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1. (Uece) Uma pesquisa com todos os trabalhadores da 5.

(FEI-SP) Uma escola de línguas oferece somente


FABRITEC, na qual foram formuladas duas perguntas, dois cursos: Inglês e Francês. Sabe-se que ela conta com
revelou os seguintes números: 205 responderam à 500 estudantes e que nenhum deles faz os dois cursos
primeira pergunta; 205 responderam à segunda simultaneamente. Destes estudantes, 60% são mulheres
pergunta; 210 responderam somente a uma das e destas, 10% cursam Francês. Sabe-se que 30% dos
perguntas; um terço dos trabalhadores não quis estudantes homens também cursam Francês. Neste caso,
participar da entrevista. Com estes dados, pode-se o número de estudantes homens que cursam Inglês é:
concluir corretamente que o número de trabalhadores da
a) 60.
FABRITEC é:
b) 410.
a) 465.
c) 140.
b) 495.
d) 320.
c) 525.
e) 270.
d) 555.
6. (PUC-RJ) Uma pesquisa realizada com 245 atletas,
2. (UFU-MG) De uma escola de Uberlândia, partiu uma
sobre as atividades praticadas nos seus treinamentos,
excursão para Caldas Novas com 40 alunos. Ao chegar
constatou que 135 desses atletas praticam natação,
em Caldas Novas, 2 alunos adoeceram e não
200 praticam corrida e 40 não utilizavam nenhuma das
frequentaram as piscinas. Todos os demais alunos
duas modalidades no seu treinamento. Então, o número
frequentaram as piscinas, sendo 20 pela manhã e à tarde,
de atletas que praticam natação e corrida é:
12 somente pela manhã, 3 somente à noite e 8 pela
manhã, à tarde e à noite. Se ninguém frequentou as a) 70.
piscinas somente no período da tarde, quantos alunos
frequentaram as piscinas à noite? b) 95.

a) 16. c) 110.

b) 12. d) 125.

c) 14. e) 130.

d) 18. 7. (UFRN) Uma escola de ensino médio tem 3 600


estudantes, assim distribuídos:
3. (UFRN) Num grupo de amigos, quatorze pessoas
estudam Espanhol e oito estudam Inglês, sendo que três • 1 200 cursam o 1º ano, 1 200 cursam o 2° ano, e 1 200
dessas pessoas estudam ambas as línguas. Sabendo que cursam o 3º ano;
todos do grupo estudam pelo menos uma dessas línguas, • de cada série, metade dos estudantes são do sexo
o total de pessoas do grupo é: masculino e metade do sexo feminino;
a) 17. • de cada sexo, metade dos estudantes estuda Inglês e
b) 19. metade estuda Francês;

c) 22. Considere que, em cada série, a quantidade de alunos de


Inglês e Francês é a mesma; O número de estudantes
d) 25. dessa escola que estão cursando o 3º ano ou que não
estudam Francês é:
4. (UFSJ-MG) Dados três conjuntos A, B e C, não
vazios, com A ⊂ B e A ⊂ C, então é sempre correto a) 3 000.
afirmar que:
b) 600.
a) A ⊂ (B ∩ C).
c) 1 200.
b) B = C.
d) 2 400.
c) B ⊂ C.
d) A = (B ∩ C).
8. (FGV-SP) Uma pesquisa de mercado sobre 11. (Uneb-BA)
determinado eletrodoméstico mostrou que 37% dos
| Quantidade | Dia 1 | Dia 2 | Dia 3 | Dia 4 |
entrevistados preferem a marca X, 40% preferem a | de Pessoas | 56 | 62 | 48 | 74 |
marca Y, 30% preferem a marca Z, 25% preferem X e | Presentes | |
Y, 8% preferem Y e Z, 3% preferem X e Z e 1% prefere
as três marcas. Considerando que há os que não De um grupo de agentes comunitários de saúde
preferem nenhuma das três marcas, a porcentagem dos recrutados para participar de um seminário de
que não preferem X nem Y é: atualização realizado ao longo de quatro dias, cada
pessoa deixou de comparecer em exatamente dois dias.
a) 20%. Nessas condições e com base na frequência diária dos
b) 23%. participantes, apresentada na tabela, pode-se afirmar
que o número de pessoas que não compareceram no
c) 30%. quarto dia foi igual a
d) 42%. a) 25.
e) 48%. b) 26.
9. (Cefet-MG) Na figura a seguir, os conjuntos A, B, C c) 32.
e D estão representados por 4 quadrados que se
intersectam. d) 46.
e) 48.
12. (UFPA) Em uma turma de cinquenta alunos de
Medicina, há dezoito cursando Anatomia, quinze
cursando Citologia e treze cursando Biofísica. Seis
alunos cursam simultaneamente Anatomia e Citologia,
cinco cursam simultaneamente Citologia e Biofísica e
quatro cursam simultaneamente Anatomia e Biofísica.
Dezesseis alunos não cursam nenhuma destas
disciplinas. O número de alunos que cursam,
simultaneamente, exatamente duas disciplinas é
a) 31.
Dessa forma, a região hachurada pode ser representada
por b) 15.

