Governo do Estado do Rio de Janeiro

Fundação Centro Estadual de Estatísticas, Pesquisas e Formação de Servidores Públicos

Escola de Gestão e Políticas Públicas

CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EGPP/CEPERJ

MANUAL DO PROJETO APLICADO

O projeto aplicado constitui-se em uma atividade acadêmica de sistematização do

conhecimento sobre o objeto de estudo pertinente ao exercício profissional do aluno,
desenvolvida mediante orientação, acompanhamento e avaliação docente, cuja exigência é um
requisito essencial e obrigatório para a integralização da pós-graduação. Essa atividade está
alçada por dois objetivos específicos, um acadêmico e outro institucional.
Quanto ao caráter técnico/teórico da proposta, o objetivo dessa atividade educacional
é de que os participantes do curso desenvolvam um planejamento do projeto final aplicável à
realidade da Administração Pública, devendo os mesmos mobilizarem repertório ofertado
pelas disciplinas ao longo dos módulos integrados e específicos, que compõe a matriz
curricular.
Quanto ao objetivo institucional, os projetos devem atender às demandas
encaminhadas pelos órgãos públicos. Para tanto, foi remetida à instituição de ensino uma
relação de linhas de pesquisa relevantes para as instituições, de forma a orientar o
desenvolvimento dos projetos.
O projeto aplicado, que deverá ser desenvolvido impreterivelmente em grupos, tem por
objetivos:

● Oportunizar o desenvolvimento de capacidades intelectuais, habilidades e atitudes

necessárias ao exercício da profissão;

● Propiciar meios à aplicação e integração de conhecimentos adquiridos;

● Sistematizar o conhecimento adquirido no decorrer do curso;

● Garantir a abordagem científica de temas relacionados à prática profissional, inserida

na dinâmica da realidade local, regional e nacional;

● Promover a integração entre teoria e prática.

1. Etapas do Projeto Aplicado

Os itens a seguir correspondem às diretrizes gerais que devem nortear a preparação do

projeto, ou seja, o que deve conter basicamente o trabalho final. Isso significa dizer que cada
item listado permite fazer desdobramentos que visem dar maior profundidade e detalhamento
à proposta.

1.1. Apresentação do tema

Devem ser explorados: a contextualização do tema, a descrição do objetivo geral do projeto,

os problemas que se pretende enfrentar, os alinhamentos com as iniciativas previstas no Plano
Estratégico / Plano Plurianual e uma breve descrição de como o trabalho está organizado.

1.2. Justificativa de relevância

Deve-se identificar a situação problema e demonstrar a relevância social, econômica,

ambiental do tema. Quais as expectativas de solução para problemas e os possíveis ganhos
que a aplicação do projeto pode promover para a cidade, órgão, estado ou país. Esses itens
devem estar respaldados por dados quantitativos e qualitativos, dando suporte científico para
os argumentos do grupo quanto à relevância da questão em tela.

1.3. Diagnóstico da situação atual

Espera-se que o grupo apresente uma visão acerca da atual situação do tema na organização.
Recomenda-se tratar questões correlatas presentes na literatura acadêmica sobre o assunto,
além de mapear outras experiências nacionais e internacionais que de alguma maneira
dialoguem com o que está sendo proposto.

1.4. Escopo do projeto

Apresentar os objetivos gerais e específicos do projeto, os resultados esperados com a futura
implantação do projeto, as premissas, as restrições, a matriz dos Stakeholders, a matriz swot,
etc. Considerar também, neste item, as possíveis restrições para a implementação do projeto.

1.5. Estrutura analítica

Deixar claro os conceitos, modelos e técnicas apresentados que foram aplicados ao projeto.

1.6. Análise de viabilidade

Desenvolver análises de viabilidade (financeira, técnica, legal, ambiental, etc). Dependendo

do tema escolhido, recomenda-se delimitá-lo, além de quantificar e qualificar a relação custo/
benefício, sempre que possível, e ressaltar a ordem de prioridades de gastos/investimentos.

1.7. Planejamento das etapas de preparação e implementação

É importante que se estabeleça não apenas as etapas do processo de preparação do projeto,

mas também as previstas para a implementação do mesmo, considerando as demandas em
termos de equipe, estrutura, orçamento, tempo (etc) para a execução. Ao final deste item,
elaborar também um cronograma.

1.8. Conclusões

Apresentar os resultados, recomendações e principais desafios envolvendo o tema. Esta será

a oportunidade final de demonstrar a importância de sua ideia, de forma breve, amarrando
todos os itens anteriormente explorados.

2. Cabe à Coordenadoria de Pós-Graduação:

2.1 Consolidar a relação das linhas de pesquisas e dos temas relevantes, de forma a
disponibilizar o material ao professor da disciplina Projeto Aplicado, quanto a
formação dos grupos e o desenvolvimento de projetos;

2.2 Escolha do professor orientador de cada Projeto Aplicado;

2.2.1 Caso seja necessário, a coordenação indicará um professor orientador

substituto.

