APROVEITE ESSE TEMPO QUE

TERÁ QUE FICAR EM CASA E ESTUDE

DIARIAMENTE, LEIA SUA PASTA DE
LEITURA E FAÇA ESSAS ATIVIDADES
COM MUITO CARINHO E CAPRICHO!!
TENHO CERTEZA QUE FARÁ O
MELHOR POSSÍVEL. ACREDITO EM
VOCÊ.
VOU SENTIR SAUDADES!!
BEIJINHOS DA PRÔ!!!
 Emeif “Fazenda Polenghi”
Segunda- feira, 04 de maio de 2020
Nome: __________________________________________________
Agenda
Rotina: Leitura da pasta
Português:: Interpretação de bilhete
_________________________________________________________________
“Fazenda Polenghi”
Terça- feira, 05 de maio de 2020
Nome: ________________________________________________
Agenda
Rotina: Leitura da pasta
Matemática: Livro EMAI, páginas 9,10 e 11.

Emeif “Fazenda Polenghi”

Quarta- feira, 06 de maio de 2020
Nome: ________________________________________________
Agenda
Rotina: Leitura da pasta
Português : Copiar para aprender e não por copiar: Poesia : Ou
isto ou aquilo.
Interpretação de fábula : O lobo e a cabra
______________________________________________________________________________
Emeif “Fazenda Polenghi”
Quinta- feira, 07 de maio de 2020
Nome: __________________________________________________
Agenda

Rotina: Leitura da pasta

Matemática : Operações _ Adições

Emeif “Fazenda Polenghi”

Sexta- feira, 08 de maio de 2020
Nome: __________________________________________________
Agenda

Rotina: Leitura da pasta

Português: Produção textual – Bilhete

 Segunda- feira 04/05/2020
Interpretação textual
Leia o texto abaixo
Queridos alunos,

Estou enviando essas atividades para fazerem na casa,

durante esse período de quarentena, porque não estamos podendo

ir na escola, devido a doença transmitida pelo Corona Vírus..

É importante que leiam a pasta de leitura diariamente e façam

todas as lições de segunda as sextas- feira com muito capricho e

organização.

Beijos da Prô.

Roseli

30/04/2020

Agora, responda as questões (respostas completas e iniciar com letra maiúsculas)

1) Esse texto tem como objetivo:

( ) divertir ( ) ensinar uma receita ( ) dar um recado
2) Quem enviou o bilhete?
R:______________________________________________________________________
3) Para quem foi enviado o bilhete?
R:______________________________________________________________________
4) Por que o bilhete foi enviado?
R:______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6) De acordo com o texto,por qual motivo os alunos estão de
quarentena na casa, sem poder frequentar a escola?
R:_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
7) Em que data o bilhete foi escrito?
R:______________________________________________________________________
8) Pinte de amarelo no texto a despedida da professora e copie.
R:_____________________________________________________________________
 Quarta- feira , 06/05/2020
Português
Leia o texto com atenção e responda as questões

O lobo e a cabra

Um lobo avistou uma linda cabra pastando em cima

de um rochedo muito inclinado na montanha.
Como não conseguia chegar até lá para atacar a cabra,
¹resolveu convencê-la a descer com sua conversa mansa:
__ Dona cabra, tome cuidado! Aí é muito liso e
¹escorregadio! - disse o lobo com cara de preocupado- Desça
daí! Aqui embaixo a comida é mais fácil e mais gostosa.
A dona cabra que não era nada boba, percebendo as
más intenções do lobo respondeu:
__ Eu sei que a comida aí embaixo é mais fácil e mais
gostosa. Eu só não quero é virar comida de ¹lobo!
Moral: Cuidado com os falsos amigos
Esopo
Interpretação textual
1) Qual é o título do texto?
R:_________________________________________________________________
2) Esse texto é fábula porquê:

( ) tem animais espertos e que falam e final feliz

( ) tem animais malvados e falsos amigos
( ) tem animais que falam e agem como seres humanos e moral .
3) Quais são os personagens desse texto?
R:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4) Quantos parágrafos há no texto?
R:_________________________________________________________________
5) Onde ocorre essa história?
R:_________________________________________________________________

6) O lobo queria que a cabra descesse da montanha, porquê:

( ) O terreno era escorregadio e estava preocupado que ela
caísse de lá e se machucasse.
( ) queria comer a cabra e não conseguia chegar até o alto
da montanha.
( ) era muito amigo da cabra e queria que ela fosse comer
¹uma comida mais fácil e gostosa..
7) Por que a cabra não desceu da montanha?
R:_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8- A moral da história nos ensina que:

a) O não devemos confiar nos amigos,

¹b)O devemos confiar apenas nos verdadeiros amigos.
c) O devemos confiar em todas as pessoas.
d) O não devemos confiar em ninguém.
9- Leia o texto e complete as lacunas ( ¹espaços em ¹branco) de
acordo com o texto:
A dona ____________________ que não era nada _________________ ,
percebendo as más __________do ____________¹respondeu:
__ Eu sei que a __________ aí em baixo é mais ________ ¹e
_________ eu só não _________ é virar de é virar de __________!

