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Guia do professor
OBJETIVOS
• As crianças aprenderão 3 Grandes Fatos sobre Jesus Cristo.
• As crianças aprenderão 6 Verdades sobre quem é Jesus e o que
Ele veio nos mostrar.

BOAS VINDAS
ORAÇÃO, LOUVOR, CANÇÃO

PENSAMENTO DE INTRODUÇÃO
• Deus quer que nós saibamos quem é Jesus e o que Ele fez por
nós!

GRANDE FATO no 1: Jesus Cristo é Deus.


VERDADE: Jesus Cristo é o Filho de Deus.
ENFATIZE – Jesus estava com Deus o Pai no início dos tempos
- Ele é eterno

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


Peça a uma criança para ler João 1:1 e 1:14

P Cite os 4 livros da Bíblia que são chamados de “Evangelhos”.


R Mateus, Marcos, Lucas e João.
P Em João 1:1, qual é o outro nome para Jesus?
R “O Verbo.”
P Com quem Jesus estava antes que a terra, o sol, a lua ou estrelas
tivessem sido criados?
R Deus o Pai.
1
GRANDE FATO no 2: Deus o Filho já
esteve aqui
VERDADE: Jesus Cristo é “Deus conosco”.
ENFATIZE – Jesus é Deus que veio viver conosco.
Peça a uma criança para ler Isaías 7:14, Mateus 1:18, Lucas 2:52 e Mateus 3:17

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Qual é o nome do profeta para o qual Deus disse que uma criança
milagrosa ia nascer?
R Isaías.
P O que significa o nome “Emanuel”?
R “Deus conosco.”
P Quantos anos tinha Jesus quando Ele começou Seu ministério público?
R Aproximadamente 30 anos.

VERDADe: Jesus Cristo veio para mostrar como Deus é.


ENFATIZE – Deus nos ama apesar dos nossos pecados.
Peça a uma criança para ler João 1:18 e 2 Pedro 3:9.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Quem gosta de colocar idéias erradas sobre Deus na nossa mente?
R Satanás.
P Qual é a outra razão pela qual Deus nos enviou Seu Filho?
R Para que nós pudéssemos conhecer como Ele (Deus) realmente é
P O que significa “arrependimento”?
R Voltar-se para Deus.

2
VERDADe: Jesus Cristo mostrou que Deus ama as crianças.
ENFATIZE - Tanto o Pai quanto o Filho amam as crianças!
Peça a uma criança para ler Marcos 10:14 e João 14:9

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Por que algumas mães levaram seus filhos até Jesus?
R Para que Ele os abençoasse
P Por que os discípulos disseram às mães para pararem de levar seus
filhos?
R Eles achavam que as crianças estavam incomodando Jesus.
P De acordo com João 14:9, se você vê Jesus, quem você vê?
R Deus o Pai.
VERDADe: – Jesus Cristo mostrou que Ele é Filho de Deus.
ENFATIZE – Jesus é Deus e fez obras poderosas que ninguém mais po-
dia fazer.
Peça a uma criança para ler Marcos 4:39, Mateus 8:27 e Lucas 4:38-40

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Como Jesus provou que Ele era o Filho de Deus?
R Pelas obras poderosas que Ele fez.
P O que Jesus disse para acalmar o vento e o mar?
R “Aquietai!”
P Cite 3 formas pelas quais Jesus curou as pessoas.
R Ele fez o cego ver, o surdo ouvir e o coxo andar.
P Qual era o nome do amigo de Jesus que Ele ressuscitou da
morte?
R Lázaro.

3
GRANDE FATO no 3:
Jesus Cristo pagou o preço por nossos pecados
VERDADe: Jesus Cristo veio para tirar os nossos pecados.
ENFATIZE – Nós somos salvos ao crer que Jesus morreu pelos nossos
pecados.
Peça a uma criança para ler João 1:29 e Atos 16:31

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Por que Jesus morreu pelos nossos pecados?
R Para que nós pudéssemos ser salvos.
P O que João Batista disse quando ele viu Jesus pela primeira
vez?
R “É o Cordeiro de Deus, que tira o pecado do mundo.”
P Quais foram as últimas palavras que Jesus disse enquanto esta-
va morrendo na cruz pelos nossos pecados?
R “Está consumado!”

REVISÃO
1. 1. Jesus Cristo é Deus:
Jesus Cristo é o Filho de Deus.
2. Deus o Filho já esteve aqui:
Jesus Cristo é “Deus conosco”.
Jesus Cristo veio para mostrar como Deus é.
Jesus Cristo mostrou que Deus ama as crianças.
Jesus Cristo mostrou que Ele é o Filho de Deus.
3. Jesus Cristo pagou o preço pelos nossos pecados.
Jesus Cristo veio para tirar os nossos pecados.
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MEU VERSÍCULO
PARA MEMORIZAR
Versículo de Memorização “Crê no Senhor Jesus Cristo e serás salvo...”
Atos 16:31
Jogo de Memorização: Amarelinha
Instruções: Repitam o versículo todos juntos como um grupo, duas vezes.
Usando fita crepe ou giz, desenhe um esquema de amarelinha em um local
aberto. Escreva cada palavra do versículo em uma folha de papel separada.
Coloque cada palavra ou palavras nos quadrados da amarelinha. Então, as
crianças se revezarão para completar os quadrados da amarelinha até que
tenham aprendido o versículo. Escreva o versículo inteiro em um quadro
branco ou negro.

MINHA ORAÇÃO:
Discuta a oração com suas crianças. Fale sobre o que significa que
Jesus Cristo é o Filho de Deus e morreu por nossos pecados. Orem
juntos como um grupo grande ou em grupos menores divididos
por idade. Peça às crianças para repetirem a oração depois de você.
Ao terminar, deixe as crianças assinarem seus nomes embaixo da
oração e colocarem a data atual no livro do aluno.

A HISTÓRIA DE JAIME: Vasos Vazios


“Jaime e Sua Espada Secreta” é uma história de doze capítulos sobre
um menino que pediu a Jesus para perdoar seus pecados e ser seu
Salvador, e as contínuas lutas com que lida todos os dias.

Recapitule a cada semana o que aconteceu no capítulo anterior


(usando as perguntas de revisão fornecidas) e, depois, leia o capítulo
atual. No final de cada capítulo, peça às crianças para responderem às
perguntas listadas abaixo.

5
A HISTÓRIA DE JAIME
(continuação)
Como a história começa esta semana, não há nenhuma
pergunta de revisão. Comece dizendo às crianças quem Jaime
é e como elas aprenderão mais sobre ele a cada semana.

P Quem sãos os personagens principais da história?


R Jaime, Carlos e Alexandre.
P Que notícia maravilhosa Jaime contou a Carlos?
R Que ele pediu a Jesus para perdoar os seus pecados
e ser seu Salvador.
P Descreva o que significa “morte eterna”.
R Significa estar separado de Deus e perdido para sempre.
P Por que os colegas de classe chamavam Jaime de
“Pastorzinho?”
R Porque ele se recusou a ajudar alguns meninos a roubar
balas da loja.
P Quem tombou os vasos de flores dos Barbosas e por quê?
R Alexandre, para provar que a religiosidade de Jaime
não ia durar.
P O que Jaime vai fazer agora?
R (Deixe as crianças discutirem o que irá acontecer
depois.)

6
QUESTIONÁRIO:
Dê tempo às crianças para completar o QUESTIONÁRIO.
As respostas são as seguintes:

1. A 2. B 3. B 4. B 5. B

Peça às crianças para escreverem o Versículo de Memorização


desta lição no espaço fornecido na pergunta no 5.

Resposta: “Crê no Senhor Jesus e serás salvo...”


Atos 16:31

Peça às crianças para escreverem uma coisa importante que elas


aprenderam com esta lição abaixo do Versículo de Memorização.
Pode ser um dos 3 Fatos ou 6 Verdades que elas aprenderam sobre
Jesus.

ORAÇÃO DE ENCERRAMENTO:
“Querido Pai Celestial, obrigado por estar conosco todos os dias.
Obrigado por ter enviado o Seu Filho Jesus Cristo para nos mostrar
como o Senhor é e que ama as crianças! Somos gratos que Jesus
Cristo veio para tirar os nossos pecados e nos dar o dom gratuito
da vida eterna. Amém.”

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NOTAS DO PROFESSOR:
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Guia do professor
OBJETIVOS
• As crianças aprenderão 3 Grandes Fatos sobre Jesus Cristo.
• As crianças aprenderão que Jesus ressuscitou dentre os mortos
em um corpo ressurreto que nunca pode morrer.
• As crianças aprenderão que Jesus está sentando à direita de Deus
e tem todo o poder no Céu e na terra.

BOAS VINDAS
ORAÇÃO, LOUVOR, CANÇÃO

REVISÃO DA LIÇÃO 1
• Recapitule os 3 Grandes Fatos sobre Jesus Cristo da Lição 1
• Recapitule as 6 Verdades da Lição 1.
• Recapitule o Versículo de Memorização, Atos 16:31.

PENSAMENTO DE INTRODUÇÃO
• O Filho de Deus nos amou tanto que deixou Sua casa no Céu e
veio ao mundo para ser nosso Salvador.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Quais pessoas rejeitaram Jesus quando Ele veio ao mundo?
R O seu próprio povo, os judeus.
P Que horas Jesus foi pregado na cruz?
R Aproximadamente às nove horas da manhã.
P Que horas Jesus morreu na cruz?
R Aproximadamente às três horas da tarde.
P Quantos dias o Seu corpo ficou no túmulo?
R Por 3 dias.
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GRANDE FATO no 1: Jesus é o
poderoso vencedor
VERDADe: Jesus ressuscitou dentre os mortos com um corpo
novo, glorioso e ressurreto.
ENFATIZE – Jesus derrotou Satanás e ressuscitou dentre os mortos.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Jesus permaneceu no túmulo para sempre?
R Não! Ele ressuscitou dos mortos.
P Por quantos dias, depois da Sua ressurreição, Jesus apareceu
aos que criam nEle?
R 40.
P Para onde Jesus foi após derrotar Satanás?
R O Céu.

GRANDE FATO no 2: Jesus é o


“Senhor de tudo”!
VERDADe: Deus o Pai deu a Jesus o lugar de mais alta honra
no Céu.
ENFATIZE – Deus “colocou tudo sob Seus pés”. Ele está acima de
tudo no universo de Deus.
Peça a uma criança para ler Efésios 1:20, 21; Atos 10:36; Lucas 22:27 e
Filipenses 2:8 e 9-11

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Onde é o lugar de mais alta honra no Céu?
R À direita do Pai.
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PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
(continuação)
P No universo, quem e o que estão debaixo da autoridade do
Senhor Jesus Cristo?
R Toda pessoa e toda criatura.
P O que Jesus fez para mostrar que Ele era humilde e veio para
servir as pessoas?
R Ele lavou os pés de Seus discípulos.
P Por que Jesus se humilhou a si mesmo e foi obediente até a
morte, e morte de cruz? (Filipenses 2:8)
R R Porque essa era a vontade de Seu Pai.
P De acordo com Filipenses 2:9-11, qual é o nome para o qual
todo joelho deve se dobrar no céu e na terra?
R Jesus!

GRANDE FATO no 3: Jesus é exaltado!


VERDADe: Uma grande mudança aconteceu!
ENFATIZE – Jesus é rejeitado neste mundo, mas foi exaltado ao
lugar mais alto no Céu.
Peça a uma criança para ler Hebreus 2:9.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Jesus foi um homem rico enquanto viveu aqui neste mundo?
R Não, Ele foi o mais pobre dos homens.
P Quem maltratou e odiou Jesus?
R Os líderes religiosos.

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PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
(continuação)
P Descreva a grande mudança que aconteceu com Jesus.
R Enquanto estava na terra, Ele foi odiado e rejeitado, mas no
Céu, Ele é o “Senhor de tudo.”

REVISÃO
1. Jesus é o poderoso vencedor!
Jesus ressuscitou dentre os mortos com um corpo novo, glorioso e ressurreto.
2. Jesus é o “Senhor de tudo”!
Deus o Pai deu a Jesus o lugar de mais alta honra no Céu.
3. Jesus é exaltado!
Uma grande mudança aconteceu!

MEU VERSÍCULO PARA MEMORIZAR:


Versículo de Memorização: “O Pai ama o Filho, e todas as coisas entregou
nas suas mãos” João 3:35.
Jogo de Memorização: Apague uma Palavra
Instruções: Escreva o versículo completo no quadro branco ou negro. Peça
às crianças para lerem juntas o versículo, em voz alta, diversas vezes. Peça às
crianças para fecharem os olhos enquanto você “apaga” uma palavra do quadro.
Deixe as crianças abrirem os olhos e, então, recitarem o versículo, incluindo a
palavra que foi apagada. Continue apagando uma palavra por vez até que todas
sejam apagadas e as crianças consigam recitar o versículo todo de cor.

MINHA ORAÇÃO:
Discuta a oração com suas crianças. Fale sobre o que significa que Jesus Cristo está
agora assentado à direita do Pai e o que significa que Jesus tem todo o poder no
Céu e na terra. Orem juntos como um grupo grande ou em grupos menores dividi-
dos por idade. Peça às crianças para repetirem a oração depois de você. Ao terminar,
deixe as crianças assinarem seus nomes embaixo da oração e colocarem a data atual
no livro do aluno
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A HISTÓRIA DE JAIME: Um Grande Amigo
Antes de ler a história desta semana, recapitule o que aconteceu no
último capítulo lendo “a história até agora” e faça as perguntas de
revisão listadas abaixo, para as crianças.