2.3 Participar das apresentações dos Projetos Aplicados às bancas examinadoras.

3. Cabe ao professor da disciplina de Projeto Aplicado:

3.1 Apresentar aos participantes o conceito do Projeto Aplicado e o passo a passo de como
 montar o projeto;

3.2 Dividir a turma em grupos, de acordo com a aderência às linhas de pesquisa

apresentadas. Não é permitido a realização do Projeto Aplicado de forma individual;

3.3 Delimitar o escopo do Projeto Aplicado;

3.4 Explicar os modelos utilizados para o desenvolvimento do projeto Aplicado;

3.5 Adequar os modelos, sempre que necessário, aos projetos orientados, mantendo a
coerência com as diretrizes estabelecidas neste manual;

3.6 Ensinar aos alunos a fazer o “Termo de Abertura” e os modelos utilizados no Projeto;

3.7 Informar à Coordenadoria de Pós-Graduação eventuais ajustes nos modelos usados no

Projeto Aplicado;

3.8 Informar ao aluno que a nota final da disciplina de Projeto Aplicado será composta por
um relatório individual sobre o projeto e uma avaliação do professor orientador.

4. Cabe ao orientador:

1.1 Realizar o contato inicial com o grupo do Projeto Aplicado e apresentar as diretrizes
gerais;

1.2 Acompanhar as orientações, durante o curso, definindo o cronograma de atividades;

1.3 Em caso de impossibilidade de realizar a orientação na data oficial, estabelecida no

cronograma, os orientadores e os grupos deverão chegar a um consenso sobre a nova
data;

1.4 Encaminhar o Relatório de cada orientação à Coordenação da Pós-graduação;

1.5 Participar de reuniões com a Coordenação da Pós-graduação, quando houver

necessidade;

1.6 Reportar à Coordenação da Pós-graduação eventuais problemas com o andamento do

Projeto Aplicado;

1.7 Disponibilizar o Projeto Aplicado para análise do grupo de orientadores, antes do

agendamento da banca;
1.8 Solicitar aos componentes do grupo indicações de convidados para compor a Banca
Examinadora, com o apoio da Coordenação de Pós-Graduação;
 1.9 Definir o número mínimo e máximo de capítulos e páginas para o documento final,
que seja adequado às características de cada projeto em desenvolvimento;

1.10 Relatar à Coordenação de pós-graduação eventuais problemas ou

incompatibilidades entre Orientador e o grupo;

1.11 Comunicar à Coordenação da Pós-graduação, a indicação de convidados para que

sejam realizadas as medidas cabíveis;

1.12 Acompanhar o preenchimento da Carta Convite para ser entregue junto à versão final
do Projeto Aplicado ao (s) convidado (s), com no mínimo quinze dias de antecedência
à realização da banca examinadora.

5. Cabe ao aluno:

5.1 Receber a indicação do orientador, dentre aqueles disponibilizados pela Coordenação

de Pós-Graduação;

5.2 Ter ciência e cumprir, rigorosamente, a Lei dos Direitos Autorais (Lei n°9.610, de 19
de fevereiro de 1998. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/19
610.html). Para confecção e apresentação do Projeto Aplicado;

5.3 Frequentar as reuniões presenciais e/ou virtuais convocadas pelo orientador (número
mínimo de 5 reuniões);

5.4 Efetuar tempestivamente, junto com o grupo, as entregas requeridas pelo orientador
com as informações e/ou correções solicitadas;

5.5 Cumprir o calendário divulgado pelo orientador do grupo, bem como as normas
contidas neste Manual, para todas as etapas do desenvolvimento do projeto até a
entrega da versão final à Coordenação de Pós-Graduação;

5.6 Relatar à coordenação eventuais problemas ou incompatibilidades entre o orientador

e o grupo;

5.7 Entregar uma cópia impressa do Sumário Executivo do Projeto Aplicado para a análise
de cada membro da banca (três cópias), com antecedência mínima de 15 dias;

5.8 Apresentar à banca examinadora a versão do projeto aplicado para avaliação, no dia,
hora e local determinados;

5.9 Estar ciente de que o Projeto Aplicado já avaliado, aprovado pela banca, com as
correções realizadas quando for o caso e conferidas pelo orientador, deve ser
encaminhado a todos os membros da banca, para o e-mail
posgraduacao@ceperj.rj.gov.br;
 5.10 O Projeto Aplicado aprovado deverá ser entregue à Secretaria do curso, no prazo
máximo de 15 dias corridos, de acordo com as informações, a seguir:

5.10.1 cópia impressa, encadernada firmada pelos componentes do grupo e pelo

orientador;

5.10.2 A cópia digital deve ser anexada pelo orientador na respectiva turma no
Ambiente Virtual de Aprendizado - AVA da plataforma de ensino da CEPERJ.

