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O CÉREBRO, O COMPUTADOR E O SAGRADO

Publicado em 08 de maio de 2017 por Leonarda do Vale Feitosa e Castro

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                                                                                                      Castro.L.V.F.

RESUMO: Após considerações iniciais sobre a comparação de funcionamento do cérebro com máquinas, um estudo
comparativo entre a capacidade de memória do biológico e inteligência artificial computacional é realizado. Neste
sentido, o objetivo da Inteligência Artificial é entender como a inteligência cerebral funciona em termos de conceitos e
técnicas de engenharia. De modo diverso os filósofos da ciência acreditam que os computadores podem ter uma sintaxe,
porém não têm uma semântica e nem autonomia. O método foi a revisão bibliográfica e de artigos. Os resultados é que o
cérebro é capaz de processar o equivalente a 10 imagens de 1 milhão de pontos por segundo, em cada olho. Possui 100
milhões de MIPS seriam necessárias 24 mil unidades de CPU para chegar aos 100 milhões de MIPS. A inteligência biológica
é a capacidade de fazer predições, expressar opiniões, fazer escolhas, avaliar, aconselhar, recomendar, sentir e
prometer. A IA só responde aos programas instalados, sem a capacidade subjetiva avaliativa.
PALAVRAS-CHAVE: Inteligência biológica. Inteligência Artificial. Memória humana e computacional.
RESUMO: Después de las consideraciones iniciales sobre el funcionamiento del cerebro con las máquinas, el
estudio comparativo entre la capacidad de memoria del biológico y la inteligencia artificial computacional es
realizado. En este sentido, el objetivo de Inteligencia Artificial es entender como una inteligencia cerebral funciona
en términos de conceptos y técnicas de ingeniería. De modo diverso a los filósofos de la ciencia acreditada en los
sistemas informáticos puede ser una sintaxis, pero no existe una semántica ni una autonomía. El método fue una
revisión bibliográfica y de artículos. Los resultados son que el cerebro es capaz de procesar o equivalente a 10
imágenes de 1 millón de puntos por segundo, en cada ojo. Possui 100 millones de MIPS serian 24 mil unidades de
CPU para llegar a los 100 millones de MIPS. Una inteligencia biológica es una capacidad de hacer prelaciones,
expresar opiniones, hacer escolhas, evaluar, aconselhar, recomendar, sentir y prometer. A IA sólo responde a los
programas instalados, sem a capacidade subjetiva.
PALAVRAS-CHAVE: Inteligencia biologica. Inteligencia Artificial. Memória humana e computacionale.
ABSTRACT: After the initial considerations about the functioning of the brain with the machines, the comparative
study between the memory capacity of the biological and the computational artificial intelligence is realized. In
this sense, the goal of Artificial Intelligence is to understand how a brain intelligence works in terms of concepts
and engineering techniques. In a different way to the philosophers of the science credited in the computer systems
can be a syntax, but there is no a semantic nor an autonomy. The method was a literature review and articles. The
results are that the brain is capable of processing or equivalent to 10 images of 1 million points per second in each
eye. It has 100 million MIPS would be 24 thousand CPU units to reach 100 million MIPS. A biological intelligence is
an ability to preach, express opinions, make choices, evaluate, advise, recommend, feel and promise. The AI only
responds to the installed programs, without the subjective capacity.
KEY WORDS: Biological inteligence. Artificial Inteligence. Human and Computational memory.
INTRODUÇÃO
Historicamente há se pensado em comparar o cérebro humano e os computadores. Além das características
neurológicas há se há acreditado desde alguns fisiólogos gregos que o cérebro humano funcionava como uma máquina,
Leibniz o comparou com um moinho. Depois o comparou com o corpo orgânico de um ser vivo a “uma Espécie de
Máquina divina o Autônoma natural.”

