Atividade de Português (Gramática)

01 – Circule os verbos das frases abaixo:

A – Os meninos brincavam a bola.

B – Papai me chamou para passear no parque.

C – Entrei, falei com o diretor.

D – Ao sentir a patadas, o lobo correu.

E – Tu és forte, és corajoso e conheces tudo.

F – A borboleta tem asas coloridas.

02 – Indique os tempos verbais nas frases:

A – Papai gosta de verdura. 

B – José ganhou uma bola. 

C – Damião estudará a lição. 

D – Marisa acordou cedo. 

E – Os meninos jogarão basquete. 

F – O garoto vende pipoca. 

G – Eu venderei meu relógio. 

H – Eu canto muito bem.

I – Eu vendi minha bicicleta. 

03-Escreva ao lado: ação, fenômeno ou estado.

A – Chovia muito. 

B – Ela era infeliz. 

C – Relampejou muito. 

D – As crianças brincavam. 

E – Ventava muito. 

F – Marta estava contente. 

G – O menino está triste. 

04 – Coloque o pronome pessoal de acordo com a terminação do verbo: Eu, tu, ele, nós, vós,
eles.

    a) ___________ escrevemos.
    b) _______viveste.

    c) _______falastes.

    d) _______recebeu.

    e)_______vendo

    f)_______estudamos.

Coloque, no quadro abaixo, os verbos nos lugares certos:

Vestir      -   andar   -   receber   -   amar   -   partir.

Prender   -   pedir   -   contar   -   trazer   -   comer.

Estudar   -   subir   -   falar   -   esconder   -   ouvir.

1ª conjugação     -     2ª conjugação     -     3ª conjugação.

06 – Reescreva as frases pelos tempos adequados dos verbos indicados nos parênteses:

    a) Ontem eu___________________ um lobo-do-mar. (Conhecer)

    b) No mês passado, os alunos ________________________ verbos. (Estudar)

    c) Hoje ____________________   um bonito dia. (Estar)

    d) No próximo ano eu _______________________ no ensino médio. (Estar)

07-Complete as frases com o verbo que você julgar conveniente:

    a) A menina ficou calada.

    b) O motorista deu o sinal.

    c) A noite está fria.

    d) O homem subiu a escada.

    e) Um pássaro voou na janela.

    f)  Todos estamos alegres.

    g) O menino corre atrás da bola.

08– Conjugue os verbos abaixo no Presente do Indicativo:

Verbo: Cantar                               Verbo: Conhecer.

Eu                              Eu 

Tu                               Tu 

Ele/ela                           Ele/ela 

Nós                      Nós 

Vós                               Vós 

Eles/elas                     Eles/elas 

09-Numere as frases de acordo com o tempo do verbo:

1 – Presente.                 2 – Pretérito.                 3 – Futuro.

( ) Ontem, a professora leu uma história.

( ) Sairei mais cedo amanhã.

( ) Vocês copiaram o texto?

( ) Luciana recita uma poesia.

( ) Nós já terminamos o trabalho.

( ) Os alunos brincarão no pátio.

( ) O gatinho bebe leite.

( ) A bruxinha jogou água no gato.

( ) Visitaremos a vovó no domingo.

( ) Eu dividi meu chocolate com ele.

( ) Nós compraremos doces.

( ) Roberto escorregou.

( ) Ela partiu ontem.

( ) Dançarei a noite toda.

( ) O padeiro vendeu todos os pães.

10- Complete as orações com os verbos SER e ESTAR – devidamente conjugado.

(Sou / é / somos / São)      (Estou / Está, Estamos / Estão)

a) Liana está na praia hoje porque é verão.

b) Denise, Mauricio e você estão no estádio.

c) Ronaldo é especialista em informática.

d) Tiago está feliz hoje porque é seu aniversário.

e) Aline _____ muito prática.

f) Elaine e Eu ______________ com sede porque hoje está muito quente.

g) Bruno _______________ na universidade porque é estudante.

h) Débora __________minha chefe. Ela ___________ muito pontual.

i) Raquel, este livro não _____meu, ___________seu?

j) Marcos ___________ com fome porque já são 15 horas!

l) Vocês __________com amigos no bar.

m) Marcelo _______de Curitiba, Eu ___________ de Niterói e Carla é de Vitória.

