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INTERDISCIPLINAR
PRODUÇÃO TEXTUAL
EM GRUPO - PTG
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Prezados(as) alunos(as),
Sejam bem-vindos(as) a mais um semestre de estudos!
A proposta de Produção Textual em Grupo (PTG) terá como temática: O Programa Auxílio
Brasil e Auxílio Gás: análise e atuação profissional.
O tema está relacionado a atual discussão acerca da promulgação do programa de
transferência de renda chamado Auxílio Brasil, em substituição ao programa Bolsa Família, seu novo
regramento, bem como ao Auxílio-gás.
Por meio da leitura da Situação Geradora de Aprendizagem (SGA) e das questões norteadoras,
vocês deverão elaborar uma produção textual, com respaldo teórico-metodológico nas disciplinas
que foram cursadas ao longo deste semestre.
Após o processo de leitura dos textos sugeridos, de aproximação com o conteúdo proposto
via disciplinas do semestre, de pesquisas bibliográficas complementares, bem como de reflexão
sobre o tema central, iniciem a elaboração da produção textual, organizando-a com base nos tópicos
mencionados a seguir. Essas questões devem ser usadas para nortear a produção do texto:
1) A proposta da primeira questão norteadora é abordarmos sobre o Programa Auxílio Brasil,
destacando sua vinculação direta com as políticas de Assistência Social, Saúde e Previdência Social.
Falem sobre o programa, funcionamento, forma de acesso, viabilização por meio da PEC dos
Precatórios, benefícios, as mudanças em relação ao Programa Bolsa Família, entre outras
informações que considerarem relevantes. Além disso, é importante abordarem possíveis opiniões
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favoráveis e críticas a determinados pontos do referido programa. O grupo não deve realizar um
“copia e cola” de leis ou notícias, mas sim construir um texto explicativo, orientativo, crítico e
elaborado com suas próprias palavras, referenciando o que for necessário.
2) A proposta da segunda questão norteadora vem exatamente na mesma linha da primeira
questão (acima). Todavia, nesse momento é necessário abordar o programa Auxílio Gás.
3) Por fim, a terceira questão norteadora se configura com uma propositura sobre o
estabelecimento de uma relação entre os programas citados acima e o cotidiano de trabalho do
Assistente Social. Como se dá o trabalho desenvolvido pelo Assistente Social nos programas citados
acima, podendo inclusive estarem vinculados às políticas supracitadas. Qual o possível instrumental
técnico a ser utilizado? Quais os desafios? Dentre outras questões que considerarem relevantes.
A seguir, apresentamos a vocês alguns dos critérios avaliativos que nortearão a análise do
Tutor a Distância para atribuir o conceito à produção textual:
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Lembre-se de que seu Tutor a Distância está à disposição para lhes atender em suas dúvidas
e, também, para repassar orientações sempre que vocês precisarem. Aproveite esta oportunidade
para realizar um trabalho com a qualidade acadêmica de nível universitário.
Equipe de professores