UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

CENTRO DE ESCRITA CIENTÍFICA

PROPOSTA DIDÁTICA DE RESENHA

Definição:
A resenha é uma espécie de resumo, de síntese de um objeto, o qual pode ser um
acontecimento qualquer da realidade (jogo de futebol ou outro esporte, palestra
(presencial ou online), exposição de arte, peça de teatro, uma feira de produtos, uma
comemoração solene etc.) ou textos e obras culturais (filme, livro, capítulo de livro, peça
de teatro etc.), com o objetivo de passar informações ao leitor/ouvinte/assistente.

Resenhar significa destacar as propriedades de um objeto, mencionar seus

aspectos mais importantes, descrever as circunstâncias que o envolvem, sempre de
acordo com uma intenção/finalidade previamente definida pelo resenhador.

Normalmente, a resenha é utilizada na mídia (jornais e revistas, tanto em papel

como online, e na televisão), quando recebe o nome de ‘crítica’, ou não recebe nome
algum.

Tipos:

Resenha-resumo informativo:
É um texto que se limita a resumir o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um
filme (presencial ou online), de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer
crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é
informar o leitor.

Resenha-resumo crítico:
É um texto em que se desenvolve um resumo comentado que, além de resumir o
objeto, faz uma avaliação, um julgamento(s) de valor sobre o objeto, ou seja, uma crítica,
apontando os aspectos positivos e negativos. Trata-se, portanto, de um texto de
informação e de opinião, também denominado de recensão crítica. Quanto à extensão, as
resenhas, por suas características especiais, não estão sujeitas a limite de palavras;
deve-se considerar para atender a finalidade do trabalho e o espaço em que ela será
tratada, pois se for, por exemplo, publicada em jornais/revistas, o periódico orienta sobre
o número máximo de linhas.

O que deve constar numa resenha:

• O título;

• A referência bibliográfica da obra resenhada (seguir orientação a ABNT);

• Alguns dados bibliográficos do autor da obra resenhada (quando houver dados

disponíveis para registro);

• O resumo ou síntese do conteúdo (destacando o que é mais significativo da produção

resenhada);

• A avaliação (com caráter informativo ou crítico a depender do tipo de resenha).