PERGUNTAS DE REVISÃO
P Quais são os nomes dos personagens da semana passada?
R Jaime, Carlos e Alexandre.
P Qual a notícia maravilhosa que Jaime contou ao seu amigo Carlos?
R Ele tornou-se um novo cristão.
P Como a história terminou na semana passada?
R Alguém fez uma bagunça no jardim que Jaime estava cuidando
e ele achou que seu amigo Carlos estava tentando colocá-lo em
apuros. Ele acusou seu amigo Carlos.
Depois de revisar as perguntas e conversar sobre o que aconteceu,
leia a história desta semana – Capítulo 2 – “Um grande amigo” e
faça as seguintes perguntas:
P Qual é o nome da prima de Jaime?
R Elizabete.
P O que Jaime achava que tinha perdido e porque ficou bravo com
Carlos?
R Ele achou que perdeu sua salvação – que ele não era mais “salvo”.
P Ser salvo significa que nós nunca mais faremos coisas erradas
novamente?
R Não.
P O que Jaime fez depois de conversar com sua prima Elizabete?
R Ele orou e pediu para Jesus perdoá-lo por ter ficado bravo com
seu amigo Carlos.
P A quem Jaime estava procurando e por quê?
R Carlos, para pedir desculpas a ele.
13
A HISTÓRIA DE JAIME
(continuação)
P Jaime será capaz de desculpar-se?
O que acontecerá depois?
R (Deixe as crianças discutirem o que acontecerá depois.)

14
QUESTIONÁRIO:
Dê tempo às crianças para completar o Questionário.
As respostas são as seguintes:

1. B 2. B 3. B 4. A 5. A

Peça às crianças para escreverem o Versículo de Memorização desta


lição no espaço fornecido na pergunta no 5.

Resposta: “O Pai ama o Filho, e todas as coisas entregou nas


suas mãos” João 3:35.

Peça às crianças para escreverem uma coisa importante que elas


aprenderam com esta lição abaixo do Versículo de Memorização.
Pode ser um dos 3 Fatos ou Verdades que elas aprenderam sobre
Jesus.

ORAÇÃO DE ENCERRAMENTO:
Querido Pai Celestial, obrigado por nos ensinar que Seu Filho
Jesus está vivo e está agora assentado à Sua direita e Ele tem todo
o poder no Céu e na terra. Nos ajude a lembrar que, quando
fazemos coisas erradas, nós podemos buscar o Senhor e receber o
Seu perdão. Obrigado porque nós nunca perdemos o Seu amor por
nós e estamos firmemente colocados nas Suas mãos! Amém”.

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NOTAS DO PROFESSOR:
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Guia do professor
OBJETIVOS
• As crianças aprenderão 3 Grandes Fatos sobre Deus.
• As crianças aprenderão que todos os seus pecados são perdoados.
• As crianças aprenderão como Deus se sente a respeito delas.

BOAS VINDAS
ORAÇÃO, LOUVOR, CANÇÃO

REVISÃO
• Recapitule os 3 Grandes Fatos sobre Jesus da Lição 2.
• Recapitule as Verdades da Lição 2.
• Recapitule o Versículo de Memorização, de João 3:35

PENSAMENTO DE INTRODUÇÃO
• Deus é o nosso Pai celestial e nós somos Seus filhos amados

GRANDE FATO no 1: Deus nos perdoou de


todos os nossos pecados
VERDADe: Deus nos perdoou!
ENFATIZE – Uma vez que você tenha recebido o Senhor Jesus como
seu Salvador, Deus perdoa todos os seus pecados.
Peça a uma criança para ler Isaías 53:6 e 1 João 1:9

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P O que os seus pecados fazem com você?
R Eles separam você de Deus.
P Como Deus se livrou dos seus pecados?
R Ele colocou todos eles sobre Seu Filho.
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PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
(continuação)
P O que aconteceu com os seus pecados quando Jesus foi pendurado na
cruz?
R Eles foram todos colocados sobre Jesus, mas todos desaparece-
ram quando Jesus ressuscitou dentre os mortos.
P O que o pecado nos faz perder?
R Nossa alegria.
P O que você deve fazer quando percebe que pecou?
R Confessar este pecado a Deus e pedir para Ele lhe perdoar.
P Por que Deus lhe perdoa deste pecado quando você pede isso a Ele?
R Porque Jesus morreu por este pecado.

GRANDE FATO no 2: Deus nos ama!


VERDADe: Como Deus se sente a nosso respeito: Deus nos ama!
ENFATIZE – Assim como na história do Filho Pródigo, Deus nos recebe
quando chegamos a Ele através do Senhor Jesus como nosso
Salvador.
Peça a uma criança para ler Isaías 53:6, Hebreus 10:17 e Romanos 5:5.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Onde fica a história do “filho pródigo” na Bíblia?
R Lucas, capítulo 15.
P O que significa a palavra “pródigo”?
R Rebelde, desobediente e esbanjador.
P Na história, quem é que o pai representa e quem é que o filho
representa?
R O pai representa Deus e o filho representa você e eu.
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HISTÓRIA “O FILHO PRÓDIGO”
Você pode apresentar a história “O Filho Pródigo” de maneiras diferentes
Apresente como um drama narrativo
(peça a um adulto para narrar a história enquanto as crianças fazem o papel do pai e
do filho, usando apenas ações, sem palavras).
Apresente como um drama de ação total
(peça a duas crianças para encenarem a história, conversando e explicando as cenas
enquanto elas estão encenando o enredo).
Leia como uma história
Depois de apresentar a história, faça as seguintes perguntas:
P Por que o filho saiu de casa?
R Ele era rebelde e queria fazer o que bem entendesse.
P O que logo aconteceu com o filho?
R Ele escolheu o tipo errado de amigos, fez coisas pecaminosas e
desperdiçou seu dinheiro.
P O que ele decidiu fazer?
R Voltar para o seu pai, arrepender-se do que ele fez e pedir para
trabalhar como um dos empregados do seu pai.
P Como o pai o recebeu?
R O pai correu para encontrá-lo, o abraçou e beijou.
P Quais eram as 2 coisas que o filho sabia sobre seu pai com base nas
ações que o pai teve?
R Que seu pai o havia perdoado e como seu pai se sentia a respeito dele.
P Por que Jesus nos contou esta história?
R Porque Ele quer que saibamos como Deus nos recebe quando nos
voltamos para Ele.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO (continuação)


P Quem foi que Deus mandou para viver em nós?
R O Espírito Santo.
P Por que Deus nos deu o Espírito Santo?
R Para que nós pudéssemos saber como Ele se sente
em relação a nós agora mesmo.
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GRANDE FATO no 3: Deus é por nós!
VERDADe: Deus sempre quer o que é melhor para nós.
ENFATIZE – Se Deus é por nós, não importa quem é contra nós.
Deus é todo-poderoso.
Peça a uma criança para ler Romanos 8:31 e Salmo 56:9.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Alguém pode derrotar a Deus?
R Não! Ele é todo-poderoso.
P No Velho Testamento, quem era o maior rei de Israel?
R O rei Davi.
P Por que o rei Davi foi vitorioso nas batalhas?
R Porque Deus estava com ele.

REVISÃO
1. Deus nos perdoou de todos os nossos pecados!
Deus me perdoou!
2. Deus me ama!
Como Deus se sente em relação a mim: Deus me ama!
3. Deus é por mim!
Deus sempre quer o melhor para mim.

MEU VERSÍCULO PARA MEMORIZAR


Versículo de Memorização: “Se Deus é por nós, quem será contra nós?”
Romanos 8:31
Jogo de Memorização: Esconde-esconde.
Instruções: Escreva as palavras ou frases do versículo em tiras de papel.
Espalhe as tiras pela sala. Peça às crianças que as encontrem. A medida
que forem encontrando, elas devem agrupar-se na frente da sala na
ordem correta e, então, ler o versículo em voz alta.

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MINHA ORAÇÃO:
Discuta a oração com suas crianças. Fale sobre o que significa o fato de Deus
ter nos perdoado de todos os nossos pecados e que Ele nos ama e sempre
quer o melhor para nós. Discuta a diferença entre o que “nós” queremos
e o que é “melhor” para nós. Orem juntos como um grupo grande ou em
grupos menores divididos por idade. Peça às crianças para repetirem a
oração depois de você. Ao terminar, deixe as crianças assinarem seus nomes
embaixo da oração e colocarem a data atual no livro do aluno.

A HISTÓRIA DE JAIME: Um Presente Especial


Antes de ler a história desta semana, recapitule o que aconteceu no último
capítulo lendo “a história até agora” e peça às crianças para revisarem as
perguntas listadas abaixo.

PERGUNTAS DE REVISÃO
P Quais são os nomes dos personagens principais desta história?
R Jaime, Carlos, Alexandre, Luísa e Elizabete.
P Qual a notícia maravilhosa que Jaime contou ao seu amigo Carlos no
Capítulo 1?
R Que ele tornou-se um novo cristão.
P O que Jaime achou que perdeu depois que ele ficou bravo e empurrou
Carlos?
R Sua salvação – que ele não era mais “salvo”.
P Quem é Luísa e o que Jaime compartilhou com ela?
R Luísa é a irmã mais velha de Carlos. Jaime compartilhou que nós
ainda somos salvos mesmo que tenhamos feito algo errado.
Depois de recapitular as perguntas e conversar sobre o que aconteceu, leia a
história dessa semana – Capítulo 3 - “Um Presente Especial” e faça as seguintes
perguntas:
P O que Elizabete fez para Jaime e como esse objeto foi chamado?
R Um marcador para sua Bíblia; “Espada Secreta.”
P Quais foram as duas referências Bíblicas escritas nele?
R Efésios 6:17 e Salmo 119:11.
21
Jared’s
A Story
HISTÓRIA DE Continued
JAIME
(continuação)
P Por que Jaime foi atrás de Carlos e Alexandre?
R Para pedir desculpas por perder a paciência.
P O que Carlos e Alexandre estavam fazendo que deixou Carlos
doente?
R Fumando.
P O que Jaime encontrou com o seu marcador na cadeira onde
Elizabete esteve sentada?
R Um bilhete da sua Tia Emília.
P O que estava escrito neste bilhete?
R Um versículo da Bíblia; 2 Pedro 3:18.
P Qual é a única maneira para Jaime crescer no conhecimento de
Jesus?
R Ler a Bíblia.
P Qual é o nome do aluno que fez Jaime tropeçar no caminho para a
escola?
R Daniel.
P O que ajudou a dissipar a raiva de Jaime em relação a Daniel?
R Lembrar-se do versículo sobre a graça na sua “Espada Secreta”.
P Quem é Daniel e em qual problema ele colocou Jaime?
R Outro aluno da aula de arte do Jaime; ele incomodou Jaime na
aula e o professor os corrigiu.
P Daniel está tentando arranjar encrenca para Jaime?
O que Jaime fará com respeito a Daniel?
R (Deixe as crianças discutirem o que acontecerá depois.)

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QUESTIONÁRIO:
Dê tempo às crianças para completar o Questionário.
As respostas são as seguintes:

1. B 2. A 3. A 4. B 5. B

Peça às crianças para escreverem o Versículo de Memorização desta lição


no espaço fornecido na pergunta nº 5.

Resposta: “Se Deus é por nós, quem será contra nós?”


Romanos 8:31

Peça às crianças para escreverem uma coisa importante que aprenderam


com esta lição abaixo do Versículo de Memorização. Pode ser um dos 3
Fatos ou Verdades que elas aprenderam sobre Deus.

ORAÇÃO DE ENCERRAMENTO
“Querido Pai Celestial, obrigado por colocar todos os nossos pecados
em Seu Filho Jesus quando Ele morreu na cruz. Obrigado porque
sabemos que, uma vez que estamos em Sua família, estaremos sempre
na Sua família. Ajude-nos a lembrar que quando pecamos, nós
precisamos buscar o Senhor e confessar este pecado; e sabemos que
o Senhor irá nos perdoar deste pecado por que o Seu Filho morreu
por nós na cruz. Obrigado porque, não importa o que aconteça, nós
sabemos que o Senhor é sempre por nós. Amém.”

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NOTAS DO PROFESSOR:
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Guia do professor
OBJETIVOS
• As crianças aprenderão 3 Grandes Fatos a respeito de tornar-se um
filho de Deus.
• As crianças terão a oportunidade de orar e receber a Jesus como seu
Salvador e torna-se um filho de Deus.
• As crianças aprenderão o que significa “nascer de novo”.

BOAS VINDAS
ORAÇÃO, LOUVOR, CANÇÃO

REVISÃO
• Recapitule os 3 Grandes Fatos sobre Jesus das Lições 2 e 3.
• Recapitule os Versículos de Memorização: João 3:35, Atos 16:31 e
Romanos 8:31.

PENSAMENTO DE INTRODUÇÃO
• Se você quer ir para o Céu, você precisa “nascer de novo”.

GRANDE FATO no 1: O primeiro homem de Deus,


Adão, desobedeceu a Deus
VERDADe: O primeiro homem de Deus foi Adão.
ENFATIZE – Adão passou sua natureza pecaminosa para toda a família humana.
Peça a uma criança para ler Gênesis 1:27 e Romanos 5:19.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P O homem foi criado a imagem de quem?
R Deus.
P Por que Deus criou o homem?
R Para a Sua glória.
25
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
(continuação)
P Quando Adão desobedeceu a Deus, o que ele se tornou?
R Um pecador.
P O que Adão passou para toda a sua família humana?
R A natureza pecaminosa.

