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Matemática 11ª

3º Trimestre

Escola Secundária de Machipanda


Texto de Apoio
= Unidade Temática: Geometria Analítica =

Conteúdo pág.
Vector ............................................................................................................................................... 2
 Definição ............................................................................................................................... 2
 Coordenadas de um vector .................................................................................................... 2
 Adição e subtracção de vectores ........................................................................................... 2
1. Método de triangulação ........................................................................................................ 2
2. Método do paralelogramo ..................................................................................................... 3
 Multiplicação de um vector por um escalar .......................................................................... 3
 Vectores colineares ............................................................................................................... 3
 Norma de um vector .............................................................................................................. 3
 Equação vectorial de uma recta no plano .............................................................................. 3
Recta ................................................................................................................................................. 4
 Equação geral da recta........................................................................................................... 4
 Equação reduzida da recta ..................................................................................................... 4
 Declive de uma recta – interpretação .................................................................................... 4
 Equação de uma recta dado um ponto e o declive ................................................................ 4
 Equação de uma recta dado dois pontos................................................................................ 5
 Distância entre dois pontos ................................................................................................... 5
 Ponto médio........................................................................................................................... 5
 Posição relativa de duas rectas no plano ............................................................................... 6
1. Rectas paralelas ..................................................................................................................... 6
2. Rectas Concorrentes .............................................................................................................. 6
 Determinação do ponto de intersecção de duas rectas .......................................................... 7
 Distância de um ponto a uma recta ....................................................................................... 7
 Distância entre duas rectas paralelas ..................................................................................... 7
Circunferência .................................................................................................................................. 7
 Equação da circunferência .................................................................................................... 7
 Equação da elipse .................................................................................................................. 9
 Equação da hipérbole .......................................................................................................... 10
Exercícios ....................................................................................................................................... 11

Grupo de Disciplina de Matemática


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Vector
Definição
É um segmento orientado (que tem sentido, direcção, origem e comprimento). Pode ser
 
representado por dois pontos AB ou simplesmente por uma letra minúscula a .
B A – Representa a origem
B – Representa a extremidade
ou 𝑎 Chama-se vector ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵
A

Coordenadas de um vector
Quando a origem do vector esta na

origem do Sistema Cartesiano u  2, 3
Quando dado por dois pontos
distintos
CD  D  C  4 , 3  1, 1  4  1, 3  1 
 3, 2
Quando dado num referencial
ortonormado (o.n.) como por exemplo:
c  4i  3 j  4 ,  3

Adição e subtracção de vectores


Sejam dados seguintes vectores: a  1,  2 , b   3, 7  e c   3, 3 
a  b  1,  2   3, 7  1  3,  2  7   2, 5
𝑐 − 𝑎 = (−3, 3) − (1, −2) = (−3 − 1, 3 − (−2)) = (−4, 3 + 2) = (−4, 5)
Tarefa: calcula: 𝑎 + 𝑐, 𝑐 − 𝑏⃗ , 𝑏⃗ − 𝑎
1. Método de triangulação
𝑏⃗

𝑎
𝑎 + 𝑏⃗

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2. Método do paralelogramo

𝑎 𝑎 𝑎 − 𝑏⃗
𝑎 + 𝑏⃗

𝑏⃗ 𝑏⃗
Adição Subtracção

Multiplicação de um vector por um escalar


Seja dado um número qualquer representado por “k” e um vector 𝑎 = (𝑥, 𝑦)
𝒌∙𝒂⃗ = 𝒌 ∙ (𝒙, 𝒚) = (𝒌𝒙, 𝒌𝒚)
Ex: 4 ∙ (−3, 2) = (4 ∙ (−3), 4 ∙ 2) = (−12, 8)

Vectores colineares
Dois vectores dizem-se colineares quando um é produto de outro.
Ex. Sejam dados seguintes vectores 𝑎 = (1, 2), 𝑏⃗ = (4, 8), 𝑐 = (12, 15) 𝑒 𝑑 = (4, 5)
Os vectores 𝑎 e 𝑏⃗ são colineares porque 𝑏⃗ = 4 ∙ 𝑎
1
Os vectores 𝑐 e 𝑑 são colineares porque 𝑑 = 3 ∙ 𝑐

