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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO e CIÊNCIAS CONTÁBEIS

MANUAL
APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2º/1º Semestres

SÃO PAULO 2011

as Atividades Práticas Supervisionadas constituem-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem via interdisciplinaridade integração e relacionamento dos conteúdos de disciplinas que compõem os semestres dos cursos – e práxis .integração teoria e prática por meio da aplicação do conhecimento adquirido em sala de aula . . Como constam dos Projetos Pedagógicos dos Cursos. Trata-se de um trabalho semestral. que obtiverem boa avaliação. extra-classe e em equipes. Os trabalhos escritos. O tema e a estrutura do roteiro de conteúdo do 2º/1ºsemestres aproximam-se da estrutura de um possível artigo científico.2 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS – nos 2º/1º semestres dos cursos de Administração e de Ciências Contábeis. interdisciplinar. descrição.à realidade. poderão ser orientados visando à submissão para publicação em periódicos e/ou apresentação em eventos científicos abertos a trabalhos do Ensino Superior em Administração ou em Ciências Contábeis. análise e interpretação de importantes temas e desafios presentes em uma empresa/organização em situação real. As Atividades Práticas Supervisionadas visam a contribuir para desenvolver nos alunos as competências requeridas aos futuros Bacharéis e a favorecer aos alunos um meio de reflexão crítica da realidade a partir dos fundamentos teóricos das disciplinas do semestre letivo e da observação.

a empresa/organização se beneficiará com a contribuição dos alunos e os alunos terão na empresa/organização o espaço extra-classe para aprendizagem. b-) encaminhar aos Coordenadores das APS os Manuais referentes ao semestre. e-) encaminhar ao Coordenador Auxiliar do Curso as eventuais Cartas de Apresentação para que sejam assinadas.br) com ou sem fins lucrativos – para o estudo: caberá aos alunos escolher uma empresa/organização com a qual possam estabelecer uma parceria. Caso seja necessário.3 1 ORIENTAÇÕES/ETAPAS GERAIS PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (APS)   Composição das equipes: número mínimo 4 (quatro) e no máximo 6 (seis) alunos.  Realização das Atividades Práticas Supervisionadas na empresa/organização escolhida pela equipe. c-) definir a data e a forma (somente em CD-RW ou impressa) da entrega do trabalho escrito e o período para as (eventuais) apresentações. d-) estabelecer as datas para receber: da Ficha de Composição das Equipes e do Cronograma de Atividades Previstas. Segue anexo um modelo de Ficha de Composição da Equipe. Identificação de uma empresa/organização de pequeno ou médio porte (segundo os critérios do BNDES disponíveis em www. c-) mediar a composição das equipes.  Responsabilidades dos Atores  Coordenador Auxiliar do Curso: a-) designar os Coordenadores das APS do semestre.uma Carta de Apresentação da equipe. a equipe poderá solicitar ao Coordenador Auxiliar do Curso – via Coordenador das APS do semestre .  Coordenador das APS do semestre: a-) disponibilizar aos alunos o Manual e o Tema/Roteiro de conteúdo das APS do semestre. b-) orientar os alunos sobre os procedimentos para a realização das APS a partir das informações do Manual.bndes. f-) esclarecer eventuais dúvidas quanto à forma de realização das APS do semestre junto às equipes.gov. . ou seja.