GRANDE FATO no 2: O segundo homem de Deus,


o Senhor Jesus, obedeceu
a Deus perfeitamente.
VERDADe: O segundo homem de Deus é Jesus Cristo.
ENFATIZAR – Porque Deus ama as pessoas, Ele nos deu Seu “segundo
Homem”, Jesus.
Peça a uma criança para ler 1 Coríntios 15:47, Mateus 3:17; 7:5, João 17:4-5 e Atos 10:36.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Quando Adão produziu uma família de pecadores, Deus os odiou?
R Não! Ele ama as pessoas.
P Quem é o segundo Homem de Deus?
R O Senhor Jesus Cristo.
P O que Deus disse duas vezes sobre Jesus?
R “Este é o meu Filho amado, em quem me agrado.”
P Que título Deus deu a Jesus quando Ele sentou-se à direita do Pai?
R “Senhor de tudo.”
P Visto que Jesus é o Cabeça da nova família de Deus, como nós
somos chamados?
R “Filhos de Deus.”

26
GRANDE FATO no 3:Quando nós recebemos o Senhor
Jesus como nosso Salvador, nós
nos tornamos um filho de Deus!
VERDADe: O Senhor Jesus é o cabeça da nova família de Deus.
ENFATIZE – Todas as pessoas pertencem a uma das duas famílias: a
família de Adão ou a família de Jesus.
Peça a uma criança para ler João 3:7 e João 1:12

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Como a família de Adão é chamada?
R Uma família “pecaminosa”.
P Quando nós nascemos, em que família nós nascemos?
R Na família de Adão.
P Como nós “nascemos de novo” na nova família de Deus?
R Crendo no Senhor Jesus e recebendo-O como nosso Salvador.
VERDADe: Nós estamos na nova família de Deus.
ENFATIZE – No momento em que você recebe o Senhor Jesus como seu
Salvador, você nasce na nova família de Deus.
Peça a uma criança para ler Gálatas 3:26 e João 16:24.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Quando você recebe o Senhor como seu Salvador, o que Deus faz?
R Ele tira você da família pecaminosa de Adão e o coloca na Sua nova
família.
P Quando você nasce de novo, o que acontece com todos os seus pecados?
R Eles são perdoados.
P Por quanto tempo você é um “filho de Deus”?
R PARA SEMPRE!
27
NOTAS DO PROFESSOR
O próximo parágrafo, “Querido amigo”, dará às crianças uma oportunidade
de receber a Jesus como seu Senhor e Salvador pessoal. Fale sobre o que
significa “nascer de novo”. Isso significa que precisamos admitir que somos
pecadores e nos arrepender de nossos pecados, crer que Jesus Cristo morreu
pelos nossos pecados na cruz, voltar-nos para Jesus e aceitá-lO como nosso
Senhor e Salvador. Você pode orar em voz alta em um grupo grande e pedir
às crianças para repetir as palavras depois de você ou, antes de orar, separe-
as em grupos menores “divididos por idade” e ore individualmente com
as crianças que querem tomar uma decisão. Lembre-se: é obra do Espírito
Santo trabalhar no coração da criança. Nunca force uma criança a tomar
uma decisão para a qual ela não esteja pronta ou que não entenda.
Encoraje as crianças que fizeram a oração de salvação a compartilhar esta
decisão com um professor ou pai ou outro aluno. Lembre-as de que agora
elas são “filhas de Deus!”

REVISÃO
1. O primeiro homem de Deus, Adão, O desobedeceu.
O primeiro homem de Deus foi Adão.
2. O segundo homem de Deus, o Senhor Jesus, obedeceu a Deus perfeitamente.
O segundo Homem de Deus é Jesus Cristo.
3. Quando nós recebemos o Senhor Jesus como nosso Salvador, nós nos tor-
namos um filho de Deus!
O Senhor Jesus é o cabeça da nova família de Deus. Nós pertencemos à nova
família de Deus quando recebemos o Senhor Jesus como nosso Salvador.

MEU VERSÍCULO PARA MEMORIZAR:


Versículo para memorizar: “Contudo, aos que o receberam, aos que creram
em seu nome, deu-lhes o direito de se tornarem
filhos de Deus...” João 1:12.
Jogo de Memorização: Preencha as Lacunas.
Instruções: Desenhe uma linha no quadro negro/quadro branco para cada
palavra do versículo de memorização. Deixe as crianças se revezarem para
adivinhar as palavras até que alguém consiga solucionar corretamente
o jogo.
28
MINHA ORAÇÃO:
Discuta a oração com suas crianças. Fale sobre o que significa ser Deus
o nosso Pai celestial e como podemos buscá-Lo em oração a qualquer
momento. Orem juntos como um grupo grande ou em grupos menores
divididos por idade. Peça às crianças para repetirem a oração depois de
você. Ao terminar, deixe as crianças assinarem seus nomes embaixo da
oração e colocarem a data atual no livro do aluno.

A HITÓRIA DE JAIME: Um Novo Amigo


Antes de ler a história desta semana, recapitule o que aconteceu nos capítulos
anteriores lendo “a história até agora” e faça as perguntas de revisão listadas
abaixo às crianças.

PERGUNTAS DE REVISÃO:
P Como era chamado o marcador de livro que Elizabete deu a Jaime?
R Espada Secreta.
P O que Jaime achou que “perdeu” porque ficou bravo com Carlos?
R Sua salvação.
P Qual é o nome da prima de Jaime?
R Elizabete.
P Por que os colegas de classe chamavam Jaime de “pastorzinho?”
R Porque ele se recusou a ajudar alguns meninos a roubar balas da
loja.
Depois de revisar as perguntas e conversar sobre o que aconteceu, leia a
história desta semana – Capítulo 4 – “Um Novo Amigo” e faça as seguintes
perguntas:
P Qual era a obra de arte em que Daniel estava trabalhando?
R Uma carteira de couro.

29
A HISTÓRIA DE JAIME
(continuação)
P Por que Carlos acusou Jaime de ser um ladrão?
R Ele achava que Jaime tinha roubado um pedaço do projeto de arte
de Daniel para certificar-se de que Daniel não conseguiria terminá-lo
e, assim, ele ganharia o primeiro lugar na exposição de arte.
P O que aconteceu com a mãe e a irmã de Daniel?
R Elas morreram em um acidente, há vários anos.
P Por que Daniel acha que seu pai não se importa mais com ele?
R Porque ele bebe muito.
P O que Jaime concordou em fazer?
R Ficar e ajudar Daniel com seu projeto.
P Como Jaime chama Jesus?
R Seu Amigo especial.
P Por que Daniel faz coisas más com outras pessoas?
R Porque ele acha que ninguém gosta dele.
P O que Jaime fez para mostrar para Daniel que gosta dele e quer ser seu
amigo?
R Jaime disse a Daniel que ele voltaria à sua casa no dia seguinte
para ajudá-lo a terminar seu projeto de arte.
P O que você acha que Jaime fará a respeito de Carlos?
R (Deixe as crianças discutirem sobre o que acontecerá depois.)

30
QUESTIONÁRIO:
Dê tempo às crianças para completar o Questionário. As respostas são as
seguintes:

1. B 2. A 3. B 4. B 5. B

Peça às crianças para escreverem o Versículo de Memorização desta lição


no espaço fornecido na pergunta nº 5.

Resposta: “Contudo, aos que o receberam, aos que creram em seu


nome, deu-lhes o direito de se tornarem filhos de Deus...”
João 1:12

Peça às crianças para escreverem uma coisa importante que elas apren-
deram com esta lição abaixo do Versículo de Memorização. Pode ser um
dos 3 Fatos ou Verdades que elas aprenderam sobre Deus.

ORAÇÃO DE ENCERRAMENTO
Querido Pai celestial, obrigado porque Jesus veio para morrer pelos
nossos pecados e agora Ele é o Cabeça da Sua nova família. Obrigado
porque, quando recebemos o Seu Filho Jesus, como nosso Senhor e Sal-
vador, o Senhor nos tira da família pecaminosa de Adão e nos coloca em
Sua nova família e nós nos tornamos um filho de Deus!

31
NOTAS DO PROFESSOR:
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32
Guia do professor
OBJETIVOS
• As crianças aprenderão 3 Grandes Fatos sobre o plano de Deus para
nós.
• As crianças aprenderão o que significa estar “em Cristo”.

BOAS VINDAS
ORAÇÃO, LOUVOR, CANÇÃO

REVISÃO
• Recapitule os 3 Grandes Fatos sobre Jesus das Lições 1-4.
• Recapitule os Versículos de Memorização: João 3:35, Atos 16:31,
Romanos 8:31 e João 1:12

PENSAMENTO DE INTRODUÇÃO
• Deus tem um plano maravilhoso para todos nós que aceitamos o
Senhor Jesus como nosso Salvador!

GRANDE FATO no 1: O plano maravilhoso de


Deus é nos fazer como Jesus!
VERDADe: Deus quer que todos os Seus filhos sejam como Jesus.
ENFATIZE – Deus quer que fiquemos para sempre com Ele no Céu como
Seus próprios filhos e filhas.
Peça a criança para ler João 17:4,5.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Qual é o plano de Deus para nós?
R Nos fazer como Jesus.
P O que Deus deu a Jesus no fim de Sua vida?
R Deus deu a Sua glória para Jesus.
33
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
(continuação)
P Deus quer que estejamos no Céu com Ele como “servos”?
R Não, mas como filhos e filhas.

GRANDE FATO no 2: Deus começou Sua obra


em nós, colocando-nos
“em Cristo”.
VERDADe: Deus nos coloca em Cristo.
ENFATIZE – Quando Deus olha para nós, Ele nos vê “em Cristo.”
Peça a uma criança para ler 1 Coríntios 1:30 e 2 Coríntios 5:17.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Quando o pecado destrói alguma coisa que Deus fez, Ele a “remen-
da”?
R Não, Ele faz algo totalmente novo.
P Deus nos faz uma nova pessoa por fora?
R Não, Ele nos muda por dentro (nosso coração).
P Onde Deus nos coloca?
R Ele nos coloca “em Cristo.”
Peça às crianças para procurarem os versículos bíblicos que falam sobre a
nossa nova posição em Cristo.
• 1 João 5:20
• Efésios 1:3
• Efésios 2:10
• 2 Coríntios 5:17
• Romanos 8:1

34
VERDADE: Estar em Cristo significa que nós temos
uma nova “posição” diante de Deus.
Leia a história sobre a ovelhinha órfã para as crianças. Se possível, copie
ou desenhe a figura da ovelha com uma segunda pele sobre ela (veja a
figura na parte inferior da página 35). Este é um ótimo visual para mostrar
que, quando Deus olha para nós, Ele vê a justiça de Cristo e não o nosso
pecado.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Nesta história, quem a “ovelhinha órfã” representa?
R Nós.
P Quem a “ovelha mãe” representa?
R Deus.
P Quem a segunda pele de ovelha representa?
R Jesus Cristo e Sua justiça.
P Quando Deus olha para nós, o que Ele vê?
R Ele nos vê em Cristo
P O que Deus diz quando Ele olha para nós?
R Vocês são meus! Vocês pertencem a mim!”

35
GRANDE FATO no 3: Deus nos fez uma nova
pessoa em Cristo!
VERDADE: Nós somos aceitos em Cristo
ENFATIZE – Você é uma nova pessoa e Deus está trabalhando em você
dia-a-dia para torná-lo mais parecido com Jesus.
Peça a uma criança para ler Efésios 1:6 e 1 João 3:2b.
P Quem é “o Amado”?
R Jesus.
P O que significa ser “aceito no Amado”?
R Que Deus ama você e lhe aceita como Ele ama e aceita o próprio Cristo.
P Como Deus está trabalhando em você para torná-lo mais parecido com
Jesus?
R Pelo Seu Espírito.

REVISÃO
1. O plano maravilhoso de Deus é nos fazer como Jesus.
Deus quer que todos os Seus filhos sejam como Jesus.
2. Deus começou Sua obra em nós nos colocando “em Cristo”.
Deus nos coloca em Cristo.
Estar em Cristo significa que nós temos uma nova “posição” diante de Deus.
3. Deus nos fez uma nova pessoa “em Cristo”.
Nós somos aceitos em Cristo.

MEU VERSÍCULO PARA MEMORIZAÇÃO:


Versículo de Memorização: “Portanto, se alguém está em Cristo, é nova
criação. As coisas antigas já passaram; eis que
surgiram coisas novas!” 2 Coríntios 5:17.
Jogo de Memorização: Preencha as Lacunas.
Instruções: Desenhe uma linha no quadro negro/quadro branco para cada
palavra do versículo de memorização. Deixe as crianças se revezarem para
adivinhar as palavras até que alguém consiga solucionar corretamente o
jogo.

36
MINHA ORAÇÃO:
Discuta a oração com suas crianças. Fale sobre o que significa ser Deus
o nosso Pai celestial e que podemos buscá-Lo em oração a qualquer
momento. Orem juntos como um grupo grande ou em grupos menores
divididos por idade. Peça às crianças para repetirem a oração depois de
você. Ao terminar, deixe as crianças assinarem seus nomes embaixo da
oração e colocarem a data atual no livro do aluno.

A HISTÓRIA DE JAIME: A Nota


Antes de ler a história desta semana, recapitule o que aconteceu nos capí-
tulos anteriores lendo “a história até agora” e faça as perguntas de revisão
listadas abaixo para as crianças.