Este paradigma mecânico em Julien da Mettrie ganha a seguinte redação: “el hombre es una máquina tan compleja que
resulta imposible formarse primero una idea clara al respecto y luego definirla en consecuencia.” O corpo humano é a
viva imagem do movimento perpétuo, “una máquina que pone en marcha sus próprios mecanismos.”
As máquinas artificialmente produzidas são inferiores. Com a criação do computador digital como máquina ‘de pensar’,
homologável ao cérebro humano, constitui ao mesmo tempo um desafio para sustentar a superioridade do pensar
racional como distintivo do ser humano.
INTELIGÊNCIA COMPUTACIONAL
Na informática, memória representa todos os dispositivos que podem armazenar informações, temporária ou
permanentemente. Essas partes do computador são alimentadas pelo homem. A negação da  autonomia da Inteligência
Artificial (IA) é a falta atitude intencional, que consiste em uma atribuição que o sistema teria que ter, desejos e que o
sistema deveria distinguir o que é bom para si.
O disco rígido ou HD é a parte do computador onde os dados são armazenado, sejam imagens, fotos, vídeos,
documentos e o próprio sistema operacional. Ele   lê e grava informações em até 10 segundos, o próprio sistema grava
os arquivos em várias partes. Quando ele é formatado, tudo é apagado, inclusive o sistema operacional, que necessita
ser reinstalado para receber novos dados. Um computador pode manter até quatro discos rígidos funcionando
simultaneamente, dependendo da capacidade do computador.
A memória principal são memórias que o processador precisa acessar para enviar os dados, este mecanismo pode
simplesmente não funcionar. A memória secundária são as memórias de armazenamento. Elas servem para guardar as
informações permanentemente, só se perdem quando seus arquivos são excluídos ou danificados, sejam discos rígidos,
cartões de memória, pendrives ou HDs externos,
A memória volátil precisa de energia para armazenar dados, quando o computador é desligado. Aparecem em duas
tecnologias: dinâmica e estática, sendo que a dinâmica precisa ser atualizada e recarregada constantemente Essa função
necessita ser atualizada. Basicamente funciona da seguinte forma: O transistor indica se a célula está vazia com zero ou
cheia com 1. Se estiver vazia, o capacitor é carregado.

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Se o capacitor sempre estivesse com "defeito", pois ele se descarrega muito rapidamente, são necessários vários
refreshes (atualizações) para manter os dados armazenados. No caso das memórias estáticas, a informação fica
armazenada durante todo o tempo, mudando apenas durante algum pulso de clock novo. Esse tipo de memória não tem
a falha do capacitor, porque sua memória não se exaure.
Em teoria as memórias estáticas possuem um desempenho muito superior às memórias dinâmicas já que precisam que
o processador sempre tenha o trabalho de verificar o estado das células e recarregá-las, as memórias dinâmicas
 atualmente são mais usadas.
A memória não volátil guarda informações mesmo com o computador desligado, nessa categoria enquadram-se também
as memórias secundárias. Das memórias principais não voláteis destacam-se as memórias ROM traduzidas, memórias de
acesso somente-leitura, que são usadas em um computador para gravar a BIOS, classe de chip que funciona com um
micro programa para controlar todos os dispositivos de um computador. Ele se inicia quando é ligado o computador, é a
tela preta que aparece quando apertamos o botão de ligar do computador.
A função básica da memória RAM é manter os programas que se usa é muito mais rápida para fazer leituras e escritas do
que o disco rígido. E os dados gravados na RAM não podem ser guardados. Quando se salva um documento, ele será
guardado no disco rígido e continuará na memória RAM para que continue sendo editando o documento. A memória
RAM não foi projetada para guardar dados, e sim para manter dados no sistema e antes de instalar há que se manter nos
programas uma quantidade de memória RAM, como também em uso durante o funcionamento do computador, para
que essa função exista.
Em resumo há memória nos discos rígidos, SSDs, pendrives, cartões de memória. Unidades óticas (CD, DVD, Blu-ray).
Memória RAM (memórias para uso e memória CMOS).   Memória Cache do processador (usada para aumentar a
performance e regular o uso do processador). Memória ROM (usada nas BIOS). Memória cache do disco rígido. Placas de
vídeo (possuem memória). Entre outros.

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Os caminhos da memória no computador seguem a seguinte ordem:  A BIOS, que contém uma memória CMOS, verifica
os dados de inicialização dos dispositivos. Ela realiza uma série de verificações e até mesmos ajustes para a inicialização
do micro. É ativado o POST, que é uma série de testes nos dispositivos para ver se tudo está funcionando e se estão
sendo reconhecidos.
A BIOS principal ativa os discos rígidos especiais, placas de vídeo, entre outros e localiza o MBR (Master Boot Record,
tabela de partição mestre, onde são gravados os dados para que o disco rígido que contenha o sistema operacional seja
carregado. O processador entra em cena manipulando os dados e os enviando ás memórias corretas.
Se o mesmo programa for executado mais de uma vez, a memória cache, responsável por guardar as informações de
programas usados, entra em cena, enviando os dados e deixando o processador livre para outras tarefas. A memória
RAM armazena os dados enviados pela memória cache que atualmente estão em uso. O disco rígido salva e lê os dados
essenciais de acordo com a ordem do processador.
A MEMÓRIA HUMANA
A velocidade de processamento do cérebro humano não pode ser medida da mesma forma como fazemos com as CPUs
dos computadores, é possível estimar essa celeridade com base na velocidade da luz na retina, o conhecimento atual da
estrutura e funcionamento da retina humana, é capaz de processar o equivalente a 10 imagens de 1 milhão de pontos
por segundo, em cada olho. Pesquisadores chegaram à conclusão de que o cérebro possui 100 milhões de MIPS (Milhões
de Instruções Computacionais por Segundo). De acordo com o artigo de Hans Moravec, uma CPU Pentium de 700 MHz
era capaz de executar 4,2 mil MIPS. Sendo assim, seriam necessárias 24 mil unidades dessa CPU para chegar aos 100
milhões de MIPS do cérebro humano, o que equivaleria a um clock conjunto de 16,8 milhões MHz ou 16,8 mil GHz.
Segundo Hawkins (2005), Cada região cortical recebe inputs (entradas) de muitas regiões hierarquicamente inferiores e
envia também sinais a uma região superior do mesmo tipo, até chegar as áreas de associação, onde convergem e se
combinam funciones diferentes, como a visão e o tato. Anatomicamente, o cérebro ao receber inputs sensoriais,
processa-os e armazenazá-los depois de valorar se são bons ou não para a sobrevivência, se realimentam e fazem
predições entre o que esta se passando e o que ocorrerá no futuro.