Norma de um vector
A norma de um vector refere-se ao comprimento do vector. Também pode ser chamado por
módulo ou magnitude e representa-se por ‖𝑎‖
Seja dado vector 𝑎 = (𝑥, 𝑦), ‖𝑎‖ = √𝑥 2 + 𝑦 2
Exemplo: calcula a norma dos seguintes vectores 𝑎 = (1, −2), 𝑏⃗ = (−3, 7) 𝑒 𝑐 = (−3, 3)
‖𝑎‖ = √12 + (−2)2 = √1 + 4 = √5
NB: Também pode-se calcular módulo de um vector usando a mesma fórmula x2  y2 e
representa-se por a

Tarefa: Calcula a norma dos vectores 𝑏⃗ 𝑒 𝑐 .

Equação vectorial de uma recta no plano


Seja dado um ponto A e um vector 𝑢 ⃗ que não passa pelo ponto A. Existe uma e única recta que
passa pelo ponto A e que tem a direcção do vector 𝒖 ⃗.
Chama-se por equação vectorial da recta r:
𝑃 = 𝐴 + 𝑘𝑢⃗ (P – é um ponto qualquer da recta r. A – é um ponto que pertence a recta r. k – é um
numero qualquer, chamado por escalar).
Em outras palavras, e equação vectorial da recta pode ser escrita da seguinte forma:
𝑥 𝑥1 𝑥2
(𝑦) = (𝑦 ) + 𝑘 (𝑦 )
1 2

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Exemplo.
Escreve uma equação vectorial da recta “r” que passa pelo ponto 𝐴 = (3, 0) e tem a dirrecao do
vector 𝑣 = (1, 3)
𝑥 𝑥1 𝑥2 𝑥 3 1 𝑥 = 3+𝑘 𝑥 =3+𝑘
{(𝑦) = (𝑦 ) + 𝑘 (𝑦 ) ⟺ {(𝑦) = ( ) + 𝑘 ( ) ⟺ { ={
1 2 0 3 𝑦 = 0 + 3𝑘 𝑦 = 3𝑘

Recta
Equação geral da recta
A equação geral da recta é dada pela seguinte forma: ax  bx  c  0
Ex: −3𝑥 + 4𝑦 − 7 = 0
𝑎 = −3, 𝑏 = 4 𝑒 𝑐 = −7
Equação reduzida da recta
A equação reduzida da recta é dada pela seguinte forma: y  ax  b ou y  mx  b
Onde:
“a” – coeficiente angular, coeficiente director ou declive
“b” – Coeficiente linear ou ordenada na origem
Ex1. Indica o declive e a ordenada na origem na seguinte recta 𝑦 = −3𝑥 + 2
𝑎 = −3 𝑒 𝑏 = 2
Ex2. Indica o declive e a ordenada na origem na seguinte recta −8𝑥 + 2𝑦 − 3 = 0
Para tal temos que colocar a equação na forma reduzida, isolando o “y”
−8𝑥 + 2𝑦 − 3 = 0 𝑎=4
2𝑦 = 8𝑥 + 3 3
8𝑥 + 3 𝑏=
2
𝑦=
2
8𝑥 3
𝑦= +
2 2
3
𝑦 = 4𝑥 +
2

Declive de uma recta – interpretação


Dados dois pontos 𝑁 = (𝑥, 𝑦) 𝑒 𝑀 = (𝑥1 , 𝑦1 ) de uma certa recta. O declive desta recta é dado
por:
y  y1
a
x  x1
O declive influencia o ângulo da inclinação da recta. Quando este for negativo a função é
decrescente e quando for positivo a função é crescente.
Exemplo 1: Calcula o declive da recta que passa pelos pontos 𝐴 = (1, 2)𝑒 𝐵 = (−3, 5)
𝑦 − 𝑦1 5−2 3
𝑎= = =
𝑥 − 𝑥1 −3 − 1 −4
Equação de uma recta dado um ponto e o declive
𝑦−𝑦
Pode-se obter a partir do declive 𝑎 = 𝑥−𝑥1 ⟺ 𝑦 − 𝑦1 = 𝑎(𝑥 − 𝑥1 )
1