10) Copie do texto uma fala de cada um dos personagens:

a) Lobo : ___________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
¹b) cabra:
______________________________________________________________________________
 Quinta - feira 07/05/2020

ADIÇÕES
Para calcular as adições , ¹exitem diferentes estratégias .
Veja algumas dessas possibilidades:
Material dourado Base 10

38 +24= 62 38 +24= 62

10 10 10 +11111111
+
+ 10 10 1111

Decomposição Continha armada

1
30 + 8
38
20 + 4
50 + 12 = 62 +24
62
 Quinta – feira 07/05/2020

a) 73+ 43=____ b) 44 + 69=____ c) 18 + 38=____

d) 54 + 29= ____ ¹e) 88+42 = ____

f) 67 + 21 = ____ h) 96 + 13=____

i) 149 +125= ____ j) 76 + 28= ____ 99 + 15=____

 Sexta - feira
Português

Agora é a sua vez de escrever um bilhete para professora Roseli

contando tudo que está fazendo na sua casa durante esse período

de quarentena e sobre as lições escolares que foram enviadas.

Não esqueça de observar com atenção, como se escreve um

¹bilhete ( pode pedir ajuda a um adulto)

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__________________________________________________

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Emeif “Fazenda Polenghi”

Segunda- feira, 9 de maio de 2020 _____________________
Nome: ________________________________________________
 E.M.E.I.F “Fazenda Polenghi”
Segunda- feira, 11 de maio de 2020
Nome: ________________________________________________
Agenda
Rotina: Leitura da pasta
Português : Copiar para aprender e não por copiar: Poesia: A
cachorrinha
Interpretação de fábula : O ¹burro que vestiu a pele de um leão
_____________________________________________________________________________
E.M.E.I.F “Fazenda Polenghi”
Terça- feira, 12 de maio de 2020
Nome: ________________________________________________
Agenda
Rotina: Leitura da pasta
Matemática: Livro de matemática EMAI, páginas 14 e 15

E.M.E.I.F “Fazenda da Polenghi”

Quarta- feira, 13 de maio de 2020
Nome: __________________________________________________
Agenda
Rotina: Leitura da pasta
Português:: Leitura e interpretação do conto A princesa e o grão de
ervilha, através de escrita e desenhos
____________________________________________________________________________

E.M.E.I.F “Fazenda Polenghi”

Quinta- feira, 14 de maio de 2020
Nome: __________________________________________________
Agenda
Rotina: Leitura da pasta
Português:: Leitura da pasta e cópia:O Macaco e o camelo
Matemática : Interpretação de problemas
____________________________________________________________________________________________________________________

E.M.E.I.F “Fazenda Polenghi”

Sexta- feira, 15 de maio de 2020
Agenda
Nome: _________________________________________________
Matemática: Operações
 Segunda- feira- 11/05/2020

Leia o texto abaixo com muita atenção e responda as questões.

O burro que vestiu a pele de um leão

Um burro encontrou uma pele de leão que um caçador tinha deixado
largada na floresta. Na mesma hora o burro vestiu a pele e inventou a
¹brincadeira de se esconder numa moita e pular fora sempre que passasse
algum animal. Todos fugiam correndo assim que o burro aparecia.
O burro estava gostando tanto de ver a bicharada fugir dele correndo que

começou a se sentir o rei leão em pessoa e não conseguiu segurar um belo zurro

de satisfação. Ouvindo aquilo, uma raposa que ia fugindo com os outros

parou, virou-se e se aproximou do burro rindo:

– Se você tivesse ficado quieto, talvez eu também tivesse levado um susto.

Mas aquele zurro bobo estragou sua brincadeira!

Moral: Um tolo pode enganar os outros com o traje e a aparência,

mas suas palavras logo irão mostrar quem ele é de fato.

Fábulas de Esopo

INTERPRETAÇÃO TEXTUAL

1) Quais são os personagens que participam da história?