De acordo com Robert Birge (1997), da Universidade de Siracusa, o cérebro humano é capaz de guardar de 1 a 10 TB de
informações, sendo que 3 TB seria a média mais comum. Essa estimativa foi realizada em 1996 e usou como base a
contagem de neurônios, assumindo que cada um deles fosse capaz de armazenar 1 bit.
Paul Reber (2010) em seu artigo What Is the Memory Capacity of the Human Brain? Afirma que temos a capacidade
ilimitada de armazenamento. Segundo o autor O cérebro humano possui cerca de 1 bilhão de neurônios, cada um deles
forma, em média mil conexões com outros neurônios, são as chamadas   sinapses ou conexões especializadas que
permitem transmitir informação entre os neurónios. São, por isso, estruturas dinâmicas que governam e moldam o fluxo
de informação do circuito nervoso, totalizando mais de 1 trilhão de conexões. Se cada um desses armazenar uma
memória ou informação, a capacidade de armazenamento do cérebro humano é em torno de 2,5 petabytes (1 milhão de
gigabytes).
No livro The Human Mind há o detalhamento da captação de imagens, representações e codificação delas para cada
sistema do tipo de memória a que pertence. As diferenças em suas funções por sua grande complexidade e potência, o
cérebro humano está muito mais avançado que um sistema computacional.
Os caminhos da memória humana são os seguintes: George Sperling diz que o depósito sensorial consiste em memória
de muito curto prazo, proveniente de informações que entram pelos órgãos sensoriais. Tecnicamente, existe um
depósito sensorial genérico que representa todas as sensações. Informação armazenada aqui é informação crua,
sensorial, e não tendo sido analisada para algum significado e decai em 15 segundos. Depois de avaliar se esta
informação é boa ou não para nossa sobrevivência, será transferida para o próximo depósito de memória ou será
esquecida. Da Memória de curto prazo a informação passa para a memória a longo prazo, ou depósito secundário,  a
 capacidade desta depósito é ilimitada.

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A memória aparenta ser um grande “Hard Disk” de informações, fatos e habilidades adquiridas, ficam armazenadas e
toda vez que necessitamos de algo, buscamos nessa função cerebral. A memória de longo prazo, nós podemos classificar
em basicamente dois outros tipos: nossas habilidades motoras, como dirigir automóvel, escrever, escovar os dentes, os
condicionamentos de comportamentos, a habilidade de falar, raciocínio matemático, que utilizamos no dia-a-dia, mas
não nos apercebemos conscientemente de como as operamos, constituem a chamada memória não declarativa ou
implícita.
A memória episódica são os eventos de nossa vida. A memória semântica é responsável pelo aprendizado do significado
dos objetos, animais, pessoas, conceitos abstratos e têmpora espaciais.
COMPARAÇÃO CÉREBRO E COMPUTADORES
Em termos de comparação um cérebro adulto normal com o computador portátil mais potente do mundo, apresentou
os seguintes resultados:Velocidade de processamento: Computador portátil: 4’8 GHZ e o cérebro (adulto): 1000 GHZ
persona normal (750 GHZ com  Síndrome de Down). Memória: computador portátil: 3TB (1TB por cada disco duro) e o
cérebro adulto: 10 bilhões de bytes = 9.313 GB = 9,095 TB. Peso: computador portátil: 5,48 quilos e cérebro adulto: 1quilo.
O papel da memória para modelar a inteligência é crucial e pouco estudado na Inteligência Artificial computacional é
necessário sistemas que operem de acordo com algoritmos similares a redes bayesianas, estendidas com hierarquia,
memórias sequenciais, ação e atenção (Hawkins y George 2006)  as  empresas devem construir sistemas baseados no
funcionamento cerebral para os computadores.
A questão da intenção é o que mais diferencia o humano e a IA. Ziff limita ainda mais as ações:
Ningún robot podrá hacer jamás todo lo que un hombre es capaz de hacer, sin que importe cómo esté construido o lo
complejos y variados que sean sus movimientos y operaciones (...) Tal vez puedan matar, pero no literalmente asesinar.
Podrán pedir disculpas, pero literalmente no lo harán. Hay acciones que pueden ser efectuadas sólo por personas. Ex
hypothesi los robots no son personas. (Ziff, P., 1959: 144)