PERGUNTAS DE REVISÃO:
P Quais são os nomes dos principais personagens da história?
R Jaime, Carlos, Alexandre, Elizabete e Daniel.
P Qual o nome que Jaime usa para referir-se a Jesus?
R Seu Amigo especial.
P Quem é Elizabete e como ela ajudou o Jaime?
R Ela é prima de Jaime. Ela disse a ele que ele não “perdeu” sua sal-
vação só porque ficou com raiva e empurrou Carlos.
P No Capítulo Um, quem realmente tombou os vasos de flores?
R Alexandre.
Depois de revisar as perguntas e conversar sobre o que aconteceu, leia
a história desta semana – Capítulo 5 – “A Nota” e faça as seguintes
perguntas:
P Quando Jaime visitou Daniel na sua casa, o que Jaime fez quando eles
terminaram o projeto de arte do Daniel?
R Ele leu alguns versículos da Bíblia para Daniel.

37
A HISTÓRIA DE JAIME
(continuação)
P Na manhã seguinte, na escola, o que Jaime ouviu sobre Daniel?
R Que ele tinha ido para o hospital.
P Quem ganhou o primeiro prêmio no concurso de arte?
R Daniel, com a ajuda de Jaime.
P Jaime convidou o Carlos para ir aonde?
R Ao hospital para dar o prêmio para Daniel.
P Você acha que Carlos devia ir com Alexandre para o “lugar secreto”?
R Não, porque não é permitido ninguém entrar na propriedade.
P Por que Elizabete possui um livro com os nomes dos seus colegas de
classe?
R Para que ela possa orar por cada um deles todos os dias.
P Por que Jaime acha que os amigos de Alexandre não são bons
amigos?
R Porque eles são uma espécie de gangue e Alexandre os coloca em
apuros.
P O que Daniel escreveu no bilhete para Jaime?
R “Não vá pescar com o Alexandre. Ele pode se meter em encrenca.”
P Será que Jaime será capaz de fazer com que Carlos não vá?
R (Deixe as crianças discutirem o que vai acontecer depois.)

38
QUESTIONÁRIO:
Dê tempo às crianças para completar o Questionário. As respostas são as
seguintes:

1. A 2. B 3. B 4. B 5. A

Peça às crianças para escreverem o Versículo de Memorização desta lição no


espaço fornecido na pergunta nº 5.

Resposta: “Portanto, se alguém está em Cristo, é nova criação. As coisas


antigas já passaram; eis que surgiram coisas novas!”
2 Coríntios 5:17

Peça às crianças para escreverem uma coisa importante que elas aprenderam
com esta lição abaixo do Versículo de Memorização. Pode ser um dos 3
Fatos ou Verdades que elas aprenderam sobre Deus.

ORAÇÃO DE ENCERRAMENTO
“Querido Pai Celestial, obrigado porque o Senhor tem um plano
maravilhoso para nos tornar como Jesus. Somos muito gratos porque o
Senhor quer que estejamos no Céu com o Senhor – não como servos, mas
como Seus próprios filhos e filhas. Obrigado porque, quando confiamos
em Jesus Cristo como nosso Salvador, nós somos novas pessoas por dentro!
Amém”.

39
NOTAS DO PROFESSOR:
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40
OBJETIVOS Guia do professor

• As crianças aprenderão 3 Grandes Fatos sobre como Cristo vive nelas.


• As crianças aprenderão a depender de Cristo para tudo.
• As crianças aprenderão como ter vitória sobre a tentação.

BOAS VINDAS
ORAÇÃO, LOUVOR, CANÇÃO

REVISÃO
• Recapitule os 3 Grandes Fatos sobre Jesus das Lições 3 e 5.
• Recapitule os Versículos de Memorização: João 3:35, Atos 16:31, Roma-
nos 8:31, João 1:12 e 2 Coríntios 5:17.

PENSAMENTO DE INTRODUÇÃO
• Deus fez muitas coisas boas por nós. Ele perdoou os nossos pecados,
nos tirou da família de Adão e nos colocou na família de Cristo.

GRANDE FATO no 1: Jesus Cristo, o Filho de


Deus, vive em nós.
VERDADe: Deus deu Cristo para nós.
ENFATIZE – Se você recebeu o Senhor Jesus como seu Salvador, você
pode dizer: “Cristo vive em mim”.
Peça a uma criança para ler Gálatas 4:6.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Ser um filho de Deus significa que sua vida cristã será fácil?
R Não.
P Por que Jesus vive em nós?
R Para suprir as nossas necessidades e ser o nosso melhor
Amigo.
41
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
(continuação)
P Como Jesus, nosso Salvador, vive em nós?
R Pelo Seu Espírito.
P O que Jesus nos promete em Hebreus 13:5b?
R Que Ele nunca nos deixará ou nos abandonará.
Verdade: Jesus Cristo é nosso melhor Amigo.
ENFATIZE – Como nosso melhor Amigo, Jesus nos conhece, Ele nos ama,
Ele é sempre por nós e Ele está sempre conosco.
Peça a uma criança para ler Mateus 10:30.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Como é que Jesus sabe tudo sobre nós?
R Porque ELE é DEUS!
P O que Jesus nos ajuda a ser?
R O melhor que nós podemos ser. (Mas Ele nos ama do jeito que nós
somos.)
P Devemos buscar a Jesus só com as “grandes coisas” da vida?
R Não! Jesus quer que nos acheguemos a Ele por causa de TUDO que
nos preocupa.
P Há algum momento no qual Jesus NÃO está conosco?
R Não! Visto que Ele vive em nós, Ele está sempre conosco.

GRANDE FATO no 2: O segredo da vitória é


depender de Cristo que
vive em nós.
VERDADE: Deus atende as nossas necessidades.
ENFATIZE – Como nosso melhor Amigo, Jesus nos conhece, Ele nos ama,
Ele é sempre por nós e Ele está sempre conosco.
Peça a uma criança para ler Filipenses 4:19 e 1 Coríntios 15:57.
42
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
P Como Deus supre todas as nossas necessidades?
R Oferecendo a Cristo para viver em você.
P Quando você acha difícil amar alguém, o que você deve fazer?
R Pedir a Jesus para amar aquela pessoa através de você.
P Quando você precisa saber o que fazer, como você deve proceder?
R Você deve contar a Jesus a respeito dos seus problemas e perguntar
a Ele o que você deve fazer.
P Quem é sempre vitorioso (está acima de tudo) e vive em nós?
R Jesus Cristo.

GRANDE FATO no 3: Quanto mais você ama


a Jesus, mais desfruta-
rá dEle.
Verdade: Jesus quer que nós desfrutemos dEle.
ENFATIZE – Como nosso melhor Amigo, Jesus nos conhece, Ele nos
ama, Ele é sempre por nós e Ele está sempre conosco.
Peça a uma criança para ler Filipenses 4:13.
P O Senhor Jesus é uma “força”?
R NÃO! Ele é uma Pessoa!
P Como Jesus quer que nós amemos a Ele e desfrutemos dEle?
R Da mesma maneira que os melhores amigos amam e desfrutam
um do outro.
P De acordo com a história sobre a pequena menina, como ela teve
vitória sobre a tentação?
R Ao invés de atender a porta por si mesma e dizer ao diabo para ir
embora, ela pede a Jesus para atender a porta por ela.
P Qual é o segredo da vitória em nossas vidas?
R Depender de Jesus Cristo que vive em nós ao invés de tentar fazer
tudo sozinho.
P Qual é a melhor forma de desfrutar de uma pessoa?
R Amando aquela pessoa e gastando tempo com ela.
43
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
(continuação)
P Cite duas formas pelas quais você pode gastar tempo com Jesus?
R Lendo Sua Palavra (a Bíblia) e orando (conversando) com Ele.
P Se você realmente ama o Senhor Jesus, quais são as 3 perguntas que
você deve fazer diariamente?
R (1) Será que Jesus fica feliz quando eu escolho amigos que não O
amam?
(2) Será que Jesus fica feliz quando eu assisto a filmes ou programas
na televisão que têm coisas ruins?
(3) Será que Jesus fica feliz quando eu ouço músicas que tem
palavras sujas?

REVISÃO
1. Jesus Cristo, o Filho de Deus, vive em nós.
Deus deu Jesus Cristo para nós.
Jesus Cristo é nosso melhor Amigo.
2. O segredo da vitória é depender de Cristo, que vive em nós.
Deus supre nossas necessidades.
3. Quanto mais amamos a Jesus, mais nós desfrutamos dEle.
Jesus quer que nós desfrutemos dEle.

MEU VERSÍCULO PARA MEMORIZAÇÃO


Versículo de Memorização: “Tudo posso naquele que me fortalece”
Filipenses 4:13.
Jogo de Memorização: Versículo Ativo
Instruções: Escreva o versículo completo no quadro branco/quadro negro.
Faça com que as crianças leiam o versículo em voz alta, todas juntas, diversas
vezes. Agora peça às crianças para repetir o versículo das seguintes formas:
Sussurrando enquanto caminham na ponta dos pés; Rápido enquanto estão
trotando; Gritando enquanto marcham; Em voz normal enquanto andam
de costas.
44
MINHA ORAÇÃO:
Discuta a oração com suas crianças. Fale sobre o que significa que Jesus
vive em nós. Discuta sobre as formas pelas quais as crianças podem de-
pender de Jesus diariamente ao invés de tentar fazer tudo sozinhas. Orem
juntos como um grupo grande ou em grupos menores divididos por idade.
Peça às crianças para repetirem a oração depois de você. Ao terminar, deixe
as crianças assinarem seus nomes embaixo da oração e colocarem a data
atual no livro do aluno.

A HISTÓRIA DE JAIME: O Presente


Antes de ler a história desta semana, recapitule o que aconteceu nos capítulos
anteriores lendo “a historia até agora” e faça as perguntas de revisão listadas
abaixo para as crianças.

PERGUNTAS DE REVISÃO:
P Que prêmio Daniel ganhou?
R O primeiro lugar no concurso de arte.
P Por que Jaime não quer que Carlos vá pescar com Alexandre e seus
amigos?
R Porque Carlos podia se meter em encrenca caso ele fosse com Ale-
xandre.
P Como Jaime mostrou a Daniel que ele queria ser seu amigo?
R Jaime ofereceu-se para ajudar Daniel a terminar seu projeto de arte.
Depois de revisar as perguntas e conversar sobre o que aconteceu, leia a história
desta semana – Capítulo 6 – “O Presente”, e faça as seguintes perguntas:
P Como Deus respondeu a oração de Jaime sobre o que ele deveria fazer?
R Deus levou Jaime a ler a lista de versículos que sua tia Emília tinha
lhe dado.
P Sobre que assunto o versículo de Hebreus 13:17 está falando?
R Obediência.
P Por que Carlos ficou bravo com Jaime por compartilhar sobre o bilhete
que Daniel lhe deu e mostrar o versículo da Bíblia?
R Ele achou que Jaime estava levando essa coisa de “religião”
muito longe.
45
A HISTÓRIA DE JAIME
(continuação)
P Carlos ouviu Jaime quanto a não ir pescar com Alexandre?
R Não. Ele queria se divertir um pouco.
P Enquanto estava no hospital, quem Daniel estava chamando?
R Seu “Amigo Especial”.
P Que presente Elizabete deu a Daniel?
R Uma figura de Jesus como o Bom Pastor.
P Por que Jesus nos chama de Suas ovelhas?
R Porque Ele cuida de nós (como um pastor cuida de suas ovelhas).
P Depois de ouvir Jaime falar sobre Jesus como um Pastor, quais foram
as duas perguntas que Daniel fez?
R “Como eu recebo a Jesus no meu coração?”
R “Eu tenho que esperar até ir à igreja?”
P Será que Daniel vai pedir que Jesus seja seu Salvador?
O que acontecerá com Carlos?
R (Deixe as crianças discutirem o que acontecerá depois.)

46
QUESTIONÁRIO:
Dê tempo às crianças para completar o Questionário. As respostas são as
seguintes:

1. A 2. B 3. B 4. A 5. B

Peça às crianças para escreverem o Versículo de Memorização desta lição no


espaço fornecido na pergunta nº 5.

Resposta: “Tudo posso naquele que me fortalece”


Filipenses 4:13.

Peça às crianças para escreverem uma coisa importante que elas aprenderam
com esta lição, abaixo do Versículo de Memorização. Pode ser um dos 3
Fatos ou Verdades que elas aprenderam sobre Jesus.

ORAÇÃO DE ENCERRAMENTO
Querido Pai Celestial, obrigado por preencher todas as nossas necessidades,
dando-nos o Seu Filho para morar em nós. Agora sabemos que, quando es-
tivermos confusos, devemos sempre buscar a Jesus e perguntar o que preci-
samos saber e fazer. Obrigado por nos ensinar hoje que o segredo da vitória
em nossa vida cristã é depender de Jesus Cristo, que vive em nós. Ajude-nos
a lembrar que, se realmente amamos a Jesus, não vamos querer fazer nada
que O desagrade. Amém.”

47
NOTAS DO PROFESSOR:
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Guia do professor
OBJETIVOS
• As crianças aprenderão 3 Grandes Fatos sobre o viver no mundo.
• As crianças aprenderão quem são os nossos três inimigos terríveis.
• As crianças aprenderão 5 formas para ter vitória sobre o sistema deste mundo.

BOAS VINDAS
ORAÇÃO, LOUVOR, CANÇÃO

REVISÃO
• Recapitule o que significa “nascer de novo”.
• Recapitule o processo pelo qual Deus nos tira da “família de Adão” e
nos coloca na “família de Cristo”.

PENSAMENTO DE INTRODUÇÃO
• Nossa caminhada cristã não será fácil. Nós temos três inimigos terríveis
que estão contra nós: “o mundo”, “a carne” e “o diabo”.

