24/05/2021 Cruzeiro do Sul

CRISTINE
HOFF Sair(/cruzeirodosul/logout/)
(/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatelist/fb6a6434-
e6e8-11e9-9ebf-0242ac11002f/)
SUTIL
Matrícula: 1617742617

Aluno: CRISTINE HOFF SUTIL - Matrícula

1617742617
Avaliação: Prova regimental - A1 - 19 de Maio
de 2020 08:01 Finalizado
Local: Prova Online / Prova Online / Prova
Online / POLO SP_PAULISTA (UNIV. CRUZEIRO
DO SUL)
Acadêmico: 6A

1  Código: 13401 - Disciplina - APLICAÇÕES PARA INTERNET (85) - Enunciado: O CSS --/--
possui diferentes seletores, o símbolo # especifica que tipo de selector:

Alternativa correta:
 a) id

Alternativa marcada:
 a) id

2  Código: 49786 - Disciplina - APLICAÇÕES PARA INTERNET (85) - Enunciado: Q2020 - A --/--
respeito da tag disponível em HTML5, é CORRETO afirmar que:

Alternativa correta:
 c) Trata-se de uma tag HTML que permite ao desenvolvedor criar uma lista de
valores pré-definidos como sugestão. Entretanto, o usuário não é obrigado a escolher
uma das opções sugeridas. Funciona em conjunto com a tag <input> que possui o
atributo “list” responsável por fazer o vínculo entre as duas tags.

3  Código: 49848 - Disciplina - APLICAÇÕES PARA INTERNET (85) - Enunciado: Q2020 - --/--
Elementos de Semântica são elementos que têm algum significado, dos itens exibidos
todos são elementos semânticos, EXCETO:

Alternativa correta:
 c) <span>

https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/2618978/fb6a6434-e6e8-11e9-9ebf-0242ac11002f/ 1/8
24/05/2021 Cruzeiro do Sul

4  Código: 13193 - Disciplina - APLICAÇÕES PARA INTERNET (85) - Enunciado: Foram --/--
verificadas várias marcas (tags) que podem estruturar um documento, qual tag define o
cabeçalho de um documento HTML, que traz informações sobre o documento que está
sendo aberto.

Alternativa correta:
 b) head;

5  Código: 49759 - Disciplina - APLICAÇÕES PARA INTERNET (85) - Enunciado: Q2020 - Web --/--
design responsivo usa HTML e CSS para que uma página web seja adequadamente
apresentada em diversos tipos de dispositivos, como celulares, tablets, computadores,
desktop etc. CSS3 introduziu uma nova técnica chamada media query que utiliza uma
instrução para indicar que um bloco de propriedades CSS será aplicado ... Ver tudo

Alternativa correta:
 e) @media only screen and (max-width: 768px) {/* propriedades CSS */}

6  Código: 13247 - Disciplina - APLICAÇÕES PARA INTERNET (85) - Enunciado: Todo --/--
documento HTML possui marcadores, conhecidos e chamados como _____, que são
palavras inseridas entre os parênteses angulares (< e >), esses marcadores são os
comandos de formatação da linguagem. Um elemento é formado por um nome de
marcador (tag), atributos, valores e filhos. Selecione a opção abaixo que preenche ... Ver
tudo

Alternativa correta:
 b) tags;

7  Código: 1289 - Disciplina - BANCO DE DADOS (167) - Enunciado: Q2_11_01- O padrão da --/--
ordenação de uma consulta é ascendente obedecendo algumas regras, quais são?

Alternativa correta:
 e) valores numéricos infinitos primeiro, valores de data primeiro, valores
alfanuméricos.

