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ITAIPU - BINACIONAL
Processo Seletivo – Edital n° 1003

Prova Objetiva – 27/11/2011 Anos

315 – Contador Jr

INSTRUÇÕES

1. Confira, abaixo, o seu número de inscrição, turma e nome. Assine no local indicado.
2. Aguarde autorização para abrir o caderno de prova. Antes de iniciar a resolução das
questões, confira a numeração de todas as páginas.
3. A prova é composta de 40 questões objetivas.
4. Nesta prova, as questões objetivas são de múltipla escolha, com 5 alternativas cada
uma, sempre na sequência a, b, c, d, e, das quais somente uma deve ser assinalada. Português
5. A interpretação das questões é parte do processo de avaliação, não sendo permitidas
perguntas aos aplicadores de prova.
6. Ao receber o cartão-resposta, examine-o e verifique se o nome impresso nele
corresponde ao seu. Caso haja qualquer irregularidade, comunique-a imediatamente
ao aplicador de prova.
7. O cartão-resposta deverá ser preenchido com caneta esferográfica preta, tendo-se o
cuidado de não ultrapassar o limite do espaço para cada marcação.
8. Não serão permitidos empréstimos, consultas e comunicação entre os candidatos,
tampouco o uso de livros, apontamentos e equipamentos eletrônicos ou não, inclusive
relógio. O não cumprimento dessas exigências implicará a eliminação do candidato.
9. Os aparelhos celulares deverão ser desligados e colocados OBRIGATORIAMENTE no Conhecimento
saco plástico. Caso essa exigência seja descumprida, o candidato será excluído do Específico
concurso.
10. A duração da prova é de 4 horas. Esse tempo inclui a resolução das questões e a
transcrição das respostas para o cartão-resposta.
11. Ao concluir a prova, permaneça em seu lugar e comunique ao aplicador de prova.
Aguarde autorização para entregar o caderno de prova e o cartão-resposta.
12. Se desejar, anote as respostas no quadro abaixo, recorte na linha indicada e leve-o
consigo.

DURAÇÃO DESTA PROVA: 4 horas

NÚMERO DE INSCRIÇÃO TURMA NOME DO CANDIDATO

ASSINATURA DO CANDIDATO

 ...............................................................................................................................................................................................................
RESPOSTAS
01 - 06 - 11 - 16 - 21 - 26 - 31 - 36 -
02 - 07 - 12 - 17 - 22 - 27 - 32 - 37 -
03 - 08 - 13 - 18 - 23 - 28 - 33 - 38 -
04 - 09 - 14 - 19 - 24 - 29 - 34 - 39 -
05 - 10 - 15 - 20 - 25 - 30 - 35 - 40 -

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PORTUGUÊS

O texto a seguir é referência para as questões 01 a 04.

Você sabe com quem está falando?