GRANDE FATO no 1: Satanás é um governador


invisível do seu sistema de
governo maligno.
VERDADe: Coisas como luxúria, prazeres pecaminosos, ganância e
orgulho fazem parte do “sistema de governo” de Satanás.
ENFATIZE – Satanás usa as coisas atraentes do seu sistema de governo
para enganar os jovens.
Peça a uma criança para ler 2 Coríntios 4:4 e 1 Pedro 5:8.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Quais são as três formas usadas na Bíblia para a palavra “mundo”?
R A terra, as pessoas e o “sistema de governo” de Satanás.
49
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
(continuação)
P Quem estava encarregado pelo mundo no princípio?
R Adão.
P Quando Adão pecou, ele ficou sob o domínio de quem?
R De Satanás.
P Qual foi o problema que Satanás teve com seu reino?
R Como manter as pessoas no seu reino.
P Como nós escapamos do reino de Satanás?
R Crendo em Jesus Cristo como nosso Salvador.
P O que encontramos no “sistema de governo” de Satanás?
R Coisas como prazeres pecaminosos, luxúria, egoísmo, ga-
nância e orgulho.
P Há alguma coisa “de Deus” dentro do “sistema de governo”
de Satanás?
R Não!
P O que essas coisas atraentes no “sistema de governo” de Sata-
nás fazem com os jovens?
R Elas enganam e destroem as pessoas.
VerdadE: Deus condenou o “sistema deste mundo”.
ENFATIZE – O sistema de governo de Satanás odeia a Deus, Seu
Filho e o povo de Deus.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Por que um dia Deus destruirá o “sistema de governo” de Sa-
tanás?
R Porque este “sistema” odeia a Deus, odeia o Filho de Deus
e odeia o povo de Deus.

50
GRANDE FATO no 2: Quando nós recebemos o Senhor
Jesus como nosso Salvador, Ele
nos tira do reino de Satanás.
VerdadE: Deus tem um Novo Mundo.
ENFATIZE – Porque o Senhor Jesus ama os que nEle creem, Ele não nos
deixaria no sistema de mundo maligno de Satanás.
Peça a uma criança para ler Gálatas 1:4 e Colossenses 1:12,13.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P O que arruinou nosso mundo?
R O pecado.
P Como é chamado o novo mundo de Deus para nós?
R “O reino do amado Filho de Deus”.
P Quando nós recebemos o Senhor Jesus como nosso Salvador, o que
Deus faz por nós?
R Ele nos tira do reino de trevas de Satanás e nos coloca no “reino do
Seu filho amado”.

GRANDE FATO no 3: Deus quer que nós nos


separemos de pessoas
ímpias e mundanas.
VerdadE: Deus nos fornece 5 maneiras para obter vitória sobre o
“sistema deste mundo”.
Peça a uma criança para ler 1 João 2:15, Tiago 4:4 e 2 Coríntios 6:17,18.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


1. Não ame o mundo
P Nós podemos ser tanto um amigo de Deus quanto um amigo do mundo?
R Não, o mundo de Satanás é inimigo de Deus.
2. Separe-se de pessoas ímpias
P O que é melhor para nós do que ser amigo do “sistema de governo” de
Satanás?
R Ter Deus como nosso Pai, o qual nos amará e cuidará de nós.
51
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
(continuação)
3. Aprenda a dizer “NÃO!”
P Quando as pessoas tentam fazer com que você faça coisas erradas e você
diz não, o que elas vão admirar em você?
R Sua coragem por defender o que Jesus gostaria que você fizesse
4. Faça amizade com cristãos
P Como um cristão vivendo neste mundo, com quem você se tornará mais
parecido?
R Com aqueles que você escolher como seus amigos próximos.
5. Lembre-se de que Jesus está sempre com você.
P Quem você leva junto com você para onde quer que você for?
R Jesus!

REVISÃO
1. Satanás é o governador invisível do seu “sistema de governo” maligno.
Coisas como luxúria, prazeres pecaminosos, ganância e orgulho são parte do
“sistema de governo” de Satanás.
Deus condenou o “sistema deste mundo.”
2. Quando eu recebi o Senhor Jesus como meu Salvador, Deus me tirou do
reino de Satanás.
Deus tem um novo mundo.
3. Deus quer que nós nos separemos de pessoas ímpias e mundanas.
Deus nos fornece 5 maneiras para ter vitória sobre o “Sistema desse mundo”:
1. Não amar o mundo.
2. Separar-se de pessoas ímpias.
3. Aprender a dizer “NÃO!”
4. Fazer amizade com cristãos.
5. Lembrar-se de que Jesus está sempre com você.

52
MEU VERSÍCULO PARA MEMORIZAÇÃO:
Versículo de Memorização: “Não amem o mundo nem o que nele há. Se
alguém amar o mundo, o amor do Pai não
está nele” 1 João 2:15.
Jogo de Memorização: Mãos em Ação / Gesticular.
Instruções: Escreva o versículo completo em um quadro branco/quadro negro.
Peça às crianças para lerem juntas, em voz alta, o versículo diversas vezes.
Agora, sublinhe cada palavra “importante” no versículo e peça às crianças para
associarem uma ação ou gesticulação a cada palavra. Então, as crianças devem
dizer o versículo enquanto você gesticula para elas. Peça às crianças para
dizerem o versículo para você usando as ações/gesticulações.

MINHA ORAÇÃO:
Discuta a oração com suas crianças. Fale sobre o que significa ser libertado do
“sistema de governo” de Satanás e como podemos viver no “mundo”, mas não
fazer parte dele. Orem juntos como um grupo grande ou em grupos menores
divididos por idade. Peça às crianças para repetirem a oração depois de você.
Ao terminar, deixe as crianças assinarem seus nomes embaixo da oração e
colocarem a data atual no livro do aluno.

A HISTÓRIA DE JAIME: O versículo “tudo que pedirem”


Antes de ler a história desta semana, recapitule o que aconteceu nos capítulos
anteriores lendo “a história até agora” e faça as perguntas de revisão listadas
abaixo para as crianças.

PERGUNTAS DE REVISÃO:
P Onde Carlos estava indo? Era uma boa idéia?
R Ele estava indo pescar com Alexandre em uma propriedade
particular.
R Não, Alexandre é uma má influência e colocará Carlos em apuros.
P Como Jaime chama Jesus?
R Seu Amigo especial.
P Por que Carlos ficou bravo com Jaime por compartilhar sobre o bilhete
que Daniel lhe deu e mostrar o versículo da Bíblia?
R Ele acha que Jaime está levando essa coisa de “religião”
muito longe.
53
A HISTÓRIA DE JAIME
(continuação)
Depois de revisar as perguntas e conversar sobre o que aconteceu, leia a
história dessa semana – Capítulo 7 – O versículo “tudo que pedirem” e faça as
seguintes perguntas:
P Que coisa maravilhosa Daniel fez no início desta história?
R Ele orou e pediu para Jesus ser seu Salvador.
P Que anúncio o diretor fez na escola?
R Que houve danos materiais no local onde Carlos estava indo
pescar durante o fim de semana.
P Quem estava de pé no escuro perto da garagem de Jaime?
R Carlos.
P O que Carlos pediu que Jaime não fizesse?
R Dizer os nomes dos meninos do grupo que foram pescar na
propriedade particular.
P Por que Carlos ficou novamente bravo com Jaime?
R Ele achou que Jaime tinha dedurado seus amigos e, se é dessa
forma que um “cristão” age, Carlos não queria ser um cristão.
P Qual o versículo da Bíblia que Jaime leu e que o ajudará?
R João 16:23.

54
QUESTIONÁRIO:
Dê tempo às crianças para completar o Questionário. As respostas são as
seguintes:

1. B 2. B 3. A 4. B 5. B

Peça às crianças para escreverem o Versículo de Memorização desta lição


no espaço fornecido na pergunta nº 5.

Resposta: “Não amem o mundo nem o que nele há. Se alguém amar o
mundo, o amor do Pai não está nele” 1 João 2:15.

Peça às crianças para escreverem uma coisa importante que elas apren-
deram com esta lição, abaixo do Versículo de Memorização. Pode ser um
dos 3 Fatos ou 5 formas de ter vitória sobre o “sistema de governo” de
Satanás.

ORAÇÃO DE ENCERRAMENTO:
“Querido Pai Celestial, ajude-nos a lembrar que o que está no sistema de
governo de Satanás odeia o povo de Deus. Que, como crentes, precisamos
estar separados das pessoas ímpias, mas devemos tentar ganhá-las para
Jesus Cristo. Obrigado por nos ensinar que, se realmente amamos a Deus
e ao Senhor Jesus, nós não vamos querer fazer coisas que ferem o Seu
coração. Amém.”

55
NOTAS DO PROFESSOR:
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56
Guia do professor
OBJETIVOS
• As crianças aprenderão 3 Grandes Fatos sobre “a carne” ou “o EGO”
• As crianças aprenderam como é o “EGO”.
• As crianças aprenderão 3 coisas que Deus fez por nós porque Ele nos
ama.

BOAS VINDAS
ORAÇÃO, LOUVOR, CANÇÃO

REVISÃO
• Recapitule as respostas sobre as lições anteriores usando os “Questio-
nários” das Lições 4, 5 e 6. Leia cada pergunta e deixe as crianças lhe
dizerem a resposta correta.

PENSAMENTO DE INTRODUÇÃO
• O inimigo dentro de nós é chamado de “a carne”.

GRANDE FATO no 1: Nós temos um inimigo dentro


de nós chamado de “ O EGO”
VERDADe: O EGO estava no trono.
ENFATIZE – “A carne” não é o nosso corpo, mas a natureza pecaminosa
com a qual nós nascemos.
Peça a uma criança para ler Isaías 53:6.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Quem estava no trono do seu coração antes de você ser salvo?
R O EGO.
P De que chamamos “viver para nós mesmos ao invés de viver para
Deus”?
R Pecado!
57
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
(continuação)
VERDADe: Como é o EGO? É rebelde contra Deus.
ENFATIZAR – O espírito de rebeldia vem de Satanás!
Peça a uma criança para ler Efésios 2:2.
P De que maneira o EGO quer fazer as coisas?
R À sua maneira. Fazendo o que o EGO quer fazer.
P Quais as quarto coisas que o EGO diz?
R “Eu me amo!”
“Eu em primeiro lugar!”
“Não é minha culpa!”
“Coitadinho de mim!”
P A quem o EGO não obedece?
R A Deus.
P Se você deixar o EGO governar a sua vida, o que acontecerá?
R Você será um cristão infeliz e miserável.

GRANDE FATO no 2: Deus “crucificou-nos”


com Cristo
VERDADe: O que Deus fez a respeito do EGO? Ele o “crucificou” com Cristo.
ENFATIZE – Deus deu um fim para a nossa vida controlada pelo EGO,
colocando-nos em Cristo na cruz.
Peça a uma criança para ler 1 Coríntios 1:30, Romanos 6:6 e Gálatas 2:20.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Cite as 3 coisas que Deus fez por nós porque Ele nos ama.
R 1. Ele deu um fim à nossa vida controlada pelo EGO.
2. Ele nos fez uma nova pessoa em Cristo.
3. Ele ofereceu a Cristo para viver em nós como nosso novo
Senhor.
58
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
(continuação)
P Quando Deus nos coloca em Cristo?
R No momento em que nós recebemos a Cristo como nosso Salva-
dor.
P Por que Deus nos “crucifica” com Cristo?
R Para que nós não sejamos mais dominados pelo EGO.
P Quando Deus olha para nós agora, o que Ele vê?
R Uma nova pessoa em Cristo!

GRANDE FATO no 3: Deus nos deu Cristo


para viver em nós.
VERDADe: Nós precisamos escolher: ou CRISTO ou o EGO.
ENFATIZE – Todo mundo precisa escolher quem estará no trono do seu
coração. Será Cristo ou o EGO?
Peça a uma criança para ler Gálatas 2:20 e Gálatas 5:22,23.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Se você disser: “Eu vou viver a minha vida da minha maneira”, o que
isso quer dizer?
R Quer dizer que você está escolhendo o EGO para estar no trono
do seu coração.
P Se você escolher viver da maneira de Deus, o que isso quer dizer?
R Quer dizer que você está escolhendo a Cristo para estar no trono
do seu coração.

59
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
(continuação)
P Se você está fazendo algo que você quer fazer e sua mãe pede para você
fazer algo para ela mas você escolhe o EGO, o que acontecerá?”
R Você reclamará e resmungará e não fará o que sua mãe quer.
P Se Cristo é o Rei do seu coração e alguém diz algo ruim para você, o
que vai acontecer?
R Você diz uma palavra bondosa para ela.
P Quando Cristo está no trono do seu coração, o que o Espírito Santo
produzirá na sua vida?
R O fruto do Espírito.

REVISÃO
1. Nós temos um inimigo dentro de nós chamado de “EGO”.
O EGO está no trono.
Como é o EGO? É rebelde contra Deus.
2. Deus nos “crucificou” com Cristo. Quais são as três coisas que Deus fez a
respeito do EGO? (veja a página 58).
3. Deus ofereceu Cristo para viver em nós.
Nós precisamos escolher: ou CRISTO ou o EGO.

