HISTÓRIA DO BRASIL

Exercícios – Governo Constitucional de Vargas 1934 – 1937

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EXERCÍCIOS – GOVERNO CONSTITUCIONAL DE VARGAS 1934 – 1937

DIRETO DO CONCURSO
1. (CACD/IRBR/CESPE/2013) A virada do século XIX para o XX apresentou, no Brasil,
características tão dramáticas quanto decisivas para o destino futuro do país. Em maio
de 1888 era tardiamente abolida a escravidão. Um ano e meio após a abolição caía a
Monarquia. A República surgiu alardeando promessas de igualdade e de cidadania.
A partir do texto acima, julgue o item subsequente, relativo à história brasileira entre fins
do século XIX e as três primeiras décadas do século XX.
A Revolução de 1930 deu início à Era Vargas (1930-1945), período assinalado pela
abertura do país ao capital internacional e pela opção por um caminho político que se
afastava do totalitarismo fascista em voga na Europa naquele contexto histórico.

COMENTÁRIO
A Era Vargas, em termos estritamente políticos, pode ser dividida em três fases: o Governo
Provisório (1930-1934), o Governo Constitucional (1934-1937) e o Estado Novo (1937-
1945). Algumas características básicas são comuns a todos os períodos, outras foram
revertidas.
Na época, o governo adotou medidas intervencionistas e protecionistas para incentivar a
indústria nacional, em contradição ao liberalismo da primeira república. O Estado Novo
também foi caracterizado por uma maior centralização do Estado e uma guinada autori-
tária, inspirado em modelos europeus como do italiano, o alemão e o português, todos os
quais passavam por regimes de cunho fascista.
Porém, não se pode afirmar que o Estado Novo era fascista, pois durante ele, todos os
partidos foram abolidos, sendo o Estado Novo apartidário, e não unipartidário como os re-
gimes fascistas. Também não houve no Brasil a adoção de políticas antissemitas.
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2. (CACD/IRBR/CESPE/2013) A revolução de 1930 introduziu mudanças políticas, eco-

nômicas, sociais e na política externa. A respeito dessas mudanças, julgue (C ou E) o
item a seguir.
Afastadas do núcleo central do Estado, as Forças Armadas foram substituídas, em suas
funções de garantidoras da ordem interna, por novos aparelhos repressivos, que repro-
duziam os criados pelo fascismo europeu.

COMENTÁRIO
As Forças Armadas detiveram um papel importante durante a Revolução de 1930 e o perío-
do posterior. Em meados da década, alguns de seus setores, sobretudo do exército, tinham
simpatia pela Alemanha, menos por questões ideológicas e mais por organizacionais: ad-
miravam a potência do exército alemão, que havia fortalecido rapidamente seu armamento
com a ascensão de Hitler, o que rompeu com as limitações do tratado de Versalhes. Dessa
forma, é errado dizer que as Forças Armadas foram substituídas ou afastadas do núcleo
central do estado.

3. (CACD/IRBR/CESPE/2007) Em seu primeiro governo, de 1930-1945, Getúlio Vargas

concebeu o desenvolvimento do Brasil pela via da industrialização. Acerca desse as-
sunto, julgue (C ou E) o próximo item.
A resistência à mudança econômica provinha dos militares, porque ainda estavam liga-
dos às elites fundiárias da Primeira República.

COMENTÁRIO
Parte dos militares era favorável ao desenvolvimento do Brasil assentado na industrializa-
ção, na redução da dependência em relação ao café e no aumento da diversificação da
economia. A industrialização era vista como um aumento da soberania, do poder nacional.
Portanto, o item está equivocado ao informar que os militares apresentavam resistência à
mudança.
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4. (CACD/IRBR/CESPE/2005) Sob os efeitos da depressão dos primeiros anos da década

de 30, o governo Vargas propôs a reorientação da economia brasileira, estimulando a
diversificação agrícola e, sobretudo, sinalizando para a necessária adoção de uma po-
lítica industrial que inserisse o país no ritmo da economia mundial.

COMENTÁRIO
A Grande Depressão de 1929 forneceu um choque externo que estimulou mudanças eco-
nômicas no Brasil. Por exemplo, com a redução do preço do café, houve a necessidade
de que o governo apoiasse esse setor para minimizar os efeitos econômicos adversos. A
concepção de desenvolvimento, para Getúlio Vargas, estava na diversificação da agricultu-
ra, redução da dependência em relação ao café, uma industrialização que tornasse o país
mais forte no comércio internacional e lhe desse maior autonomia.

5. (CACD/IRBR/CESPE/2017) A chamada Revolução de 30 levou ao poder Getúlio Var-

gas, cujo governo, caracterizado por importantes acontecimentos políticos e econômi-
cos, se estendeu até 1945. A esse respeito, julgue (C ou E) o item subsecutivo.
A descoberta do plano Cohen, com provas de que os integralistas pretendiam tomar o
poder por meio de um golpe de Estado e alinhar o Brasil ao fascismo italiano, foi a justi-
ficativa empregada por Vargas para a instalação da ditadura do Estado Novo, em 1937.

COMENTÁRIO
O Plano Cohen foi forjado pelo governo Vargas, por isso sem provas reais, que usou como
pretexto para instituir o Estado Novo um suposto plano de tomada de poder pelos comu-
nistas, e não pelos integralistas. Os integralistas tentariam posteriormente dar um golpe
com o ataque ao Palácio do Catete, mas não tiveram relação alguma com o Plano Cohen.
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6. (CACD/IRBR/CESPE/2017) A chamada Revolução de 30 levou ao poder Getúlio Var-

gas, cujo governo, caracterizado por importantes acontecimentos políticos e econômi-
cos, se estendeu até 1945. A esse respeito, julgue (C ou E) o item subsecutivo.
Conforme determinava a Constituição promulgada em 1934, Getúlio Vargas foi eleito
presidente da República, nesse ano, por voto direto, tendo recebido o apoio de líderes
sindicais e de elites regionais.
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COMENTÁRIO
Getúlio Vargas foi eleito pela Assembleia Constituinte em 1934, de forma indireta.

GABARITO
1. E
2. E
3. E
4. C
5. E
6. E

�Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a aula
preparada e ministrada pelo professor Bruno Quadros.
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do conteúdo
ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela leitura exclu-
siva deste material.
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