Composição de Movimentos

prof. Hélio Gianesella

https://bit.ly/3DcOXKN
Como estudar!
Assista ao vídeo explicativo ou busque as informações nos links sugeridos.
Na resolução dos exercícios propostos, leia com atenção o enunciado identificando palavras como: direção, sentido, solo,
margem, correnteza, vento, gota, barco, avião, horizontal, vertical, direita, esquerda etc.
Lembre-se de que velocidade é grandeza vetorial e somar ou subtrair vetores não é somar ou subtrair seus módulos.

1. ENEM 2.
Um longo trecho retilíneo de um rio tem um afluente perpendicular em A imagem retrata as trajetórias das gotas de chuva sobre o vidro da
sua margem esquerda, conforme mostra a figura. janela lateral de um ônibus. Considerando sen 60º = 0,85; cos 60º =
0,5 e admitindo que essas gotas caem verticalmente com velocidade
constante de intensidade 36 km/h em relação ao solo, podemos
afirmar que a velocidade do ônibus em relação ao piso horizontal da
estrada tem sentido e intensidade aproximada, respectivamente:
correnteza
A) para a direita; 17 m/s
B) para a esquerda; 15 m/s
C) para a direita; 8,5 m/s
D) para a esquerda; 5,0 m/s
Observado de cima, um barco trafega com velocidade constante pelo E) para a direita; 19 m/s
afluente para entrar no rio.
Sabe-se que a velocidade da correnteza desse rio varia uniformemente,
sendo muito pequena junto à margem e máxima no meio.
O barco entra no rio e é arrastado lateralmente pela correnteza, mas o Resolução
navegador procura mantê-lo sempre na direção perpendicular à
correnteza do rio e o motor acionado com a mesma potência.
Pelas condições descritas, a trajetória que representa o movimento
https://bit.ly/3uI04Iy
seguido pelo barco é:

3. FEI – SP
A) Um avião voa com velocidade v = 300 km/h constante de norte para sul.
Em dado momento ele entra em uma região onde o vento sopra com
B) velocidade v = 150√3 km/h de leste para oeste. Qual deverá ser o
ângulo de correção da rota com a direção norte-sul que o avião deverá
fazer para chegar a uma cidade situada a 200 km ao sul do ponto de
C) partida?

D) A) 15º
B) 30º
C) 45º
E) D) 60º
E) 75º

Resolução
Resolução
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https://bit.ly/2WNzxxe

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 Exercícios
4. Fuvest – SP 09. Fatec – SP
Um cilindro de madeira de 4,0cm de diâmetro, rola sem deslizar entre Em relação ao ar, um avião voa para o leste com velocidade de 120
duas tábuas horizontais móveis A e B, como mostra a figura. km/h e está sujeito a um vento para o sul com velocidade de 50 km/h.
Analise as afirmativas:

I. O avião voa aproximadamente, de leste para nordeste.

II. A velocidade resultante do avião é de 130 km/h.
III. Se o avião voasse para o norte, sua velocidade resultante seria de
170 km/h.
São corretas as afirmativas:
Em determinado instante a tábua A se movimenta para a direita com
velocidade 40 cm/s e o centro do cilindro se move para a esquerda com A) I e II.
velocidade de intensidade 10 cm/s. Qual é nesse instante a velocidade B) II e III.
da tábua B em módulo e sentido? C) III e I.
D) Todas são corretas.
Resolução E) Apenas uma é correta.

https://bit.ly/3a9x576 10. UFU – MG

Um menino está sobre um vagão-prancha de 10 m de comprimento, que
5. PUC – BA se desloca sobre trilhos retilíneos com velocidade constante de módulo
Entre as cidades A e B existem sempre correntes de ar que vão de A 36 km/h em relação ao solo. Em certo momento, o menino começa a se
para B com uma velocidade de 50 km/h. Um avião voando em linha reta, deslocar da parte de trás do vagão e alcança a sua frente após 5,0 s,
com velocidade de 150 km/h em relação ao ar, demora 4 horas para ir com passadas regulares.
de B até A. Qual é a distância entre as duas cidades? Um aluno faz as seguintes afirmações, para o intervalo de tempo
considerado:
A) 200 km B) 400 km C) 600 km D) 800 km E) 1.000 km
I. a velocidade do menino, em relação ao vagão, tem módulo igual a
6. 8,0 m/s.
Para que um barco atravesse um rio de largura constante, no menor II. a velocidade do menino, em relação ao solo, tem módulo igual a 12
tempo possível: m/s.
III. o deslocamento do menino, em relação ao solo, tem módulo igual
A) o barco deve ser disposto em relação à correnteza de modo que a 50 m.
o percurso seja o mínimo possível; IV. o deslocamento do menino, em relação ao vagão, tem módulo
B) o barco deve ser disposto de modo que a sua velocidade em igual a 10 m.
relação às margens seja a máxima possível;
C) o barco deve ser disposto de modo que sua velocidade resultante São corretas:
em relação às margens seja perpendicular à correnteza;
D) o barco deve ser disposto de modo que sua velocidade seja A) I, II, III e IV.
perpendicular à correnteza; B) apenas I, II e III.
E) n.d.a. C) apenas II e IV.
D) apenas I e III.
E) apenas III e IV.
Resolução
Resolução
https://bit.ly/3adkU9e
https://bit.ly/3FmEw9i
7. Uneb – BA
Um barco com velocidade de 40 m/s em relação às águas, que se
movimenta mantendo o eixo do barco perpendicular às margens do rio, 11. Vunesp
cuja velocidade da correnteza é 30 m/s, tem, em relação às margens, Num dia de chuva sem vento, as gotas de chuva caem com velocidade
velocidade, em m/s, igual a: constante (na vertical) igual a 5,0 m/s.
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A) 10 B) 20 C) 35 D) 50 E) 70 2 4

