RESENHA: COACH CARTER

O filme é baseado em fatos reais da vida de Kenny Ray Carter, onde relata a história de Carter que se
tornou técnico de basquete, aceitando o desafio de treinar um time de adolescentes na Colégio
Richmond, a mesma instituição no qual havia estudado e jogado.
Ao assumir como técnico do time de basquete percebeu que tudo era bem diferente do seu tempo como
aluno. Os atletas eram indisciplinados, intolerante, não tinham respeito, agressivos, insubordinados, não
tinham compromisso com os estudos, só se preocupava em jogar basquete.
Ao assumir como técnico, estabeleceu a condição de ter o controle total sobre o programa de basquete,
impondo regras aos alunos, assim os impedindo de participar dos jogos caso não aceitassem o acordo
que se comprometia em respeitar o técnico, vestir-se adequadamente e ter um bom desempenho escolar. Com o
passar do tempo, os garotos conseguem perceber que toda aquela exigência foi essencial para
transformá-los em grandes campeões.
O filme passa alguns aprendizado do processo de coaching, um método de desenvolvimento humano e
mostra lições de lideranças.
Pode se perceber no filme as competências comportamentais do líder diante do gerenciamento de uma
equipe. Carter conseguiu conquistar nos alunos respeito e inspiração, assim passar ter um relacionamento
interpessoal e podendo traçar suas metas e seus objetivos para que não só conquistar as vitórias na quadra
de basquete, como também nas vidas daqueles garotos e com futuro de cada atleta. Ele despertou em
todos o potencial e talentos que cada um possui e não sabia que tinha e como usá-los. Eles conseguiram
evoluir na vida e encontraram as suas melhor versão.

Embora suas atitudes como líder demostrou ser duras, apesar da resistentes no início por parte dos
alunos, mas fez muito mais do que apenas dar ordem, eles reconheceram que aquela não era uma ordem
sem sentido e que realmente precisavam melhorar em todas as áreas para conseguirem dar o seu melhor
nos jogos.
Pontos que Carter trabalhou como lider com os atletas:
- Praticou o respeito pelo próximo.
- Desenvolveu a disciplina, fazendo compreender e se comprometer verdadeiramente com o processo;
- Preocupou-se em passar feedback dos pontos negativos e positivos, mas sempre proporcionando a
mudança.
- Tinha preocupação de ouvir, assim pode conhecer cada aluno, saber suas fraquezas e necessidades para
poder ajudá-los;
- Criou rapport para a ter uma relação harmônica e desenvolver confiança no processo de comunicação.
Por tanto, o poder da liderança é transformador, mostra uma verdadeira lição de resiliência,
comprometimento e coragem para persistir em conquistar os objetivos e despertar o que tem de melhor
no ser humano.