SISTEMAS LINEARES

SANDRO CURIÓ

QUESTÕES

CURSO PREPARATÓRIO | BANCO DO BRASIL 2021

 SOBRE O CONCURSEIRO LIVE
Há muitos anos, grandes professores se juntaram e construíram um lar para
acolher concurseiros de todo o Brasil. Naquela época, fomos inovadores, com
metodologia diferenciada, didática e brincadeiras. Criamos muitas novidades,
como pré-provas, questões comentadas em vídeo, assinatura de cursos –
realmente quebramos muitos paradigmas.
Essa receita foi o que levou à aprovação de dezenas de milhares de alunos do
Brasil todo, nos mais diferentes concursos.
Hoje, esses mesmos professores se juntaram para uma nova proposta, um
novo formato. Muito mais condizente com os tempos atuais, onde as relações
são virtuais. Entendemos que os cursos de hoje oferecem apenas aulas
gravadas, sem foco, sem experiência, sem interação, sem emoção.
É com esse desafio que nasce o Concurseiro Live! Não é à toa que escolhemos
um nome onde o concurseiro é o protagonista, e não apenas um mero
espectador.
Temos a certeza de que, mais uma vez, vamos mudar a maneira de como se
preparar para um concurso público, e o resultado disso será demonstrado
como todos os demais – aprovando as primeiras colocações – dessa vez, no
concurso do Banco do Brasil.

Vem com a gente?

@concurseirolive

Concurseiro Live

Concurseiro Live

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 PROF. SANDRO CURIÓ
Olá friend!
Sou Sandro Curió, professor de matemática e vou te contar um pouco da
minha história.
Minha paixão pela matemáticacomeçou no Colégio Naval onde estudei por 3
anos e concluí o ensino médio.
Cheguei a fazer Escola Naval por 2 anos, mas o sonho de ser professor falou
mais alto, foi onde decidi cursar licenciatura na UFF, onde me formei.
Em 2018 criei nas redes sociais o Dicas de Mat, com o objetivo de mudar a
vida de muitos friends pelo Brasil.
Meu principal objetivoera desmistificar a matemática mostrando que ela
pode ser aprendida de forma fácil e acessível a todos.
E assim surgiu o Método Curió, onde ensino com uma didática única, de fácil
entendimento e rápida absorção. Conquistando a cada dia mais fãs que se
identificam com a minha forma alegre de ensinar e evoluem aprendendo com
o meu método inovador.
Sempre juntos rumo ao topo!

Onde me encontrar?

@dicasdemat

Dicasdemat Sandro Curió

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 SOBRE O MATERIAL - APOSTILA DO BEM
Essa é uma Apostila do Bem, para ter acesso a ela existe dois caminhos:

Sendo aluno
Todos os nossos alunos que compraram o curso do Banco do Brasil têm
acesso a todas as apostilas, disponíveis na plataforma e em nossos grupos
de whats.

Não aluno
Você deverá escolher um valor qualquer, pode ser R$3,00, R$10,00 ou
R$100,00. Isso mesmo, vocês escolhe o valor e faz o download da apostila
em nosso site.

Cursos Grátis
A cada R$100,00 arrecadados em doação de apostilas, iremos doar uma
bolsa para um aluno que quer estudar, mas não tem condições financeiras.

Por esse motivo, chamamos de apostila do bem! Você estuda com um material
melhor do que os materiais que são vendidos como curso, pagando por ele o
valor que desejar, e ainda ajuda alguém que possui dificuldades financeiras e
quer mudar de vida!
Além disso, os primeiros 30 minutos de todas as nossas aulas são
disponibilizados de graça em nosso canal do Youtube. Basta se inscrever, ativar
o “sininho” e se preparar com a melhor equipe de professores!