CONCLUSÕES
A CPU é capaz de receber dados de diversos canais e processá-los simultaneamente, dividindo o seu tempo com os
inúmeros dispositivos anexados a ele, como câmera, cartão de memória, alto-falantes e impressora. O cérebro funciona
de maneira semelhante à computação paralela, sendo que os neurônios sinapse com microprocessadores neurônicos
em segundos, com baixo consumo de energia.
O cérebro capta as informações principalmente pela visão ou seja guarda mensagens percebidas vertical e
horizontalmente, de imagens e representações que são processadas e armazenadas em seus vários sistemas e tipos de
memória. O cérebro é capaz de atuar sem que ninguém lhe  ordene, ele é que ordena ao resto. O computador é incapaz
de dar ordens e de ter autonomia de funcionamento.
O cérebro é capaz de distinguir pessoas, objetos, situações em 15 segundos. O computador por si só, não pode fazer,
pois possui um sistema de silicone diferentemente dos neurônios. Um cérebro se conforma, em um bilhão de neurônios,
que realizam entre estas cerca de 100 trilhões de conexões, nos fazendo entender vários idiomas ao mesmo tempo,
compreender problemas conceituais e criar novas ideias.
Por fim o cérebro utiliza grandes quantidades de memória para criar um modelo hierárquico do mundo, e o utiliza para
efetuar, por analogia, predições contínuas sobre acontecimentos futuros. A inteligência biológica é a capacidade de fazer
predições, expressar opiniões, fazer escolhas, avaliar, aconselhar, recomendar, sentir e prometer. A IA só responde aos
programas instalados, sem a capacidade subjetiva avaliativa.
REFERÊNCIAS
BIRGE, Robert. Branched-Photocycle Three-Dimensional Memory. Paperback Publisher: PN (1997)
HAWKINS, Jeff; Blakeslee, Sandra (2004). On intelligence. Nueva York: Times Books,Henry Holt and Co. 2004 [Traducción al
español: Sobre la inteligencia (2005).Madrid: Espasa Calpe].ISBN 0-8050-7456-2
_______; GEORGE, D.(2006). Hierarchical Temporal Memory. Concepts, Theory and Terminology. Numenta. [en línea].
http://www.numenta.com/Numenta_HTM_Concepts.pdf (http://www.numenta.com/Numenta_HTM_Concepts.pdf)
Cfr. LEIBNIZ, Gottfried, 1999: §17, p.26. Vale señalar que Leibniz utiliza la analogia para descartar la posibilidad de explicar
la percepción por razones mecánicas. Pero,tras aclarar esto, el autor afirma en el §17 que si se imagina “que existe una
Máquina,cuya estructura haga pensar, sentir, tener percepción, se le podrá concebir agrandada,conservando las mismas
proporciones, de tal manera que se pueda entrar en ella como si fuera un molino”.
LEIBNIZ, Gottfried, 1999: §64, p.42.
LA METTRIE, Julien, 1962: 35. 5 LA METTRIE, Julien, 1962: 39. 6 LEIBNIZ, Gottfried, 1999: § 64, p. 42
MORAVEC, Hans. Disponível em   https://www.transhumanist.com/volume1/moravec.htm
(https://www.transhumanist.com/volume1/moravec.htm). Acesso em 05.05.2017.

PEREZ, Francisco Cervantes. Computación neuronal. Mecanismos inspirados en el funcionamiento del cérebro. Disponivel
em http://www.scielo.org.mx/scielo.php (http://www.scielo.org.mx/scielo.php). Acesso em.05.05.2017.
REBER, Paul. What Is the Memory Capacity of the Human Brain? Disponível em:
https://www.scientificamerican.com/article/what-is-the-memory-capacity/
(https://www.scientificamerican.com/article/what-is-the-memory-capacity/) Acesso em 05.05.2017.
LUCID PAGES.The Human Mind. Disponível em http://www.lucidpages.com/mind.html. Acesso em 05.05.2017
(http://www.lucidpages.com/mind.html.%20Acesso%20em%2005.05.2017).
ZIFF, Paul (1959) Los sentimientos de los robots. (“The feelings of robots”, Analysis, vol.XIX, número 3. En ANDERSON, Alan
Ross. Mentes y máquinas, pp. 141-154, 1970.

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