com crianças

Coleção: ITINERÁRIO CATEQUÉTICO CONFORME AS IDADES

Autoria: Pe. Eduardo Calandro; Pe. Jordélio Siles Ledo, css

• Batismo: itinerário com pais e padrinhos

• Catequese com crianças: itinerário I – catequista

• Catequese com crianças: itinerário I – catequizando
• Catequese com crianças: itinerário II – catequista
• Catequese com crianças: itinerário II – catequizando

• Perseverança I: itinerário catequético – catequista

• Perseverança I: itinerário catequético – perseverante
• Perseverança II: itinerário catequético – catequista
• Perseverança II: itinerário catequético – perseverante
• Perseverança III: itinerário catequético – catequista
• Perseverança III: itinerário catequético – perseverante

• Querigma com adultos: itinerário I

• Catequese com adultos: catequista – itinerário II
• Catequese com adultos: catequizando – itinerário II
Associação de Fiéis do Centro de Formação Permanente – CEFOPE

com crianças

Tempo do Querigma
Tempo da Catequese

Itinerário I
Livro do Catequista
Todos os direitos reservados pela Paulus Editora. Nenhuma parte desta publicação poderá ser
reproduzida, seja por meios mecânicos, eletrônicos, seja via cópia xerográfica, sem a autorização
prévia da Editora.

Direção editorial: Pe. Sílvio Ribas

Coordenação editorial: Pedro Luiz Amorim Pereira
Coordenação de revisão: Tiago José Risi Leme
Coordenação de arte: Danilo Alves Lima
Impressão e acabamento: PAULUS

Associação de Fiéis do Centro de Formação Permanente – CEFOPE

Coordenação: Pe. Eduardo Calandro, Pe. Jordélio Siles Ledo, css
Equipe de redação: Pe. Eduardo Calandro, Pe. Jordélio Siles Ledo, css, Denise de Souza Proença, Ir. Nelcelina
Barbosa, Simone Ribeiro Almeida, Regina Campana
Ilustrações: Lúcio Américo de Oliveira • www.lucioartesacra.com
Capa e programação visual: Marcia Lezita Silveira
Equipe de revisão: Divina Maria de Queiroz e Eurípedes Amaro dos Santos

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)

Angélica Ilacqua CRB-8/7057

Catequese com crianças: itinerário I: livro do catequista / [Pe. Eduardo Calandro, Pe. Jordélio
Siles Ledo, css]. - São Paulo: Paulus, 2022. (Coleção Itinerário catequético conforme as idades)

ISBN 978-65-5562-460-1

1. Catequese - Igreja Católica - Crianças I. Calandro, Eduardo II. Ledo, Jordélio Siles III. Série

CDD 268
22-0785 CDU 268

Índice para catálogo sistemático:

1. Catequese - Igreja Católica - Crianças

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1ª edição, 2022

© PAULUS – 2022

Rua Francisco Cruz, 229 • 04117-091 – São Paulo (Brasil)

Tel.: (11) 5087-3700
paulus.com.br • editorial@paulus.com.br

ISBN 978-65-5562-460-1
 APRESENTAÇÃO

Querido(a) catequista

CATEQUESE COM CRIANÇAS

Estamos felizes em entregar para você este nosso livro.
Os encontros foram elaborados com muito carinho pensando em
nossos interlocutores.
Ao preparar este livro, tivemos presentes três dimensões que não po-
dem faltar em uma catequese evangelizadora: a primeira é o contato
pessoal com a pessoa de Jesus Cristo, que cada criança precisa per-
correr. A segunda é a vivência fraterna na família, na comunidade,
na vida concreta. E a terceira é a dimensão sociotransformadora, aju- 5
dando as crianças a ter uma visão mais global da realidade, visando
construir um mundo mais justo, feliz e fraterno.

APRESENTAÇÃO
Acreditamos que a evangelização a que a Igreja nos convida, no hoje
da nossa história, seja aquela que passa pela afetividade.
Neste primeiro itinerário, apresentamos o querigma a partir do jogo
Brincar e Viver, pois, nesse período a criança está vivendo a segun-
da infância, momento propício para formar líderes, despertar para a
ação em conjunto.
Ao terminar o tempo do querigma, terá início o tempo da catequese,
com uma linda celebração de acolhida na comunidade.
Iluminamos nossos encontros com a inspiração catecumenal, sem o
desejo de reproduzir estreitamente o esquema do catecumenato pré
ou pós-batismal, mas procuramos traduzir as suas principais caracte-
rísticas. A cada bloco de encontros, sempre haverá uma celebração
para ser realizada junto com a comunidade.
 Desejamos a você, catequista, um frutuoso trabalho com as crianças,
e acreditamos que é no hoje que vislumbramos o sonho de amanhã
e iniciamos a sua realização.