1 Não deixa de ser curioso que o ser vivo mais consciente da própria morte, o animal mais certo de que sua única certeza é
2 um limite final e definitivo – a morte –, seja o bicho que mais inventa e questiona limites. Os seus limites e os dos outros. Mais os
3 dos outros que os seus.
4 A reflexão sobre os limites, sobre o que é suficiente ou bastante para cada um de nós (e consequentemente para os outros)
5 é o resultado de mais igualdade, liberdade, oportunidade, poder de consumo e daquilo que se chama de “modernidade”: de
6 mercado, de competição eleitoral e de democracia. Da operação consistente de um sistema que tem no centro o indivíduo-cidadão
7 livre e igual perante a lei. Todas as sociedades que passaram por uma aguda transformação no sentido de maior igualdade,
8 acoplada a uma consciência mais intensa de liberdade, vivem um aparente paradoxo. Como usufruir a liberdade e a igualdade
9 sem ofender os outros e, mais do que isso, sem levar o sistema a uma anarquia e a um caos no qual alguns podem fazer tudo, o
10 outro não existe e – como consequência – quem ocupa cargos importantes, sobretudo no governo, acaba virando um mandão (ou
11 mandona), de modo que, em vez de igualdade e limite, temos o justo oposto: uma hierarquia e o enriquecimento dos poderosos
12 por meio daquilo que é o teste mais claro do limite e da igualdade, o sistema eleitoral que os elegeu.
13 Neste momento em que o Brasil consolida sua democracia e torna-se um ator global, é crucial discutir esse equilíbrio. Não
14 nos parece tarefa fácil conciliar desejos (que geralmente são ilimitados e odeiam controles) e a questão fundamental de cumprir
15 regras, seguir leis e construir espaços públicos seguros e igualitários, válidos para todos, numa sociedade que também tem o seu
16 lado claramente aristocrático e hierárquico. Um sistema que ama a democracia, mas também gosta de usar o “Você sabe com
17 quem está falando?”, que é justamente a prova da persistência dessa tradição, conforme disse em Carnavais, malandros e heróis,
18 um livro publicado, imagine, em 1979!
19 Ali, eu descobri o nosso amor simultâneo pela igualdade e, a seu lado, o nosso afeto pelo familismo e pelo partidarismo
20 governados pela ética de condescendência tão nossa conhecida, que diz: nós somos diferentes e temos biografia: para os amigos
21 tudo, aos inimigos (e estranhos, os que não conhecemos) a lei!
22 Não há nada mais claro da nossa aversão aos limites do que essa recusa de obedecer à lei, ao cargo público para o qual
23 fomos eleitos ou ao sinal de trânsito. Uma pessoa, como digo no citado ensaio, que não foi criada para pensar em limites, porque
24 todos somos (ou fomos) filhinhos de mamãe e criados em ambientes onde sabíamos bem quem era superior, quem era
25 subordinado, quem mandava e quem obedecia, não pode funcionar igualitariamente na rua, onde ninguém é de ninguém ou sabe
26 quem são os outros.
(Adaptado de DAMATTA, Roberto. <www.revistatrip.uol.com.br/revista/196/reportagens/voce-sabe-com-quem-esta-falando.html>.
Acessado em 13 out.2011)

01 - Identifique como verdadeiras (V) as afirmativas que correspondem às opiniões expressas por Damatta no texto e
como falsas (F) as que não correspondem ao ponto de vista do autor.
( ) A consciência da morte como limite inevitável torna os homens mais tolerantes para a aceitação dos limites
necessários para a convivência com os demais.
( ) O exercício da democracia, regime centrado na igualdade de direitos, entra em choque com a liberdade plena
dos cidadãos.
( ) O paradoxo apontado na linha 8 do texto diz respeito à impossibilidade do exercício da democracia no Brasil,
devido às desigualdades sociais.
( ) A consolidação da democracia no Brasil não resultou na igualdade de direitos no espaço público e no respeito
aos limites definidos pelas leis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
a) V – V – F – F.
b) F – F – V – F.
c) V – V – V – V.
d) V – F – V – V.
►e) F – V – F – V.

02 - Para o autor, o uso da pergunta “Você sabe com quem está falando?” é uma prova:
►a) da permanência de valores aristocráticos na sociedade brasileira.
b) do apreço dos brasileiros pela democracia.
c) da mudança de comportamento observada no país após 1979.
d) do esforço para construir espaços públicos igualitários.
e) da importância que os brasileiros atribuem à família.

03 - Assinale a alternativa que apresenta substituições ADEQUADAS para cada uma das palavras destacadas, de acordo
com o sentido original no texto.

a) aguda (linha 7) → sutil; acoplada (linha 8) → conectada; crucial (linha 13) → difícil.
►b) aguda (linha 7) → intensa; acoplada (linha 8) → associada; crucial (linha 13) → fundamental.
c) aguda (linha 7) → nítida; acoplada (linha 8) → semelhante; crucial (linha 13) → decisivo.
d) aguda (linha 7) → discreta; acoplada (linha 8) → paralela; crucial (linha 13) → inócuo.
e) aguda (linha 7) → forte; acoplada (linha 8) → vinculada; crucial (linha 13) → irrelevante.

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04 - Leia o trecho abaixo:


Um sistema que ama a democracia, mas também gosta de usar o “Você sabe com quem está falando?”, que é
justamente a prova da persistência dessa tradição, conforme disse em Carnavais, malandros e heróis, um livro
publicado, imagine, em 1979!
A respeito desse trecho, considere as seguintes afirmativas:
1. As aspas, maiúscula e interrogação utilizadas em “Você sabe com quem está falando?” assinalam a inserção de
uma frase de uso corrente.
2. O itálico é utilizado para assinalar que o autor não se responsabiliza pelo conteúdo das informações destacadas.
3. As vírgulas no trecho “..., que é justamente a prova da persistência dessa tradição, ...” apontam o caráter
explicativo da oração delimitada por esse sinal de pontuação.
4. São recursos para destacar a ênfase que o autor dá às suas afirmações a inserção de um verbo no imperativo
entre vírgulas e o ponto de exclamação.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 3 é verdadeira.
b) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
►c) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

O texto a seguir é referência para as questões 05 a 09.