LINK QR CODE

30 minutos
https://www.youtube.com/channel/
de Videoaulas
UCd7Dk9VvlvXZiD4z9cqV7AQ
grátis

Apostilas
https://concurseirolive.com.br/
do Bem

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 SISTEMAS LINEARES

QUESTÕES DA BANCA

QUESTÃO 01 - CESGRANRIO - 2016 - ANP - Técnico Administrativo

Um comerciante deseja colocar algumas latas de refrigerante em n prateleiras. Na primeira tentativa,
ele pensou em colocar 14 latas em cada prateleira, mas sobrariam16 latas. O comerciante fez uma
nova tentativa: foi colocando 20 latas em cada prateleira, mas, ao chegar na última, faltaram 8 latas
para completar as 20. Quantas latas ele deverá colocar em cada prateleira para que todas fiquem
com a mesma quantidade de latas e não sobre nenhuma lata?
a) 15
b) 16
c) 17
d) 18
e) 19

QUESTÃO 02 - CESGRANRIO - 2015 - Banco da Amazônia - Técnico Bancário

Joana foi ao mercado e comprou uma embalagem de amaciante e 2,5 kg de batata. Por tudo, pagou
R$ 18,00. Se Joana tivesse comprado, além da embalagem de amaciante, apenas 1,25 kg de batatas,
ela teria pago um total de R$14,25. O mercado em que Joana fez as compras está fazendo uma
promoção, na qual é dado um desconto de 20% no preço do quilograma de batatas, para o cliente
que comprar mais do que 3 kg. Esse desconto incide sobre o preço das batatas, mas não sobre o
preço de outros produtos.
Se a compra de Joana tivesse sido a embalagem de amaciante e 4 kg de batatas,então o total a ser
pago seria de
a) R$ 20,10
b) R$ 36,60
c) R$ 19,25
d) R$ 12,00
e) R$ 22,40

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QUESTÃO 03 - CESGRANRIO - 2014 - LIQUIGÁS – Oficial de Produção

Três melancias de massas diferentes foram pesadas duas a duas em uma balança que mostrou
medidas de 13 kg, 17 kg e 20 kg.
A medida, em kg, que essa balança mostrará se as três melancias forem pesadasjuntas será
a) 25
b) 28
c) 31
d) 32
e) 35

QUESTÃO 04 - CESGRANRIO - 2013 - BR Distribuidora – Téc. de Suprimento e Logística Jr

Ao comprar seis balas e um bombom, Júlio gastou R$ 1,70. Se o bombom custa R$0,80, qual é o
preço de cada bala?
a) R$ 0,05.
b) R$ 0,15.
c) R$ 0,18.
d) R$ 0,30.
e) R$ 0,50.

QUESTÃO 05 - CESGRANRIO - 2010 - Petrobras – Téc. de Petróleo Jr

Maria vende salgados e doces. Cada salgado custa R$ 2,00, e cada doce, R$ 1,50. Ontem ela faturou
R$ 95,00 vendendo doces e salgados, em um total de 55 unidades.
Quantos doces Maria vendeu?
a) 20
b) 25
c) 30
d) 35
e) 40

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QUESTÃO 06 - CESGRANRIO - 2013 - LIQUIGAS - Ajudante de Carga e Descarga

Sebastião pretende fazer um churrasco no seu aniversário. Pensando no número de pessoas que
serão convidadas, e considerando que, durante o churrasco, cada homem consumirá 350 g de
carne, e cada mulher consumirá 250 g de carne, Sebastião comprou 6.200 g de carne. Se ele vai
convidar 8 mulheres, quantos homensserão convidados?
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14

QUESTÃO 07 - CESGRANRIO - 2011 - PETROQUÍMICA SUAPE - Téc de Processamento Jr

Considere o sistema a seguir. Nesse sistema, o valor de x é

a) 3
b) 2
c) 1
d) 0
e) -1

GABARITO - QUESTÕES DA BANCA:

1-D
2-A
3-A
4-B
5-C
6-C
7-B

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QUESTÕES EXTRAS

QUESTÃO 01
Para sua festa de 17 anos, o aniversariante convidará 132 pessoas. Ele convidará 26 mulheres a
mais do que o número de homens. A empresa contratada para realizar a festa cobrará R$ 50,00 por
convidado do sexo masculino e R$ 45,00 por convidado do sexo feminino.
Quanto esse aniversariante terá que pagar, em real, à empresa contratada, pela quantidade de
homens convidados para sua festa?
a) 2.385,00
b) 2.650,00
c) 3.300,00
d) 3.950,00
e) 5.300,00

QUESTÃO 02
Em um restaurante, existem 20 mesas, todas ocupadas, algumas por 4 pessoas e outras por 2
pessoas, num total de 54 fregueses. Qual o número de mesas ocupadaspor 4 pessoas?
a) 5.
b) 7.
c) 9.
d) 11.
e) 13.