5.11 Entregar um relatório individual sobre a sua perspectiva em relação ao projeto

aplicado apresentado, que será corrigido pelo professor da disciplina Projeto Aplicado e
no qual será dada a nota ao aluno. Registrar as principais contribuições individuais para
que o orientador possa atribuir nota diferenciada para cada aluno.

5.12 O relatório deve ser entregue ao professor do Projeto Aplicado, no máximo quinze
dias após a aprovação da Banca Examinadora.

6. Casos de “utilização indevida” e/ou “plágio”:

6.1 O orientador deverá verificar o projeto aplicado no sistema anti plágio, sinalizando
aos alunos correções devidas antes do envio da banca;

6.2 A “utilização indevida” e/ou “plágio” no relatório pelo aluno em relação às fontes,
caso sejam comprovadas e não corrigidas até a entrega final, implicará na reprovação
do aluno;

6.3 Critérios quantitativos e/ou qualitativos não serão levados em conta na classificação
da irregularidade cometida pelo aluno no relatório do Projeto Aplicado;

6.4 O aluno é responsável única e exclusivamente por todo conteúdo apresentado na

elaboração de seu relatório no Projeto Aplicado, e para tal deverá assinar o termo de
responsabilidade;

6.5 É vedada ao aluno a utilização indevida de fonte ou outro recurso que o professor e a
coordenação classifiquem como “utilização indevida” e/ou “plágio”.

7. Por “utilização indevida” e/ou “plágio” entende-se:

7.1 Inclusão de texto cuja autoria de terceiros não esteja claramente identificada;
 7.2 Texto supostamente produzido pelo aluno, mas que se trata de texto adaptado em parte
ou totalmente, sem referenciar autoria;

7.3 Texto produzido por terceiros, no qual não constem elementos debatidos durante o
período de orientação com o professor orientador;

7.4 Texto supostamente produzido pelo aluno, sem que ele consiga responder perguntas
acerca do tema, ou sem que ele consiga elucidar seu conteúdo de forma sistemática,
seja em parte ou na sua totalidade;

7.5 Texto extraído de sites acadêmicos ou não;

7.6 Texto produzido por terceiros, sob encomenda, mediante pagamento (ou não) de
honorários profissionais.

8. Por “fontes” entende-se:

8.1 Textos em geral, na forma de noticiário, artigos, produtos científicos como

monografias, teses, dissertações e peças publicitárias;

8.2 Livros, publicados ou não, de autoria conhecida ou não; sites;

8.3 Entrevistas publicadas, exibidas, transmitidas (ou não), em meio de comunicação de

grande ou pequena abrangência;

8.4 Quaisquer elementos que sirvam de referência para a discussão teórica proposta pelo
projeto de pesquisa e executada no Projeto Aplicado em questão;

8.5 O Projeto Aplicado só será qualificado mediante postagem do Termo de

Responsabilidade assinado pelo aluno.

9. A banca examinadora:

9.1 Será constituída por (no mínimo) três membros: o professor orientador, que a presidirá;
o professor da disciplina de Projeto Aplicado ou indicado pela EGPP e um componente
das organizações com representação no grupo;

9.2 Todos os seus membros deverão ter, no mínimo, grau de especialista;

9.3 Excepcionalmente, e a critério da EGPP, podem integrá-la profissionais considerados
autoridade na área de conhecimento abordada no Projeto Aplicado, sem a titulação
mínima exigida;
 9.4 Quando da sua designação, deverá ser indicado, também, um membro suplente,
encarregado de substituir qualquer dos titulares em caso de impedimento;

9.5 Somente poderá executar seus trabalhos com os três membros presentes;

9.6 Em caso de não haver os três membros necessários aos seus trabalhos, deverá ser
marcada nova data para a apresentação do Projeto Aplicado;

9.7 A falta de qualquer professor designado deverá ser comunicada por escrito pelo
Gerente de Curso à Coordenação de Pós-Graduação;

9.8 Não é permitido aos seus membros tornarem públicos os conteúdos dos Projetos
Aplicados antes de suas defesas;

9.8.1 No caso de exposição dos conteúdos dos Projetos Aplicados, antes de suas
defesas, a banca será cancelada, e o projeto será reprovado.