1 Com tantos protestos sociais espontâneos irrompendo por toda parte, desde a Tunísia até Tel Aviv e Wall Street, é evidente
2 que existe algo ocorrendo globalmente e que necessita de definição. Estão em circulação duas teorias unificadoras que me
3 intrigam. Uma delas diz que isso é o início da “Grande ruptura”. A outra afirma que tudo o que está ocorrendo faz parte da “Grande
4 mudança”. Você decide.
5 Paul Gilding, ambientalista australiano, argumenta que essas manifestações se constituem em um sinal de que o atual
6 sistema capitalista obcecado pelo crescimento está atingindo os seus limites financeiros e ecológicos. “Eu vejo o mundo como um
7 sistema integrado, de forma que não enxergo esses protestos, a crise da dívida, a desigualdade, a economia ou a mudança
8 climática de forma isolada. O nosso sistema está passando por um processo doloroso de ruptura”, afirma Gilding. “O que estamos
9 presenciando agora – de forma mais extrema nos Estados Unidos, mas basicamente no mundo inteiro – é a maior de todas as
10 quebras de promessas”, acrescenta Gilding. “Sim, os ricos estão ficando mais ricos e as corporações estão lucrando – e os
11 executivos delas são regiamente recompensados. Mas, enquanto isso, a situação do povo está piorando – a população está se
12 afogando em dívidas referentes à casa própria ou à educação –; muita gente que trabalhou duro está desempregada; muitos que
13 estudaram bastante não conseguem obter um bom emprego; o meio ambiente está sendo cada vez mais danificado; e as pessoas
14 estão percebendo que os seus filhos ver-se-ão em uma situação ainda mais difícil que a dos pais”.
15 Mas John Hagel III e John Seely Brown veem as coisas de forma um pouco diferente. Eles sugerem que estamos nos
16 estágios iniciais de uma “Grande mudança”, precipitada pela fusão da globalização com a revolução das tecnologias de
17 informação. Nos estágios iniciais, experimentamos essa mudança como uma pressão que se acumula, deteriorando o
18 desempenho e provocando um aumento de estresse porque nós continuamos a operar com instituições que são cada vez menos
19 funcionais – de maneira que o surgimento de movimentos de protesto não é nenhuma surpresa. No entanto, a Grande mudança
20 desencadeia também um enorme fluxo global de ideias, inovações, novas possibilidades de colaboração e novas oportunidades de
21 mercado. “À medida que o fluxo ganha impulso, ele destrói as preciosas reservas de conhecimento que antigamente nos
22 proporcionavam segurança e riqueza. Ele nos conclama a aprender mais rapidamente com trabalho conjunto e a retirar de nós
23 próprios uma quantidade maior do nosso verdadeiro potencial, de maneira tanto individual quanto coletiva. Isso é algo que nos
24 entusiasma com as possibilidades que só podem ser concretizadas com a participação em uma gama mais ampla de fluxos”.
25 Portanto, temos diante de nós duas narrativas. Uma focada na ameaça, a outra na oportunidade, mas ambas envolvendo
26 mudanças colossais. O meu coração está com Hagel, mas a minha cabeça diz que seria arriscado ignorar Gilding.

(Adaptado de New York Times, 10 out 2011. <www.uol.com.br/jornais>.)

05 - Assinale a alternativa que está de acordo com o texto.


a) Os protestos sociais observados em vários países reforçam a análise de Gilding e enfraquecem a de Hagel.
b) As duas teorias – Grande mudança e Grande ruptura – apontam a degradação do meio ambiente como a principal causa
da insatisfação dos manifestantes.
►c) Os adeptos da teoria da Grande mudança acreditam em uma renovação do conhecimento e das instituições como
desdobramento da crise atual.
d) O autor do artigo critica o otimismo de Hagel, mostra-se favorável à análise de Gilding e procura convencer os leitores a
adotar o mesmo ponto de vista.
e) As manifestações observadas em vários países têm motivações muito heterogêneas.

