclista e a velocidade
do carro seja representada pela reta no gráfico, se o
carro estiver a 40 km/h, a chance de sobreviver é de
a) 52,5%
b) 51,0%
c) 48,5%
d) 54,0%
e) 56,5%
43. (Uece) Na cidade de Itaí, a rádio FM tem um
alcance radial de até 104 km. Se considerarmos a
região como um plano munido do sistema usual de
coordenadas cartesianas e se a rádio estiver
localizada no ponto (1, 1), então, o conjunto dos
pontos P = (x, y) onde o sinal do rádio pode ser
captado é dado pela equação
a) x 2 + y 2 − 2x − 2y − 10814 ≤ 0.
b) x 2 + y 2 − 2x − 2y − 10814 =
0.
c) x 2 + y 2 − 2x − 2y − 10812 ≤ 0.
d) x 2 + y 2 − 2x − 2y − 10814 < 0.
44. (Pucrs Medicina) Um casal contratou um
escritório de arquitetura para fazer o projeto de duas
piscinas circulares no sítio da família. Na primeira
reunião, a arquiteta responsável fez um esboço da
planta das piscinas utilizando como referência um
plano cartesiano. A borda da piscina maior passa
pelos pontos (0, 4) e (0, 0), e a piscina menor está
centrada em (–1, 5). As bordas das piscinas se
tangenciam no ponto (0, 4). Dessa forma, assinale a
alternativa que apresenta a área da piscina maior.
a) 2π
b) 2 2π
c) 8π
d) 16π
45. (Uel) Suponha que Cassi Jones, para se exibir e
conquistar paixões, estima o comprimento de uma
estrada que marca a fronteira entre dois países. Para
isso, supõe que essa divisa esteja contida em um
plano munido de um referencial de coordenadas
cartesianas de origem O. Na sequência, ele escolhe
quatro pontos A, B, C, D na fronteira, calcula suas
coordenadas com base nesse sistema cartesiano e os
conecta por três segmentos de reta de modo a criar a
poligonal de vértices A, B, C, D, conforme imagem a
seguir.
47. (Uema) Uma peηa triangular, medindo 10 m, 8 m
e 6 m, feita de chapa uniforme, serα iηada por um
guindaste por apenas um ϊnico ponto de contato,
conforme a figura a seguir.

Sabendo que Cassi calcula o comprimento da

poligonal para estimar o comprimento desejado,
assinale a alternativa que apresenta o número obtido,
corretamente, por ele.
a) 30
b) 3 19
c) 122 + 1 + 137
d) 82 + 5 + 173
e) 34 + 65 + 73 As distβncias d1 e d2 , em metros, do ponto de
iηamento em relaηγo aos menores lados desse
46. (Fmp) Os pontos colineares A, B e C estão, triβngulo para que a peηa seja iηada exatamente pelo
respectivamente, em Petrópolis, Teresópolis e Nova ponto de encontro das trκs medianas sγo iguais a
Friburgo como mostra o mapa a seguir. Sabe-se que a) 8 3 e 2
a distância de B até C é o dobro da distância de A até b) 5 3 e 2 3
B. c) 8 45 e 16 45
d) 10 3 e 3
e) 5 e 13 3

48. (Pucrs) O bilboquê é um brinquedo muito antigo,

presente em culturas de diversas partes do mundo.
No modelo de bilboquê abaixo, uma de suas peças
pode ser representada por um tronco de cone, como
o da figura.

Em um certo sistema de coordenadas, cuja origem

está no centro da cidade do Rio de Janeiro, esses
pontos são dados por: A = (0,0 ; 4,0), B = (2,1; 4,7) e
C = (x ; y).