__________________________________________________________________

2) Há quantos parágrafos no texto?. Enumere-os no texto.

__________________________________________________________________

3) Onde se passa a ¹história? Pinte de amarelo no texto.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

4) Qual foi a ¹brincadeira que o ¹burro ¹resolveu fazer

quando encontrou a pele de leão, deixada na floresta?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
5) Como o burro começou a ¹se ¹sentir ao ver que toda a

¹bicharada corria dele?

_________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

6) Por que todos os bichos fugiam correndo?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

7) Como a raposa descobriu a farsa do ¹burro?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
8).Para entender o texto, é preciso saber que o ¹burro ¹é um
animal
(a) ¹bravo. (b) ¹esperto.
(c) ¹tolo. (d) feroz
10 Explique o que você entendeu da moral. ( Poderá pedir

ajuda aos pais)

____________________________________________________

11) Represente o ¹texto através de desenhos.

Começo Meio Fim

 Quarta-feira - 13/05/2020
Leia o conto abaixo com muita atenção e represente os
parágrafos com desenhos.
A princesa e o grão de ervilha
Era uma vez um príncipe que desejava para
esposa uma princesa. Mas devia ser uma
verdadeira princesa. Viajou, pois, por todo o
mundo para achá-la. Princesas é o que não
faltavam, mas todas tinham os seus defeitos.
Voltou para casa triste e desanimado.
Desejava tanto encontrar uma verdadeira
princesa.
Lá fora estava uma princesa. Mas quanto
sofrera ela com a chuva e a tempestade! A
água escorria por seus cabelos e pelas roupas,
entrava pelo bico dos sapatos e saía pelo
calcanhar. Disse ela que era uma princesa
verdadeira
Pela manhã, perguntaram-lhe como
tinha dormido.
— Muito mal! — disse ela. — Não pude
pregar o olho a noite toda! Sabe Deus o que
havia naquela cama! Estive deitada sobre
alguma coisa dura, que me deixou o corpo
marcado. Um horror!
Uma noite, sobreveio uma forte
tempestade; relâmpagos rasgavam o céu, o
trovão rolava e a chuva caía aos borbotões. Era
uma coisa terrível! Foi quando alguém bateu à
porta do castelo. E o próprio rei foi abrir.
É o que vamos ver! Pensou a velha
rainha ao vê-la.
Nada disse, porém. Foi ao quarto, tirou
toda a roupa de cama e colocou um grão de
ervilha sobre o estrado. Depois tomou vinte
colchões e colocou-os por cima da ervilha.
Sobre os colchões, colocou vinte acolchoados
de pena.
Ali a visitante devia dormir aquela noite.
Viram então que se tratava de uma
verdadeira princesa, já que ela sentira o grão
de ervilha através de vinte colchões e vinte
acolchoados.
Só mesmo uma verdadeira princesa teria
uma pele tão sensível! O príncipe tomou-a por
esposa, pois sabia que encontrara uma
verdadeira princesa. Eles foram felizes para
sempre.
 Interpretação textual – A princesa e o grão de ervilha
1) Qual é o título do texto?
R: ________________________________________________
2) Quem são os personagens que participam da história?
R: ________________________________________________
___________________________________________________
3) Por que o triste andava triste e desanimado?
R: ________________________________________________
4) Por que a Princesa foi bater na porta do castelo?
R: ________________________________________________
__________________________________________________
5) Pinte e copie do texto o parágrafo que descreve ( conta)
como a princesa estava ao bater na porta do castelo, e que
por isso a rainha não acreditou que ela fosse uma princesa.
R: ________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
6) Qual foi a ideia que a rainha teve para testar se a
princesa estava falando a verdade?
R: ________________________________________________
___________________________________________________
7) Por que a princesa disse que não conseguiu dormir a
noite?
R: ________________________________________________
___________________________________________________
8) Como a rainha e o príncipe tiveram certeza que era uma
princesa verdadeira?
R: ________________________________________________
__________________________________________________
 Quinta- feira -14/05/2020

Interpretação de problemas

1) O Eduardo tem 79 figurinhas e seu irmão Matheus tem 76 .

quantas figurinhas os dois tem juntos?

R: ________________________________________________
2) Miguel tinha 85 figurinhas, mas num jogo de abafo com
o seu irmão, ele perdeu 36 figurinhas.. Quantas figurinhas, o
Miguel tem agora?

R: ________________________________________________
3) O Pedro tem uma coleção com 25 carrinhos e guardou-os
em 5 caixas, todas com a mesma quantidade. Quantos
carrinhos , ficaram em cada caixa?