MEU VERSÍCULO PARA MEMORIZAÇÃO:


Versículo de Memorização: “Fui crucificado com Cristo. Assim, já não sou
eu quem vive, mas Cristo vive em mim...”
Gálatas 2:20.
Jogo de Memorização: Riscar / Eliminar
Instruções: Antes das crianças chegarem, escreva o versículo no quadro
branco ou negro, inserindo uma palavra errada entre cada duas palavras
do versículo. Peça a voluntários para irem à frente e riscarem uma palavra
errada. Quando todas as palavras erradas forem riscadas, deixe
que as crianças leiam o versículo juntas.
60
MINHA ORAÇÃO:
Discuta a oração com suas crianças. Fale sobre como nós agimos quando
temos o EGO no trono do nosso coração e como nós agimos quando
colocamos Jesus no trono. Explique às crianças que esta é uma escolha
que precisamos fazer todos os dias. Orem juntos como um grupo
grande ou em grupos menores divididos por idade. Peça às crianças para
repetirem a oração depois de você. Ao terminar, deixe as crianças assinarem
seus nomes embaixo da oração e colocarem a data atual no livro do aluno.

A HISTÓRIA DE JAIME: Jaime usa sua


Espada Secreta
Antes de ler a história desta semana, recapitule o que aconteceu nos capítulos
anteriores lendo “a história até agora” e faça as perguntas de revisão listadas
abaixo às crianças.
PERGUNTAS DE REVISÃO:
P O que aconteceu com Daniel no último capítulo?
R Ele orou para receber a Jesus como seu Salvador.
P Onde Carlos foi com Alexandre e o outro grupo de meninos?
R Pescar em uma propriedade particular.
P Qual é o versículo “tudo que pedirem”?
R Um versículo na Bíblia encontrado em João 16:23 que diz: “Eu
lhes asseguro que meu Pai lhes dará tudo o que pedirem em meu
nome”.
Depois de revisar as perguntas e conversar sobre o que aconteceu, leia a
história desta semana – Capítulo 8 – “Jaime usa sua Espada Secreta”, e faça as
seguintes perguntas:
P Quais são as duas coisas pelas quais Jaime orou?
R Que a escola pudesse continuar a usar a propriedade particular.
R Que Carlos recebesse a Jesus como seu Salvador, logo.
P Por que você acha que Carlos se trancou no quarto e não foi para a
escola?
R Talvez porque ele se sentiu culpado por destruir a propriedade e
estava com medo de entrar em apuros.
61
A HISTÓRIA DE JAIME
(continuação)
P Quem compartilhou sobre Jesus com Luísa? O que aconteceu?
R Elizabete e a Tia Emília.
R Ela também orou para receber a Jesus como seu Salvador.
P O que Jaime fez para ajudar Carlos e os outros meninos?
R Ele pediu para seu avô ir até o dono da propriedade (que era amigo
do seu avô) e pedir para que ele perdoasse os meninos.
P Nesta história, o que significa a palavra “mediador”?
R Uma pessoa que agiu a favor dos meninos.
P Quem convenceu Carlos e os outros meninos a irem até o diretor e
dizerem que eles estavam arrependidos?
R Luísa, a irmã de Carlos.
P Por que Carlos acha que ele não pode ser amigo de Jaime?
R Porque Carlos pertence à gangue de outros meninos e se ele saísse
da gangue, Alexandre poderia fazer alguma coisa má.
P Quem Carlos escolherá como amigo?
R (Deixe as crianças discutirem o que acontecerá depois.)

62
QUESTIONÁRIO:
Dê tempo às crianças para completarem o Questionário. As respostas são as
seguintes:

1. B 2. A 3. B 4. B 5. A

Peça às crianças para escreverem o Versículo de Memorização desta lição no


espaço fornecido na pergunta nº 5.

Resposta: “Fui crucificado com Cristo. Assim, já não sou eu quem vive, mas
Cristo vive em mim...” Gálatas 2:20.

Peça às crianças para escreverem uma coisa importante que elas aprende-
ram com esta lição abaixo do Versículo de Memorização. Pode ser um dos 3
Fatos ou Verdades sobre o EGO.

ORAÇÃO DE ENCERRAMENTO
“Querido Pai Celestial, obrigado por nos ensinar que, apesar de sermos
salvos e Cristo estar vivendo em nós, o EGO ainda está em nós e quer
continuar a governar as nossas vidas. Ajude-nos a dizer “não” diariamente
para o EGO e “sim” para o Senhor Jesus. Obrigado por nos ter “crucificado”
com Cristo para que nós não sejamos mais dominados pelo EGO. Amém.”

63
NOTAS DO PROFESSOR:
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Guia do professor
OBJETIVOS
• As crianças aprenderão 3 Grandes Verdades sobre Satanás, suas menti-
ras e a identificar aquilo que provém de Deus.
• As crianças aprenderão como ter vitoria no Senhor Jesus.
• As crianças aprenderão quais mentiras Satanás usa para nos enganar.

BOAS VINDAS
ORAÇÃO, LOUVOR, CANÇÃO

REVISÃO
• Recapitule os seguintes versículos de memorização: Atos 16:31, João
3:35, Romanos 8:31, João 1:12 e Filipenses 4:13.
• Recapitule a história do Filho Pródigo da lição 3 e como isso se aplica a
nós.

PENSAMENTO DE INTRODUÇÃO
• Nós somos chamados para sermos “bons soldados” e nosso maior ini-
migo é Satanás.
Peça a uma criança para ler Efésios 6:10 e 1 João 4:4.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Um dia o que acontecerá a Satanás e seus seguidores?
R Eles serão lançados no lago do fogo.
P A Bíblia descreve Satanás como que tipo de animal?
R Um leão rugindo, procurando alguém para destruir.

65
GRANDE FATO no 1: Nós temos um inimigo
terrível, Satanás, que
quer nos destruir
VERDADe: Satanás é o grande enganador.
ENFATIZE – O objetivo de Satanás é destruir as pessoas e ele faz isso
enganando-as.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Como Satanás destrói as pessoas?
R Enganando-as.
P Como Satanás engana as pessoas?
R Fazendo-as acreditar numa mentira.
P O que aconteceu com o grande peixe na história?
R Ele foi finalmente “fisgado”.
P Por que o peixe foi pego?
R Porque ele foi enganado. A minhoca parecia boa, mas ela não sabia
a respeito do anzol.
VERDADE: Satanás sabe como nos enganar.
ENFATIZE – Satanás nos tenta no nosso ponto fraco.
Peça a uma criança para ler Tiago 1:14.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Há quanto tempo Satanás vem enganando as pessoas?
R Há milhares de anos.
P Em que áreas de nossa vida Satanás nos tenta?
R No nosso ponto fraco.
P É pecado ser tentado?
R Não. Pecado é quando nós cedemos à tentação e dizemos
“sim” para ela.
66
GRANDE FATO no 2: A“Grande Mentira” de Satanás é:
O pecado fará você feliz e não
haverá consequências ruins.
VERDADe: Sempre há consequências para o pecado.
Peça a uma criança para ler Gálatas 6:7-8 e 1 João 1:9

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Há SEMPRE uma consequência para o pecado?
R SIM! Embora os filmes e programas de televisão façam parecer
que ninguém sofre as consequências de suas ações, há sim
consequências.
P Na Bíblia, quem foi o Rei que buscou a felicidade cometendo adultério
com a esposa de outro homem?
R O rei Davi.
P O rei Davi confessou seu pecado a Deus?
R Não, ele tentou encobrir o seu pecado assassinando o marido da
mulher.
P Quais foram as consequências dos pecados do rei Davi?
R Ele perdeu três filhos e trouxe desonra para o nome da sua família.
VERDADe: Mentiras! Mentiras! Mentiras! Satanás usa muitas mentiras para
nos enganar.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Satanás usa muitos tipos de “que” para nos atrair?
R Iscas.
P Com o que estas “iscas” vem?
R Um anzol. Esta é a consequência por fazer estas coisas.
P Cite alguns exemplos de “iscas” que Satanás usa em nossas vidas.
R Sexo fora do casamento, imundície nos filmes e músicas, imundície
no computador, bruxas, magos e cartomantes, beber, fumar e usar
drogas.

67
GRANDE FATO no 3: Toda boa dádiva
vem de Deus
VERDADEIRO: Como nós podemos saber se algo é bom para nós?
Pergunte: Isto é de Deus ou não?
Peça a uma criança para ler Tiago 1:17.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Como toda boa dádiva que é de Deus vem para nós?
R No tempo de Deus e à maneira dEle.
VERDADe: Cristo é o nosso porto seguro.
Peça a uma criança para ler 1 João 3:6.

P Quem é o nosso porto seguro?


R Cristo.
P Como nós “permanecemos” em Cristo?
R Confiando nEle e obedecendo-O.

REVISÃO
1. Nós temos um inimigo terrível, Satanás, que quer nos destruir.
Satanás é o grande enganador.
Satanás sabe como nos enganar.
2. A “Grande Mentira” de Satanás é: O pecado fará você feliz e não
haverá consequências ruins.
Há sempre consequências para o pecado.
Mentira, Mentiras, Mentiras, Satanás usa muitas mentiras para nos enga-
nar.
3. Toda boa dádiva vem de Deus.
Como nós podemos saber se algo é bom para nós?
Pergunte: Isto é de Deus ou não?
Cristo é o nosso porto seguro.

68
MEU VERSÍCULO PARA MEMORIZAÇÃO:
Versículo de Memorização: “...porque aquele que está em vocês [Jesus
Cristo] é maior do que aquele que está no mundo [Satanás]” 1 João 4:4.
Jogo de Memorização: Letras Misturadas.
Instruções: Escreva o versículo no quadro branco/quadro negro, mas
misture as letras da maioria das palavras. Conforme as crianças forem
ajeitando as palavras, escreva a palavra correta em seu lugar. Faça com que
as crianças recitem o versículo juntas várias vezes.

MINHA ORAÇÃO
Discuta a oração com suas crianças. Fale sobre as diferentes mentiras que
Satanás usa para nos enganar diariamente. Discuta como Jesus nos mantém
em Seu poder. Orem juntos como um grupo grande ou em grupos menores,
divididos por idade. Peça às crianças para repetirem a oração depois de você.
Ao terminar, deixe as crianças assinarem seus nomes embaixo da oração e
colocarem a data atual no livro do aluno.

HISTÓRIA DE JAIME: Compartilhando o


Segredo
Antes de ler a história desta semana, recapitule o que aconteceu nos capítulos
anteriores lendo “a história até agora” e faça as perguntas de revisão listadas
abaixo para as crianças.
PERGUNTAS DE REVISÃO:
P Para quem Jaime pediu ajuda para conseguir que o dono da proprieda-
de particular suspendesse a proibição da escola de usá-la?
R O avô de Jaime (ele era amigo do dono da propriedade).
P Quem convenceu os meninos a confessarem para o diretor?
R Luísa, a irmã de Carlos.
P Quem é Elisabete e como ela ajudou Jaime até agora?
R Ela é sua prima e, como uma cristã, ela lhe deu versículos da Bíblia
para ler e um bom conselho cristão.

69
A HISTÓRIA DE JAIME
(continuação)
Depois de revisar as perguntas e conversar sobre o que aconteceu, leia a
história desta semana – Capítulo 9 – “Compartilhando o Segredo”, e faça as
seguintes perguntas:
P Quem Daniel queria encontrar e por quê?
R Elizabete, a prima de Jaime.
R Para agradecê-la por dar-lhe a figura de Jesus.
P Que presente Daniel deu para Elizabete?
R Pequenas esculturas de ovelhas, veados, coelhos, cavalos, etc.
P Por que Alexandre está planejando vingar-se de Carlos?
R Porque ele tem visto Jaime e Carlos fazendo coisas juntos.
P O que Carlos deu para Jaime e o que Jaime fez?
R Suas respostas da lição de matemática para copiar.
R Jaime devolveu as respostas para Carlos e não as usou.
P De qual versículo da Bíblia Jaime lembrou de repente que o ajudou a
tomar a decisão certa?
R Salmo 119:11.
P Por que Jaime esqueceu de fazer sua lição de matemática?
R Ele estava lendo sobre Elias na Bíblia e orando por Carlos.
P O que o professor de matemática (Sr. Mauro) fará?
P O que acontecerá com Jaime?
R (Deixe as crianças discutirem o que acontecerá depois.)

70
QUESTIONÁRIO:
Dê tempo às crianças para completar o Questionário. As respostas são as
seguintes:

1. B 2. A 3. A 4. A 5. B

Peça às crianças para escreverem o Versículo de Memorização desta lição no


espaço fornecido na pergunta nº 5.

Resposta: “...porque aquele que está em vocês [Jesus Cristo] é maior do que
aquele que está no mundo [Satanás]” 1 João 4:4.

Peça às crianças para escreverem uma coisa importante que elas aprende-
ram com esta lição abaixo do Versículo de Memorização. Pode ser um dos 3
Fatos ou Verdades que elas aprenderam sobre Satanás e suas mentiras.

ORAÇÃO DE ENCERRAMENTO:
“Querido Pai Celestial, ajude-nos a lembrar que nós não precisamos ter
medo de Satanás porque Cristo vive em nós. Obrigado por nos ensinar que
Satanás destrói as pessoas enganando-as e nós não devemos mais acreditar
na mentira de Satanás de que “o pecado nos fará felizes e não haverá con-
sequências ruins”. Obrigado por nos proteger e nos mostrar que, quando
confiamos no Seu Filho Jesus Cristo e obedecemos a Ele, não temos que
temer a Satanás. Amém.”

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NOTAS DO PROFESSOR:
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Guia do professor
OBJETIVOS
• As crianças aprenderão 3 Grandes Fatos sobre como Deus pode usá-las.
• As crianças aprenderão 3 formas para adquirir conhecimento da Bíblia.
• As crianças aprenderão como ter comunhão diária com Jesus.