o professor da disciplina básica do semestre (a que é diretamente contemplada no Tema/Roteiro das APS). b-) estabelecer datas de aulas específicas para esclarecer eventuais dúvidas quanto ao conteúdo das APS do semestre.4 g-) receber o trabalho escrito na data e forma estabelecida pelo Coordenador Auxiliar do Curso. do Cronograma de Atividades Previstas e do Trabalho Escrito (na forma definida pelo Coordenador Auxiliar do Curso) nas datas estabelecidas. h-) elaborar o cronograma das apresentações (quando for o caso) no período estabelecido pelo Coordenador Auxiliar do Curso.  Equipe: a-) realizar as APS conforme as orientações recebidas via o Coordenador das APS do semestre.  Elaboração do cronograma de atividades a serem realizadas para as APS no período de tempo estabelecido. j-) lançar as notas das APS dos alunos. que fará parte do prontuário de cada aluno na secretaria. b-) responsabilizar-se pela entrega da Ficha de Composição da Equipe. Registro de Atividades Realizadas e quanto ao preenchimento da Ficha Individual. Segue anexo o modelo de Cronograma de Atividades Previstas (que deverá constar do trabalho escrito como Apêndice A). referente à realização das APS. i-) orientar os representantes das equipes quanto aos procedimentos e período para o encaminhamento: da Ficha de Composição da Equipe.  Professores das Disciplinas: a-) orientar os alunos quanto ao conteúdo do Tema/Roteiro do semestre.  Procedimentos das Equipes  Composição da equipe: Ficha Anexa. em especial. Cronograma de Atividades Previstas. professores das disciplinas e o Manual e o Tema/Roteiro do conteúdo.  Representante da Equipe: a-) comunicar ao Coordenador das APS do semestre quaisquer mudanças ocorridas na equipe e/ou em relação à empresa/organização sob estudo. que os alunos deverão preencher . b-) cumprir os cronogramas estabelecidos pelo Coordenador Auxiliar do Curso e pelo Coordenador das APS do semestre.

 Entrega do Trabalho Escrito na data estabelecida pelo Coordenador Auxiliar do Curso. o cumprimento. juntamente com a Ficha de Composição da Equipe. da qual todos os integrantes da equipe participarão. Somente a Capa e a Folha de Rosto devem seguir o modelo anexo.Portal da UNIP – www. o CONTEÚDO do Trabalho Escrito Final. da Equipe.  Trabalho de Campo e o consequente trabalho escrito conforme o Tema/Roteiro de conteúdo estabelecidos para o semestre letivo.br/servicos/biblioteca/guia. Cronograma de Registro das Atividades Realizadas e a Declaração ou Foto da visita Técnica da Equipe na Empresa) – e a Ficha Individual referente à realização das APS que não deverá estar entre os Apêndices e. para estes semestres. em comum acordo com o Coordenador Auxiliar do Curso.  Trabalho Escrito deve ser elaborado de acordo com a estrutura básica para trabalhos acadêmicos disponível no site .unip. .  Avaliação A avaliação das APS incidirá sobre PARTICIPAÇÃO. O Trabalho Escrito deverá ser entregue ao Coordenador das APS do semestre com os respectivos formulários nos Apêndices (Ficha de Composição Atividades Previstas. das orientações/etapas do trabalho pela equipe. Não será necessário. ou seja. a critério do Coordenador das APS.5 e entregar ao Coordenador das APS na data por ele estabelecida. terá duração de 10min. A equipe deverá realizar ao menos uma visita técnica à organização/empresa e registrá-la via foto ou declaração da empresa e incluir esse registro entre os Apêndices. sim. pois irá para o prontuário de cada aluno integrante da equipe. poderão apresentar o trabalho à uma banca examinadora formada por professores do curso A apresentação oral será feita por um integrante da equipe – escolhido entre dois nomes sorteados no horário da apresentação – terá duração de 10min e a arguição. os resumos em língua vernácula e estrangeira.  Apresentação (oral) e arguição: As equipes. avulsa.aspx sob denominação: Guia de Normalização. o respeito às NORMAS para a elaboração de trabalhos acadêmicos e a APRESENTAÇÃO / ARGUIÇÃO (quando houver). com pontualidade.

