Estou a fazer isso porque VC pode não conusir ler minha letra vou explicar como se faz

12. Resposta

Para formar grupos com o mesmo número de meninos e meninas em cada um, precisamos
encontrar o maior divisor comum (MDC) entre o número de meninos (16) e o número de
meninas (24). O MDC nos dará o número máximo de grupos que podem ser formados.

Cunha pode calcular o MDC de 16 e 24 usando o algoritmo de Euclides:

24 = 16 × 1 + 8

16 = 8 × 2 + 0

O último resto não nulo é 8, então o MDC de 16 e 24 é igual a 8.

Portanto, o número máximo de grupos que podem ser formados é igual ao MDC, que é 8.

13. Respt

Se Aires agrupou as canetas de uma caixa em pacotes de 5 canetas e as canetas da outra caixa
em pacotes de 4 canetas, sem haver resto, isso significa que o número de canetas em cada
caixa é um múltiplo comum de 4 e 5.

Para encontrar o menor número de canetas em cada caixa, cunhada pode calcular o menor
múltiplo comum (MMC) de 4 e 5.

Os múltiplos de 4 são: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, ...

Os múltiplos de 5 são: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, ...

Podemos observar que o primeiro múltiplo comum de 4 e 5 é 20.

Portanto, o número mínimo de canetas em cada caixa é 20.

14. R/pos
a) Se o campo tem 12 metros de largura e a razão do comprimento para a largura é de 5:3,
podemos propor a seguinte equação:

Comprimento / Largura = 5 / 3

Substituindo os valores conhecidos:

Comprimento / 12 = 5 / 3

Multiplicando cruzado:

Comprimento * 3 = 12 * 5

Comprimento = (12 * 5) / 3

Comprimento = 20 metros

Portanto, o campo terá 20 metros de comprimento.

b) Se o campo tem 15 metros de comprimento e a razão do comprimento para a largura é de

5:3, podemos propor a seguinte equação:

Comprimento / Largura = 5 / 3

Substituindo os valores conhecidos:

15 / Largura = 5 / 3

Multiplicando cruzado:

15 * 3 = Largura * 5

Largura = (15 * 3) / 5

Largura = 9 metros

Portanto, o campo terá 9 metros de largura.

15. Rep
Sabendo que as dimensões do desenho são 2 cm por 4,5 cm, podemos converter essas medidas
para metros, dividindo-as por 100 (porque há 100 centímetros em 1 metro):

2 cm = 2 / 100 m = 0,02 m

4,5 cm = 4,5 / 100 m = 0,045 m

Agora, Cunha pode aplicar a escala para encontrar as dimensões reais do canteiro:

Dimensão real = Dimensão do desenho * Escala

Comprimento real = 0,02 m * 2000 = 40 metros

Largura real = 0,045 m * 2000 = 90 metros

Portanto, as dimensões reais do canteiro são de 40 metros de comprimento e 90 metros de

largura

16. Respost
Escala do modelo e medidas

a) A escala do modelo é determinada pela relação entre o comprimento do modelo e o

comprimento real do objeto. No caso dado, temos:

Comprimento do modelo: 6 cm

Comprimento real do autocarro: 9 m

Para calcular a escala, podemos usar a seguinte fórmula:

Escala = Comprimento do modelo / Comprimento real

Escala = 6 cm / 900 cm (9 m = 900 cm)

Simplificando a escala:

Escala = 1/150

Portanto, a escala do modelo é 1/150.

b) Para determinar a altura real do autocarro, podemos usar a mesma escala:

Altura do modelo: 2,4 cm

Altura real = Altura do modelo / Escala

Altura real = 2,4 cm / (1/150)

Altura real = 2,4 cm * 150

Altura real = 360 cm

Portanto, a altura real do autocarro é de 360 cm.

c) Para determinar a largura do modelo, podemos usar a mesma escala:

Largura do autocarro real: 2,4 m

Largura do modelo = Largura do autocarro real / Escala

Largura do modelo = 2,4 m / (1/150)

Largura do modelo = 2,4 m * 150

Largura do modelo = 360 cm

Portanto, a largura do modelo é de 360 cm.