PASSO A PASSO SITUAÇÃO DA APRENDIZAGEM

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Falar sobre o lembrancinha
Iniciar a trabalho em Mostrar as (caneta, lápis,
Convidá-los a se Contar que a obra é baseada em fatos Mostrar as Pedir que doem à
Convidar até 9 apresentação Exibir um vídeo de uma Mostrar dados da desigualdade de acesso à Informar sobre a arrecadação de alimentos, conjunto dos Falar sobre as informações um bombom ou
sentarem nas Falar sobre o filme Explicar a relação entre o reais e explicar que assim como no informações de instituição Agradecer pela
alunos para falando o nome Apresentar nosso tema e qual a Falar sobre estatísticas da fome e como ela afeta o desenvolvimento escolar Falar sobre o seriado "Chaves", conciliando o tema cena da série, na qual é educação durante a pandemia e a defasagem Falar dados sobre a insegurança alimentar, materiais de higiene e limpeza, livros alunos do SENAI e empresas parceiras Exibir um vídeo do Lar Betânia, que bancárias para balas e uma
Etapas cadeiras dispostas 'Escritores da filme com o tema do filme, a carência prejudica o Exibir um trailer do filme contato e o (alimentos, materiais atenção
assistir à nossa de cada proposta do trabalho da população mais carente com o enredo da série exemplificado a fome deixada, em comparação entre a população evasão escolar e renda no Brasil infantojuvenis e materiais escolares do prêmio dado que ajudaram (Hering?) mostra a instituição e as crianças que doem mensagem,
em formato de sala Liberdade" projeto desenvolvimento socioeducacional de endereço da de higiene ou recebida
apresentação integrante do vivida pelo protagonista carente e a rica destinados ao Lar Betânia como recompensa (incerto) dinheiro, se que também
de aula crianças e adolescentes instituição dinheiro)
time a turma que mais quiserem contém os
arrecadou dados do Lar
Betânia)
Nomes Gabriel e Matheus Gabriel Gabriel Amanda Amanda Maria Izadora Matheus Amanda Maria Izadora Matheus Matheus Amanda Matheus Matheus Amanda Amanda Gabriel Matheus Todos Maria Izadora
Notebook (SENAI)
Notebook (SENAI) Livros e cadernos Notebook (SENAI) Papel escrito
Notebook (SENAI) Mesa (SENAI) Notebook (SENAI) Notebook (SENAI) Papel escrito
Notebook (SENAI) Notebook (SENAI) Mesa (SENAI) em mau-estado Livros e cadernos em Mesa (SENAI) (Amanda vai
9 cadeiras (do SENAI) Mesa (SENAI) Caixa de som (SENAI) Mesa (SENAI) Mesa (SENAI) (Amanda vai fazer Lembrancinha
Mesa (SENAI) Mesa (SENAI) Caixa de som (SENAI) (Amanda, Gabriel, mau-estado (Amanda, Caixa de som (SENAI) fazer o bilhete Livros e cadernos em mau-estado
9 mesas (do SENAI) Caixa de som (SENAI) TNT PRETO (Gabriel) Caixa de som (SENAI) Caixa de som (SENAI) Livros e cadernos em mau-estado (Amanda, o bilhete contendo (caneta, lápis,
Livros e cadernos em mau-estado (Amanda, Gabriel, Caixa de som (SENAI) Caixa de som (SENAI) TNT PRETO (Gabriel) Maria Izadora Gabriel, Maria Izadora TNT PRETO (Gabriel) contendo a as (Amanda, Gabriel, Maria Izadora
9 pratos vazios (Maria Izadora vai TNT PRETO (Gabriel) Tesoura ( Maria Izadora) TNT PRETO (Gabriel) TNT PRETO (Gabriel) Gabriel, Maria Izadora trarão de casa) a as informações mensagem,
Necessários Maria Izadora trarão de casa) Pacotes de comida em TNT PRETO (Gabriel) TNT PRETO (Gabriel) Livros e cadernos em mau-estado trarão de casa) trarão de casa) Pacotes Livros e cadernos em mau-estado informações trarão de casa) Pacotes de comida
trazer) Livros e cadernos em mau-estado (Amanda, Gabriel, Livros e cadernos em mau-estado Livros e cadernos em mau-estado (Amanda, Livros e cadernos em mau-estado (Amanda, Pacotes de comida em mau-estado bancárias e de balas; vamos