Todos ____________ brasileiros

n) André__________ meu irmão e Simone ____________sua irmã.

o) Gloria, João e Eu________________ brasileiros.

p) Coitado o Flavio! Ele ___________doente. ___________com dor de cabeça.

Leia e responda.

CRIANÇAS SÃO ACHADAS VIVAS NA SELVA 40 DIAS APÓS QUEDA DE AVIÃO NA COLÔMBIA

Irmãos sobreviveram na Amazônia e foram resgatados por militares. A mãe delas e mais dois
adultos morreram no acidente, em 1º de maio.

 As quatro crianças que estavam desaparecidas após a queda de um avião na Colômbia há 40
dias foram encontradas com vida nesta sexta-feira (9). A informação foi confirmada pelas
Forças Armadas da Colômbia e pelo presidente Gustavo Petro. "É um grande presente para a
Colômbia, um presente para a vida, nossos meninos cuidados pela selva", disse Petro em uma
entrevista momentos após anunciar o resgate em um post numa rede social.
    Militares e indígenas participavam da operação de buscas na selva, chamada de
"Esperança". Os irmãos pertencem à etnia indígena uitoto e têm 13, nove e quatro anos, além
de um bebê de 11 meses, que completou um ano durante o período na selva. A mãe delas,
Magdalena Mucutuy Valencia, o piloto e mais um passageiro morreram no acidente, ocorrido
em 1° de maio. 
    As autoridades não deram detalhes sobre o estado de saúde dos quatro irmãos resgatados,
que estão sob cuidados médicos. Segundo a imprensa colombiana, as crianças estão
desidratadas, com picadas de insetos e levemente feridas, especialmente nos pés, porque
percorreram longas distâncias descalças.
    O presidente colombiano disse que o "aprendizado" de viver na selva ajudou as crianças
indígenas. "Eles se defenderam sozinhos, foi o aprendizado de viver na selva que as salvou",
afirmou. "São exemplos de sobrevivência total que ficará para a história. Essas crianças são
hoje os filhos da paz".
    O ministro da Defesa, Iván Velázquez, disse que os irmãos podem ser levados a um hospital
militar em Bogotá caso os médicos permitam.
    No dia 17 de maio, Gustavo Petro chegou a anunciar o resgate das quatro crianças, mas
depois negou e se retratou. As Forças Armadas seguiam com as buscas em mata fechada.

Fonte:  https://g1.globo.com/

1. Qual o fato que motivou a notícia?

____________________________

2. Qual a finalidade do texto?

a) Instruir o leitor a partir de um acontecimento.

b) Entreter o leitor com uma história envolvente.

c) Mostrar um evento para influenciar uma opinião.

d) Mostrar fatos objetivos sobre um acontecimento.

3. Localize no primeiro parágrafo um trecho empregado para garantir a veracidade das

informações apresentadas pelo g1.

_____________________________

4. Quais grupos participaram das operações de busca na selva?

_____________________________

5. Segundo a notícia, qual é o estado de saúde das crianças resgatadas?

_____________________________

6. O emprego das aspas em: "Eles se defenderam sozinhos, foi o aprendizado de viver na selva
que as salvou" (4º parágrafo) serve para

a) realizar uma citação direta de um entrevistado.

b) dar uma ênfase em uma informação importante.

c) indicar uma citação do narrador da notícia.

d) marcar uma expressão irônica do presidente.

7. No trecho: “Segundo a imprensa colombiana...” (3º parágrafo), a palavra grifada estabelece
relação de

a) explicação.

b) consequência.

c) conformidade.

d) oposição.

8. Como o presidente colombiano descreveu a experiência das crianças na selva e o que ele
afirmou sobre elas?

___________________________

9. Há uma opinião em:

a) “... Gustavo Petro chegou a anunciar o resgate...”

b) “os irmãos podem ser levados a um hospital...”

c) “É um grande presente para a Colômbia...” 

d) “... foram encontradas com vida nesta sexta...”

10. Segundo o presidente, o que contribuiu para que as crianças fossem encontradas vivas?

__________________________