06 - Para a teoria da Grande mudança, a crise atual é motivada:


a) pela crise de criatividade das instituições.
►b) pela globalização aliada ao desenvolvimento das tecnologias de informação.
c) pelo endividamento da população com a aquisição de imóveis.
d) pelas exigências que recaem sobre os trabalhadores, aumentando seu estresse.
e) pela dificuldade de inserção dos jovens com alto nível educacional no mercado de trabalho.

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07 - Para os adeptos da teoria da Grande ruptura, o efeito mais significativo da crise atual é:
►a) o acirramento da desigualdade social.
b) a ineficiência dos sistemas de ensino.
c) o pagamento de salários abusivos aos executivos de grandes empresas.
d) a dificuldade financeira das grandes empresas.
e) o endividamento dos países.

08 - Observa-se na linha 14 o emprego de uma forma pouco usada no português atual, a mesóclise “ver-se-ão”. Essa
forma poderia ser substituída, respeitando as normas do português padrão escrito, por:
a) se virão.
b) verão-se.
►c) se verão.
d) hão de ver.
e) vir-se-ão.

09 - Portanto, temos diante de nós duas narrativas. Uma focada na ameaça, a outra na oportunidade, mas ambas
envolvendo mudanças colossais.
Assinale a alternativa que reescreve o trecho acima, mantendo as mesmas relações de sentido.
a) Logo, temos diante de nós duas narrativas, uma focada na ameaça, a outra na oportunidade e vice-versa, embora
envolvendo mudanças colossais.
b) Por outro lado, temos diante de nós duas narrativas, a primeira focada na ameaça, a segunda na oportunidade, portanto
ambas envolvendo mudanças colossais.
c) Temos diante de nós, entretanto, duas narrativas, focadas respectivamente na ameaça e na oportunidade, portanto
ambas envolvendo mudanças colossais.
►d) Assim, temos diante de nós duas narrativas, a primeira focada na ameaça e a segunda na oportunidade, ambas contudo
envolvendo mudanças colossais.
e) Concluindo: temos diante de nós duas narrativas, a primeira focada na ameaça e a segunda na oportunidade, à medida
em que envolvem mudanças colossais.

10 - Os versos abaixo são da canção “À primeira vista”, de Chico César:


Quando não tinha nada, eu quis
Quando tudo era ausência, esperei
Quando tive frio, tremi
Quando tive coragem, liguei...

Quando chegou carta, abri


Quando ouvi Prince, dancei
Quando o olho brilhou, entendi
Quando criei asas, voei...

Com o uso da conjunção “quando”, o autor expressa a relação de tempo (simultaneidade) entre as duas afirmações
presentes em cada verso, entre “tive frio” e “tremi”, por exemplo. Além da relação de tempo, marcada no texto, as
afirmações de cada verso apresentam também uma ideia de:
a) divergência.
b) finalidade.
c) oposição.
►d) reação.
e) comparação.

CONHECIMENTO ESPECÍFICO

11 - Uma empresa produziu, no mesmo período, 100 unidades do produto A, 100 unidades do produto B e 100 unidades
do produto C. O tempo de fabricação de cada produto é de 1,8 minutos para o produto A, de 2,2 minutos para
produto B e de 2,0 minutos para o produto C. Os custos indiretos de fabricação totalizam R$ 720,00. Os custos
unitários com matéria-prima para os produtos A, B e C foram, respectivamente, R$ 2,50, R$ 2,90 e R$ 1,60. Os custos
unitários com mão de obra direta foram R$ 1,20, R$ 2,50 e R$ 0,95. Qual o custo total unitário direto de cada produto
A, B e C, respectivamente?
►a) R$ 3,70; R$ 5,40; R$ 2,55.
b) R$ 2,50; R$ 2,90; R$ 1,60.
c) R$ 3,60; R$ 4,40; R$ 3,35.
d) R$ 1,20; R$ 2,50; R$ 0,95.
e) R$ 6,10; R$ 7,80; R$ 4,95.

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Considere a situação hipotética do Balanço Patrimonial da empresa Resultados SA em 31.12.2010, esquematizado a


seguir, para responder as questões 12, 13 e 14.