a) (B ∪ C) ∩ (A ∪ D). c) 12.

b) (A - B) ∪ (C - D). d) 8.

c) (B ∩ C) - (A ∪ D). e) 6.

d) (B ∪ C) - (A ∪ D). 13. (Uerj) O segmento XY, indicado na reta numérica


abaixo, está dividido em dez segmentos congruentes
10. (Ufscar-SP) Um levantamento realizado pelo pelos pontos A, B, C, D, E, F, G, H e I.
departamento de Recursos Humanos de uma empresa
mostrou que 18% dos seus funcionários são fumantes.
Sabendo-se que 20% dos homens e 15% das mulheres
que trabalham nessa empresa fumam, pode-se concluir
que, do total de funcionários dessa empresa, os
Admita que X e Y representem, respectivamente, os
funcionários do sexo masculino representam
números 1/6 e 3/2. O ponto D representa o seguinte
a) 30%. número:

b) 35%. a) 1/5

c) 40%. b) 8/15

d) 45%. c) 17/30

e) 60%. d) 7/10
14. (Enem) Cinco marcas de pão integral apresentam as 17. (Enem) Um arquiteto está reformando uma casa. De
seguintes concentrações de fibras (massa de fibra por modo a contribuir com o meio ambiente, decide
massa de pão): reaproveitar tábuas de madeira retiradas da casa. Ele
dispõe de 40 tábuas de 540 cm, 30 de 810 cm e 10 de
• Marca A: 2 g de fibras a cada 50 g de pão;
1080 cm, todas da mesma largura e espessura. Ele pediu
• Marca B: 5 g de fibras a cada 40 g de pão; a um carpinteiro que cortasse as tábuas em pedaços do
mesmo comprimento, sem deixar sobras, e de modo que
• Marca C: 5 g de fibras a cada 100 g de pão; as novas peças ficassem com o maior tamanho possível,
• Marca D: 6 g de fibras a cada 90 g de pão; mas de comprimento menor que 2 m. Atendendo o
pedido do arquiteto, o carpinteiro deverá produzir
• Marca E: 7 g de fibras a cada 70 g de pão.
a) 105 peças.
Recomenda-se a ingestão do pão que possui a maior
concentração de fibras. b) 120 peças.

Disponível em: www.blog.saúde.gov.br. Acesso em: 25 fev. 2013. c) 210 peças.

A marca a ser escolhida é: d) 243 peças.

a) A. e) 420 peças.

b) B. 18. (Fuvest-SP) A igualdade correta para quaisquer a e


b, números reais maiores do que zero, é
c) C.
d) D.
e) E.
15. (Uece) No sistema de numeração decimal, a soma
dos dígitos do número inteiro 1025- 25 é igual a
a) 625.
b) 453.
c) 219.
d) 75.
16. (FGV-SP) Na reta numérica indicada a seguir, todos 19. (UFPR) Rafaela e Henrique participaram de uma
os pontos marcados estão igualmente espaçados. atividade voluntária que consistiu na pintura da fachada
de uma instituição de caridade. No final do dia, restaram
duas latas de tinta idênticas (de mesmo tamanho e cor).
Uma dessas latas estava cheia de tinta até a metade de
sua capacidade e a outra estava cheia de tinta até 3 4 de
Sendo assim, a soma do numerador com o denominador sua capacidade. Ambos decidiram juntar esse excedente
da fração irredutível que representa x é igual a e dividir em duas partes iguais, a serem armazenadas
nessas mesmas latas. A fração que representa o volume
a) 39. de tinta em cada uma das latas, em relação à sua
b) 40. capacidade, após essa divisão é:

c) 41. a) 1/3.

d) 42. b) 5/8.