R: ________________________________________________
4) Manu, tem 12 bonecas. , todas tem lindos sapatinhos.. Se
juntarmos todos os sapatinhos quantos são ao todo?

R: ________________________________________________
 Sexta-feira – 15/05/2020
Calcule as operações, utilizando diferentes estratégias ( base 10, material
dourado, decomposição)

a) 55 + 61=____ b) 72 + 38=____ c) 93 + 47=____

d) 131 + 129= ____ ¹e) 144 + 116 = ____

f) 95 – 52 = ____ g) 87 – 46=____ h) 74 – 18=____

i) 149 – 125= ____ j) 176 – 128= ____ 190 – 80=____

Poesia
 Poesia

Ou isto ou aquilo

Ou se tem chuva e não se tem sol,

ou se tem sol e não se tem chuva!

Ou se calça a luva e não se põe o anel,

ou se põe o anel e não se calça a luva!

Quem sobe nos ares não fica no chão,

quem fica no chão não sobe nos ares.

É uma grande pena que não se possa

estar ao mesmo tempo nos dois lugares!

Ou guardo o dinheiro e não compro o doce,

ou compro o doce, e gasto o dinheiro.

Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo…

e vivo escolhendo o dia inteiro!

Não sei se brinco, não sei se estudo,

se saio correndo ou fico tranquilo.

Mas não consegui entender ainda

qual é melhor: se é isto ou aquilo.

Cecília Meireles
 Conto

A princesa e o grão de ervilha

Era uma vez um príncipe que desejava para esposa uma princesa.
Mas devia ser uma verdadeira princesa. Viajou, pois, por todo o mundo
para achá-la. Princesas é o que não faltavam, mas todas tinham os seus
defeitos. Voltou para casa triste e desanimado. Desejava tanto encontrar
uma verdadeira princesa!
Uma noite, sobreveio uma forte tempestade; relâmpagos rasgavam o
céu, o trovão rolava e a chuva caía aos borbotões. Era uma coisa terrível!
Foi quando alguém bateu à porta do castelo. E o próprio rei foi abrir.
Lá fora estava uma princesa. Mas quanto sofrera ela com a chuva e
a tempestade! A água escorria por seus cabelos e pelas roupas, entrava
pelo bico dos sapatos e saía pelo calcanhar. Disse ela que era uma
princesa verdadeira.
É o que vamos ver! Pensou a velha rainha ao vê-la.
Nada disse, porém. Foi ao quarto, tirou toda a roupa de cama e
colocou um grão de ervilha sobre o estrado. Depois tomou vinte colchões
e colocou-os por cima da ervilha. Sobre os colchões, colocou vinte
acolchoados de pena.
Ali a visitante devia dormir aquela noite. Pela manhã, perguntaram-
lhe como tinha dormido.
— Muito mal! — disse ela. — Não pude pregar o olho a noite toda!
Sabe Deus o que havia naquela cama! Estive deitada sobre alguma coisa
dura, que me deixou o corpo marcado. Um horror!
Viram então que se tratava de uma verdadeira princesa, já que ela
sentira o grão de ervilha através de vinte colchões e vinte acolchoados.
Só mesmo uma verdadeira princesa teria uma pele tão sensível! O
príncipe tomou-a por esposa, pois sabia que encontrara uma verdadeira
princesa. Eles foram felizes para sempre.
 Fábula
O macaco e o camelo
Numa reunião de bichos, um macaco se levantou e dançou.
Fez grande sucesso:
__ Como é engraçado!
__ Como dança bem!
E todos aplaudiram.
Um camelo, com inveja, quis ganhar os mesmos elogios.
Levantou-se e foi dançar.
Não tinha o menor jeito. Embrulhou as quatro patas de tal
maneira que os bichos morreram de rir:
___ Mas que exibido!
___ Por que ele nos ocupa com essas bobagens?
E como o camelo insistia, perderam a paciência e acabaram por
expulsá-lo da reunião.
Moral: é perda de tempo invejar as qualidades dos outros.
Cada um tem as suas.
 Parlendas

O macaco foi à feira

Não sabia o que comprar
Comprou uma cadeira
Para comadre se sentar

A comadre se sentou
a cadeira escorregou
coitada da comadre
foi parar no corredor

__________________________________________________________

Fui passar na pinguelinha

Chinelinho caiu do pé

Os peixinhos reclamaram :

__ Que cheirinho de chulé!!!

Batatinha quando nasce

Espalha rama pelo chão

Mamãezinha quando dorme

Poe a mão no coração.

( Domínio público)