Considerando esse contexto, o valor de x + y é

a) 12,4
b) 13,2
c) 14,0
d) 12,8
e) 13,6 Observe a figura e considere que a altura dessa peça
seja 10 cm e que as circunferências assinaladas
sejam expressas por equações em centímetros: x2 +

MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS 19

 y2 = 4 e x2 + y2 = 25. A equação da reta r é b) (8, 5)
10 50 c) (9, 6)
a) y = − x+ d) (7, 4)
3 3
e) (8, 0)
10 50
b) y = − x−
3 3
c) y = −10x + 50
d) y = −10x − 50

49. (Fac. Pequeno Príncipe - Medici) Um taxista

precisa levar um passageiro se movendo ao longo do
plano cartesiano. Ele pega o passageiro no ponto
A(0, 1) e precisa levá-lo ao ponto B = (6, 3), porém,
ele não está permitido a passar na região
= R {(x, y); (x − 4)2 + (y − 3)2 < 4}. Além disso ele
precisará abastecer antes de chegar no destino final,
e para isso ele precisará passar no posto de gasolina,
localizado no ponto C = (6, 1). Dadas essas
restrições, é CORRETO afirmar que a distância
percorrida pelo taxista entre os pontos A e B, se ele
escolher o trajeto que minimiza a distância, será de
a) 2 unidades de medida.
b) 8 unidades de medida.
c) 13 unidades de medida.
d) 40 unidades de medida.
e) 40 unidades de medida.

50. (Upf) Uma empresa de telefonia pretende instalar

uma antena que se localize a igual distância de três
cidades do interior do estado do RS, representadas
pelos pontos A, B e C. Para obter essa localização,
reproduziu o mapa em um sistema de referências
cartesianas, conforme a figura seguir.

As coordenadas (x, y) obtidas para a instalação da

antena são:
a) (7, 1)

20 MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS

GABARITO Portanto, sabendo que o lugar geométrico dos pontos
equidistantes de A e de B é a mediatriz do segmento
AB, podemos concluir que sua equação é
Resposta da questão 1: 5 1  5 1 5
y− =− x −  ⇔ y = x + .
[D] 2 −3  2 3 3

Seja= D mC + h a equação da reta que passa por A A resposta é, assim, a relação R4.
e B. É imediato que h = 150. Ademais, temos
3 Resposta da questão 4:
0= m ⋅ 100 + 150 ⇔ m = − .
2 [E]

Por conseguinte, vem Sejam A = (3, 1) o ponto em que está instalada a

3 câmera 1 e B = (2, 4) o ponto em que está instalada
D= − C + 150 ⇔ 2D + 3C =
300.
2 a câmera 2. O ponto médio, M, do segmento AB é
dado por
Resposta da questão 2:  3 + 2 1+ 4   5 5 
[A] M= ,  =  , .
 2 2  2 2
Tem-se que Q = (3, 7), R = (6, 7), S = (5, 3), I = (5, 6), 
Ademais, o coeficiente angular da reta AB é igual a
II = (4, 5), III = (5, 5), IV = (4, 6) e V = (3, 4). Logo,
4 −1
como rP = 3km, rQ = 3km, rR = 2km e rS = 5km são = −3.
2−3
os raios de abrangência, temos
Portanto, sabendo que o lugar geométrico dos pontos
d(II, R) 2 2 km > 2km,
= equidistantes de A e de B é a mediatriz do segmento
d(III,
= R) 5 km > 2km, AB, podemos concluir que sua equação é
5 1  5 1 5
d(IV,
= R) 5 km > 2km y− =−  x −  → y = x + → 3y − x − 5 =0.
2 −3  2 3 3
e
d(V,
= R) 3 2 km > 2km, A resposta é, assim, a relação R5.

o que implica na escolha do bar I.

Resposta da questão 5:
Com efeito, pois d(I, R) = 2 km, d(I, Q) = 5 km e [B]
d(I, S) = 3km, ou seja, todos em match
simultaneamente com P. Os pares ordenados satisfazem as condições
0 ≤ x ≤ 10, y ≥ 0 e y ≤ x, ou seja,
Observação: d(M, N) denota a distância entre os 0 ≤ y ≤ x ≤ 10.
pontos M = (xM , yM ) e N = (xN , yN ), de tal sorte que
Resposta da questão 6:
d(M, N) = (xM − xN )2 + (yM − yN )2 . [B]