BALANÇO PATRIMONIAL
ATIVO 200.000,00 PASSIVO + PL 200.000,00
Ativo Passivo
50.000,00 35.000,00
circulante circulante
Caixa 5.000,00 Fornecedores 35.000,00
Passivo não
Banco A 20.000,00 55.000,00
circulante
Empréstimos de
Estoques 25.000,00 55.000,00
longo prazo
Ativo Patrimônio
150.000,00 110.000,00
imobilizado líquido
Imóvel 150.000,00 Capital social 110.000,00

12 - Assinale a alternativa que apresenta o CCL (capital circulante líquido) da empresa.


a) (-) 50.000.
b) (-) 35.000.
►c) (+) 15.000.
d) (+) 25.000.
e) (+) 40.000.

13 - A partir das informações disponíveis no Balanço Patrimonial apresentado, considere as seguintes afirmativas:
1. É possível verificar quanto a empresa tem a receber de clientes.
2. A empresa fez compras a prazo e ainda não saldou todos os seus compromissos.
3. A empresa emitiu debêntures que ainda não foram pagas.
4. A empresa não tem máquinas e veículos próprios.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
►b) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.

**14 - A partir das informações disponíveis no Balanço Patrimonial apresentado, considere as seguintes afirmativas:
1. O ativo da empresa é igual ao passivo.
2. O ativo circulante da empresa corresponde ao seu passivo não circulante, exceto caixa.
3. A equação do balanço está respeitada.
4. Capital próprio é a principal fonte de financiamento da empresa.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
►b) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.

15 - Determinada empresa pública elabora licitação para contratação de seguro de veículos para o ano de 2010. Ao
encerrar o processo licitatório, paga R$ 36.000,00 em dezembro de 2009, a título de prêmio de seguro, à empresa
vencedora do certame. Considerando esses dados, assinale a alternativa correta.
a) A despesa de seguros é de R$ 3.000,00 em dezembro de 2009.
b) A saída de caixa é de R$ 3.000,00 por mês ao longo de 2010.
►c) A despesa de seguros é de R$ 3.000,00 por mês ao longo de 2010.
d) A saída de caixa é de R$ 36.000,00 em 2010.
e) A despesa de seguros é de R$ 36.000,00 em dezembro de 2009.

**16 - Determinada empresa adquire mercadorias para revenda no valor de R$ 15.000,00. Desse total, R$ 1.500,00
referem-se ao IPI, R$ 2.295,00 ao ICMS e R$ 700,00 ao frete pago pela entrega das compras. Qual o custo das
mercadorias, sabendo-se que a empresa venderá os produtos com a incidência somente de ICMS?
a) R$ 10.505,00.
b) R$ 11.205,00.
c) R$ 12.005,00.
►d) R$ 12.705,00.
e) R$ 13.405,00.
** – Questão com resposta alterada.

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17 - Sobre a transação contábil que afeta o CCL (Capital Circulante Líquido), assinale a alternativa INCORRETA.
a) Aumento de capital em dinheiro.
►b) Vendas de ativos permanentes para recebimento a longo prazo.
c) Pagamento de salários.
d) Recebimento de duplicatas.
e) Pagamento de dividendos.

Considerando os valores do Balanço Patrimonial a seguir, responda as questões 18 e 19.

ATIVO 2009 2010 PASSIVO 2009 2010


Ativo Circulante 68.750 82.500 Passivo Circulante 52.250 43.500
Caixa 5.000 10.000 Fornecedores 29.000 17.000
Clientes 31.250 22.500 Impostos a Recolher 23.250 26.500
Estoques 32.500 50.000 Passivo Não Circulante 3.750 3.000

Ativo Não Circulante 38.750 47.500 Patrimônio Líquido 51.500 83.500

Realizável a Longo Prazo 15.750 5.000 Capital Social 35.000 60.000


Imobilizado 10.500 22.500 Reservas de Capital 14.000 18.500
Intangível 12.500 20.000 Reservas de Lucros 2.500 5.000
TOTAL 107.500 130.000 TOTAL 107.500 130.000

18 - Com base nesse balanço, assinale a alternativa correta.


►a) O Capital Circulante Líquido da empresa aumentou R$ 22.500,00 em 2010 em relação ao período de 2009.
b) O índice de liquidez seca em 2010 é igual a 1,32.
c) O índice de endividamento geral em 2010 é igual a 33%.
d) O ativo não circulante de 2010 aumentou 37% em relação ao período de 2009.
e) O índice de liquidez imediata de 2010 é igual a 0,12.