Seus irmãos e irmãs da Associação de Fiéis do

Centro de Formação Permanente – CEFOPE

Os autores
APRESENTAÇÃO

6
CATEQUESE COM CRIANÇAS
 7

CATEQUESE COM CRIANÇAS QUERIGMA – BRINCAR E VIVER

QUERIGMA Brincar e Viver
 O QUE É QUERIGMA?

Em linhas gerais, podemos entender o querigma como primeiro

QUERIGMA – BRINCAR E VIVER

anúncio. Significa o ato de proclamar, de anunciar um grande acon-

tecimento: a espera e, ao mesmo tempo, a chegada entre nós da
salvação realizada em Jesus Cristo. Outro sentido que podemos atri-
buir é o conteúdo desta pregação que está no mistério da morte e
ressurreição de Jesus e sua presença entre nós.
O papa Francisco nos alerta de que não pode haver verdadeira evan-
gelização sem anúncio claro de Jesus. Assim, há a necessidade de um
anúncio jubiloso, paciente e progressivo de sua morte e ressurreição
8 (Cf. EG 163-165).
É preciso ficar claro que o anúncio do querigma não está tanto no
CATEQUESE COM CRIANÇAS

conteúdo do que se fala, mas sim no modo como se faz a proclama-

ção, o anúncio da mensagem. Desejamos anunciar Jesus, Filho de
Deus, que nos ama e quer nossa salvação.
Por isso, pensando na realidade da segunda infância, em suas carac-
terísticas psicológicas, elaboramos os encontros sobre o querigma
com um método bem interativo.
Os encontros estão elaborados a partir de um jogo que se desdobra
em outros sete jogos. As orientações estão no próprio jogo e nos
roteiros dos encontros a seguir.
 COMO REALIZAR ESTES
ENCONTROS COM AS CRIANÇAS

Chamamos este momento de tempo do querigma. Neste tempo, a

CATEQUESE COM CRIANÇAS

preocupação maior não é com o aprofundamento do tema ou do as-
sunto. Nossa intenção como catequistas deve ser de realizar com as
crianças o despertar, bem como o gosto pela pessoa de Jesus Cristo,
pelos encontros, pela vida em comunidade.
Por isso, quanto mais criativos e lúdicos, mais leves serão os encon-
tros, e isso ajudará muito no processo de atrair as crianças para a vida
de comunidade.

Roteiro dos
9
encontros do Querigma

QUERIGMA – BRINCAR E VIVER

 ROTEIRO DOS ENCONTROS
DO QUERIGMA

1. Tema
QUERIGMA – BRINCAR E VIVER

Apresentamos para cada encontro um tema específico a partir

do tema geral do conteúdo do querigma.

2. Objetivo
Cada encontro tem um objetivo específico para ajudar o cate-
quista a bem elaborar o encontro segundo a sua realidade.

10
3. Material
Listamos os materiais necessários para cada encontro. Todos os
CATEQUESE COM CRIANÇAS

catequizandos deverão ter a caixa do jogo do Querigma – Brin-

car e Viver e o livro do catequizando Itinerário I.

4. Cenário
O lúdico chama a atenção. Chegar a um ambiente que foi or-
ganizado faz com que a pessoa se sinta acolhida. Por isso, a
cada encontro, sugerimos alguns símbolos e sinais que ajudam
a entrar no tema.

5. Um conto bíblico
Como afirmamos, este tempo não é de aprofundamento, e
sim de despertar a criança para o caminho que será percorrido.
 Em cada encontro, inspirado em um texto bíblico, elaboramos
um conto, numa linguagem acessível aos catequizandos, para
iluminar o encontro.

6. Roda de conversa
Neste momento, a partir de algumas perguntas, o catequista
motiva os catequizandos para a partilha do conto bíblico.

CATEQUESE COM CRIANÇAS

7. Jogo do Querigma – Brincar e Viver
Os catequizandos são convidados, num primeiro momento, a
realizar o jogo em equipe, para que todos possam interagir.
Num segundo momento, serão formadas duplas ou trios para
brincar com outro jogo.

8. Compartilhar em família
É proposto aos catequizandos compartilhar com a família o en- 11
contro. Eles são motivados a realizar o jogo em casa.

QUERIGMA – BRINCAR E VIVER

9. Oração de agradecimento
Este é o momento final do encontro. Todos são convidados a
fazer uma oração de agradecimento.
 Primeiro encontro
O MEU “SIM” A JESUS

Objetivos
QUERIGMA – BRINCAR E VIVER

3 Possibilitar a interação do grupo.

3 Ajudar os catequizandos a conhecerem e se aproximarem da
pessoa de Jesus Cristo.

Material
3 Cada catequizando deve ter a caixa do jogo do Querigma – Brin-
12 car e Viver.
3 O quebra-cabeça que se encontra na caixa do jogo do Querigma
– Brincar e Viver.
CATEQUESE COM CRIANÇAS

3 Bexigas coloridas, cartazes de boas-vindas, colcha de retalhos ou

tecidos coloridos, Bíblia, flores, vela.