Resposta da questão 3: A equação que descreve a relação entre a quantidade

[D] de combustível no tanque e a distância percorrida pelo
automóvel é dada por
Sejam A = (3, 1) o ponto em que está instalada a x y x
+ 1 y=
=⇔ − + 50.
câmera 1 e B = (2, 4) o ponto em que está instalada 500 50 10
a câmera 2. O ponto médio, M, do segmento AB é
Resposta da questão 7:
dado por
[E]
 3 + 2 1+ 4   5 5 
M= ,  =  , .
 2 2  2 2 Desde que ABCO é um quadrado, e como uma reta
 passando por A pode atingir no máximo os pontos C
Ademais, o coeficiente angular da reta AB é igual a e D, podemos concluir que a maior pontuação é
4 −1 obtida com a circunferência de centro em D = (2, 2) e
= −3.
2−3 raio 2 2, ou seja,

MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS 21

(x − 2)2 + (y − =
2)2 (2 2)2 ⇔ (x − 2)2 + (y − =
2)2 8. Após 2 horas, a formiga que caminhou verticalmente
para cima caminhou 6 km (velocidade de 3 km h).
Tal circunferência passa pelos pontos A, B e C. Assim sua coordenada será (0; 6).

Resposta da questão 8: Resposta da questão 12:

[B] [B]

Sem perda de generalidade, tomemos A = (0, 0) e O raio da circunferência que passa pelos pontos B e
B = (30, 0). Ademais, se P = (x, y) é a posição de um
F, com centro em O, é dado por
bombeiro qualquer, então 12 + (=
−1)2 2 km ≅ 1.400 m.

d(A, P) =2 ⋅ d(B, P) ⇔ x 2 + y 2 =2 (x − 30)2 + y 2 Em consequência, o tempo via segmento de reta é

igual a 2 ⋅ 1.400 ⋅ 1 =2.800 h, e o tempo via
⇔ x 2 + y 2 = 4(x − 30)2 + 4y 2
semicircunferência é π ⋅ 1.400 ⋅ 0,6 ≅ 2.520 h.
⇔ (x − 40)2 + y 2 =
202.
A resposta é, portanto, 2.520 horas.
Portanto, um bombeiro qualquer deve estar sobre
uma circunferência de centro em (40, 0) e raio 20 m. Resposta da questão 13:
[C]
A maior distância entre dois bombeiros ocorre quando
ambos estão em extremidades distintas de um O coeficiente angular da reta que passa pelos pontos
mesmo diâmetro, ou seja, 40 m. 12 16
(0, 0) e (6, 12) é = 2. Portanto, sendo =4 o
6 4
Resposta da questão 9: coeficiente angular da reta que passa pelos pontos
[D] (0, 0) e (4, 16), podemos concluir que o coeficiente
angular deverá aumentar em 4 − 2 = 2 unidades.
Tem-se que
Resposta da questão 14:
 1 + xB 2 + yB  x = 9 [E]
 , =(5, 10) ⇔  B ⋅
 2 2   yB = 18
A equação da reta que passa pelos pontos (0, 0) e
Portanto, podemos concluir que B = (9, 18). 9
(4, 9) é y = x, isto é, 9x − 4y =
0. Ademais, a
4
Resposta da questão 10: equação da reta que passa pelos pontos (0, 0) e
[D] 3
(8, 3) é y = x, ou seja, 3x − 8y = 0. Portanto, é fácil
8
Desde que os pontos (0, 200000), (2, 240000) e ver que a região S é limitada pelas desigualdades
(10, y1 ) estão alinhados, vem 9x − 4y ≥ 0, 3x − 8y ≤ 0, x ≤ 8 e y ≤ 9.

0 2 10 0 Resposta da questão 15:

=0 ⇔ 2y1 + 2000000 − 400000 − 2400000 =0
200000 240000 y1 200000 [B]
⇔ y1 =
R$ 400.000,00.
Calculando:

Resposta da questão 11:

[A]

Após 2 horas, a formiga que caminhou

horizontalmente para o lado direito caminhou 8 km
(velocidade de 4 km h). Assim sua coordenada será
(8; 0).

22 MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS

 Logo, a distância entre T e os pontos P e Q deverá
820
ser de = 410. Portanto, como
2
30 + 410 = 440 < 550, segue-se que T = (440, 20).