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Ex1. Escreve a equação da recta que contem o ponto 𝐴 = (2, 3) e tem como declive -2
𝑦 − 𝑦1 = 𝑎(𝑥 − 𝑥1 )
𝑦 − 3 = −2(𝑥 − 2)
𝑦 − 3 = −2𝑥 + 2
𝑦 = −2𝑥 + 4 + 3
𝑦 = −2𝑥 + 7

Equação de uma recta dado dois pontos


Ex1. Determina a equação da recta que passa pelos pontos 𝐴 = (1, 2)𝑒 𝐵 = (3, −4)
Para tal teremos que achar o declive da recta pela sua fórmula
𝑦 − 𝑦1 −4 − 2 −6
𝑎= = = = −3
𝑥 − 𝑥1 3−1 2
Pode-se usar um dos pontos para finalizar a equação
𝑦 − 𝑦1 = 𝑎(𝑥 − 𝑥1 )
𝑦 − 2 = −3(𝑥 − 1)
𝑦 − 2 = −3𝑥 + 3
𝑦 = −3𝑥 + 3 + 2
𝑦 = −3𝑥 + 5

Distância entre dois pontos


Sejam dados pontos 𝑃1 = (𝑥1 , 𝑦1 ) e 𝑃2 = (𝑥2 , 𝑦2 )
𝑑𝑃1 𝑃2 = √(𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2
Ex1. Calcula a distância entre os pontos 𝑄 = (5, 7) 𝑒 𝑃 = (4, 2)
𝑑𝑄𝑃 = √(5 − 4)2 + (7 − 2)2 = √12 + 52 = √1 + 25 = √26
Ex2: dados pontos P  3,  1 e Q  2, 4 determina a distância entre eles.
d PQ  2  32  4  (1)2   12  4  12  1  5  1  25  26
2

Ponto médio
Sejam dados pontos 𝐴 = (𝑥1 , 𝑦2 ), 𝐵 = (𝑥2 , 𝑦2 ) 𝑒 𝑃, o ponto médio entre os dois pontos A e B:
𝐴 + 𝐵 (𝑥1 , 𝑦1 ) + (𝑥2 , 𝑦2 ) (𝑥1 + 𝑥2 , 𝑦1 + 𝑦2 ) 𝑥1 + 𝑥2 𝑦1 + 𝑦2
𝑃= = = =( , )
2 2 2 2 2
Exemplo. Determina as coordenadas do ponto médio dos pontos 𝐴 = (−5, 4)𝑒 𝐵 = (1, 2)
𝐴+𝐵 −5 + 1 4 + 2 4 6
𝑀= =( , ) = (− , ) = (−2, 3)
2 2 2 2 2

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Posição relativa de duas rectas no plano


Duas rectas no plano ou são paralelas ou são concorrentes.
1. Rectas paralelas
Duas rectas no plano são paralelas se:
i. Ambas são verticais. ii. Ambas são horizontais.
Ex. x = 1, x = – 2 Ex. y = 2 e y = 1
y y

2 2
1 1

-2 -1 1 2 x -2 -1 1 2 x
-1 -1
-2 -2

iii. Tem o mesmo coeficiente angular/declive.


Ex1. y1  2 x  5 e y2  2 x  10
y
y1 y2
2
1

-2 -1 1 2 x
-1
-2

Ex2. 𝑦 = −4𝑥 + 5 𝑒 𝑦 = −4𝑥 − 9


Essas rectas têm o mesmo declive que é – 4. Então são paralelas.
2. Rectas Concorrentes
Rectas concorrentes são aquelas que têm declives diferentes. Classificam-se em rectas
concorrentes propriamente ditas e rectas perpendiculares.
Rectas perpendiculares – são aquelas em o produto dos declives é – 1. Ou também quando uma
é paralela ao eixo das abcissas e outra paralela ao eixo das ordenadas.

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Ex. x = – 1, x = 2 1
Ex. 𝑦1 = 3𝑥 + 1 𝑒 𝑦2 = − 3 𝑥 − 2
y
y
y1

2
2
1
1
-2 -1 1 2 x
-1 -2 -1 1 2 x
-1
-2
-2
y2

Determinação do ponto de intersecção de duas rectas


Sejam dadas seguintes rectas: 𝑦 = −3𝑥 + 2 𝑒 𝑦 = 5𝑥 − 4
O ponto de intersecção das rectas é a solução do sistema gerado pelas equações das rectas.
Intersecção de duas rectas resulta num ponto.
Nota: Se as rectas forem concorrentes o sistema tem única solução. Se as rectas forem
coincidentes o sistema tem uma infinidade de soluções. Se as rectas forem paralelas o sistema
não tem solução.