8  Código: 1281 - Disciplina - BANCO DE DADOS (167) - Enunciado: Q2_07_01- Um --/--

administrador de banco de dados de uma empresa deve, excepcionalmente, atualizar o
dado correspondente ao número do telefone celular de um determinado funcionário
armazenado em uma tabela específica no banco de dados. Esse banco de dados não
armazena informações acerca do histórico e registra somente o número do ... Ver tudo

Alternativa correta:
 d) UPDATE

https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/2618978/fb6a6434-e6e8-11e9-9ebf-0242ac11002f/ 2/8
24/05/2021 Cruzeiro do Sul

9  Código: 1642 - Disciplina - BANCO DE DADOS (167) - Enunciado: Q3_03_01- Com base --/--
no DER abaixo, qual a forma correta para criar uma query que mostre o último nome, o
número do departamento e o código do cargo de todos os empregados cuja localização
do departamento seja igual a 1700. ... Ver tudo

Alternativa correta:
 e)

10  Código: 1259 - Disciplina - BANCO DE DADOS (167) - Enunciado: Q1_11_01- Como são --/--
classificados os comandos que têm finalidade de manipular a estrutura de tabelas,
envolvendo a criação, alteração e exclusão de objetos do banco de dados:

Alternativa correta:
 d) Dada Definition Language

11  Código: 1640 - Disciplina - BANCO DE DADOS (167) - Enunciado: Q5_02_01- Analise a --/--
instrução abaixo e responda à questão que segue. Set serveroutput on Create or replace
procedure Nr_Fone (V_fone in varchar2) IS NV_Fone varchar2(10); Begin NV_Fone:=
Substr(V_fone,1,4)||'-'||Substr(V_fone,5,4); Dbms_Output.Put_Line (NV_Fone); End
Nr_Fone; Ao executar o comando da procedure, o resultado que será exibido na tela é:
exec nr_fone(12345678);

Alternativa correta:
 b) 1234-5678

12  Código: 1284 - Disciplina - BANCO DE DADOS (167) - Enunciado: Q2_09_01- Para --/--
modificar as linhas existentes em uma tabela, usamos o comando:

Alternativa correta:
 c) UPDATE

13  Código: 9084 - Disciplina - ENGENHARIA DE SOFTWARE (375) - Enunciado: Quando --/--

falamos de um modelo mais simples de desenvolvimento de so ware, estabelecendo
uma ordenação linear no que diz respeito à realização das diferentes etapas, e que o
mesmo é o mais antigo e o mais amplamente usado da engenharia de so ware, nos
referimos:

Alternativa correta:
 c) Ao Modelo Clássico ou Cascata.

14  Código: 9072 - Disciplina - ENGENHARIA DE SOFTWARE (375) - Enunciado: É correto --/--

afirmar sobre o modelo incremental:

https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/2618978/fb6a6434-e6e8-11e9-9ebf-0242ac11002f/ 3/8
24/05/2021 Cruzeiro do Sul

Alternativa correta:
 a) O modelo Incremental combina elementos do modelo Cascata.

15  Código: 9088 - Disciplina - ENGENHARIA DE SOFTWARE (375) - Enunciado: Ao --/--

pensarmos em um modelo cujo foco principal é o desenvolvimento de um protótipo,
com base no conhecimento dos requisitos iniciais para o sistema, estamos refletindo
quanto:

Alternativa correta:
 b) A Prototipação.

16  Código: 9193 - Disciplina - ENGENHARIA DE SOFTWARE (375) - Enunciado: Considere as --/--

afirmações abaixo: I. Uma Linha Básica ou Baseline é um conceito de GCS que ajuda a
controlar as mudanças sem impedir seriamente as mudanças justificáveis. Ou seja, se
uma mudança é justificável, ela poderá ser feita, mas por meio de uma linha básica. II.
Linhas básicas podem ocorrer ... Ver tudo

Alternativa correta:
 b) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras.

Alternativa marcada:
 e) Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.

17  Código: 54830 - Disciplina - ENGENHARIA DE SOFTWARE (375) - Enunciado: O processo --/--

pelo qual ocorre a verificação, se os requisitos estão definindo o sistema que o cliente
realmente deseja, dá-se o nome de validação de requisitos. Essa técnica se sobrepõe a
análise, pois foca em encontrar problemas com os requisitos. A validação de requisitos é
muito importante, uma vez que, ... Ver tudo

Alternativa correta:
 d) Completude.

Alternativa marcada:
 d) Completude.