mau-estado (Amanda e Maria trarão) Livros e cadernos em mau-estado (Amanda, Gabriel, Maria Izadora trarão de Livros e cadernos em mau-estado (Amanda, Gabriel, Maria Izadora trarão de (Amanda, Gabriel, Maria Izadora trarão de Pacotes de de comida em mau- (Amanda, Gabriel, Maria Izadora bancárias e de em mau-estado (Amanda e Maria
Lápis e canetas velhos (Amanda vai Maria Izadora trarão de casa) (Amanda, Gabriel, Maria Izadora trarão Gabriel, Maria Izadora trarão de casa) Gabriel, Maria Izadora trarão de casa) (Amanda e Maria trarão) contato) dividir as
casa) casa) casa) comida em mau- estado (Amanda e trarão de casa) contato) trarão)
trazer) Pacotes de comida em mau-estado (Amanda e Maria de casa) Pacotes de comida em mau-estado (Amanda Pacotes de comida em mau-estado (Amanda e Maria Izadora vai despesas)
Pacotes de comida em mau-estado (Amanda e Maria trarão) Pacotes de comida em mau-estado (Amanda e Maria trarão) Pacotes de comida em mau-estado estado (Amanda e Maria trarão) Pacotes de comida em mau-estado Maria Izadora
trarão) Pacotes de comida em mau-estado e Maria trarão) Maria trarão) imprimir
(Amanda e Maria trarão) Maria trarão) (Amanda e Maria trarão) vai imprimir
(Amanda e Maria trarão)

Contar que a evasão escolar atinge mais de meio milhão de jovens acima de Usar os slides em formato de série de TV para tornar
16 anos no Brasil (fazer a analogia : segundo o último CENSO, no Brasil há o assunto mais atrativo; contar sobre a triste história Falar que o filme, inspirado em uma Falar que a ideia da arrecadação surgiu no Irei explicar a No dia, vou pedir a
Explicar o tema "A Influência da Se tiverem
cerca de 210 milhões de habitantes, dentre eles, 53 milhões de pessoas vivida pelo protagonista Chaves, e como a carência e história real, nos mostra que a carência começo do trabalho, e demos continuidade, premiação da todos que doem Após as
Carência na Evasão Escolar" o motivo Vou destacar as disparidades no acesso à interesse,
Recepcionar os abaixo dos 18 anos, ou seja, 25% da população, ou 1/4 da população, então é a fome afetaram seu desenvolvimento escolar, e Passar um breve vídeo e a marginalização faz com que contar que conseguimos o contato da turma que Exibir um vídeo que apresenta a comida, itens de apresentações
Orientar os que as crianças saem da escola, muitas educação durante a pandemia e como isso poderam fazer
convidados, e Iniciar a possivel fazer essa analogia de que um de nós quatro, segundo estas exemplificar que em vários episódios, na escola - e mostrando para o Divulgar as dificuldades grandes talentos sejam disperdiçados coordenadora do Lar Betânia através de um arrecadou mais infraestrutua da instituição, as Informá-los sobre higiene ou dinheiro será distribuído
convidados para se vezes são para ajudar em casa, pois os Vou mostrar o que tem em afetou de maneira distinta as pessoas de Vou compartilhar informações sobre três um pix, ou dar
explicar que nosso apresentação estatísticas, podemos abandonar os estudos para trabalhar e ajudar no até mesmo fora dela - , Chaves é chamado de público a carência de que a protagonista do e a educação de crianças e jovens seja parente meu; informar que, segundo a alimentou para o Agradecer as todas as atividades oferecidas por ela, as o endereço do Lar para ajudar nossa Agradecer pela uma
sentar nas pais não conseguem sustentar a casa, comum entres os 2 filmes e Repassar um breve vídeo da protagonista diferentes níveis socioeconômicos. Também questões importantes no Brasil: a falta de em dinheiro, as