Distância de um ponto a uma recta


Seja dado ponto 𝑃 = (𝑥1 , 𝑦1 ) e a equação geral de uma recta 𝑟: 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐 = 𝑜
𝑎𝑥1 + 𝑏𝑦1 + 𝑐
𝑑(𝑃, 𝑟) = | |
√𝑎2 + 𝑏 2
Ex. Calcula a distância do ponto 𝐴 = (1, 2) a recta de equação 3𝑥 + 𝑦 − 5 = 0
Na equação 3𝑥 + 𝑦 − 5 = 0, o valor 𝑎 = 3, 𝑏 = 1 𝑒 𝑐 = −5
𝑎𝑥1 + 𝑏𝑦1 + 𝑐 3∙1+1∙2−5 3+2−5 0
𝑑=| |=| |=| |=| |=0
2
√𝑎 + 𝑏 2 2
√3 + 1 2 √9 + 1 √10

Distância entre duas rectas paralelas


Para calcular a distancia entre duas rectas paralelas, basta conhecer um ponto da outra recta e
calcular a distancia entre aquele ponto e a outra recta.

Circunferência, Elipse e Hipérbole


Equação da circunferência
O conjunto de todos os pontos que têm uma distancia fixa “r” de um ponto fixo “C” chama-se
circunferência. A distancia “r” é o raio e o ponto “C” é o centro.
Usando a fórmula da distancia entre dois pontos, podemos facilmente encontrar a equação da
circunferência.

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se (h, k) é o centro e “r” é o raio, então:
x  h2   y  k 2  r 2
É a equação da circunferência.
Quando o centro da circunferência coincide
com a origem do sistema de coordenadas, a
equação transforma-se em:
x2  y2  r 2
Toda equação da circunferência pode ser
transformada em: x 2  y 2  xA  yB  C  0
Nota:
– Se A  B  4C  0 a circunferência é real; podemos traçar o seu gráfico.
2 2

– Se A2  B 2  4C  0 temos uma circunferência imaginaria.


– Se A2  B 2  4C  0 o raio é nulo e a equação representa o ponto   ,   .
A B
 2 2
Ex1:
Escreve a equação para a circunferência de raio 5 e centro  3, 4
Com base na equação x  h   y  k   r 2 , temos r  5, h  3 e k  4 .
2 2

A equação da circunferência ficará:


x  (3)2   y  42  52  x  32   y  42  52
x 2  6 x  9  y 2  8 y  16  25
Reduzindo os termos, obtemos a equação:
x2  y 2  6x  8 y  0

Ex2:
Dada equação x 2  y 2  4 x  6 y  9  0 , indica o raio e o centro.
Para tal completamos os quadrados e obtemos:
x 2  4 x  4  y 2  6 y  9  9  4  9
x  22   y  (3) 2  4
x  22   y  32  4
Deste modo, o centro é 2,  3 e raio 2.

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Equação da elipse
A elipse é a curva plana descrita por um ponto P que se desloca de modo que a soma de suas
distâncias PF1  PF2 a dois pontos fixos F1 e F2 do seu plano permanece constante. Os pontos
fixos chamam se focos da elipse.
Sejam dados os focos pelas suas
coordenadas, F1  c, 0 e F2 c, 0 e 2a a
soma constante, com a  c . Seja Px, y 
um ponto qualquer da elipse.
A equação da elipse é dada por:
x2 y 2
2
 2  1 ou b 2 x 2  a 2 y 2  a 2b 2
a b

Visto que esta equação só contém


potências pares de x e y, a curva é
simétrica em relação aos eixos coordenados e a origem.
O ponto C é o centro da elipse;
A corda maior que passa por C chama-se eixo maior, e a corda mais curta, eixo menor.
Se a  b os dois eixos serão iguais, e estaremos perante uma circunferência.
Se as coordenadas dos focos fossem 0,  c  e 0, c  , o eixo maior estaria sobre o eixo dos yy, e
assim a equação da elipse seria:
x2 y2
 1
b2 a2
Quando o centro da elipse é um ponto h, k  e o eixo maior é paralelo ao eixo dos xx, verifica-se
que a equação toma a seguinte forma:
x  h 2   y  h 2 1
a2 b2

