GOVERNO DO ESTADO DO MARANHÃO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO – IEMA
DIRETORIA ADJUNTA PEDAGÓGICA

GUIA DE APRENDIZAGEM
IEMA Pleno: Coroatá
Curso Técnico em Informática
Professor Período Série:
LANYLLDO ARAÚJO DOS SANTOS 1º e 2º 3°
Componente Curricular Montagem e Manutenção de Computadores
Justificativa
O cenário econômico da cidade de COROATÁ-MA, sede do Curso Técnico em Informática do IEMA.
Apresenta um comércio com grandes possibilidades de emprego e geração de renda, na área de Manutenção
de Computadores. Outro fator relevante, que convém destaque é a preparação do discente para atuar no estágio
supervisionado obrigatório, nesse sentido, a disciplina em questão é requisito obrigatório para atuação do
discente no mercado de trabalho.
Neste sentido, convém realizar um diálogo envolvendo uma abordagem teórica e prática relacionado à
Montagem e Manutenção de Computadores, enquanto um requisito, obrigatório e recomendado pela Sociedade
Brasileira de Computação (SBC), aos discentes.
Desse modo, a disciplina tem como objetivo geral apresentar os fundamentos teóricos e práticos relacionado
à montagem e manutenção de computadores, enfatizando os seus aspectos teóricos (modelo de arquitetura de
Von Neumann) e os aspectos práticos (com atividades desenvolvidas com o acervo de máquinas e placas).
Sendo assim, delineiam-se os seguintes objetivos específicos: a) vivenciar um ambiente de instalação,
configuração e manuseio dos sistemas operacionais Windows e Linux; b) compreender o modelo de arquitetura
de Von Neumann e suas respectivas influências no modelo de arquitetura das principais marcas presentes no
mercado brasileiro; c) realizar procedimentos de manutenção preventiva e atualizações em sistemas
operacionais.

Competências e Habilidades
• Identificar os serviços e funções de sistemas operacionais, utilizando ferramentas e recursos de
configuração presente no painel de controle do software;
• Compreender, instalar e configurar sistemas operacionais Windows e Linux;
• Conhecer dispositivos periféricos, componentes do computador e o relacionamento entre eles;
• Montar e desmontar computadores com eficiência e segurança;
• Instalar e configurar computadores e seus periféricos utilizando softwares e ferramentas de
montagem e conexão de suas partes, interpretando orientações de manuais.
Objeto de Conhecimento
(Conteúdo)

I – Unidade
Abordagem Teórica
1. Modelo de Arquitetura dos computadores
modernos. Arquitetura de Von Neumann (processador,
memória RAM, HD e dispositivos de entrada e saída).
2. Montagem e manutenção de notebooks e desktop
das seguintes marcas: HP, Lenovo, Dell e Dell.
3. Possíveis problemas de drivers e dispositivos
4. Tensões de alimentação elétrica de um computador.
Estabilizadores, Nobreak e Fonte de alimentação.
Abordagem Prática
II – Unidade
Abordagem Teórica
1. Testes de funcionalidades de dispositivos
realizado pelos softwares da própria máquina.
2. Instalação, configuração e manuseio dos
sistemas operacionais Windows e Linux.
3. Instalação, configuração e manuseio de
softwares e aplicativos: office, antivírus e
aplicativos
4. Configuração do Backup no Windows
utilizando função do sistema operacional.
 Aula Prática – 00
a) Instalação do sistema operacional Ubuntu 21.04: Abordagem Prática
o kernel do Linux configuração do sistema e instalação Aula Prática 02 – Memória RAM e memória
de novos softwares aplicativos, manuseio das funções virtual:
com interface gráfica e pelo terminal. a) aumentando a quantidade de memória virtual
b) Instalação do sistema operacional Windows 10. no Sistema Operacional Windows.
b) instalação de dois pentes de memória RAM
Aula Prática – 01 de 4 GB na máquina e análise do desempenho
a) Limpeza e Manutenção de computadores serão na máquina.
desenvolvidas as seguintes ações: aplicação do
limpador de circuito, troca da pasta térmica e limpeza Aula Prática 03 – HD x SSD
dos computadores (Dell, HP, Lenovo e Asus). Realização do experimento de troca entre o HD
convencional e o SSD (Solid State Drives) em
uma máquina.

Metodologia
Atividades Prévias Atividades Autodidáticas
• Na primeira aula realizar uma revisão do • Seminário de Sistemas Operacionais I: instação e
conceito de arquitetura de computador e seus configuração do Windows e Linux;
elementos, na sequência apresentar o conceito de • Seminário de Sistemas Operacionais II: o kernel
Sistemas Operacionais, enquanto principal software do Minix 3.
da máquina.
• Revisão dos componentes básicos do modelo
de arquitetura de Von Neumann.

Atividades Didáticas interdisciplinares Atividades Complementares

• Participação no Flisol 2023 – evento • Caderno de exercícios destacando os conceitos
envolvendo a comunidade de software relacionados ao conteúdo da disciplina.
livre no Brasil.
Outras Metodologias
- As aulas serão interativas e utilizarão recursos audiovisuais como o computador e data show;
- Os discentes produzirão de forma individual e/ou em grupo: resumos, fichamentos, relatórios e mapas
conceituais;
- Aulas teórico e práticas realizadas no laboratório de informática, criando oportunidade do discente vivenciar
um ambiente de instalação e configuração de um SO.
Recursos
• Acervo de bancos de teses, dissertações e artigos da internet, equipamentos de mídia, laboratório de
informática; Código fonte e material de apoio da página oficial do Minix 3; quadro banco e píncel.

Instrumentos Avaliativos/Critérios
O processo de avaliação da aprendizagem ocorrerá na seguinte perspectiva: Média = (Avaliação 1 + Avaliação
2+Avaliação 3) / 3.
Avaliação 1 – Prova com 10 questões objetivas e discursivas;
Avaliação 2 – Atividade técnica realizada no laboratório de informática abordando os conceitos da disciplina.
* Avaliação 3 – Simulado do eixo de informática e comunicação.
Fontes e Referências
Alegre: Bookman, 2008. TANENBAUM, A. S., Sistemas Operacionais Modernos. Segunda Edição, Prentice
Hall, 2003.
AMORIM, Rodrigo. Montagem de computadores e Hardware. Rio de Janeiro: Brasport, 2004.
CAPRON, H. L. Introdução à Informática. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2004.
MACHADO, Francis B.; MAIA, Luiz Paulo. Arquitetura de sistemas operacionais. 3. ed. Rio de Janeiro:
LTC, 2002.
MORIMOTO, Carlos Eduardo. Hardware PC: guia de aprendizagem rápida. 3.ed. (s.l.): Book Express, 2004.
NORTON, P. Introdução à informática. São Paulo: Makron Books, 1997.
TANENBAUM, A.D; WOODHUL A.S. Sistemas Operacionais: projeto e implementação. Porto
SILBERSCHATZ, A et al., Sistemas Operacionais com Java. Sexta Edição, Editora Campus, 2004.
STALLINGS, William. Arquitetura e organização de computadores. 5ª edição. Prentice Hall, 2002.