CEPI – CEDDIM BIMESTRE – 2°

DISCIPLINA – MATEMÁTICA
ATIVIDIDADE DE APRENDIZAGEM

1) (UCB DF - ADAPTADO) Um estudo epidemiológico da propagação da gripe em uma pequena cidade descobre que
o número total P de pessoas que contraíram a gripe após t dias, em um surto da doença, é modelado pela seguinte
função: P(t) = – t² + 13t + 130 com 1 ≤ t ≤ 6. Identifique os coeficientes da função P(t).

2) (UEG GO - ADAPTADO) Em um jogo de futebol, um jogador chuta uma bola parada, que descreve uma parábola
até cair novamente no gramado. Sabendo-se que a parábola é descrita pela função 2Y= 20X – X², identifique os
coeficientes da função y.
3) (UFT TO - ADAPTADO) Ao realizar o estudo de sua produção diária, uma cozinheira que faz e vende pamonhas,
descobriu que o lucro em reais é calculado pela função L (x)= - x² + 30x - 200, onde x é o número de pamonhas feitas
e vendidas. Identifique os coeficientes da função L(x).

❑
−1 2 3
4) (IFMT - ADAPTADO) O gráfi co da função h ( t )= t + t +10, descreve a trajetória de um objeto em função do
4 2
tempo t, dado em segundos, que foi lançado de uma altura de 10 m.

5) O esquema abaixo representa a vista superior de um apartamento no formato retangular.

Observando a figura descrita acima, determine uma função, tendo por base a área da região retangular.

06) O gráfico a seguir é a representação de uma função do 2° grau.

A função representada pelo gráfico acima possui duas raízes

(A) reais sendo uma positiva e outra negativa.   (B) reais iguais à zero. (C) reais iguais.
(D) reais negativas. (E) reais positivas.

07) Utilizando seus conhecimentos sobre equação do segundo grau, julgue as afirmativas a seguir como verdadeiras
ou falsas.

I- A função quadrática é uma função f: ℝ→ℝ, definida como f(x) = ax2 + bx + c, com a, b e c números reais e a ≠ 0..
II – Uma equação do segundo grau é conhecida como incompleta quando o coeficiente b ou c é igual a zero.
III – O gráfico de toda função de 2° grau é uma parábola. Sua concavidade depende do coeficiente de x 2 (a).
IV - O gráfico de toda função de 2° grau é uma parábola. Sua concavidade depende do coeficiente de x² (a).

Analisando as afirmativas, podemos afirmar que:

(A) todas estão incorretas. (B) somente a afirmativa I está correta. (C) somente a afirmativa II está correta.
(D) somente a afirmativa III está correta. (E) todas estão corretas.

08) A figura representa um hexaedro (cubo), cuja medida de cada aresta é igual a 5 cm.

A medida do volume é:

(A) 16 cm3 (B) 125 cm3 (C) 64 cm3 (D) 27 cm3

09) (SAEP 2012). Uma caixa de água no formato de um prisma reto esta apenas com parte de sua capacidade
ocupada com água.

O volume de água existente nessa caixa é igual a

(A) 6 m³. (B) 9 m³. (C) 12 m³. (D) 24 m³.

10) (GAVE).
O Professor de E.V.T. pediu aos alunos da turma da Sara que levassem caixas para reaproveitar. A Sara levou uma
caixa com a forma de um prisma hexagonal.

Assinala a caixa que tem a forma da que a Sara levou

12) (Projeto con(seguir)). Uma piscina mede 6 m de comprimento por 2,5 m de largura e 2 m de altura.

A capacidade máxima de água nesta piscina, em litros, é:

(A) 10 500 litros (B) 12 000 litros (C) 15 000 litros (D) 30 000 litros

12) Observe o aquário abaixo de Sabino e suas seguintes dimensões:

O volume total em litros de água para encher completamente o aquário é

(A) 3 litros. (B) 6 litros. (C) 8 litros. (D) 60 litros. (E) 10 litros