A forma geral da equação da elipse é


dada por:
Ax 2  Bx 2  Cx  Dy  E  0

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Equação da hipérbole
A hipérbole é a curva plana descrita por um ponto P que se desloca de modo que a diferença das
suas distâncias PF1  PF2 a dois pontos fixos F1  c, 0 e F2 c, 0 do seu plano permanece
constante, igual a 2a, sendo “a” a constante que satisfaz a condição a  c .
Nela, temos os seguintes elementos:
– Focos: os pontos F1 e F2
– Vértices: os pontos A1 e A2
– Centro: o ponto O, que é o ponto médio
de A1 A2
– Semieixo real: a
– Semieixo imaginário: b
– Semidistância focal: c, metade da distância
F1 F2
– Distância focal: F1 F2  2c
– Eixo real: A1 A2  2a (contém os focos,
denominando-se também eixo.
– Eixo imaginário ou eixo conjugado: B1 B2  2b (b  0 e tal que a 2  b 2  c 2 )
– Assintotas: as rectas r1 e r2
x2 y2
A equação da hipérbole é dada por:  1
a2 b2
b
As equações das assímptotas sao y   x , quando o eixo dos xx suporta o eixo transverso, e
a
a
y   x quando o suporte do eixo transverso é o eixo dos yy.
b
Quando o centro da hipérbole não é o ponto (0, 0), rnas um ponto (h, k), e o eixo transverso for
paralelo ao eixo dos xx, verifica-se que a equação toma a seguinte forma:
x  h 2   y  k 2
1
a2 b2
A forma geral da equação da hipérbole de eixos paralelos aos eixos coordenados é:
Ax 2  By 2  Cx  Dy  E  0
Desde que A e B tenham sinais contrários.

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Exercícios
1. A distância entre os pontos 𝑃 = (2, −2) e 𝑄 = (−1, 𝑦) é de cinco unidades. Qual é o valor de
y?
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
2. A recta – 𝑥 + 2𝑦 + 3 = 0 é perpendicular a recta 𝑦 = 𝑚𝑥, 𝑚 ∈ 𝑅. Qual é o valor de m?
A. 0,5 B. – 0,5 C. – 1 D. – 2
3. Qual é a distancia do ponto 𝑃 = (2, 5) a recta de equação 3𝑥 − 4𝑦 = 6?
A. 0 B. 1 C. 3 D. 4
4. Qual é a equação da recta que passa pelo ponto (5, −3) e é paralela a recta 𝑦 = 2𝑥 − 1?
A. 𝑦 = −2𝑥 + 3 B. 𝑦 = 2𝑥 + 3 C. 𝑦 = −2𝑥 − 13 D. 𝑦 = 2𝑥 − 13
5. Qual é a equação da recta paralela a recta de equação 𝑦 = 𝑥 + 2?
A. 𝑦 = −𝑥 + 2 B. 𝑦 = 𝑥 + 4 C. 𝑦 = 2𝑥 − 3 D. 𝑦 = 2𝑥 + 1
6. Sendo os vectores 𝑢⃗ = (3, −1) 𝑒 𝑣 = (1, 2), qual das opções que representa 𝑢⃗ + 𝑣?
A. (2, −3) B. (4, 1) C. (1, 4) D. (4, 3)
1
7. Se 𝑎 = ( , 1) 𝑒 𝑏⃗ = (3, −1) então 𝑎 − 𝑏⃗?
2
5 3 5 1
A. (2, − 2) B. (2 , 0) C. (− 2 , 2) D. (2 ; −2)
8. As rectas 𝑦 = 2𝑥 + 5 𝑒 𝑦 = 2𝑥 − 3 são:
A. Paralelas B. Concorrentes
C. Perpendiculares D. Nenhuma das alternativas
9. Qual das opções representa a distancia entre os pontos 𝑃 = (0, 5) 𝑒 𝑄 = (−3, 1)?
A. 5 B. – 2 C. 0 D. 1
10. A distância entre o ponto (0, 0) e a recta 5𝑥 + 12𝑦 + 25 = 0 é?
A. 0 B. 25 25 D. 5
C. 13
5
11. Sendo 𝑢
⃗ = (−1, 2), as coordenadas de um vector 𝑣, colinear com 𝑢
⃗ e de norma 4 são:
√5 √5 √5 √5
A. 𝑣 = ( 2 , ) B. 𝑣 = (− , )
4 4 2
1 √5 √5
C. 𝑣 = (2 , 1) D. 𝑣 = (− 4 , − 2 )
⃗ = (√3, −1), então o valor de ‖𝑢
12. Sendo 𝑢 ⃗ ‖2 é igual a:
A. 4 B. 3 C. 2√3 D. 2√3 + 1
13. Considere os pontos: 𝐴 = (2, 0), 𝐵 = (−2, 2) 𝑒 𝐶 = (0, −2)
13.1.A norma do vector 𝑤⃗⃗ = 2(𝐴 − 𝐶) é:
A. 8√2 B. √2 C. 2√2 D. 4√2
⃗⃗⃗⃗⃗ − 1 𝐵𝐶
13.2.As coordenadas do vector 𝑂𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗ são:
2
A. (2, −1) B. (3, −2) C. (1, 2) D. (−2, 3)
14. Qual é a distância do ponto 𝑃 = (2, 5) a recta de equação 3𝑥 − 4𝑦 = −19?
A. 4 B. 3 C. 1 D. 0