19 - Considere as seguintes informações extraídas da contabilidade da Companhia Delta Ltda:


A companhia adota regime de Inventário Periódico para controle do estoque. Relativamente ao exercício social que
iniciou em 01.09.x1 e encerrou em 31.08.x2, obteve lucro bruto na ordem de 25% sobre as vendas líquidas efetuadas,
as quais totalizaram R$ 5.200,00. O estoque inicial de mercadorias em estoques e as compras do mesmo período
foram, respectivamente, de R$ 2.200,00 e R$ 4.000,00. Com base nessas informações, quando aplicáveis, qual o valor
das mercadorias remanescentes no estoque em 31.08.x2?
a) R$ 1.250,00.
►b) R$ 2.300,00.
c) R$ 3.100,00.
d) R$ 3.750,00.
e) R$ 6.200,00.

20 - Assinale a alternativa correta.


a O endividamento da empresa aumenta em 2010.
b) De 2009 para 2010 o ativo não circulante diminui.
c) A variação na conta Patrimônio Líquido representa a maior aplicação de recursos de um ano para outro.
►d) De 2009 para 2010 o índice de liquidez aumenta.
e) A variação na conta estoques representa a maior fonte de recursos de um ano para outro.

21 - Os trabalhadores da Cia ABC trabalharam em determinada empresa durante o mês de setembro/X2 e receberam o
pagamento em 5/10/X2. Considerar esse fato para efeito de registro contábil na BASE DE CAIXA em vez de no
REGIME DE COMPETÊNCIA terá a seguinte consequência nas demonstrações contábeis elaboradas em setembro/x2:
a) aumento do passivo.
b) aumento do ativo.
c) aumento das despesas.
d) não haverá alteração nos indicadores decorrentes do fluxo de caixa operacional da empresa.
►e) aumento no lucro ou redução do prejuízo.

22 - No contexto de auditoria das demonstrações contábeis, testes substantivos são procedimentos de auditoria que:
a) são desenhados para descobrir eventos subsequentes significativos.
►b) podem tomar a forma de testes de transações, testes de saldos ou testes analíticos.
c) podem ser eliminados sob certas circunstâncias.
d) aumentarão proporcionalmente com o risco de detecção aceito pelo auditor.
e) não são imprescindíveis, uma vez que o auditor obtém evidências individuais de todos os saldos ou transações
constantes nas demonstrações contábeis.

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23 - Investigações com pessoal de almoxarifado sobre estoques eventualmente obsoletos ou de pouca movimentação
fornecem segurança a respeito de afirmações da administração sobre:
a) existência.
b) apresentação.
►c) avaliação.
d) integridade.
e) divulgação.

24 - Em relação às leis no Brasil, assinale a alternativa correta.


a) Qualquer cidadão brasileiro poderá alegar, em caso de não observância de uma lei, que a desconhecia e por isso deixou
de cumpri-la.
►b) Quando a lei for omissa, o juiz decidirá o caso de acordo com a analogia, os costumes e os princípios gerais de direito.
c) A lei, uma vez aprovada pelo Congresso Nacional, entrará imediatamente em vigor.
d) O ato jurídico consumado sob a vigência de determinada lei poderá ser invalidado com fundamento em lei posterior, pois
o direito brasileiro não protege o chamado ato jurídico perfeito.
e) A lei posterior somente revoga a lei anterior quando expressamente o declarar.

25 - Em relação ao Código Civil brasileiro, assinale a alternativa correta.


►a) A personalidade civil da pessoa começa do nascimento com vida, mas a lei põe a salvo, desde a concepção, os direitos
do nascituro.
b) No Brasil, as pessoas menores de 18 (dezoito) anos são consideradas absolutamente incapazes de exercer
pessoalmente os atos da vida civil.
c) A menoridade cessa aos 16 anos completos, quando a pessoa fica habilitada à prática de todos os atos da vida civil,
inclusive o exercício do direito de voto.
d) O direito brasileiro não reconhece qualquer direito ao nascituro.
e) O direito brasileiro não distingue a incapacidade relativa da incapacidade absoluta, permitindo que a pessoa menor de
16 anos pratique atos da vida civil, desde que validamente assistida.