e) 43. c) 5/6.
d) 4/3.
e) 5/2.
20. (Enem) O ábaco é um antigo instrumento de cálculo 22. (Enem) A insulina é utilizada no tratamento de
que usa notação posicional de base dez para representar pacientes com diabetes para o controle glicêmico. Para
números naturais. Ele pode ser apresentado em vários facilitar sua aplicação, foi desenvolvida uma “caneta”
modelos, um deles é formado por hastes apoiadas em na qual pode ser inserido um refil contendo 3 mL de
uma base. Cada haste corresponde a uma posição no insulina, como mostra a imagem.
sistema decimal e nelas são colocadas argolas; a
Para controle das aplicações, definiu-se a unidade de
quantidade de argolas na haste representa o algarismo
insulina como 0,01 mL. Antes de cada aplicação, é
daquela posição. Em geral colocam- -se adesivos abaixo
necessário descartar 2 unidades de insulina, de forma a
das hastes com os símbolos U, D, C, M, DM e CM que
retirar possíveis bolhas de ar.
correspondem, respectivamente, a unidades, dezenas,
centenas, unidades de milhar, dezenas de milhar e A um paciente foram prescritas duas aplicações diárias:
centenas de milhar, sempre começando com a unidade 10 unidades de insulina pela manhã e 10 à noite. Qual o
na haste da direita e as demais ordens do número no número máximo de aplicações por refil que o paciente
sistema decimal nas hastes subsequentes (da direita para poderá utilizar com a dosagem prescrita?
a esquerda), até a haste que se encontra mais à esquerda.
Entretanto, no ábaco da figura, os adesivos não
seguiram a disposição usual.

a) 25 b) 15 c) 13 d) 12 e) 8
23. (UPE) Na reta real, conforme representação abaixo,
as divisões indicadas têm partes iguais.

Nessa disposição, o número que está representado na


figura é
a) 46 171.
b) 147 016. Qual é a soma, em função do real a, dos números reais
c) 171 064. correspondentes aos pontos P e Q?

d) 460 171. a) 3a

e) 610 741. b) 5a/6

21. (Uerj) Na imagem da etiqueta, informa-se o valor a c) 25a/6


ser pago por 0,256 kg de peito de peru.
d) 14a/3

e) 19a/3

24. (PUC-RJ) Assinale a opção correta:

O valor, em reais, de um quilograma desse produto é


igual a:
a) 25,60 b) 32,76 c) 40,00 d) 50,00
25. (Enem) Num mapa com escala 1 ∶ 250 000, a 28. (Enem) De forma geral, os pneus radiais trazem em
distância entre as cidades A e B é de 13 cm. Num outro sua lateral uma marcação do tipo abc/deRfg, como
mapa, com escala 1 ∶ 300 000, a distância entre as 185/65R15. Essa marcação identifica as medidas do
cidades A e C é de 10 cm. Em um terceiro mapa, com pneu da seguinte forma:
escala 1 ∶ 500 000, a distância entre as cidades A e D é
• abc é a medida da largura do pneu, em milímetro;
de 9 cm. As distâncias reais entre as cidades A e as
cidades B, C, e D, são, respectivamente, iguais a X, Y e • de é igual ao produto de 100 pela razão entre a medida
Z (na mesma unidade de comprimento). As distâncias da altura (em milímetro) e a medida da largura do pneu
X, Y e Z, em ordem crescente, estão dadas em (em milímetro);
a) X, Y, Z. • R significa radial;
b) Y, X, Z. • fg é a medida do diâmetro interno do pneu, em
polegada. A figura ilustra as variáveis relacionadas com
c) Y, Z, X.
esses dados.
d) Z, X, Y.
e) Z, Y, X.
26. (Enem) Nas construções prediais são utilizados
tubos de diferentes medidas para a instalação da rede de
água. Essas medidas são conhecidas pelo seu diâmetro,
muitas vezes medido em polegada. Alguns desses tubos,
com medidas em polegadas, são tubos de 1/2, 3/8 e 5/4.
Colocando os valores dessas medidas em ordem
crescente, encontramos
O proprietário de um veículo precisa trocar os pneus de
seu carro e, ao chegar a uma loja, é informado por um
vendedor que há somente pneus com os seguintes
códigos: 175/65R15, 175/75R15, 175/80R15,
185/60R15 e 205/55R15. Analisando, juntamente com
o vendedor, as opções de pneus disponíveis, concluem
que o pneu mais adequado para seu veículo é o que tem
a menor altura.
Desta forma, o proprietário do veículo deverá comprar
27. (Enem) No tanque de um o pneu com a marcação
certo carro de passeio cabem
até 50 L de combustível, e o a) 205/55R15.
rendimento médio deste carro b) 175/65R15.
na estrada é de 15 km/L de
combustível. Ao sair para uma c) 175/75R15.
viagem de 600 km o motorista
d) 175/80R15.
observou que o marcador de combustível estava
exatamente sobre uma das marcas da escala divisória do e) 185/60R15.
medidor, conforme figura a seguir.
29. (Fuvest-SP) João tem R$ 150,00 para comprar
Como o motorista conhece o percurso, sabe que canetas em 3 lojas. Na loja A, as canetas são vendidas
existem, até a chegada a seu destino, cinco postos de em dúzias, cada dúzia custa R$ 40,00 e há apenas
abastecimento de combustível, localizados a 150 km, 2 dúzias em estoque. Na loja B, as canetas são vendidas
187 km, 450 km, 500 km e 570 km do ponto de partida. em pares, cada par custa R$ 7,60 e há 10 pares em
Qual a máxima distância, em quilômetro, que poderá estoque. Na loja C, as canetas são vendidas avulsas,
percorrer até ser necessário reabastecer o veículo, de cada caneta custa R$ 3,20 e há 25 canetas em estoque.
modo a não ficar sem combustível na estrada? O maior número de canetas que João pode comprar nas
lojas A, B e C utilizando no máximo R$ 150,00 é igual:
a) 570 c) 450 e) 150
a) 46 c) 44 e) 42
b) 500 d) 187
b) 45 d) 43
30. (Enem) Até novembro de 2011, não havia uma lei 33. (Enem) No contexto da matemática recreativa,
específica que punisse fraude em concursos públicos. utilizando diversos materiais didáticos para motivar
Isso dificultava o enquadramento dos fraudadores em seus alunos, uma professora organizou um jogo com um
algum artigo específico do Código Penal, fazendo com tipo de baralho modificado. No início do jogo, vira-se
que eles escapassem da Justiça mais facilmente. uma carta do baralho na mesa e cada jogador recebe em
Entretanto, com o sancionamento da Lei 12.550/11, é mãos nove cartas. Deseja-se formar pares de cartas,
considerado crime utilizar ou divulgar indevidamente o sendo a primeira carta a da mesa e a segunda, uma carta
conteúdo sigiloso de concurso público, com pena de na mão do jogador, que tenha um valor equivalente
reclusão de 12 a 48 meses (1 a 4 anos). Caso esse crime àquele descrito na carta da mesa. O objetivo do jogo é
seja cometido por um funcionário público, a pena verificar qual jogador consegue o maior número de
sofrerá um aumento de 1/3. pares. Iniciado o jogo, a carta virada na mesa e as cartas
da mão de um jogador são como no esquema:
Se um funcionário público for condenado por fraudar
um concurso público, sua pena de reclusão poderá
variar de
a) 4 a 16 meses.
b) 16 a 52 meses.
c) 16 a 64 meses.
d) 24 a 60 meses.
e) 28 a 64 meses. Segundo as regras do jogo, quantas cartas da mão desse
jogador podem formar um par com a carta da mesa?
31. (Cefet-MG) Um grupo de alunos cria um jogo de
cartas, em que cada uma apresenta uma operação com a) 9
números racionais. O ganhador é aquele que obtiver um b) 7
número inteiro como resultado da soma de suas cartas.
Quatro jovens ao jogar receberam as seguintes cartas: c) 5
d) 4
e) 3
34. (Enem) O gerente de um cinema fornece
anualmente ingressos gratuitos para escolas. Este ano
serão distribuídos 400 ingressos para uma sessão
vespertina e 320 ingressos para uma sessão noturna de
um mesmo filme. Várias escolas podem ser escolhidas
para receberem ingressos. Há alguns critérios para a
distribuição dos ingressos: 1) cada escola deverá
receber ingressos para uma única sessão; 2) todas as
O vencedor do jogo foi: escolas contempladas deverão receber o mesmo número
de ingressos; 3) não haverá sobra de ingressos (ou seja,
a) Maria.
todos os ingressos serão distribuídos). O número
b) Selton. mínimo de escolas que podem ser escolhidas para obter
ingressos, segundo os critérios estabelecidos, é
c) Tadeu.
a) 2.
d) Valentina.
b) 4.
32. (Uerj) O ano bissexto possui 366 dias e sempre é
múltiplo de 4. O ano de 2012 foi o último bissexto. c) 9.
Porém, há casos especiais de anos que, apesar de
d) 40.
múltiplos de 4, não são bissextos: são aqueles que
também são múltiplos de 100 e não são múltiplos de e) 80.
400. O ano de 1900 foi o último caso especial. A soma
dos algarismos do próximo ano que será um caso
especial é: a) 3 b) 4 c) 5 d) 6
Questão Gab
1 A
2 C
3 B
4 A
5 C
6 E
7 D
8 E
9 C
10 E
11 D
12 E
13 D
14 B
15 C
16 C
17 E
18 E
19 B
20 D
21 D
22 A
23 C
24 C
25 B
26 C
27 B
28 E
29 B
30 C
31 C
32 A
33 E
34 C

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