Cenário
Este é o primeiro encontro. Prepare o espaço bem lúdico, com as be-
xigas coloridas e com os cartazes de boas-vindas. Coloque no espaço
do encontro a colcha de retalhos ou tecidos coloridos, a Bíblia aberta,
o vaso com flores e a vela acesa.

1. Um conto bíblico (inspirado em Mc 9,33-37)

3 Acolha os catequizandos com carinho, desejando-lhes boas-
-vindas.
3 Motive os catequizandos para o tema do encontro.
3 Prepare-os para ler ou ouvir o conto bíblico.

Jesus tinha um grupo de amigos. Eles resolveram segui-lo. Eram doze.

Gostavam de ouvir seus ensinamentos. Às vezes, os discípulos de Je-
sus ficavam com vergonha de lhe fazer perguntas.
Certa vez, chegaram a uma cidade chamada Cafarnaum. É isso mes-
mo: Ca-far-na-um. No caminho, Jesus percebeu que estavam discu-

CATEQUESE COM CRIANÇAS

tindo. Já em casa, Jesus perguntou ao grupo sobre o que estavam
discordando pela estrada. Ficaram quietos, calados, pois estavam com
vergonha de falar. Sabe por quê? Eles discutiram sobre qual deles era
o maior, o mais importante. Jesus, já sabendo disso, resolveu sentar-se
e chamar os doze, e começou a falar: ”Se alguém quiser ser o primei-
ro, deverá ser o último, e ser aquele que serve a todos”.
Sabe o que Jesus fez depois? Pegou uma criança que estava na casa,
colocou-a no meio deles e abraçou-a... Já imaginou receber um abraço
de Jesus? Com a criança no colo, disse: “Quem receber em meu nome 13
uma destas crianças, estará recebendo a mim. E quem me receber,
não estará me recebendo, mas àquele que me enviou”.

QUERIGMA – BRINCAR E VIVER

2. Roda de conversa
3 O que mais chamou sua atenção nessa história de Jesus com
seus discípulos?
3 Como podemos dizer “sim” a Jesus?

3. Jogo do Querigma – Brincar e Viver

3 Coloque no centro do encontro o jogo do Querigma – Brincar e
Viver.
3 Organize os catequizandos em equipes. Seguindo as orientações
do jogo do Querigma – Brincar e Viver, você poderá montar até
 oito equipes, contendo no máximo cinco catequizandos. Quanto
menos, melhor. Organize as equipes conforme a sua realidade.
3 Todas as equipes deverão ficar no início do jogo: “Nossa jornada
se inicia aqui”. Jogue o dado para ver quem inicia o jogo.
3 Quando todos chegarem à parada obrigatória, este jogo em
equipe termina.
3 Após o fim da primeira etapa do jogo do Querigma, apresente
o jogo do quebra-cabeça para os catequizandos.
QUERIGMA – BRINCAR E VIVER

(Seguir as orientações do manual junto ao jogo.)

4. Compartilhar em família
Cada catequizando deverá levar seu pequeno quebra-cabeça para
casa e, junto à família, montar e colar as peças, colocar na moldura e
depois guardar para apresentar na celebração de acolhida que acon-
tecerá no fim dos encontros do querigma.
14
5. Oração de agradecimento
CATEQUESE COM CRIANÇAS

Motive os catequizandos para a oração. Cultive sempre os gestos, a pos-

tura corporal, para que sejam um convite para o momento da oração.
Jesus, obrigado pelo seu amor. Faça que eu sinta o seu bem-querer.
Obrigado pelos meus sonhos, brincadeiras, brinquedos e novos ami-
gos. Amém.

Anotações
 Segundo encontro
JESUS fOI MENINO

Objetivo

CATEQUESE COM CRIANÇAS

3 Conhecer e vivenciar o nascimento de Jesus.

Material
3 Cada catequizando deve ter a caixa do jogo do Querigma – Brin-
car e Viver.
3 Jogo de dominó que se encontra na caixa do jogo do Querigma
– Brincar e Viver.
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3 Um presépio ou imagens da cena do nascimento de Jesus.
3 Colcha de retalhos ou tecidos coloridos, Bíblia, flores, vela.

QUERIGMA – BRINCAR E VIVER

Cenário
Coloque no centro do espaço do encontro a colcha de retalhos ou
tecidos coloridos, a Bíblia aberta e, ao lado, o vaso com flores, a vela
acesa, o presépio ou imagem do nascimento de Jesus.

1. Um conto bíblico (inspirado em Lc 2,1-7)

3 Acolha os catequizandos com carinho, desejando-lhes boas-
-vindas.
3 Motive os catequizandos para o tema do encontro.
3 Prepare-os para ouvir o conto bíblico.