26 - Considere as seguintes afirmativas:


1. A Ética Profissional representa um conjunto de normas direcionadas à conduta dos integrantes de determinada
categoria profissional, tendo como finalidade primordial a de regulamentar não só o exercício da profissão como
também o comportamento ético do profissional que a exerce.
2. As noções de Ética e de Moral são idênticas e têm o mesmo alcance.
3. A Ética Profissional deve considerar, além das regras inerentes ao exercício da profissão (p. ex., zelo,
dedicação, honestidade e sigilo), o respeito aos colegas de profissão e clientes.
4. As regras de Ética Profissional têm como função proteger a independência do profissional, devendo este
sujeitar-se às convicções do seu cliente ou empregador.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
►d) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.

27 - Assinale a alternativa correta.


►a) Os Códigos de Ética profissional são organizados para servir de guia a todo profissional, de modo a encorajá-lo a
praticar sua profissão com decoro e senso de justiça.
b) Valores éticos são todos aqueles que privilegiam o interesse do grupo em detrimento do coletivo.
c) O profissional pode alterar ou manipular dados de documentos, desde que autorizado por escrito, sem que isso implique
em infração ético-profissional.
d) Somente constitui infração ética aquela que corresponda à prática de crime devidamente tipificado na Legislação Penal.
e) Constatada uma infração ética no exercício da profissão, o responsável não pode ser penalizado administrativamente. A
punição somente poderá ser imposta pelo Poder Judiciário.

28 - Uma empresa toma emprestado R$ 25.000,00 em regime de capitalização composta, para pagamento ao final de
6 meses. Se o banco cobra uma taxa de juros de 4% ao bimestre, com capitalização bimestral, qual será o montante
devolvido?
a) R$ 31.632,98.
b) R$ 31.000,00.
c) R$ 28.154,06.
►d) R$ 28.121,60.
e) R$ 28.000,00.

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9

29 - Um indivíduo toma emprestado R$ 200,00, em regime de capitalização simples, para devolver em 4 anos com juros
anuais de 10%, anualmente. Qual é o saldo devedor para pagar no fim do 4º ano?
a) R$ 220,00.
b) R$ 240,00.
►c) R$ 280,00.
d) R$ 282,00.
e) R$ 292,82.

30 - Considere o quadro de retornos esperados dos ativos A e B, apresentados a seguir, para responder qual é o retorno
médio esperado por alguém que detenha os dois ativos na mesma proporção e acredite nas probabilidades de
ocorrência dos cenários positivo e negativo apresentados.
Retorno esperado Probabilidade de
A B ocorrência
Cenário positivo 30 12 60%
Cenário negativo 7 30 40%

a) 18.
b) 22.
c) 25.
►d) 40.
e) 50.

31 - Os princípios fundamentais da contabilidade são classificados em três categorias: postulados, princípios contábeis
propriamente ditos e convenções. São consideradas convenções:
a) entidade e continuidade.
b) entidade, continuidade, objetividade e materialidade.
►c) objetividade, materialidade, conservadorismo e consistência.
d) objetividade, materialidade, prudência e uniformidade.
e) objetividade, relevância e prudência.

32 - Na evolução da Teoria da Contabilidade, podem ser observadas várias escolas importantes. A conexão entre os
elementos contabilísticos e os econômico-administrativos, passando a ser a administração das entidades o alvo
central de reflexão dos estudiosos contábeis, foi propulsora do movimento denominado:
►a) Escola Lombarda.
b) Escola Patrimonialista.
c) Escola Jurídico-personalista.
d) Escola Norte-americana.
e) Escola Controlista.

33 - Considerando que no ano de 2010 uma empresa comercial optou pelo regime de tributação com base no lucro
presumido, faturou R$ 10 milhões e apurou lucro antes do imposto de renda de R$ 1 milhão, terá que recolher
imposto de renda no montante de:
a) R$ 226.000,00.
►b) R$ 176.000,00.
c) R$ 150.000,00.
d) R$ 120.000,00.
e) R$ 12.000,00.

34 - São registradas como reservas de capital as contas que registrarem:


1. a contribuição do subscritor de ações que ultrapassar o valor nominal e a parte do preço de emissão das ações
sem valor nominal que ultrapassar a importância destinada à formação do capital social, inclusive nos casos de
conversão em ações de debêntures ou partes beneficiárias.
2. o produto da alienação de partes beneficiárias e bônus de subscrição.
3. o prêmio recebido na emissão de debêntures.
4. as doações e as subvenções para investimento.
Estão corretos os itens:
►a) 1 e 2 apenas.
b) 1 e 3 apenas.
c) 3 e 4 apenas.
d) 2, 3 e 4 apenas.
e) 1, 2, 3 e 4.