BOAS VINDAS
ORAÇÃO, LOUVOR, CANÇÃO

REVISÃO
• Recapitule o que é o “sistema de governo” de Satanás e o que está nele.
(lição 7)
• Recapitule como é o “EGO” (lição 8).

GRANDE FATO no 1: Deus quer nos usar


em Sua obra.
VERDADe: Deus usará qualquer cristão que estiver disposto a ser
usado e disposto a se preparar.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


p Se nós queremos que Deus nos use, quais as duas coisas que nós deve-
mos fazer?
r Adquirir conhecimento bíblico e ter comunhão diária com o Se-
nhor Jesus.

GRANDE FATO no 2: Quanto mais nós conhecemos


a Palavra de Deus, mais
Deus pode nos usar
VERDADe: Adquira conhecimento bíblico!
Peça a uma criança para ler Salmo 119:18, 1 Pedro 2:2, Tiago 1:22 e
1 Pedro 1:23.
73
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
ENFATIZE – Ler a Bíblia diariamente.
p A Bíblia é “o que” de Deus para nós?
r Sua carta de amor.
p O que a Bíblia nos diz?
r Como nós podemos conhecer a Deus e como podemos agradá-lO.
p De quem nós dependemos para nos ensinar as verdades da Bíblia?
r Do Espírito Santo.
p Qual o livro da Bíblia que é um bom lugar para começar a ler?
r O Evangelho de João.
p Quais versículos você deve marcar ou sublinhar na sua Bíblia?
r Os versículos que parecem falar especialmente ao seu coração.
ENFATIZE – Obedeça a Bíblia com alegria.
p Qual é o nosso “alimento espiritual”?
r A Palavra de Deus (a Bíblia).
p Como nós “levamos” a Palavra de Deus para a nossa vida?
r Ouvindo-a e obedecendo-a.
ENFATIZE – Memorize versículos bíblicos regularmente.
p O que o Espírito Santo usa na salvação de uma pessoa?
r A Palavra de Deus.
p Qual é a melhor maneira e a mais simples de memorizar versículos?
r Escrevê-los em pequenos cartões (fichas): de um lado o versículo e do
outro a referência.
p O que você deve fazer para lembrar o que você aprendeu?
r Revisar frequentemente.

74
GRANDE FATO no 3: O segredo de uma vida
cristã firme é ter uma
Hora Silenciosa diária
VERDADe: Comunhão diária com o Senhor Jesus.
Peça a uma criança para ler Mateus 4:4 e Marcos 1:35.
ENFATIZE – Três formas para ter uma Hora Silenciosa firme é escolher um
lugar definido, decidir um horário definido e ter um plano
definido.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


p O que é “Hora Silenciosa”?
r É o tempo gasto a sós com o Senhor a cada dia no estudo da Sua
Palavra e em oração.
p Descreva o que inclui um bom local para gastar tempo com Jesus.
r Um lugar com boa claridade e uma mesa onde você possa colocar
sua Bíblia e fazer anotações.
p Para a maioria das pessoas, qual é o melhor horário para “se encontrar
com o Senhor”?
r Logo cedo pela manhã.
p Por que de manhã é o melhor horário?
r É muito melhor ter o nosso coração sintonizado com o de Jesus, do
que vir a Ele no fim do dia com uma longa lista de fracassos a serem
confessados.
p De acordo com a Bíblia, Jesus se encontrou com Seu Pai para uma Hora
Silenciosa?
r Sim! Leia novamente Marcos 1:35.
p Para o que poderia ser usada a primeira parte da sua Hora Silenciosa?
r Para o estudo bíblico (ler uma parte da Palavra de Deus).
p Para o que poderia ser usada a segunda parte da sua Hora Silenciosa?
r Para pensar sobre o que você leu.
p O que você deveria ter para escrever os seus pensamentos?
r Um caderno.

75
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
(continuação)
p Para o que poderia ser usada a terceira parte da sua Hora Silenciosa?
r Adoração, ações de graça e oração.
p Jesus nos ensinou a nos dirigir (chamar) a Deus como o quê?
r Nosso Pai.

REVISÃO
1. Deus quer nos usar em Sua obra.
Deus usará qualquer crente que estiver disposto a ser usado e disposto a
se preparar.
2. Quanto mais nós conhecemos a Palavra de Deus, mais Deus pode nos
usar.
Adquirir conhecimento da Bíblia.
3. O segredo de uma vida cristã firme é a Hora Silenciosa diária.
Comunhão diária com o Senhor Jesus.

MEU VERSÍCULO PARA MEMORIZAÇÃO:


Versículo de Memorização: “Procure apresentar-se a Deus aprovado, como
obreiro que não tem do que se envergonhar...”
2 Timóteo 2:15.
Jogo de Memorização: Vôlei de Versículo
Instruções: Escreva o versículo completo no quadro branco/quadro negro.
Faça com que as crianças leiam o versículo todas juntas, em voz alta, diversas
vezes. Então, em duplas, as crianças devem arremessar um balão (ou uma
bola) para o parceiro enquanto falam uma palavra do versículo. O versículo
deve ser recitado rapidamente sem qualquer pausa.

76
MINHA ORAÇÃO
Discuta a oração com suas crianças. Fale sobre as formas de memorizar a Palavra
de Deus diariamente. Fale sobre a importância da Hora Silenciosa diária e
encoraje as crianças a colocarem isso na sua rotina diária. Orem juntos como
um grupo grande ou em grupos menores divididos por idade. Peça às crianças
para repetirem a oração depois de você. Ao terminar, deixe as crianças assinarem
seus nomes embaixo da oração e colocarem a data atual no livro do aluno.

A HISTÓRIA DE JAIME: Como fazer a


escolha certa
Antes de ler a história desta semana, recapitule o que aconteceu nos capítulos
anteriores lendo “a história até agora” e faça as perguntas de revisão listadas
abaixo para as crianças.

PERGUNTAS DE REVISÃO:
p Que presente Daniel deu para Elizabete e por quê?
r Pequenas esculturas de animais.
r Porque ela lhe deu uma figura de Jesus.
p Descreva o que aconteceu com Carlos na história até agora?
r Ele está tendo problemas em decidir de quem ele deve ser amigo:
Jaime, que é cristão, ou Alexandre, que é uma má influência.
p Quais os nomes das pessoas na vida de Jaime que são cristãs?
r A prima Elizabete, a Tia Emília, Luísa (irmã de Carlos) e Daniel.
p Por que Jaime está em apuros com seu professor Mauro?
r Ele esqueceu de fazer sua lição de casa porque gastou seu tempo orando
por Carlos.
Depois de revisar as perguntas e conversar sobre o que aconteceu, leia a
história desta semana – Capítulo 10 – “Como fazer a escolha certa” e faça
as seguintes perguntas:
p Por que Jaime chama sua Bíblia de sua “Espada Secreta”?
r Por causa do marcador de livro que Elizabete lhe deu.

77
A HISTÓRIA DE JAIME
(continuação)
p Por que Jaime não estava com medo de meter-se em encrenca quando
ele disse ao seu professor de matemática que ele não fez a sua lição de
casa?
r Porque Jesus está vivendo no seu coração e Ele tirou o seu medo.
p O que Jaime respondeu sobre o porquê dele ter ficado bravo com Car-
los por causa dos vasos de flores quebrados?
r Porque embora ele fosse salvo, isso não significa que jamais faria
nada de errado de novo.
p O que o Senhor Jesus nos dá quando nós pertencemos a Ele?
r A vida eterna.
p O que Alexandre quer que Carlos faça?
r Consertar uma velha balsa para usar no rio.
p Por que Jaime não quer que Carlos ajude Alexandre?
r Porque ele sabe que Alexandre vai fazer algo ruim e pregar uma
peça nele.
p Pelo que Jaime orou e por quê?
r Ele orou para que Jesus o ajudasse a achar a peça que seu pai preci-
sava para consertar o cortador de grama.
r Ele sabia que quando encontrasse a peça, poderia se encontrar com
Carlos para ter certeza de que ele estava bem.
p Será que Carlos vai se meter em apuros de novo?
Será que Jaime vai conseguir encontrar Carlos?
r (Deixe as crianças discutirem o que vai acontecer depois.)

78
QUESTIONÁRIO:
Dê tempo às crianças para completar o Questionário. As respostas são as
seguintes:
1. A 2. B 3. B 4. B 5. A
Peça às crianças para escreverem o Versículo de Memorização desta lição no
espaço fornecido na pergunta nº 5.
Resposta: “Procure apresentar-se a Deus aprovado, como obreiro que
não tem do que se envergonhar...” 2 Timóteo 2:15.
Peça às crianças para escreverem uma coisa importante que elas aprende-
ram com esta lição, abaixo do Versículo de Memorização. Pode ser um dos
3 Fatos ou Verdades que elas aprenderam sobre ter sua Hora Silenciosa com
Jesus.

ORAÇÃO DE ENCERRAMENTO:
“Querido Pai Celestial, obrigado por nos ensinar que a melhor maneira de
adquirir conhecimento da Bíblia é lendo, estudando e memorizando a Sua
Palavra. Nós sabemos agora que o segredo para uma vida cristã firme é ter
uma Hora Silenciosa diária com o Senhor. Ajude-nos a lembrar que precisa-
mos ter nossa Hora Silenciosa com Jesus logo cedo de manhã e deixar que
Ele nos conduza pelo resto do dia. Obrigado por tudo que o Senhor faz por
nós, em nome do Seu Filho Jesus, Amém.

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NOTAS DO PROFESSOR:
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OBJETIVOS Guia do professor
• As crianças aprenderão 5 passos para levar outros a Cristo.
• As crianças aprenderão que elas podem ser instrumentos de Deus na salva-
ção de amigos e parentes.

BOAS VINDAS
ORAÇÃO, LOUVOR, CANÇÃO

REVISÃO
• Recapitule as 3 formas “definidas” para estabelecer uma Hora Silenciosa
com Jesus (lição 10).
• Recapitule qual é a maior mentira que Satanás usa para nos enganar (lição 9).

GRANDE FATO no 1: Todas as pessoas viverão para


sempre no Céu ou no inferno.
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
p Por que é tão importante falar de Jesus a outras pessoas?
r Porque todas as pessoas viverão no Céu ou no inferno.
p O que acontece com aqueles que morrerem sem Cristo?
r Eles viverão para sempre naquele lugar terrível chamado inferno.

GRANDE FATO no 2: Os crentes viverão para


sempre com Cristo no Céu.
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
Peça a uma criança que leia Provérbios 11:30.
p Quem vai viver para sempre no Céu com Jesus?
r Aqueles que confiam em Jesus como seu Salvador.
81
GRANDE FATO no 3: Ganhar almas é apresentar
outras pessoas a Jesus.
ENFATIZE – Há 5 “passos básicos para a salvação” que nós podemos usar
para explicar o evangelho e levar um amigo a Cristo.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


p Como uma pessoa é salva?
r Crendo no Senhor Jesus e recebendo-O como seu Salvador.
p Há alguma outra maneira de ser salvo?
r Não. Só através de Jesus Cristo.
PASSO 1 – EU PEQUEI
Peça a uma criança para ler Romanos 3:23 e Romanos 6:23.
p O que nos diz que nós somos salvos?
r A Palavra de Deus.
p Qual é a “morte” de que Romanos 6:23 está falando?
r Estar separado de Deus para sempre.
PASSO 2 – DEUS ME AMA
Peça a uma criança para ler João 3:16.
p Quando você lê João 3:16 pela segunda vez, o que você deveria fazer?
r Colocar seu nome no local do “mundo” e “todo o que”.
PASSO 3 – CRISTO MORREU POR MIM.
Peça a uma criança para ler Romanos 5:8.
p O que Deus está nos dizendo em Romanos 5:8?
r “Eu sei tudo a respeito dos seus pecados, mas eu realmente amo você
e dei Meu Filho para morrer na cruz pelos seus pecados.”

82
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
(continuação)
PASSO 4 – EU O RECEBO.
Peça a uma criança para ler João 1:12.
p Como você se torna um filho de Deus?
r Recebendo o Senhor Jesus como seu Salvador.
p O que você precisa fazer para “receber” o Senhor Jesus?
r Orar. Confessar que você é um pecador; crer que Jesus é o Filho de
Deus e morreu por seus pecados; pedir a Jesus para entrar em seu
coração e, então, receber a Jesus como seu Salvador.

PASSO 5 – EU TENHO VIDA ETERNA.


Peça a uma criança para ler João 3:36.
p Quais os dois grupos de pessoas dos quais fala João 3:36?
r Aquelas que creem em Jesus Cristo e aquelas que não creem.
p Se você está no grupo que crê em Jesus Cristo, o que você tem?
r A vida eterna!
p Se você conhece alguém com quem possa testemunhar sobre Jesus, o
que você deve fazer?
r Orar por ela e aguardar uma oportunidade para guiá-la até Jesus.
p Qual é uma boa pergunta que você pode fazer a alguém para começar
a testemunhar de Jesus a essa pessoa?
r “Se você morresse esta noite, você tem certeza de que iria para o
céu?”
p Você precisa esperar muitos anos antes de poder servir ao Senhor?
r Não! Comece hoje dizendo aos outros o que Jesus fez por você.

83
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
(continuação)
p Como o apóstolo Paulo descreve os crentes que ele ganhou para
Cristo?
r Ele os descreve como “coroas de regozijo”.
p Quando nós entrarmos no Céu um dia, quais as palavras que nós
queremos ouvir?
r “Bem está, servo bom e fiel! Entre no gozo do seu Senhor.”