Resposta da questão 17:

[D]

Analisando o gráfico, tem-se que as coordenadas dos

estabelecimentos são:
A(5,4)
B( −3,1)
C(4,2)
D( −4, −3)

Assim, para avaliar se o estabelecimento está dentro

∆SO1O2 : da área de cobertura do sinal basta substituir suas
42 = 22 + x 2 ⇒ x 2 = 12 ⇒ x = 12 = 2 3 coordenadas na equação:
x 2 + y 2 − 2x − 4y − 31 ≤ 0
4 2 2 1
= ⇒ sen α = = ⇒ α = 30° A ⇒ 52 + 42 − 2 ⋅ 5 − 4 ⋅ 4 − 31 ≤ 0 ∴ −16 ≤ 0 ⇒ OK!
sen 90° sen α 4 2
β 180° − α ⇒=
= β 150° B ⇒ ( −3)2 + 12 − 2 ⋅ ( −3) − 4 ⋅ 1 − 31 ≤ 0 ∴ −19 ≤ 0 ⇒ OK!

t :=
y ax + b C ⇒ 42 + 22 − 2 ⋅ 4 − 4 ⋅ 2 − 31 ≤ 0 ∴ −27 ≤ 0 ⇒ OK!

3 D ⇒ ( −4)2 + ( −3)2 − 2 ⋅ ( −4) − 4 ⋅ ( −3) − 31 ≤ 0 ∴ 14 ≤ 0 ⇒ FALSO!

a = tg β = tg 150° = −tg 30° ⇒ a = −
3
Resposta da questão 18:
∆QRO2 ≈ ∆SO1O2 : [D]

2 4 A trajetória descrita pelo assento do balanço é parte

= ⇒ RO2 = 2
1 RO2 da circunferência x 2 + y 2 =
4. Logo, sabendo que
OR = 9
− 4 − x 2 , com −2 < x < 2.
y < 0, temos f(x) =
∆SO1O2 ≈ ∆VOR :
VO 9 18 Resposta da questão 19:
= ⇒ VO = = 3 3
2 2 3 2 3 [C]

( )
V 0;3 3 ⇒b =
3 3 Considere a figura.

Assim:
t :=
y ax + b
3
t:y =
− x+3 3
3

Resposta da questão 16:

[E]

A distância entre os pontos P e Q no percurso

indicado é igual a

(550 − 30) + (320 − 20) =

820.

Dada a escala de 1: 500 e sendo as coordenadas em

centímetros, podemos concluir que cada centímetro
na figura corresponde a 5 metros. Assim, queremos
calcular o valor de

MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS 23

 A parábola de equação y =− x 2 − 1, com x variando
5 ⋅ (d(A, B) + d(B, C) + d(C, D) + d(D, E) + d(E, A)).
de −1 a 1, possui concavidade voltada para baixo e
vértice no ponto (0, − 1).
É fácil ver que d(A, B) = 6cm, d(C, D) = 3cm,
d(D, E) = 8cm e d(E, A) = 5cm. Além disso, temos
Portanto, a única alternativa possível é a alternativa
[E].
d(B, C) = (9 − 7)2 + (4 − 6)2 = 8 ≅ 2,8cm.
Resposta da questão 22:
Portanto, o resultado é [E]

5 ⋅ (6 + 2,8 + 3 + 8 + 5) =
124 m. Gabarito Oficial: [D]
Gabarito SuperPro®: [E]

Resposta da questão 20: Como a reta passa pelos pontos (10, 8) e (60, 0),
[E] segue-se que sua equação é dada por
O ponto procurado é o circuncentro do triângulo ABC.
0−8
Cmax − 0 = ⋅ (T − 60) ⇔ Cmax =−0,16T + 9,6.
Os pontos médios dos lados AB e BC são, 60 − 10
respectivamente, Mc = (50, 20) e Ma = (65, 35). Além
 Observação: O gabarito oficial aponta a alternativa
disso, o coeficiente angular da reta BC é dado por [D] como sendo a alternativa correta. Além disso,
Cmax =−0,16T + 9,6 é uma equação, e não uma
yB − yC expressão, como dito no enunciado.
mBC
 =
xB − xC
20 − 50 Resposta da questão 23:
= [E]
70 − 60
= −3.
1
Desde que km = 500 m, 2km = 2000 m e
A equação da mediatriz do lado BC é tal que 2
10
km = 2500 m, considere a figura.
1 1 4
y − yMc =− (x − xMc ) ⇔ y − 35 =− (x − 65)
mBC
 −3
1 65
⇔ y= x− + 35.
3 3

Agora, como AB é paralelo ao eixo das abscissas,

segue-se que a equação da mediatriz do lado AB é
=x x=
Mc 50.