a integração das disciplinas. Clareza e Coerência Discurso imparcial e não promocional ASPECTOS AVALIADOS QUANTO AO CONTEÚDO Introdução Fundamentação Teórica Estudo de Caso Análise e Sugestões de Melhoria Considerações Finais Avaliação da Apresentação ASPECTOS AVALIADOS NA APRESENTAÇÃO Habilidade para situar a audiência no assunto/ tema do roteiro.  Critérios para avaliação Avaliação do Trabalho Escrito ASPECTOS AVALIADOS QUANTO À FORMA Formatação e cuidado na apresentação do relatório Elementos Pré-Textuais Elementos Pós-Textuais Ortografia.0 (sete). Apresentação da empresa estudada com informações básicas e fundamentais. que não obteve a nota mínima 7. estarão de DP (dependência) em APS. Postura do apresentador durante a apresentação. Os alunos da equipe. sem arredondamento. Conhecimento e domínio das informações apresentadas. dada sua relevância para a compreensão da apresentação. Não há Exame e nem Prova que substitua as APS = PIPA VI. A nota mínima para aprovação em APS = 7. Presença e postura da equipe durante a apresentação.0 (sete) em APS. portanto.6 As notas dos trabalhos escritos e das apresentações serão atribuídas – individualmente pelos professores tendo como referência a interdisciplinaridade e. Uso de recurso(s) de apoio à apresentação Desempenho na arguição . mas a nota final será única: média das notas individuais atribuídas pelos professores. Síntese da fundamentação teórica do tema em foco.

sim. as contempladas no(s) Plano(s) de Ensino da(s) disciplina(s) do semestre além de outras que possam contribuir para o enriquecimento do trabalho. na terceira pessoa. que deve ser trabalhado pelas equipes no semestre letivo. consta dos anexos. poderão ser orientados visando à submissão para publicação em periódicos e/ou apresentação eventos científicos abertos a trabalhos do Ensino Superior em Administração ou em Ciências Contábeis. b-) Palavras em outras línguas. de fato. devem ser utilizadas. 3 ORIENTAÇÕES FINAIS a-) Por ser um trabalho acadêmico. na fundamentação teórica do trabalho. que não a materna. d-) Quanto às referências. Desse modo. Os trabalhos escritos. mas. que obtiverem boa avaliação. e somente utilizadas se não houver equivalente na língua portuguesa. . c-) Ao término das APS as equipes deverão fazer uma retrospectiva do “caminho percorrido” registrando essa “caminhada” na ficha Registro das Atividades Realizadas – que constará do trabalho como APÊNDICE B (modelo anexo) que tem por objetivo comparar o planejamento (Atividades Previstas) com o que. o texto referente às APS deve privilegiar a linguagem formal. devem ser grafadas em itálico. e-) O tema e a estrutura do roteiro do conteúdo aproximam-se de um futuro artigo científico.7 2 ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS PARA O SEMESTRE LETIVO O tema com o respectivo roteiro de conteúdo das APS. os verbos não devem ser usados na primeira pessoa. foi realizado.

8 ANEXOS  TEMA E ROTEIRO DO CONTEÚDO  FICHA DE COMPOSIÇAO DA EQUIPE  CRONOGRAMA DE ATIVIDADES PREVISTAS  REGISTRO DE ATIVIDADES REALIZADAS  MODELO DE CAPA E FOLHA DE ROSTO .

2011. o organograma deve conter os principais vínculos com a organização principal e com as demais unidades.1. 2.8 Apresentar o organograma com a indicação do número de pessoas em cada área ou função.1 Denominação e forma de constituição.4.7 Citar os principais parceiros.3 Citar os principais mercados e.3 Análise dos Dados 2. principais segmentos desses mercados onde se encontram os clientes-alvo.3.) que atuam entre a organização e seus clientes. que mais se aproxima das práticas de gestão identificadas na organização sob estudo).1 Realização da pesquisa. para investigar e identificar a aplicação de aspectos da Teoria da Administração que mais se aplica à organização.5 Citar os principais fornecedores e insumos.9 TEMA e ROTEIRO APS . 2.2 pontos a serem melhorados 2. 2011. TEMA: Evidências de aplicação das teorias da administração: um estudo sobre as práticas administrativas em uma organização de (pequeno ou médio de acordo com os critérios do BNDES) porte.1.1. 2. 2.1.1 pontos fortes das práticas de gestão adotadas pela organização 2. Critérios de Excelência – São Paulo.1.1. no ramo de atuação.3 sugestões de melhoria 1 CONSIDERAÇÕES FINAIS (Elementos Pós-Textuais) 1 2 FNQ – Fundação Nacional da Qualidade. processos e composição da força de trabalho.2 Citar os principais equipamentos. revendedores etc.6 Citar as principais necessidades e expectativas da sociedade e das comunidades vizinhas em relação à organização. natureza e ramo de atuação. 2.3. 2 Estudo de Caso 2. (com adaptações) Id.4. . 2.2 Coleta de Dados 2. na organização escolhida para estudo. (Elementos Pré-textuais) INTRODUÇÃO 1 Revisão Conceitual (referente à Teoria Administrativa. 2. Se a organização for uma unidade.1 Perfil da Organização 2. dados e fatos relevantes da origem da organização.1.Atividades Práticas Supervisionadas . 2 2. produtos.1 Organização dos aspectos investigados e identificados relacionando-os/ justificando-os com a respectiva Teoria Administrativa (apresentada item 1).2º/1ºSEMESTRES2011 Disciplina Básica: Evolução do Pensamento Administrativo Disciplinas Complementares: As demais disciplinas do semestre.4 Citar os principais concorrentes da organização e aspectos relevantes de cada um deles.4 Interpretação dos Dados em 2. Citar as organizações (distribuidores. 2. informações sobre o porte da empresa.4. estudada em sala de aula. 2.1.1 2.2. (com adaptações) .

