Você está na página 1de 9

1.

Sobre a equação irracional raiz quadrada

é CORRETO afirmar que:

a) não possui raízes reais.


b) possui apenas uma raiz real.
c) possui duas raízes reais distintas.
d) é equivalente a uma equação do 2º grau.
e) é equivalente a uma equação do 1° grau.

2. Resolva a equação irracionais abaixo em R e verifique se as raízes encontradas


são verdadeiras.

3. Analisando a equação do segundo grau x² – 2x +1 = 0, podemos afirmar que ela


possui:

A) nenhuma solução real.


B) uma única solução real.
C) duas soluções reais.
D) três soluções reais.
E) infinitas soluções reais.
4. Uma região retangular teve as suas dimensões descritas em metros, conforme a
imagem a seguir:

O valor de x que faz com que a área dessa região seja igual a 21 é:
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) -6

5. Uma equação foi descrita da seguinte maneira:


(k² – 4) x³ + ( k – 2 )x² + 7x – 8 = 0
Analisando os coeficientes, o valor de k que faz com que essa equação seja uma
equação do 2º grau é:

A) k = ± 2
B) k = + 2
C) k = - 2
D) k = 0
E) k = 4
6. O produto entre as raízes da equação 2x² + 4x - 6 = 0 é igual a:

A) - 2

B) 2

C) 1

D) 3

E) - 3

7. Utilizando seus conhecimentos sobre equação do segundo grau, julgue as


afirmativas a seguir como verdadeiras ou falsas.
I – Toda equação do segundo grau possui pelo menos uma solução real.
II – Uma equação do segundo grau é conhecida como incompleta quando o
coeficiente b ou c é igual a zero.
III – Quando o valor do discriminante é um número positivo que não possui raiz
quadrada exata, dizemos que a equação não possui solução.
Analisando as afirmativas, podemos afirmar que:

1. Todas estão incorretas.


2. Somente a afirmativa I está correta.
3. Somente a afirmativa II está correta.
4. Somente a afirmativa III está correta.
5. Todas estão corretas.

8. Dada a equação -x² -4x +5 = 0, podemos afirmar que o conjunto de soluções


dessa equação é:

A) X’ = 2 e x” = - 1
B) X’ = -10 e x” = -1
C) X’ = -5 e x” = 1
D) X’ =5 e x” = 1
E) X’ =6 e x” = - 6
9. A multiplicação entre a idade de Kárita e a idade de Karla é igual a 374. Kárita
é 5 anos mais velha que Karla. Quantos anos Karla e Kárita possuem
respectivamente?

A) 12 e 17 anos
B) 17 e 22 anos
C) 22 e 27 anos
D) 20 e 25 anos
E) 18 e 23 anos

10. Sendo S a soma e P o produto das raízes da equação 2x² − 5x – 7 = 0, pode-se


afirmar que:

A) S – P = 6.
B) S + P = 2.
C) S ⋅ P = 4.
D) S/P= 1
E) S<P

11. Analisando as alternativas a seguir, marque aquela que contém de forma correta
a solução do produto notável (x – 5)²:

A) X² + 25
B) X² – 25
C) X² – 10x + 25
D) X² + 10x – 25
E) X² + 10

12. Durante as aulas de matemática, o professor Raul decidiu revisar com os


estudantes os produtos notáveis. Então, ele escreveu no quadro as seguintes
expressões:

I → (x – 2) (x + 2)

II → (x + 3)²
III → (x – 2)³

Os produtos notáveis listados pelo professor são conhecidos, respectivamente, como:

A) Quadrado da diferença, quadrado da soma e cubo da diferença.

B) Produto da soma pela diferença, quadrado da soma e cubo da diferença.

C) Trinômio quadrado perfeito, cubo da soma, cubo da diferença.

D) Quadrado da soma, produto da soma pela diferença e cubo da diferença.

E) Produto da soma pela diferença, quadrado do cubo, cubo da diferença.

13. Realizando a simplificação da expressão algébrica a seguir, encontraremos:

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

E) 5

14. Simplificando a expressão (x + 5)² – x (x + 10), encontraremos:

A) 25
B) 30
C) 50
D) 75
E) 100
15. Um engenheiro foi contratado para calcular a altura de um prédio sem subir
nele. A uma distância de 40 metros, constatou-se que era possível construir o
seguinte triângulo retângulo:

Podemos afirmar que a altura do prédio é de, aproximadamente:

(Dados: use √3 = 1,7)

A) 20 m
B) 21,5 m
C) 22,7 m
D) 23 m
E) 23,8 m
16. Um avião levantou voo, formando um ângulo de 20º com o solo, e atingiu uma
altura de 1368 metros. A distância percorrida pelo avião, em metros quadrados,
foi de:

(Use: sem 20º = 0,342; cos 20º = 0,94; tg 20º = 0,364)

A) 2 km
B) 3 km
C) 4 km
D) 5 km
E) 6 km

17. Um terreno possui o formato de um retângulo cuja base mede 8 cm, sabendo que
o ângulo formado entre a base e a diagonal é de 30º, qual o valor que mais se
aproxima da diagonal? (Use √3 = 1,7)

A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
E) 9

18. Na figura, A,BA,B e CC são pontos da circunferência λλ de centro


em OO e aa e cc são as medidas dos ângulos com vértices em AA e CC,
respectivamente.
Determine, em graus, a soma a+c.
19. Na figura, o arco BC mede 120∘. Calcule o valor de x.

20. Determine a medida em graus β indicada na figura abaixo.

Você também pode gostar