Desse modo, a ordenada do circuncentro de ABC é

dada por

1 65
y = ⋅ 50 − + 35 =30
3 3 Portanto, segue que a resposta é a alternativa [E].

e, portanto, o resultado pedido é (50, 30).

Resposta da questão 24:
Resposta da questão 21: [C]
[E]
O fluido A não é Newtoniano, pois não apresenta
A circunferência de equação x + y = 2 2
9 possui tensão cisalhante nula com gradiente de velocidade
zero.
centro no ponto (0, 0) e raio igual a 3.

24 MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS

O fluido B não é Newtoniano, pois não apresenta
crescimento linear da tensão cisalhante com relação Os únicos pontos das opções das respostas que
ao gradiente de velocidade. pertencem à reta são B (-3,1), D (0,4) e E (2,6);
O fluido C é Newtoniano, uma vez que cumpre todas Calculando agora a distância de P a cada um deles,
as condições. temos:
O fluido D não é Newtoniano, pois apresenta 2
dP,B = ( −5 − ( −3))2 + ( 5 − 1) = 20 < 5
coeficiente angular nulo.
2
dP,D = ( −5 − 0))2 + ( 5 − 4 ) = 26 > 5
Resposta da questão 25:
[B] 2
dP,E = ( −5 − 2))2 + ( 5 − 6 ) = 50 > 5
Desde que o crescimento anual é constante, podemos
concluir que os pontos (2004, 35100) e Logo, o ponto (-3,1) atende às condições do
problema.
(2008, 38300) pertencem a uma reta, cuja equação é
dada por
x 2004 2008 x
Resposta da questão 29:
N 35100 38300 N
= 0⇔ [B]
35100 ⋅ x + 2004 ⋅ 38300 + 2008 ⋅ N − 2004 ⋅ N − 2008 ⋅ 35100 − 38300 ⋅ x = 0 ⇔
N= 800 ⋅ x + 502 ⋅ 35100 − 501⋅ 38300 ⇔ Tem-se que
N= 800 ⋅ x − 501⋅ 3200 + 35100 ⇔ d2 (A, S)
= 42 + 12
N= 800 ⋅ (x − 2004) + 35100.
= 12 + 42
Resposta da questão 26: = d2 (A, D).
[A]
Portanto, segue que Ana encontra-se equidistante de
Sejam x e y, respectivamente o número de
Samanta e de Denise.
agrupamentos de duas mesas e o número de
agrupamentos de uma mesa. Resposta da questão 30:
[B]
De acordo com as informações, devemos ter
O índice de carga varia linearmente com a carga
x ≥ 0 máxima. Logo, tomando os pontos (335, 70) e

y ≥ 0 (375, 74), podemos concluir que a relação entre I e
 ⋅
6x + 4y ≥ 400 C é expressa por
8x + 5y ≤ 500 74 − 70 C
 I − 70 = (C − 335) ⇔ I= + 36,5.
375 − 335 10
Portanto, como a única solução do sistema é o ponto
(0,100), segue-se que todas as mesas deverão ser Resposta da questão 31:
separadas. [A]

Resposta da questão 27: A reta rn intersecta o eixo das ordenadas no ponto

[D] (0, 3) e o eixo das abscissas no ponto (3n, 0). Logo,
sua equação é dada por
y mt + h a equação da reta que passa pelos
Seja = x y
pontos indicados na tabela. + =1 ⇔ x + ny = 3n.
3n 3
Como a reta passa pelo ponto (0,10000), é imediato
Resposta da questão 32:
que h = 10000. Além disso, como o ponto (5, 8000) [B]
pertence à reta, vem
A equação da reta que passa pelos pontos (2, 5) e
8000 =m ⋅ 5 + 10000 ⇔ m =−400. (5, 11) é dada por