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10

35 - Considere os seguintes saldos e contas no ano de 2010 de uma empresa comercial:


Abatimentos R$ 100,00; Custo das mercadorias vendidas R$ 1.000,00; Depreciação R$ 50,00, Depreciação acumulada
R$ 1.200,00; Despesas administrativas R$ 500,00; Despesas financeiras R$ 50,00; Fornecedores R$ 2.000,00; ICMS a
compensar R$ 200,00; ICMS a recolher R$ 1.000,00; Salários R$ 1.700,00; Tributos sobre vendas R$ 2.000,00; Vendas
R$ 10.000.
Assinale a alternativa que apresenta o lucro bruto dessa empresa.
a) R$ 9.000,00.
►b) R$ 6.900,00.
c) R$ 4.650,00.
d) R$ 4.600,00.
e) R$ 3.600,00.

36 - Conforme a NBC TG 38, no desreconhecimento de ativo financeiro na sua totalidade, a diferença entre a quantia
escriturada e a soma da retribuição recebida e qualquer ganho ou perda cumulativo que tenha sido reconhecido
diretamente em outros resultados abrangentes deve ser reconhecida no:
a) Ativo Circulante.
b) Ativo Não Circulante.
c) Passivo Circulante.
d) Patrimônio Líquido.
►e) Resultado.

37 - Ao mensurar o passivo de benefício definido de acordo com a NBC TG 33, a entidade deve reconhecer a parcela dos
ganhos e das perdas atuariais como receita ou despesa se o valor líquido acumulado dos ganhos e das perdas
atuariais não reconhecidos no final do exercício anterior exceder o maior valor entre:
a) 20% do valor presente da obrigação de benefício definido nessa data (após a dedução dos ativos do plano) e 10% do
valor justo de quaisquer ativos do plano nessa data.
b) 20% do valor presente da obrigação de benefício definido nessa data (antes da dedução dos ativos do plano) e 10% do
valor justo de quaisquer ativos do plano nessa data.
c) 30% do valor presente da obrigação de benefício definido nessa data (antes da dedução dos ativos do plano) e 15% do
valor justo de quaisquer ativos do plano nessa data.
d) 10% do valor presente da obrigação de benefício definido nessa data (após a dedução dos ativos do plano) e 10% do
valor justo de quaisquer ativos do plano nessa data.
►e) 10% do valor presente da obrigação de benefício definido nessa data (antes da dedução dos ativos do plano) e 10% do
valor justo de quaisquer ativos do plano nessa data.

38 - Em relação aos princípios da contabilidade, assinale a alternativa correta.


a) O Balanço Patrimonial é elaborado a partir do regime de caixa e a Demonstração de Resultado do Exercício a partir do
regime de competência.
b) A DFC (Demonstração do Fluxo de Caixa) é elaborada a partir do regime de caixa.
►c) Os Demonstrativos Contábeis são elaborados a partir do regime de competência.
d) As notas explicativas são elaboradas no regime de competência.
e) As notas explicativas são elaboradas no regime de caixa.

39 - Assinale a alternativa que contém apenas bens incorpóreos, destinados à manutenção da entidade ou exercidos com
essa finalidade, que podem ser registrados como ativos intangíveis.
a) Marcas, patentes, direitos de concessão, direitos de exploração, direitos de franquia, direitos autorais, gastos com
desenvolvimento de pessoal, ágio pago em compras de ações de empresas concorrentes e fundo de comércio adquirido.
b) Depreciação, exaustão e amortização.
c) Depreciação, exaustão e alienação de marcas.
►d) Marcas, patentes, direitos de concessão, direitos de exploração, direitos de franquia, direitos autorais, gastos com
desenvolvimento de produtos novos, ágio pago por expectativa de resultado futuro, inclusive o fundo de comércio
adquirido.
e) Depreciação, marcas e patentes, ágios diversos, direitos de franquia e direitos autorais.

40 - Assinale a alternativa com a demonstração financeira que apresenta as variações para a riqueza do acionista, a partir
das considerações de custo de capital.
a) Demonstração de fluxo de caixa.
b) Demonstração de lucros e prejuízos acumulados.
c) Balanço social.
►d) Demonstração de valor adicionado.
e) Demonstração do resultado do exercício.

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