REVISÃO
1. Todas as pessoas viverão para sempre no Céu ou no inferno.
2. Os crentes viverão para sempre com Cristo no Céu.
3. Ganhar almas é apresentar pessoas a Jesus.
1. Deus me ama.
2. Eu pequei.
3. Cristo morreu por mim.
4. Eu O recebo.
5. Eu tenho vida eterna.

MEU VERSÍCULO PARA MEMORIZAÇÃO:


Versículo de Memorização: “ Respondeu Jesus: ‘Eu sou o caminho, a
verdade e a vida. Ninguém vem ao Pai, a
não ser por mim’” João 14:6.
Jogo de Memorização: Ler e Escrever
Instruções: Escreva o versículo completo no quadro branco/quadro negro.
Peça às crianças para lerem juntas o versículo, em voz alta, diversas vezes.
Apague o versículo. Deixe que uma criança de cada vez vá ao quadro e
escreva uma palavra do versículo, em sequência. Quando o versículo todo
estiver escrito no quadro, peça às crianças para lerem juntas.

84
MINHA ORAÇÃO
Discuta a oração com suas crianças. Fale sobre a importância de falar
sobre Jesus com seus amigos. Discuta formas diferentes de começar a
conversa com um amigo. Sugira que a criança prepare uma lista de amigos
para começar a orar. Orem juntos como um grupo grande ou em grupos
menores divididos por idade. Peça as crianças que repitam a oração depois
de você. Ao terminar, deixe as crianças assinarem seu nome embaixo da
oração e colocarem a data atual no livro do aluno.

A HISTÓRIA DE JAIME: O plano


Antes de ler a história desta semana, recapitule o que aconteceu nos
capítulos anteriores lendo “a história até agora” e faça as perguntas de
revisão listadas abaixo para as crianças.
PERGUNTAS DE REVISÃO:
p Sobre o que Jaime orou no último capítulo e por quê?
r Ele orou para que Jesus o ajudasse a achar a peça que seu pai preci-
sava para consertar o cortador de grama.
r Ele sabia que quando encontrasse a peça, poderia se encontrar com
Carlos para ter certeza de que ele estava bem.
p Por que Jaime não estava com medo de meter-se em encrenca quando
disse ao professor de matemática que não havia feito a lição de casa?
r Porque Jesus está vivendo no seu coração e Ele tirou o medo dele.
p Por que Jaime não queria que Carlos ajudasse Alexandre?
r Porque ele sabia que Alexandre iria fazer algo ruim e pregar uma
peça nele.
Depois de revisar as perguntas e conversar sobre o que aconteceu, leia
a história desta semana – Capítulo 11 – “O plano” e faça as seguintes
perguntas:
p O que Daniel disse que Alexandre ia fazer com Carlos?
r Empurrá-lo na balsa, sozinho, antes da mesma ser consertada.
p Qual era o segredo que Jaime conhecia sobre Carlos?
r Carlos tinha um irmão que morreu afogado num acidente de
barco e por isso ele tinha pavor de água.
85
A HISTÓRIA DE JAIME
(continuação)
p O que aconteceu com a bicicleta de Jaime?
r Seu pneu ficou destruído em um acidente.
p O que Alexandre ia fazer com Carlos e por quê?
r Amarrá-lo e colocá-lo sozinho na balsa.
r Ele queria ver se Carlos era corajoso o suficiente para estar na sua
gangue.
p Quem pulou na água e salvou Carlos?
r Daniel.
p Quem apareceu assim que Alexandre foi em direção à balsa?
r O pai de Daniel e um policial.
p O que Carlos fará agora?
O que acontecerá depois?
r (Deixe as crianças discutirem o que acontecerá depois.)

86
QUESTIONÁRIO:
Dê tempo às crianças para completar o Questionário. As respostas são as
seguintes::

1. B 2. A 3. B 4. A 5. B

Peça às crianças para escreverem o Versículo de Memorização desta lição


no espaço fornecido na pergunta nº 5.

Resposta: Respondeu Jesus: Eu sou o caminho, a verdade e a vida.


Ninguém vem ao Pai, a não ser por mim” João 14:6.

Peça às crianças para escreverem uma coisa importante que elas


aprenderam com esta lição, abaixo do Versículo de Memorização. Pode ser
um dos 3 Fatos ou os passos para salvação.

ORAÇÃO DE ENCERRAMENTO:
“Querido Pai Celestial, obrigado por nos ensinar que qualquer crente pode
ter o privilégio de levar outros a Cristo. Obrigado por nos ensinar que a
única maneira pela qual as pessoas são salvas é crendo no Senhor Jesus e
recebendo-O, e não por qualquer outra pessoa ou coisa. Ajuda-nos a lem-
brar os cinco passos para a salvação e que o Espírito Santo possa nos guiar
até as pessoas que o Senhor escolheu que precisam ouvir nosso testemun-
ho. Amém.”

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NOTAS DO PROFESSOR:
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Guia do professor
OBJETIVOS
• As crianças aprenderão 3 razões pelas quais nós amamos Jesus.
• As crianças aprenderão 4 formas pelas quais nós podemos mostrar a Jesus
que nós O amamos.
• As crianças aprenderão sobre as 5 frases poderosas que Deus nos deu com
respeito à vinda de Cristo.

BOAS VINDAS
ORAÇÃO, LOUVOR, CANÇÃO

REVISÃO
• Recapitule as 3 formas para ter uma Hora Silenciosa firme com Jesus (lição
10).
• Recapitule os 5 “Passos para a Salvação” (lição 11).

PENSAMENTO DE INTRODUÇÃO
• Todos no Céu amam e louvam ao Senhor Jesus. Nós devemos também
amá-lO e louvá-lO.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Jesus é apenas uma “força”?
R Não. Ele é uma Pessoa.
P O que Jesus deseja ser para nós?
R Nosso Melhor Amigo.
P Qual é a maneira que nós podemos desfrutar do Senhor Jesus?
R Amando-O de todo o nosso coração e colocando-O em primeiro
lugar na nossa vida.
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ENFATIZE – Há 3 razões pelas quais nós devemos amar muito a Jesus.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


1. Nós O amamos pelo que Ele fez por nós.
Peça a uma criança para ler Hebreus 9:26.
P O que Jesus fez por nós?
R Ele sofreu e morreu na cruz para que nós pudéssemos ser perdoados
dos nossos pecados e pertencer a Ele.
2. Nós O amamos por quem Ele é.
P Descreva quem Jesus é.
R Ele é tanto DEUS quanto HOMEM.
3. Nós O amamos porque Ele nos ama.
Peça a uma criança para ler 1 João 4:19.
P Jesus é exaltado ao mais alto lugar no Céu e é conhecido como o quê?
R “O Senhor da Glória”.

GRANDE FATO no 1: O Senhor Jesus


nos amou tanto
que nos escolheu.
Peça a uma criança para ler Jeremias 31:3.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Há quanto tempo Jesus “nos conhece e nos ama”?
R Antes mesmo de nós termos nascido!

GRANDE FATO no 2: Jesus nos amou tanto


que Ele nos redimiu.
Peça a uma criança para ler 1 Coríntios 6:19, 20.

90
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
P O que significa “redimir” uma pessoa?
R Significa resgatá-la pagando um preço.
P Qual foi o preço que o Senhor Jesus pagou para nos redimir?
R O preço foi a Sua própria vida.
P Qual foi o propósito de Jesus em nos redimir?
R Foi para que nós pudéssemos pertencer a Ele.

GRANDE FATO no 1: O Senhor Jesus nos ama


tanto que Ele quer a
nossa companhia.
ENFATIZE – Há 4 formas pelas quais nós podemos mostrar nosso amor
por Jesus.
Peça a uma criança para ler João 14:15 e Tito 2:13.

PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO


P Como Jesus quer a nossa “companhia”?
R Gastando tempo diariamente com Ele, lendo a Sua Palavra e orando.
P Jesus realmente nos ama?
R Sim! Como todo o Seu coração.
P Cite quatro formas pelas quais nós podemos mostrar nosso amor por
Jesus:
R Entregando a nós mesmos.
Obedecendo a Ele.
Gastando tempo com Ele.
Esperando a Sua vinda.
P Na história “O Melhor Presente”, por que a menina se colocou em cima
da bandeja das ofertas?
R Ela não tinha dinheiro para ofertar, mas ela sabia que sua vida era o
melhor presente que ela podia dar a Jesus.
ENFATIZE – O SENHOR JESUS VIRÁ EM BREVE!
Peça a uma criança para ler 1 Tessalonicenses 4:13-18.
91
PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO
P Nós sabemos a hora exata em que Jesus voltará?
R Não.
P Quando nós formos ressuscitados instantaneamente, o que nós recebe-
remos?
R Novos corpos glorificados.
P Quais são as 5 frases que Deus nos dá com respeito à vinda de Cristo, de
acordo com 1 Tessalonicenses 4:16-17?
R O Senhor descerá dos céus.
Os mortos em Cristo ressuscitarão.
Seremos todos transformados.
Encontraremos com Ele nos ares.
Estaremos para sempre com o Senhor.

REVISÃO
1. O Senhor Jesus nos amou tanto que Ele nos escolheu.
2. O Senhor Jesus nos amou tanto que Ele nos redimiu.
3. O Senhor Jesus nos ama tanto que Ele quer a nossa companhia.

MEU VERSÍCULO PARA MEMORIZAÇÃO:


Versículo de Memorização: “Enquanto aguardamos a bendita esperança: a
gloriosa manifestação de nosso grande Deus e
Salvador, Jesus Cristo” Tito 2:13.
Jogo de Memorização: Jogo com Latas.
Instruções: Embrulhe latas de refrigerante vazias com papel branco. Escreva
as palavras do versículo em cada lata. Misture aleatoriamente as latas com
as palavras sobre uma superfície plana (mesa ou chão). Peça as crianças para
se revezarem para organizar as latas de maneira a formar o versículo. Essa
atividade pode ser feita em grupo ou individualmente.

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MINHA ORAÇÃO:
Discuta a oração com suas crianças. Fale sobre o quanto Jesus nos ama
e nós temos certeza de que pertencemos à Sua família. Orem juntos
como um grupo grande ou em grupos menores divididos por idade.
Peça às crianças para repetirem a oração depois de você. Ao terminar,
deixe as crianças assinarem seus nomes embaixo da oração e colocarem
a data atual no livro do aluno.

A HISTÓRIA DE JAIME: Finalmente a


vitória
Antes de ler a história desta semana, recapitule o que aconteceu nos
capítulos anteriores lendo “a história até agora” e faça as perguntas de
revisão listadas abaixo às crianças.
PERGUNTAS PARA REVISÃO:
P O que aconteceu no final do último capítulo?
R Alexandre tentou empurrar Carlos para fora da balsa, mas Daniel
conseguiu salvar Carlos e a polícia chegou.
P Qual é o segredo que Jaime sabia sobre Carlos?
R Carlos tinha um irmão que morreu afogado num acidente de bar-
co e ele por isso Carlos tinha pavor de água.
P Quem tem sido um bom amigo cristão para Jaime durante todos as
suas lutas e problemas?
R Elizabete, sua prima.
Depois de revisar as perguntas e conversar sobre o que aconteceu, leia
a história desta semana – Capítulo 12 – “Finalmente a Vitória” e faça as
seguintes perguntas:
P Como Daniel descobriu o que Alexandre ia fazer?
R Seu pai ouviu os meninos falando na loja.
P Onde Carlos queria ir com Jaime?
R Na igreja.

93
A HISTÓRIA DE JAIME
(continuação)
P A lição da escola dominical foi sobre o quê?
R Sobre contar a outras pessoas sobre Jesus através de palavras e
ações.
P O que Alexandre ia fazer com Carlos e por quê?
R Amarrá-lo e colocá-lo sozinho na balsa.
R Ele queria ver se Carlos era corajoso o suficiente para estar na sua
gangue.
P Se nós tivermos vergonha de contar aos outros sobre o Senhor Jesus, o
que acontecerá quando Ele voltar?
R Ele se envergonhará de nós.
P O que Jaime fez que ajudou Carlos a querer se tornar um cristão?
R Ele contou sobre Jesus para Carlos, escolheu fazer as coisas certas e
pediu perdão quando fez coisas erradas.
P Que presente Elizabete deu a Carlos?
R Um marcador de livros “Espada Secreta”, como o de Jaime.
P Quais os versículos bíblicos que estavam escritos no marcador de
livros?
R Salmo 119:11.
R Efésios 6:17.
(peça a uma criança para ler estes versículos em uma Bíblia).

94
QUESTIONÁRIO:
Dê tempo às crianças para completar o Questionário. As respostas são as
seguintes:

1. B 2. B 3. B 4. B 5. B

Peça às crianças para escreverem o Versículo de Memorização desta lição


no espaço fornecido na pergunta nº 5.

Resposta: “Enquanto aguardamos a bendita esperança: a gloriosa


manifestação de nosso grande Deus e Salvador, Jesus Cristo”
Tito 2:13.

Peça às crianças para escreverem uma coisa importante que elas


aprenderam com esta lição abaixo do Versículo de Memorização. Pode
ser as 4 formas de mostrar a Jesus que nós O amamos ou talvez algo da
“História de Jaime”.

ORAÇÃO DE ENCERRAMENTO:
“Querido Pai Celestial, obrigado por nos escolher antes mesmo de nós
nascermos. Sabemos que o melhor presente que podemos dar a Jesus so-
mos nós mesmos. Aguardamos a vinda do Senhor Jesus porque sabemos
que será um momento de grande alegria. Ajuda-nos a ser como Jaime e
mostrar que somos cristãos e seguidores do Senhor em tudo que dizemos
e fazemos. Amém.”

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NOTAS DO PROFESSOR:
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