Portanto,
= y 10000 − 400t. 11 − 5
y −5 = (x − 2) ⇔ y = 2x + 1.
5−2
Resposta da questão 28: Pondo y = 7, vem
[B]

MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS 25

7 = 2x + 1 ⇔ x = 3. 240.000 − 200.000
a= →a=20.000.
2−0
Retrocedendo 3 semanas em relação ao dia 11 de
junho de 2012, podemos concluir que a data limite O valor desse sítio, no sétimo ano após sua compra,
para o plantio da grama é 21 de maio de 2012. em real, será:
P= 7 × 20.000 + 200.000 = 340.000
Resposta da questão 33:
[B] Resposta da questão 38:
[D]
É imediato que a equação= F 1,8C + 32 representa
uma reta de coeficiente angular igual a 1,8, e cujo Sendo y1 e y2, respectivamente, os centros de
coeficiente linear é 32. Sendo 1,8 um número gravidade dos polígonos BQC e ABCD, temos:
positivo, podemos afirmar que a reta é crescente.
Ademais, tal reta intersecta o eixo das ordenadas no
ponto (0, 32).
O gráfico que representa a relação entre essas duas
grandezas é o da alternativa [B].

Resposta da questão 34:

[A]

Esboço do trajeto descrito pelo avião

y1 = 2
8⋅3
A1
= = 12
2
y2 = 5
A 2 = 8 ⋅ 4 = 32
Resposta da questão 35:
[D]
Logo:
De acordo com os pontos cardeais, a resposta é y1 ⋅ A1 + y 2 ⋅ A 2 2 ⋅ 12 + 5 ⋅ 32 184
yG = = =
Leste, Sul, Leste, Norte e Oeste. A1 + A 2 12 + 32 44
∴ yG = QG ≅ 4,2
Resposta da questão 36:
[D]

A cada 3 segundos o robô se desloca 2 unidades de Resposta da questão 39:

comprimento para a direita e 1 unidade de [C]
comprimento para cima. Logo, após 18 segundos, ele
A distância do transmissor até a residência III, que
18 está situada no ponto ( −4, 2), é dada por
terá se deslocado 2 ⋅ = 12 unidades para a direita
3
18 ( −3 + 4)2 + (5 − 2)2 = 10
e 1⋅ =6 unidades para cima.
3 > 9
A resposta é (2 + 12, 0 + 6) =(14, 6). = 3km.

Resposta da questão 37: Resposta da questão 40:

[C] [C]

Calculando o coeficiente angular da reta, temos:

26 MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS

Seja y= m ⋅ x a equação da reta r. Desde que passa pelos pontos ( −1, 5) e (0, 4). A equação dessa
 4 reta é dada por
P =  xP ,  , temos
 3 5−4
y−4 = (x − 0) ⇔ y =− x + 4.
4 4 −1 − 0
= m ⋅ xP ⇔ m = .
3 3xP
Seja C = (x, − x + 4) o centro da piscina maior, com
Logo, como B = (xC , 2), vem x > 0. É fácil ver que C é equidistante dos pontos
(0, 4) e (0, 0). Assim, vem
4
2 = m ⋅ xC ⇔ 2 = ⋅ xC
3xP (x − 0)2 + ( − x + 4 − 4)=
2
(x − 0)2 + ( − x + 4 − 0)2 ⇒
3x 2x 2 = 2x 2 − 8x + 16 ⇒
⇔ xC =P .
2 x = 2.
A resposta é Desse modo, temos C = (2, 2) e, portanto, o
1 4   3x  5x
⋅  + 2  ⋅  P − xP  = P . quadrado do raio da piscina maior é igual a
2 3   2  6
(2 − 0)2 + (2 − 4)2 =
8.