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8. UEMG – MG
O tempo é um rio que corre. O tempo não é um relógio. Ele é muito mais 10 m/s
do que isso. O tempo passa, quer se tenha um relógio ou não.
Uma pessoa quer atravessar um rio num local onde a distância entre as
margens é de 50 m. Para isso, ela orienta o seu barco perpendicular-
mente às margens.
Para um observador sobre um vagão de carga, tipo plataforma, que está
Considere que a velocidade do barco em relação às águas seja de
em movimento horizontal com velocidade constante de 10 m/s, as gotas
2,0m/s e que a correnteza tenha uma velocidade de 4,0m/s.
caem na direção:
Sobre a travessia desse barco, assinale a afirmação CORRETA:
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
A) Se a correnteza não existisse, o barco levaria 25s para atravessar
o rio. Com a correnteza, o barco levaria mais do que 25s na
travessia. 12. Fatec – SP
B) Como a velocidade do barco é perpendicular às margens, a Um rio tem largura de 800 m, e admite-se constante a velocidade da
correnteza não afeta o tempo de travessia. correnteza: 3,0 m/s. Um barco a motor, tendo velocidade constante de
C) O tempo de travessia, em nenhuma situação, seria afetado pela 4,0 m/s em relação à água, atravessa o rio, apontando sua proa sempre
correnteza. perpendicularmente à margem oposta. Nessas condições, o barco
D) Com a correnteza, o tempo de travessia do barco seria menor que chegará ao outro lado a certa distância d rio abaixo.
25s, pois a correnteza aumenta vetorialmente a velocidade do A distância d vale:
barco.
A) 200 m
Resolução B) 400 m
C) 600 m
D) 800 m
https://bit.ly/3Dd6um5 E) 1.000 m

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 Exercícios
13. Fatec – SP 18. Santa Casa – SP
Sob a chuva que cai verticalmente, uma pessoa caminha horizon- Uma esfera rola sem derrapar em uma superfície horizontal, de modo
talmente com velocidade de 1,0 m/s, inclinando o guarda-chuva a 30º que seu centro de massa translada com uma velocidade constante v.
(em relação à vertical) para resguardar-se o melhor possível (tg60º=1,7). A maior velocidade atingida por um ponto dessa esfera é
A velocidade da chuva em relação ao solo:
A) 2v
A) é de 1,7 m/s.
B) 1,5v
B) é de 2,0 m/s.
C) é de 0,87 m/s. C) 2v
D) depende do vento.
D) 2 2 v
E) depende da altura da nuvem.
E) v

14. UESB – BA
Um barco desloca-se, em linha reta, paralelamente às margens de um Resolução
rio. O barco gasta 20s para ir de uma posição A a uma posição B,
movimentando-se em sentido contrário ao da correnteza, e gasta 10s https://bit.ly/3uIknWj
para voltar de B para A.
A velocidade da correnteza é suposta constante e a velocidade do
barco, em relação à água, também é constante e de módulo igual a 6,0
m/s.
A distância entre as posições A e B vale:

A) 20 m B) 40 m C) 60 m D) 80 m E)100 m

15. UFMT – MT Gabarito

Um homem tem velocidade, relativa a uma esteira, de módulo 1,5 m/s e 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
direção perpendicular à da velocidade de arrastamento da esteira.
A largura da esteira é de 30 m e sua velocidade de arrastamento, em D A D B D D E C C
relação ao solo, tem módulo igual a 2,0 m/s.
V = 60cm/s
Calcule:4
Para a esquerda
A) o módulo da velocidade da pessoa em relação ao solo.
B) a distância percorrida pela pessoa, em relação ao solo, ao 11 12 13 14 15 16 17 18
atravessar a esteira. E C A D C D A

A) v = 2,5 m/s
16. AFA-SP B) d = 50 m
Um garoto está em repouso sobre o vagão de um trem que se move
com velocidade constante igual a 10 m/s em relação à Terra.
Num certo instante, o garoto chuta uma bola com uma velocidade de
módulo 20 m/s, em relação ao vagão, formando um ângulo de 120º com
o sentido do movimento do trem.
Para uma pessoa que está em repouso na Terra, a trajetória da bola é
melhor representada pela alternativa:

A)

B)

C)

D)

17. Unama – PA
Um barco motorizado faz viagens entre duas cidades localizadas às
margens de um rio. Viajando com velocidade constante, em relação às
águas, na ida e na volta, ele gasta 50 minutos descendo o rio e 1 hora
e 40 minutos subindo o rio. Suponha a velocidade da correnteza
constante.
Com base nas informações acima, pode-se deduzir que, quaisquer que
sejam os valores das velocidades da correnteza e do barco em relação
à água:

A) a velocidade do barco é o dobro da velocidade da correnteza.

B) a velocidade do barco é igual à velocidade da correnteza.
C) a velocidade do barco é menor que a velocidade da correnteza.
D) na viagem rio abaixo, com motores desligados, o barco gastaria 3
horas e 20 minutos.
E) na viagem rio abaixo, com motores desligados, o tempo gasto pelo
barco está indeterminado.