CIES – DR.

FERNANDO ANDRADE DE QUEIROZ

ALUNO (A): ____________________________________________________________

ANO: _______ TURMA: ________ DATA: _____/_____/________

PROFESSOR: VALTER RAMOS

ATIVIDADE AVALIATIVA BIMESTRAL DE MATEMÁTICA

Instruções:

 Demonstre os cálculos e resoluções na folha. Caso não haja espaço, providencie outra folha e anexe (grampeie) a esta e
entregue-as juntas.
 Seja organizado: use grafia legível e indique qual exercício está resolvendo.
 Não use corretivo: no caso de erro passe um traço em cima do que estiver errado, isso é suficiente. Ex: indioma

a) (−2 dr +16 r 2−5 d )+ (−7 d−15 dr 2 +r 2 )=

2

1 – Escreva V ou F para cada alternativa

sobre polinômios.

b) (−2 xy − x+ y ) −(−2 x+ 2 y −4 xy 2 − y 2 )=
2
a) ( ) Um polinômio é formado por uma soma
de monômios sendo que todos são
semelhantes.

b) ( ) Um polinômio é formado por uma c) −( xy +x− y ) −(4 x+xy − y 2 )=

multiplicação de monômios não-
semelhantes.

c) ( ) Um polinômio é formado por uma soma 4 – Dê o seu grau e, a seguir, classifique-os em

de monômios não semelhantes. completos ou incompletos:

d) ( ) Um polinômio de 3 termos é
COMPLETO OU
denominado trinômio. POLINÔMIOS GRAU
INCOMPLETO?

2 – Assinale a alternativa correta sobre graus 2x2 – 5x3 + 6

de polinômios. (Há somente uma resposta
correta) 5b – 7b2 + 4b3 - 5

a) O polinômio ( ax ²−2 x ³−a ) é do 1° grau. m3 + m - 1

b) O polinômio (−b 2 x−4 x+5 ya 2 ) é do 5y – 3y2 + y3

segundo grau.

c) O polinômio ( xy+xy ²+x ² y ²+x ² y ³ ) é do

5 – Dadas as expressões algébricas A, B
quinto grau.
e C:
d) Polinômios não possuem definição de
grau.
A = y2 -3y
e) Nenhuma das alternativas.
B = 2y2 – y

3 – Efetue as somas e subtração de polinômios C = y2 – 2y

abaixo. Não se esqueça da regra das somas de
monômios e polinômios: monômios semelhantes se
operam e a parte literal se mantém a mesma, somando ou Efetue essas operações algébricas e
subtraindo somente o coeficiente numérico!
escreva o resultado na forma reduzida:
 -2-
a) A + B
b) A + B + C
c) A . B
d) A . B . C

4 – Complete as lacunas com as respostas das pequenas de dúvida pesquise em sua apostila, ou entre em contato
expressões abaixo. Lembre-se das diferentes propriedades com o professor.
das multiplicações, divisões, somas e subtrações. No caso

( a ) x+x ( ) x2
( b ) x. x ( )x

( c ) 2 x+3 x x2
( )4
x3 : x2
(d) ( )2x

(e) ( x 2) 5 ( )5x

10
2 ( )x
( f ) (2 x )

 Multiplicação: quaisquer dois monômios podem se

Utilize as respostas da questão número 4 para encontrar as
propriedades corretas para utilizar nos próximos exercícios.
Lembre-se: tenha em mente CLARAMENTE a diferença
entre multiplicações e somas na álgebra.
multiplicar, então os coeficientes numéricos se multiplicam
normalmente enquanto as partes literais somam expoentes
quando as bases são iguais.

 Soma: só é possível quando os monômios são

semelhantes (parte literal igual), então se mantém a parte
literal e somam-se os coeficientes numéricos.

7 – Calcule seu valor numérico considerando a b) (-2a + b) x ( a – b) =

multiplicação de polinômios:

a) (a + xy) x ( a – xy)= c) ( 30a 6−10 a5 ) x (5a²)=

2
 -3-
d) (x³ - 3x² - x + 6) x ( x – 2) =

e) ¿ ¿ + x – 2 ) x (x² + 1)=

3
-4-