9.9 Os membros têm um prazo de 15 dias para procederem à leitura e análise dos
trabalhos que irão julgar.

10. A apresentação do Projeto Aplicado deve conter:

a) capa (obrigatória); j) Estrutura analítica (obrigatória);

b) folha de rosto (obrigatória); k) Análise de viabilidade

(obrigatória);
c) sumário (obrigatório);
l) Estrutura de Custos e Fontes de
d) Apresentação do tema Financiamento
(obrigatória);
m) Cronograma
e) Justificativa de relevância
(obrigatória); n) Fontes dos dados (obrigatória);
o) Conclusões (obrigatória);
f) Diagnóstico da situação atual
(obrigatória); p) referências (obrigatório);

g) Matriz de Riscos; q) apêndices (opcional);

h) Matriz de Partes Interessadas; r) anexos (opcional);

i) Escopo do projeto (obrigatória); s) glossário (opcional).

11. A apresentação do Projeto Aplicado à banca:

 11.1 Será pública;

11.2 O grupo terá entre 20/25 minutos para apresentar o seu trabalho, sendo disponibilizado
para tal, se necessário, um equipamento multimídia, como recurso auxiliar;

11.3 Os membros da banca terão em conjunto, no máximo, 15 minutos para fazerem

comentários;

11.4 O grupo terá cinco minutos para as respostas ou as informações complementares

solicitadas pelos membros da banca.

12. A avaliação do Projeto Aplicado:

12.1 São critérios a serem observados à avaliação na apresentação:

12.1.1 Pontualidade na entrega.

12.1.2 Organização.
12.1.3 Conteúdo, fundamentação teórica e linguagem técnica.
12.1.4 Domínio técnico.
12.1.5 Clareza e objetividade.
12.1.6 Inovação.
12.1.7 Conteúdo do Projeto
12.1.7.1 Apresentação do tema (obrigatória);
12.1.7.2 Justificativa de relevância (obrigatória);
12.1.7.3 Diagnóstico da situação atual (obrigatória);
12.1.7.4 Matriz de Riscos;atriz de Partes Interessadas Escopo do projeto
(obrigatória);
12.1.7.5 Estrutura analítica (obrigatória);
12.1.7.6 Análise de viabilidade (obrigatória);
12.1.7.7 Estrutura de Custos e Fontes de Financiamento
12.1.7.8 Cronograma
12.1.7.9 Fontes dos dados (obrigatória);
12.1.7.10 Conclusões (obrigatória);
12.1.7.11 referências (obrigatório);
12.1.8 apêndices (opcional)

12.2 O presidente da banca deverá preencher a Ata de Apresentação do Projeto Aplicado,

assinar e colher a assinatura dos demais integrantes da banca examinadora;
 12.3 A Ata de Apresentação de cada projeto deverá ser entregue ao Gerente de Curso, ao
final de cada banca;

12.4 O aluno que faltar à apresentação à banca sem justificativa formal e/ou não entregar
o trabalho será reprovado.

13. Prazo de entrega do Relatório do Projeto Aplicado:

13.1 A partir do término das disciplinas presenciais do curso, o aluno terá quinze dias para
entregar o Relatório do Projeto Aplicado à Coordenadoria de Especialização e Projetos
Especiais. Após esse prazo, serão marcadas as bancas examinadoras para apresentação
dos Projetos Aplicados;

13.2 O professor da disciplina de Projeto Aplicado terá o prazo de 15 dias corridos para a
correção dos relatórios.

14. Os casos omissos e as interpretações deste regulamento serão resolvidos pela direção
da EGPP.

15. NORMAS GERAIS DE FORMATAÇÃO DO PRÉ-PROJETO E DO PROJETO

APLICADO:

14.1 Tamanho do papel: A4 (21,0cm x 29,7 cm).

14.2 Margens: 3 cm superior e esquerda, 2 cm inferior e direita.

14.3 Cor da fonte: preta, em todo o texto. Cores poderão ser usadas em gráficos, tabelas,
quadros e/ou figuras, quando necessário.

14.4 Tipo da fonte: Arial ou Times New Roman.

14.5 Tamanho da fonte:

14.5.1 12 pts, para o corpo do texto;

14.5.2 10 pts, para paginação, citações diretas longas (mais de 3 linhas), legendas
(de gráficos, tabelas, quadros e/ou figuras ) e notas de rodapé;

14.5.3 As citações diretas, no texto, com mais de três linhas, devem ser
destacadas com recuo de 4cm da margem esquerda, com letra menor que a do
texto utilizado e sem as aspas;

14.6 Alinhamento do texto: justificado.

14.7 Recuo dos parágrafos: 1,25 cm.

14.8 Espaçamento entre linhas:

 14.8.1 1,5 para o corpo do texto;

14.8.2 1,0 (simples) para: citações diretas longas (mais de 3 linhas), legendas,
notas de rodapé e referências bibliográficas.

14.9 Paginação:

14.9.1 Deve ser colocada no canto superior direito de cada folha, a 2cm da borda
superior do papel, a partir da introdução (a partir dos elementos textuais);
14.9.2 As folhas contendo os elementos pré-textuais são contadas, mas não devem ser
numeradas.