QUESTÃO 03
Um jogo de cara ou coroa tinha a seguinte regra: quando o lado da moeda era cara, o jogador
ganhava 3 pontos e, quando era coroa, o jogador ganhava apenas 1 ponto. Após lançar a moeda 10
vezes, um determinado jogador obteve 24 pontos. Quantas vezes, nesses 10 lançamentos, saiu o
lado cara da moeda para esse jogador?
a) 3.
b) 4.
c) 5.
d) 6.
e) 7.

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QUESTÃO 04
Resolvendo o sistema abaixo, encontramos os valores para x e y tais que o produto x ․ y é igual a
x + 2y = 4
2x − y = 3
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.

QUESTÃO 05
Em um estacionamento, há triciclos e quadriciclos, totalizando 17 veículos e 61 rodas. Quantos
triciclos há nesse estacionamento?
a) 10
b) 8
c) 7
d) 17
e) 12

QUESTÃO 06
Rasgou-se uma das fichas onde foram registrados o consumo e a despesacorrespondente de três
mesas de uma lanchonete, como indicado abaixo.

Nessa lanchonete, os sucos têm um preço único, e os sanduíches também. O valor dadespesa da
mesa 3 é
a) R$5,50 .
b) R$6,00
c) R$6,40 .
d) R$7,00
e) R$7,20 .

9
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QUESTÃO 07
Um casal de feirantes está em sua barraca fazendo cálculos com o peso das frutas. Descobriram que
3 melões e 8 mangas pesam ao todo 5.000 gramas. Admitindo-seque as frutas de mesmo tipo
tenham o mesmo peso, se um melão pesa tanto quanto4 mangas, quanto pesa cada melão?
a) 250 g
b) 1kg
c) 0,85 kg
d) 900 g
e) 0,75 kg

GABARITO COMENTADO - QUESTÕES EXTRAS:

Resposta da questão 1:
B
Sendo x e y, respectivamente, o número de homens e de mulheres, temos:
x + y =132

 y= x + 26
x + x + 26 = 132
2x = 106
x = 53
Logo, o valor a ser pago pelos homens é de:
53R$50,00 = R$2.650,00

Resposta da questão 2:
B
Sendo x o número de mesas ocupadas por 4 pessoas e y o número de mesas ocupadas por 2
pessoas, pode-se escrever:

4x
= + 2y 54  4x
= + 2y 54
 → → 2x = 14 → x = 7
 x+y= 20 −2x − 2y =−40

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Resposta da questão 3:
E
Calculando:
x=no de lançamentos de cara
y=no de lançamentos de coroa

 x + y = 10  x − y = −10
− x = 7
 → → 2x = 14 → 
3x + y 24 =
= 3x + y 24 = y 3

Resposta da questão 4:
B

x + 2y = 4 −2x − 4y = −8 y= 1
 → → −5y = −5 → → x y = 2
2x − y 3  =
= 2x − y 3 = x 2

Resposta da questão 5:
C

 t ⇒ triciclo  t + q 17 =
= t 7
Considere  , logo  ⇒
q ⇒ quadriciclo 3t +
= 4q 61 q 10
=

Portanto, temos 7 triciclos.

Resposta da questão 6:
A
Sejam x e y, respectivamente, o preço de um suco e o preço de um sanduíche.
De acordo com o consumo e a despesa de cada mesa, temos que
2x + 3y =
14

4x + 5y =
25

Subtraindo a primeira equação da segunda, obtemos 2x + 2y = 11 ↔ x + y = 5,50, ou

seja, o valor da despesa da mesa 3 é R$5,50.

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Resposta da questão 7:
B
Massa de cada melão: x g
Massa de cada manga: y g
Podemos, então, obter o seguinte sistema:

3x + 8y = 5.000

 x = 4y

Resolvendo o sistema, obtemos x = 1000 g = 1kg e y = 250 g.

Portanto, a massa de um melão é de 1kg.

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