GEOGRAFIA – 1º ANO

AVALIAÇÃO – 3º BIMESTRE

ALUNO: __________________________________________________________________________

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DATA: ______/______/______ TURMA: ____________

AVALIAÇÃO

1. A ESCOLA É O LUGAR DE APRENDER MUITAS COISAS. FAÇA UMA LISTA COM CINCO
ITENS QUE INDIQUEM O QUE VOCÊ JÁ APRENDEU NESTE ANO EM SUA ESCOLA.
RESPOSTA PESSOAL.
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2. HÁ MUITOS TIPOS DE ESCOLA: GRANDES E PEQUENAS, NO CAMPO E NA CIDADE ETC.

DESCREVA ALGUMAS CARACTERÍSTICAS DE SUA ESCOLA.
RESPOSTA PESSOAL.
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3. AS ESCOLAS TÊM VÁRIAS DEPENDÊNCIAS, COMO: SALA DE AULA, PÁTIO, DIRETORIA,

CANTINA ETC. FAÇA UM DESENHO QUE REPRESENTE SUA ESCOLA E COMO AS
DEPENDÊNCIAS SÃO DISTRIBUÍDAS. RESPOSTA PESSOAL.

4. NA SALA DE AULA, O ALUNO PODE SE SENTAR À FRENTE OU ATRÁS. ELE PODE FICAR
PERTO OU LONGE DA MESA DO PROFESSOR. TENDO COMO REFERÊNCIA A VISÃO
OBLÍQUA, REPRESENTE SUA SALA DE AULA E DESTAQUE O LUGAR ONDE SE ENCONTRA
SUA CARTEIRA. RESPOSTA PESSOAL.

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5. OS ALUNOS TÊM DIREITOS, COMO ESTUDAR, ESTUDAR EM UMA SALA DE AULA

APROPRIADA ETC. FAÇA UMA LISTA COM ALGUNS DE SEUS DIREITOS COMO ALUNO NA
SUA ESCOLA.
RESPOSTAS PESSOAIS. SUGESTÕES: TER UM LUGAR PARA BRINCAR, TER UM LUGAR NA SALA DE AULA ETC.
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6. NA ESCOLA, VOCÊ TAMBÉM CONVIVE COM OUTRAS PESSOAS E APRENDE A DEFENDER

SEUS DIREITOS, FAZENDO COM QUE ELES SEJAM RESPEITADOS. E VOCÊ TAMBÉM
ENTENDE QUE TEM DEVERES A CUMPRIR. FAÇA UMA LISTA COM ALGUNS DE SEUS
DEVERES.
RESPOSTAS PESSOAIS. SUGESTÕES: FAZER LIÇÕES, TRATAR O PROFESSOR COM RESPEITO ETC.
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7. ASSIM COMO NA ESCOLA, NA SOCIEDADE AS PESSOAS TAMBÉM TÊM DIREITOS E

DEVERES. QUAL É O NOME DO CONJUNTO DE DIREITOS E DEVERES?
O NOME DO CONJUNTO DE DIREITOS E DEVERES DE TODA PESSOA É CIDADANIA.
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8. NA CIDADE, O CAMINHO PARA A ESCOLA PODE TER PRÉDIOS, RUAS, AVENIDAS. NO

CAMPO, O CAMINHO PARA A ESCOLA PODE TER MENOS CASAS E MAIS PLANTAÇÕES.
DESCREVA O QUE VOCÊ OBSERVA NO CAMINHO DE SUA CASA ATÉ SUA ESCOLA.
RESPOSTA PESSOAL.
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9. NOS CAMINHOS QUE FAZEMOS, ENCONTRAMOS PONTOS DE REFERÊNCIA QUE NOS

AJUDAM A NOS LOCALIZARMOS E IDENTIFICARMOS O LUGAR ONDE ESTAMOS. ESCREVA
O NOME DE UM PONTO DE REFERÊNCIA PERTO DE SUA ESCOLA.
RESPOSTA PESSOAL.
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10. NO TRÂNSITO, EXISTEM AS PLACAS E OUTRAS SINALIZAÇÕES QUE NOS ORIENTAM E

EVITAM ACIDENTES. DESENHE DUAS PLACAS QUE PODEM SER ENCONTRADAS PERTO
DE SUA ESCOLA E TÊM COMO OBJETIVO ORIENTAR O TRÂNSITO. RESPOSTA PESSOAL.

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