E.E.E.P.

Adriano nobre

Projeto de Leitura
Tema: Estudando clssicos da literatura para chegar equidade da leitura.
Prof Luciane Teixeira Bastos

2009

Itapaj - ce

PROJETO DE LEITURA
Tema: Estudando clssicos da literatura para chegar equidade da leitura. Justificativa: Conhecemos a importncia e a necessidade que temos de saber ler e mais ainda, de ter isso como prtica. Essa capacidade deve ser construda ao longo de toda uma jornada estudantil. Esperamos, portanto, que logo no primeiro ano do Ensino Mdio da E.E.E.P. Adriano Nobre os alunos j possam estar imbudos dessa competncia. Mas, somos conscientes que temos que trabalhar com afinco para reverter a realidade do momento que so as deficincias na leitura bem presentes na grande maioria desses alunos. Sabemos que os desafios so imensos, principalmente porque a realidade que a populao brasileira no tem o hbito da leitura. E, mudar essa cultura requer muito trabalho e persistncia. Diante disso temos como ponto de partida o estudo de obras clssicas da literatura a fim de propor uma leitura agradvel e que ao mesmo tempo prenda a ateno de nossos alunos, e mais, que se sintam seduzidos por essa leitura para que possam desenvolver esse hbito em seus cotidianos, em seus dia-a-dias. Objetivo Geral: Propr aos alunos uma forma criativa de se tornarem leitores assduos e com equidade atravs da leitura de autores clssicos da Literatura. Objetivos especficos: Incentivar os alunos para adentrarem no mundo do conhecimento atravs da leitura; Destacar vida e obras literrias de trs autores clssicos: Jos de Alencar, Machado de Assis e Monteiro Lobato nos cursos de Enfermagem, Informtica e Turismo, respectivamente; Ensinar os alunos a se organizarem em portflios; Instigar os discentes criatividade no que se referir culminncia deste projeto; Metodologia: Adotamos o estudo de algumas obras de Jos de Alencar, Machado de Assis e Monteiro Lobato um autor para cada sala. O processo ocorrer com a produo semanal de reaes das leituras que os alunos fizerem e culminar com apresentaes em sala de aula ou no auditrio da escola. Essas reaes sero relatrios das reunies das equipes, resumos de captulos e biografia dos autores que sero arquivados em portflio, o qual estar sendo acompanhado pela professora de Lngua Portuguesa. Culminncia:

Na culminncia os alunos escolhero uma forma criativa de finalizarem o Projeto, seja por um seminrio, uma encenao, uma declamao de poesia, confeco de cartazes, enfim, uma idia interessante. Cronograma: Durao 17/04/2009. de 1 ms. Especificamente, de 17/03/2009 a

Recursos Humanos: Alunos, professora de Lngua Portuguesa, regentes do centro de multimeios da escola e instrutor de informtica. Recursos Materiais: Biblioteca, livros, laboratrio de informtica, data-show, pen drive e portflios. Avaliao: Atravs do cumprimento de tudo quanto foi solicitado no Projeto como reunies, portflio com um contedo satisfatrio e tambm da culminncia deste.