10 FICHA DE COMPOSIÇÃO DA EQUIPE APS – 2011 .CURSO:________________ DATA: ____/_____/2011 Nome da empresa/organização: Área de atuação: Endereço: CEP: Nome do contato na empresa/organização: Cargo: Turma: Representante grupo: Classe: Telefone: Identificação dos Integrantes das Equipes Nome: Endereço: E-mail: Foto Telefone: Cidade: RA: Nome: Telefone: E-mail: Endereço: RA: Nome: Telefone: E-mail: Endereço: RA: Nome: Telefone: E-mail: Endereço: RA: Nome: Telefone: E-mail: Endereço: RA: Telefone: E-mail: ) Sim ( ) Não A equipe necessita de Carta de Apresentação? ( .

4 Set. 1 Set.CURSO:________________ TEMA: EMPRESA: REPRESENTANTE DA EQUIPE: R. 4 . 1 Out. 2 Set.11 APÊNDICE A . 3 Set.CRONOGRAMA DE ATIVIDADES PREVISTAS APS – 2011 . 5 Out. 3 Out.A: Mês ATIVIDADES PREVISTAS Semana Set. 2 Out.

12 Nov. 3 ____/____ /2011 – DATA DA ENTREGA DO TRABALHO ESCRITO . 1 Nov. 2 Nov.

CURSO:_____________ DATA ATIVIDADES REALIZADAS Tempo Gasto ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ____/____/11 ENTREGA DO TRABALHO ESCRITO .REGISTRO DE ATIVIDADES REALIZADAS APS – 2011 .13 APÊNDICE B .

. LETRAS MAIÚSCULAS. letras minúsculas. centralizado e sem negrito e com R. em negrito. centralizado e sem negrito. Fonte: tamanho 14. LETRAS MAIÚSCULAS. centralizado e sem negrito. centralizados e sem negrito.Capa Fonte: tamanho 12. Fonte: tamanho 12.. Nome do(s) autor(es) Fonte: tamanho12. centralizado e com negrito. Fonte: tamanho 14.14 1 .ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Fonte: tamanho 10. Fonte: tamanho 14. UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO OU CIÊNCIAS CONTÁBEIS APS. TEMA do roteiro das APSPIPA realizado pela equipe. sob orientação dos professores do semestre. LETRAS MAIÚSCULAS. Fonte: tamanho12.A. Modelo de uma Capa 2 – Folha de Rosto 2011.. LETRAS MAIÚSCULAS. LETRAS MAIÚSCULAS . centralizados e no meio da folha LOCAL ANO CAMPINAS . LOCAL ANO Modelo de uma Folha de Rosto LOCAL e ANO como na capa. do curso de Administração OU Ciências Contábeis da Universidade Paulista. centralizados e sem negrito. FOCO do trabalho conforme o roteiro: um estudo .SP. em disciplinas dos 2º/1º semestres. centralizado e com negrito. Título: Subtítulo Atividades Práticas Supervisionadas – trabalho apresentado como exigência para a avaliação do segundo bimestre.

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