OFICINA DE REFORÇO — MATEMÁTICA

1ª Série — 1° Trimestre — Exercícios envolvendo triângulos

Prof. Flavia Naiara Zacarias dos Santos

Questão 1 - Cinco amigas estavam resolvendo o Questão 2 - Observe a figura a seguir

exercício a seguir. Considere r e s duas retas paralelas,
com os ângulos indicado na seguinte figura, e o triângulo
ABC, isósceles de base BC. Determine os valores de x
e α.

Dados o quadrado ABCD e o triângulo equilátero CDE,

a medida do
ângulo indicado por x é:
(A) 60°.
(B) 65°.
(C) 70°.
(D) 75°.
(E) 80°.

Questão 3 - Mateos e Gabriel resolveram o exercício a

Observe o que cada uma delas escreveu: seguir, calculando os valores de x e y nos ângulos
Ana: x = 60º. formados pelas retas r e s.
Bia: α = 120º.
Clara: o valor de α é 130º.
Dani: x e α são suplementares.
Elisa: α = x + 50º.

Assinale a alternativa correta:

(A) Ana e Bia estão corretas.
(B) Dani e Elisa estão corretas.
(C) Elisa e Clara estão corretas. Sabe-se que, ao finalizarem a resolução da questão,
(D) Apenas Clara está correta. eles fizeram as seguintes afirmações:
(E) Apenas Dani está correta. - Mateos: “A medida (em graus) do ângulo y é um
número par”.
- Gabriel: “O ângulo y é obtuso”.

Calcule os valores de x e y, deixando seu raciocínio

organizado, e responda:
a) Quais são esses valores?
b) A afirmação de algum deles está correta? Se sim, de
quem? Se não, corrija-o(s).

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Questão 4 - Na figura a seguir, r é a bissetriz do ângulo
AÔB.

O valor de y, em graus, é um número:

(A) Maior que 25.
(B) Primo.
(C) Divisível por 5.
(D) Par.
(E) Menor que 13.

Questão 5 - Na figura a seguir, r // s // t // w e a, b e c

são as medidas dos segmentos indicados.

Considerando que a + c = 30, determine:

a) O valor de a.
b) O valor de b.

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