Educação Sexual

Acção de Formação para Agentes Educativos das Escolas Católicas
Outubro de 2010

Enquadramento conceptual, Objectivos e Estrutura Programática

tomem. tem como finalidade subsidiar a actividade docente. A presente proposta de formação em educação sexual. só aconteceria se as variáveis em jogo fossem exclusivamente biológicas e sujeitas a uma relação de causa-efeito. e por iniciativa da Associação Portuguesa de Escolas Católicas (APEC). encontrarse e entender-se na abordagem da Pessoa concreta e total. Ela não pode ser considerada uma força fechada em si mesma. na qual se justifica a consideração da multiplicidade de dimensões que estão na base de todo o comportamento humano. relativamente à qual possamos parametrizar todas as intervenções educativas. Enfermagem. uma Pessoa entendida na sua natureza bio-psico-social cultural e espiritual. numa Pessoa total. Formação e Cidadania. não só para a Pessoa. pois. nos quais assentam as concepções de Pessoa. encontra razão de ser na necessária reflexão científica e pedagógica. uma razão fundamentada na extraordinária relevância da temática. em parceria com o Movimento de Defesa da Vida. associada com uma dinâmica de aplicação prática. 1991) Pensamos. ordena-se no sentido total da existência humana” (Vidal. assenta numa concepção holística do Ser Humano. É para essa Pessoa que se orientam os esforços honestos. Considera-se a educação sexual uma área temática de confluência dos interesses da educação e da saúde.”-da Política Institucional da ESESFM. que nos fez pensar numa proposta pedagógica para os próprios agentes pedagógicos.Francisco das Misericórdias. uma relevância avassaladora. É. ao nível do ensino básico e secundário. em resposta à formalização subjacente ao disposto na Lei n. no tempo corrente. não existe uma uniformidade sexual. a verdadeira noção de sexualidade só pode. preocupação primária -. como para o bem-estar social. “A sexualidade desempenha um papel decisivo no desenvolvimento da personalidade do Homem. É a tradução da concepção axiológica da Escola Superior de Enfermagem e das entidades parceiras “A Escola pauta-se por valores humanistas de matriz Cristã. Católica. De facto. A promoção desta formação ao nível de uma Instituição de Ensino Superior. Embora as questões relacionadas com a transmissão da Vida e com os comportamentos de risco. Tal.º 60/2009 de 6 de Agosto.preocupação secundária -. . que o são porque visam favorecer 2 .ENQUADRAMENTO CONCEPTUAL A formação em educação sexual promovida pela Escola Superior de Enfermagem S. pois.

Diferenciar as responsabilidades dos diferentes agentes educativos. Associar as alterações biológicas do corpo em crescimento aos comportamentos da criança e adolescente. O Plano da organização longitudinal das intervenções C. os objectivos desta Acção de Formação: • • • • • • • • • Conhecer a importância do corpo enquanto núcleo estruturante da relação interpessoal. Conhecer diferentes modelos de educação sexual. mais relevantes no tempo da adolescência. São Paulo : Loyola. o harmonioso desenvolvimento da criança e OBJECTIVOS A formação em educação sexual. Ética da Sexualidade. O Plano do diálogo Pessoa a Pessoa São. Identificar os mecanismos bio-fisiológicos. Identificar as Infecções sexualmente transmissíveis mais frequentes e sua epidemiologia. Bibliografia Vidal. assim. O Plano da intervenção concreta para um grupo D. Planear uma intervenção pontual em matéria de educação sexual.subsidiariamente adolescente. Planear uma intervenção estratégica em matéria de educação sexual. ao nível sexual. Conhecer todos os métodos de controlo de natalidade. 1991. Marciano. visa contribuir para a capacitação do professor. em quatro níveis de referência: A. estes. 3 . O Plano da compreensão abrangente do fenómeno da sexualidade B. 1991.

ª Isabel Leal Ruiz. Vítor Feytor Pinto. 2. Corpo e sexualidade – perspectiva pedagógica Data: 20 de Novembro de 2010. 5. Formadora: Dr. Pe. Segunda sessão: Adolescência.MÓDULO I 25 HORAS – 1 Crédito Conteúdos Programáticos Edição de Lisboa A. Educador Natural 2. Educador Formal 3. Imagem corporal e sexualidade. O crescimento As alterações hormonais e comportamentais Condicionante sócio culturais Os lutos e os projectos Sociedade e adolescência. O educador. Educador Informal Data prevista: 10 de Dezembro de 2010. Responsabilidades e competências 1. 4. Primeira sessão: A relação com o corpo e a relação com os outros. 4 . B. 3.ª Fátima Perloiro. Características e problemáticas mais comuns 1. Formadores: Dr.

Formadores: Enf. Vítor Neto. João Paulo Nunes. Os métodos de regulação dos nascimentos 2. Quarta sessão: Modelos de educação sexual: questões contemporâneas em educação sexual. Formadores: Enfª Mary Anne d´Avillez. Terceira sessão: Corpo e sexualidade – perspectiva fisiológica: 1. Organização de uma sessão de Educação Sexual. Avaliação dos formandos.C. Planificar o trabalho em Educação Sexual.ª Mary Anne d´Avillez. Enf. 5 . 2.ª Cristina Pereira. 3. Data prevista: 22 de Janeiro de 2010. Anatomia e fisiologia dos aparelhos reprodutores Fisiologia do ciclo feminino Fisiologia da reprodução Reprodução artificial Planeamento Familiar e projecto de vida: 1. 4. Dr. Enf. D. Infecções Sexualmente Transmissíveis Data prevista: 15 de Janeiro de 2010. Avaliação da acção.

A APEC reserva o direito de gerir as inscrições de forma a distribuí-las o mais equitativamente possível pelas escolas católicas interessadas. A acção de formação está dirigida a um grupo de 35 participantes. a bibliografia adequada.com COORDENAÇÃO CIENTÍFICA. 14:30 – 17:30 CUSTOS O custo. ou por cheque (à ordem de Escola Superior de Enfermagem S. sendo registadas por ordem de chegada. O pagamento deverá ser efectuado logo que o formando receba a confirmação da sua participação na Acção. Zona do Marquês do Pombal) Horário: 9:30 – 13.pt Jorge Cotovio Secretário-geral da APEC Telemóvel: 967016871 apecatolica@gmail. em condições adequadas. nº 56 (Junto ao Hospital de Santa Marta. para cada participante. PEDAGÓGICA E LOGÍSTICA Carmelita Diniz João Paulo Nunes Jorge Cotovio 6 . podendo. Em cada uma das quatro sessões será divulgada e distribuída. LOCAL E HORÁRIO Lisboa Rua de Santa Marta. ser alargado o número dos destinatários. O pagamento poderá ser efectuado por transferência Bancária. APOIO ADMINISTRATIVO Graça Antunes Secretariado de Pós Graduações da ESESFM Telefone: 21 712 09 13 E-Mail: posgrad@esesfm.PARTICIPANTES As inscrições deverão ser enviadas por mail até ao dia 15 de Novembro. será de 75 €. no entanto. se possível. Francisco das Misericórdias). A opção de transferência Bancária para o NIB: 0007 00000025 7591746 23 implica que se coloque na ordem de transferência o nome do formando. ou numerário.