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15. A posição relativa entre as rectas 𝑦 = 5𝑥 + 5 𝑒 𝑦 − 5𝑥 = −3 são:
A. Perpendiculares B. Paralelas
C. Concorrentes D. Nenhuma das alternativas
16. Indique a posição relativa das rectas r e s sabendo que ambas passam pelo ponto ( - 1, 2 ), r
tem declive – 2 e s tem declive 1.
17. Indica se são paralelas ou concorrentes as rectas:
a) r : y   x  3 e s : x  y  2  0
b) r : 2 x  y  0 e s : 2 x  y  3
18. Qual é a posição relativa no plano entre as rectas r que passa pelo ponto A ( - 1, 3 ) com
declive 2 e a recta s que passa pelo ponto B ( 1, 1 ) e tem declive – 3.
19. Calcula a distância do ponto A (1, 2) e a recta da equação 3x  y  5  0
20. Determina as coordenadas do vector ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝑁 dado pelos pontos 𝑀 = (5, 2) 𝑒 𝑁 = (−1, 3)
21. Determina a equação da recta que passa pelo ponto (2, 0) e que tem o coeficiente angular 2.
22. Determina a distância entre os pontos 𝐴 = (−3, 1) 𝑒 𝐵 = (2, 0)
23. Determina o ponto médio do segmento AB com 𝐴 = (8, −3) 𝑒 𝐵 = (−11, 5)
24. Verifica se são colineares os vectores 𝑢 ⃗ = (1,5; 4) 𝑒 𝑣 = (−6, 16)
25. Escreve a equação e esboça a circunferancia de centro no ponto (-2,3) e raio 4
26. Dada uma circunferência de equagao x 2  y 2  3x  5 y  14  0 , determina as coordenadas
do centro e o raio.
27. Determina a equação e faz o esboço da elipse com centro na origem e eixo maior igual a 6
sobre o eixo dos x e eixo menor igual a 4.
28. Encontra a equação da elipse que tem centro na origem, eixo maior sobre o eixo dos x e
passa pelos pontos (4, 3) e (6, 2).
29. Determina as coordenadas dos focos da elipse 9 x 2  5 y 2  45  0 .
x2 y2
30. Dada aequação da hipérbole   1 , faz o esboço e determina as coordenadas dos;
7 9
a) Vértices b) Focos
31. Encontra a equação da hipérbole de centro  4, 1 , um vértice em 2, 1 e semieixo
conjugado igual a 4.
32. Determina, para uma hipérbole cuja equação é 9 x 2  16  y 2  18x  64 y  199  0
a) O centro b) Os vertices
c) Os focos d) As equacoes das assintotas
e) O esboco da hiperbole

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