time vai realizar apresentando o sustento em casa; falar que entre a parcela mais pobre da sociedade, só 46% "ignorante", "burro", "besta"; contextualizar com o sustento que o Chaves tema enfrenta para se precarizada, e que, infelizmente, coordenadora da instituição, os itens em nosso projeto, flar empresas participantes crianças que a frequentam e que Betânia instituição. Qualquer atenção lembrancinha
Como? cadeiras e aguarda então essas crianças começam a o porque que escolhemos como ela age em meio a complexidade da vou abordar o impacto educacional desigual comida para algumas pessoas, o abandono doações para o
uma nome de todos concluem o ensino médio, contra 94% de conclusão das pessoas mais tema: a fome afeta o desenvolvimento socioescolar, sofria, e apontar as dedicar aos alunos que poucos estudantes de baixa renda focos a serem arrecadados são: alimentos também o quanto e mostrar aonde será mostre o funcionamento cotidiano verbalmente, além ajuda, por menor recebida pelos aos convidados
até que trabalhar, com o intuíto de não eles para falar em nosso turma, buscando melhoria para todos que essa situação gerou entre a população da escola por alguns alunos e a diferença Lar Betânia, e
aprensatação, e os integrantes afortunadas, ou seja, são quase 50% de conclusão entre as pessoas carentes prejudicando, assim, pessoas de baixa renda, atitudes de hipocrisia sofrem com violência e possuem a oportunidade de ter uma não-perecíveis, materiais de higiene e isso é impotante direcionado as doações do Lar Betânia, para que tenham da informação que seja, fará convidados em forma de
começamos a passarem fome, por isso ainda existem o projeto menos favorecida financeiramente em entre quanto dinheiro as pessoas têm. as informações
convidar para do time contra quase 100% dos mais abastados; e além da evasão escolar de jovens gerando um ciclo de miséria para as próximas causadas pelas fome professora tal qual a do filme, que os limpeza; livros infantojuvenis e materiais para as crianças conhecimento sobre a organização contida no bilhete diferença para quem agradecimento
aprensentação trabalho infantil. Muitas vezes essas comparação com aqueles que têm recursos estaram no
assistir acima dos 16 anos, aproximadamente 2 milhões de crianças e adolescentes gerações; levantar os questionamentos: quantos pessoas próximas dele. incentiva a buscar uma vida melhor, escolares. Contar que ainda estamos que estão e comovam-se precisa. Juntos, pela
crianças não conseguem concluir os mais abundantes papel que vou
não estão frequentando a escola, por motivos de falta de acesso às escolas, talentos são perdidos pela carência? quantas mentes diferente da realidade incerta na qual arrecadando e que esperamos que o precisando da podemos fazer a participação
estudos, por conta dessa necessidade. entregar
por morarem em regiões afastadas; por não ter acesso à educação pois brilhantes não tem a oportunidade de desenvolverem- vivem. público assistindo contribua com algo nossa ajuda diferença
precisam trabalhar, entre outras razões se?

Itens
Descrição Quantidade Já temos quanto? Falta quanto? Status Valor (R$) RECURSOS SENAI RECURSOS PESSOAIS
Cadeira 9 0 9 Pendente Notebook TNT PRETO
Mesas 9 0 9 Pendente Mesa grande Livros e Cadernos em mau-estado
Prato 9 0 9 Pendente Caixa de som Tesoura
Lapis e Canetas ? 0 indefinido Pendente Cadeiras Pacotes
Livros e cardenos ? 0 indefinido Pendente Mesas escolares Lembrancinhas
Pacote Comida indefinido 0 indefinido Pendente Fita adesiva
Notebook 1 0 1 Pendente
TNT Preto 10 metros 0 Metros indefinido Pendente
Caixa de Som 1 0 1 Pendente
Fita 2 0 2 Feito
Kit Lembrança ? 0 indefinido Pendente
Total 31 0 31 Pendente