18  Código: 9191 - Disciplina - ENGENHARIA DE SOFTWARE (375) - Enunciado: Considere as --/--

afirmativas abaixo: I. Gerenciamento de Configuração de So ware é uma atividade
abrangente que é aplicada em todo o processo de Engenharia de So ware. II. Uma vez
que uma mudança pode ocorrer em qualquer tempo, as atividades de gerenciamento de
configuração de so ware são desenvolvidas para: identificar mudanças, controlar ... Ver
tudo

Alternativa correta:
 d) As afirmações I, II e III são verdadeiras.

Alternativa marcada:
 e) As afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras.
https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/2618978/fb6a6434-e6e8-11e9-9ebf-0242ac11002f/ 4/8
24/05/2021 Cruzeiro do Sul

19  Código: 11193 - Disciplina - ESTRUTURA DE DADOS (490) - Enunciado: (A1.II.o.2) Qual o --/--
estado final da Pilha P, inicialmente vazia, após os comandos abaixo: push("A")
push("B") push(top()) push(pop()) top() push("D") pop() push(top())

Alternativa correta:
 a) P = [ A, B, B, B ]

Alternativa marcada:
 d) P = [ A, B, B, B, B ]

20  Código: 8574 - Disciplina - ESTRUTURA DE DADOS (490) - Enunciado: filat1-4T-2016-a1- --/--

o4 Utilizaremos esta convenção gráfica para filas: fila = { primeiro,... , último } Considere
os métodos clássicos enqueue, dequeue e peek (peek retorna o elemento na frente da
fila, sem eliminá-lo). Seja uma fila, inicialmente com os elementos a seguir: fila = { 8, 5, 3,
4 } Considere ... Ver tudo

Alternativa correta:
 d) fila = { 4, 12, 11, 9, 8, 5, 3, 27 }

Alternativa marcada:
 d) fila = { 4, 12, 11, 9, 8, 5, 3, 27 }

21  Código: 24946 - Disciplina - ESTRUTURA DE DADOS (490) - Enunciado: Qual das --/--
seguintes alternativas abaixo são classificadas como estrutura dados do tipo LIFO (Last
In, First Out)?

Alternativa correta:
 a) pilhas;

Alternativa marcada:
 a) pilhas;

22  Código: 24937 - Disciplina - ESTRUTURA DE DADOS (490) - Enunciado: Qual é o --/--

resultado na seguinte sequência de operações em uma pilha inicialmente vazia?
push(a); push(b); push(c); push(d); pop(); push(e); pop(); push(top()); push(pop()); pop();

Alternativa correta:
 c) P:[a,b,c]

Alternativa marcada:
 c) P:[a,b,c]

23  Código: 24947 - Disciplina - ESTRUTURA DE DADOS (490) - Enunciado: Uma estrutura de --/--
dados muito comum entre as linguagens de programação populares é a estrutura de
dados do tipo vetor, ou também chamada de arranjo. Com base nessa estrutura, é
correto afirmar que seus elementos tem como característica serem:

https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/2618978/fb6a6434-e6e8-11e9-9ebf-0242ac11002f/ 5/8
24/05/2021 Cruzeiro do Sul

Alternativa correta:
 e) homogêneos e de acesso aleatório por intermédio de índices.

Alternativa marcada:
 e) homogêneos e de acesso aleatório por intermédio de índices.

24  Código: 24945 - Disciplina - ESTRUTURA DE DADOS (490) - Enunciado: Qual é o --/--

resultado na seguinte sequência de operações em uma lista ordenada inicialmente
vazia? ins(1), ins(3), ins(4), ins(2), ins(9), ins(5), rem(3), rem(1), ins(3)

Alternativa correta:
 a) L:[2,3,4,5,9]

Alternativa marcada:
 d) L:[3,4,2,9,5,3]

25  Código: 5713 - Disciplina - PROJETO DE SISTEMAS COMPUTACIONAIS I (1989) - --/--

Enunciado: O tipo de dados numéricos pode armazenar:

Alternativa correta:
 b) Apenas números.

