Estatística- Trabalho de matemática

 Definição:
É um conjunto de métodos especialmente apropriados à coleta, à
apresentação à análise e à interpretação de dados de observação.
A estatística é um ramo de grande importância da matemática,
desenvolvendo técnicas como a coleta de dados e sua organização,
interpretação, análise e representação.

 Aplicações no cotidiano:
É usada em diversas áreas, como no setor financeiro, nos estudos
climáticos, na medicina e até em problemas sociais como trânsitos,
numero de desempregados e etc. Um exemplo é o uso dos dados
relacionados à quantidade de casos da doença COVID-19, que faz
com que estados, municípios e o Ministério da Saúde tomem
decisões com base no que foi coletado.

 Tipos de variáveis:
As variáveis nos estudos estatísticos são os valores que assumem
determinadas características dentro de uma pesquisa, podendo ser
Quantitativa ou Qualitativa.

 Quantitativa:
São representadas por meio de números resultantes de uma
contagem ou mensuração. Podendo ser dividida em dois tipos:
Discretas e Contínuas.

- Discretas: Os valores representam um conjunto finito ou

enumerável de números, e que resultam de uma contagem.

Exemplo:

- Contínuas: Os valores pertencem a um intervalo de números

reais e representam uma mensuração como por exemplo altura ou
peso de uma pessoa.

Exmplo:

Calcule a renda média nessa localidade:

  Qualitativa:
Representam uma qualidade de um indivíduo. É dividido em
variável Nominal e variável Ordinal.

- Nominal: Quando não existe nenhuma ordenação nas possíveis

representações.

- Ordinal: Quando apresentam uma ordem nos seus resultados.

 Frequência:
É o número de vezes que o evento ocorreu em um experimento ou
estudo. Em estatística pode-se distinguir 4 tipos de frequências:
Absolutas, Relativas, Absoluta acumulada e Relativa acumulada.

 Absoluta: É a quantidade de vezes que esse valor aparece

na amostra total.

Exemplo:
Para calcular a frequência absoluta dos que responderam
“não”, basta calcular 25% de 279.
0,25 · 279 = 69,75

 Relativa: É a razão entre a frequência absoluta e o tamanho

da amostra.

Exemplo:

Analisando os estados dessa região, somente 3 entre os 7

tiveram 2º turno.
3 : 7 = 0,42857
Transformando em porcentagem:
 0,4285 · 100 = 42,857%
Isso é aproximadamente 42,86%.
 Absoluta acumulativa: É o numero de ni na amostra N.

 Relativa acumulativa: É o coeficiente entre a frequência

absoluta acumulada e o tamanho da amostra

 Tabelas:
É um quadro que resume um conjunto de observações. É uma
disposição escrita que se obtém referindo-se a uma coleção de
dados numéricos a uma determinada ordem de classificação.
Exemplo:

 Gráficos:
Os gráficos são representações que facilitam a análise de dados, os
quais costumam ser dispostos em tabelas quando se realiza
pesquisas estatísticas.

 Gráfico de linha: É utilizado em casos que existe a

necessidade de analisar dados ao longo do tempo, esse tipo
de gráfico é muito presente em análises financeiras.
 Gráfico de barra: Comparar os dados de determinada
amostra utilizando retângulos de mesma largura e altura.
 Gráfico de setor: É utilizado para representar dados
estatísticos com um círculo dividido em setores.

 Medidas de tendência central: A tendência central é uma

medida de valores numa amostra que identifica os diferentes
pontos centrais nos dados. As medidas tendenciais são
divididas em: média, mediana e moda.

 Média: A média é a soma de todas as medições num

conjunto de dados.
  Mediana: A mediana é o valor do meio, separando a metade
inferior da metade superior do conjunto de dados.

Se a os elementos da tabela forem Ímpar, somam-se os dois

números do meio para obter a mediana, se os elementos da
tabela forem par, a mediana é o número do meio.

Exemplo:

Como o número de elementos é par, devemos calcular a média

aritmética simples entre os dois valores centrais.

Portanto, 42,5 é a mediana dos dados apresentados.

 Moda: A moda é o valor que ocorre com mais frequência no

conjunto de dados.

Exemplo:
Em uma turma, um professor quer calcular qual foi a moda da nota
dos alunos. Sabendo que as notas dos alunos foram:

{7; 7; 8; 8; 8; 9; 10}, calcule qual a moda da nota dos alunos.

A moda da moda dos alunos é 8, já que é o numero que mais
aparece entre as notas dos alunos.

 Medidas de dispersão: As medidas de dispersão são

amplitude, desvio, variância e desvio padrão e são usadas
para determinar o grau de variação dos números de uma lista
com relação à média.

 Amplitude: A amplitude de um conjunto, em Estatística, é a

diferença entre o maior elemento desse conjunto e o menor.
Em outras palavras, para encontrar a amplitude de uma lista
de números, basta subtrair o menor elemento do maior.

 Desvio: O desvio é a diferença entre um dos números de um

conjunto e a média desse conjunto. Portanto, cada um dos
números de um conjunto tem um desvio, e esse resultado
pode ser diferente para cada um desses elementos.