Resposta da questão 41:

A resposta é 8 π.
[A]

Aplicando o teorema de Pitágoras no triângulo PAM, Resposta da questão 45:

obtemos: [E]
2 2 2
PM + AM =
PA Calculando as distâncias, obtemos:
2 2 2
(x + 6) + y =
10 dAB = ( −2 − 1)2 + ( −3 + 8 )2 = 34

Ou seja, a equação representa uma circunferência de dBC = ( 2 + 2 )2 + ( 4 + 3 )2 = 65

centro (– 6, 0) e raio igual a 10 cm.
dCD = ( −6 − 2 )2 + ( 7 − 4 )2 = 73
Resposta da questão 42:
[A] Portanto, o comprimento estimado foi de:
c = 34 + 65 + 73
Considere o ponto P(40, y), onde y é a chance de
sobrevivência para uma velocidade de 40km/h.
Resposta da questão 46:
No gráfico os pontos A(30, 90), P(40, y) e B(50, 15) sã [A]
colineares. Portanto o coeficiente angular calculado
com A e P é o mesmo coeficiente angular calculado Sabendo que os pontos são colineares, temos:
por P e B. y − 4 4,7 − 4 x
= ⇒ y = +4
y − 90 15 − y y − 90 15 − y x − 0 2,1 − 0 3
mAP= mPB ⇒ = ⇒ = ⇒ 2y= 105 ⇒ y= 52,5
40 − 30 50 − 40 10 10
Das distâncias, obtemos:
( x − 2,1)2 + ( y − 4,7=
)2 2 ( 2,1 − 0 )2 + ( 4,7 − 4 )2
Resposta da questão 43:
[A] x 2 − 4,2x + 4,41 + y 2 − 9,4y + 22,09= 4 ( 4,41 + 0,49 )
x 2 − 4,2x + y 2 − 9,4y + 6,9 =
0
Tem-se que
(x − 1)2 + (y − 1)2 ≤ 1042 ⇔ x 2 + y 2 − 2x − 2y − 10814 ≤ 0. Logo:

Resposta da questão 44:

[C]

Como as piscinas são tangentes em (0, 4), tem-se

que o centro da piscina maior pertence à reta que

MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS 27

 2 As circunferências dadas possuem raios iguais a 2 e
x  x 
x 2 − 4,2x +  + 4  − 9,4 ⋅  + 4  + 6,9 =
0 5. Logo, (5, 0) e (2, 10) são pontos da reta r. Sendo
3  3  assim, a sua equação é dada por:
x 2 8x 9,4x 0 − 10 10
x 2 − 4,2x + + + 16 − − 37,6 + 6,9 =
0 m= = −
9 3 3 5−2 3
10x 2 14x 10
− − 14,7 =
0 y − 0 =− (x − 5)
9 3 3
10 50
10x 2 − 42x − 132,3 =
0 y= − x+
3 3
42 ± 7056 42 ± 84
x= =
20 20 Resposta da questão 49:
x = −2,1 (não convém) ou x = 6,3 [B]

E: Considera a figura.
6,3
y= + 4= 6,1
3

Portanto:
x + y = 6,3 + 6,1= 12,4

Resposta da questão 47:

[A]

Considere a figura.

Tem-se que a região R corresponde ao círculo

centrado em O = (4, 3) e raio r = 2 u.c. Logo, como
AC = 6 u.c. e BC = 2 u.c., segue que o resultado
pedido é dado por
AC + BC = 6+2
= 8 u.c.

Resposta da questão 50:

[A]

Sejam O = (0, 0), A = (6, 0) e B = (0, 8) os vértices da As coordenadas procuradas são dadas pelo centro da
circunferência que passa pelos pontos A, B e C. Logo:
peça triangular no sistema de eixos cartesianos usual.
Logo, as coordenadas do baricentro, G, são dadas por
0+6+0 0+0+8
G= , 
 3 3 
 8
=  2,  .
 3

8
Em consequência, temos d1 = e d2 = 2.
3

Resposta da questão 48:

[A]

28 MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS

Equação da reta r:
7−7
mAB = =0 ⇒ mr =∃
11 − 3
x−7 = 0

Equação da reta s:
5−7
mBC = =−1 ⇒ ms =1
13 − 11
y − 6 = 1( x − 12 ) ⇒ y = x − 6

Portanto, o ponto procurado é:

a − 7 =0
 ⇒ ( a, b ) =
( 7, 1)
b= a − 6

MATEMÁTICA COM VALDEMAR SANTOS 29