Alternativa marcada:
 c) Números e letras.

26  Código: 57999 - Disciplina - PROJETO DE SISTEMAS COMPUTACIONAIS I (1989) - --/--

Enunciado: Para que os sistemas computacionais possam ser entendidos como "ativos",
eles devem possuir uma composição onde existam elementos de acordo com suas
definições. Que elementos são esses? _____: coleção de informações organizadas e
sistematizadas necessárias ao desempenho das tarefas e dos procedimentos. _____: e
operadores que realizam as tarefas e ... Ver tudo

Alternativa correta:
 a) I (Informações); II (Usuários); III (Procedimentos).

Alternativa marcada:
 a) I (Informações); II (Usuários); III (Procedimentos).

27  Código: 5704 - Disciplina - PROJETO DE SISTEMAS COMPUTACIONAIS I (1989) - --/--

Enunciado: As redes de computadores permitem diversas opções de desenvolvimento e
estão por todo o globo terrestre, indique qual das opções se refere a tipo de rede de
computadores?

Alternativa correta:
 b) MAN.

Alternativa marcada:
 b) MAN.

https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/2618978/fb6a6434-e6e8-11e9-9ebf-0242ac11002f/ 6/8
24/05/2021 Cruzeiro do Sul

28  Código: 58187 - Disciplina - PROJETO DE SISTEMAS COMPUTACIONAIS I (1989) - --/--

Enunciado: Dentro da Arquitetura de Von Newman, que elemento deve ser capaz de
manter contato com a entrada e saída?

Alternativa correta:
 a) Recording

Alternativa marcada:
 a) Recording

29  Código: 58237 - Disciplina - PROJETO DE SISTEMAS COMPUTACIONAIS I (1989) - --/--

Enunciado: Podemos conceituar e entender a Lógica de Programação como:
Organização coerente das instruções do programa para que seu objetivo seja alcançado.
Necessária para pessoas que desejam trabalhar com desenvolvimento de sistemas e
permitindo definir a sequência lógica para o desenvolvimento. Técnica de encadear
pensamentos para atingir determinado objetivo.

Alternativa correta:
 a) As assertivas I, II e III estão corretas.

Alternativa marcada:
 a) As assertivas I, II e III estão corretas.

30  Código: 7471 - Disciplina - PROJETO DE SISTEMAS COMPUTACIONAIS I (1989) - --/--

Enunciado: Na CPU, um componente muito importante tem a função de conter
(armazenar) a instrução que está sendo executada no momento. Este é um outro
exemplo de registrador com função específica. Que componente é este?

Alternativa correta:
 e) IR

Alternativa marcada:
 e) IR

31  Código: 62877 - Disciplina - CONHECIMENTOS GERAIS - Enunciado: "Estou trabalhando --/--

em um novo projeto da empresa que vai ser lançado na segunda-feira". Essa postagem
pode incorrer em uma falta de etiqueta nas redes sociais, visto que:

Alternativa correta:
 a) Pode não parecer reveladores para seus familiares ou amigos, mas pode servir a
um concorrente.

Alternativa marcada:
 a) Pode não parecer reveladores para seus familiares ou amigos, mas pode servir a
um concorrente.

32 

https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/2618978/fb6a6434-e6e8-11e9-9ebf-0242ac11002f/ 7/8
24/05/2021 Cruzeiro do Sul

Código: 62870 - Disciplina - CONHECIMENTOS GERAIS - Enunciado: (Adaptada de --/--

ENADE,2019.) Novos produtos chegam ao mercado desenvolvidos a partir de novas
ideias, materiais e tecnologias. Empreendedores, em busca de oportunidades,
acompanham as inovações. Paralelamente, surgem formas inovadoras de
desenvolvimento do produto e da produção. Alguns produtos, antes confeccionados
somente pela subtração de materiais, passaram a ser produzidos com ... Ver tudo

Alternativa correta:
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.

Alternativa marcada:
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.

https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/2618978/fb6a6434-e6e8-11e9-9ebf-0242ac11002f/ 8/8