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Olá, estou imensamente feliz!

Eu sempre fui apaixonada pelo aprender, muitas vezes me perguntava:


Como aprendemos?
Diante dos obstáculos encontrados na minha primeira turma, decidi
experimentar o método fônico, logo observei que quando trabalhávamos
RIALDA NEUROPSICOPEDAGOGIA

os sons e depois o nome da letra, o aprendizado era eficaz.


Venho trabalhando com o método há muito tempo e a cada dia me
identifico mais.
Elaborei esse material, com o intuito de ajudar aos pais, professores e
demais interessados, nele apresento algumas atividades com a
sequência em que devemos apresentar as letras e fonemas.
Você também poderá fazer as suas adaptações, de acordo com a
realidade da criança.

Bom trabalho!

Instagram: @psicorialda
Youtube: Rialda Telles
AI

OI

AU
NOME_______________________________
ESCOLHA A PALAVRA MAIS ADEQUADA PARA CADA FIGURA!

___________ ____________

___________________ _______________ ________

FICHA DE LEITURA:

AI UI IA EU OU

UI UAI AO EIA AU

OI IOIÔ UAU AÍ

COMPLETE COM AS VOGAIS

___B___LH___
__L__FANT__

__GREJA

___C__L__S

___V___
PINTE AS VOGAIS:

A B C D E F
G H I J K L
M N O P Q R
S T U V W X
Y Z

COMPLETE AS PALAVRAS:

V__ C___

B___N__C__

J___C___R__

S__P___
P___T__

X__C___R__
CIRCULE AS VOGAIS DAS PALAVRAS:

FOCA GOLA CEBOLA BOLO


CABELO ELEFANTE BOCA PATO
TOMATE CAMELO TATU OVO
MOTO SUCO MOLA UVA
DITADO DE ENCONTRO VOCÁLICOS:
___OCA F___C____

____ ACA ___ IGO


I O E A U
F FI
F

LEITURA:
OI FOFO UAU FIFA FOI
FAFÁ IOIÔ FOFA AÍ FUI
FIO FIFI FEIA FEIO EU

COMPLETE AS PALAVRAS:

____ ___ C___ ___ ___D___


____ ___C___

___ ____LH____

v____C___
CIRCULE AS PALAVRAS COM SOM ffffff:

FADA FÁBRICA FUZIL MACACO


CAVALO SAPATO PICOLÉ FOLHA
FIGO MALA CAMELO FAROFA
BALA FOTO VACA FIO

LEIA O TEXTO E PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E


CIRCULE AS PALAVRAS INICIADAS COM F.
____ANELA ______NELA

___ ____ N____L___ ___ NEL____

TABELA DE ASSOCIAÇÃO:
U E A I O ÃO
J
J

LEIA
JOÃO JUJU
JÓ JOIA

FICHA DE LEITURA:
OI FOI JUJU FIFA FOFO
FAFÁ FEIO FOFA FIO FUI
JOIA FIFI IOIÔ FEIJÃO JÁ
___ ___N___L___

__ ___C___R__

___ ____RD___M

___ ___B___ ___ ___

CIRCULE AS PALAVRAS COM O SOM DO J:


JOELHO FELICIDADE LOJA PIJAMA
MAMÃE JUCA VOCÊ FICA
JOGO GOLA ELEGANTE OVO
FÍGADO FEIJÃO BELA CONFUSO

RECORTE E COLE PALAVRAS COM INICIAL J:


PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALVRAS E CIRCULE A LETRA J:

DESENHE UM JACARÉ:
___ ___L___ M____LA
___AL___ MAL___

I O E A U
M
M

ESCREVA:

___ ___ ____ ___

___ ____ ____


FICHA DE LEITURA
MIAU MAMÃO MAIO FAMA MEIA
JANE MOEU FÊMEA MOFO MIA
MEU MEIO MAIO MÃE MÃO
COMPLETE AS PALAVRAS:

____ _____ L ____

___ ____ P___

_____ ____ LH___

CIRCULE AS PALAVRAS COM O SOM DO M:

MOLHO MOEDA CABELO MAPA


CAMA MELINA MEIO FITA
CAVALO JANELA FITA MILHO
MEL NAVE CASA NETO
CIRCULE A LETRA M E PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS
PALAVRAS:
___ ____ V___ ___

N___ V___O NAV___ ____

E I U A O
J
J

ESCREVA O QUE FALTA:

____ ____ V___

____ ___ V___

____ ___ ___ V___


FICHA DE LEITURA
NOVO NOVE NONO NUNO NÃO
NINA MIA FUMO FEIO MÃO
NADA MOEU FAMA0 FIO NANÁ
RECORTE E COLE FIGURAS QUE INICIAM COM N:

CIRCULE AS PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA N:

MOLHO MOEDA CANO PANELA


CANO MELANCIA MEDIDA FITA
CAMELO JAMELÃO FIGURA MOTO
MELADO NAVIO CABO NOVE

ESCREVA FRASE COM UMA DAS PALAVRAS E DEPOIS


DESENHE:

LEIA O TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE


AS PALAVRAS QUE INICIEM COM N:
DESENBARALHE AS LETRAS E DESCUBRA AS PALAVRAS:

N M

E O

_____________________
F E

O N M O

E F

_______________________ ____________________________
FORME PALAVRAS USANDO AS SÍLABAS ABAIXO:

CA FO NA BO MA FI NO ME

LEIA AS PALAVRAS E DESENHE:

PANELA PENA

FONE NAVE
______ ____ C____
____ A C_____ ________________

TABELA DE ASSOCIAÇÃO:
I O E A U
V
V

FICHA DE LEITURA

NOVO NEVE AVÓ AVIÃO NAVE


MOVEU NOVE NINA VIVA VIAJOU
VENENO VEJA FINO NAVIO VOA

ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS:

_____________________________
______________________________________

______________________________________

________________________________________

CIRCULE AS PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA V:


VOAR MOEDA CANELA PANELA
VENTO AVIÃO METADE VITÓRIA
CAMELO NAVE FILME VELOCIDADE
VEADO NAVIO AVISO NETO

ESCOLHA UMA PALAVRA E FORME UMA FRASE:


PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE AS PALAVRAS QUE
INICIAM COM V:

DITADO:
____EBRA ___E B R ___
TABELA DE ASSOCIAÇÃO:
I O E A U
Z
Z

FICHA DE LEITURA:
AZEDO BUZINA AZAR ZELO LUÍZA
ZOADO ZECA AZUL ZEBU NEVE
ZERO ZONA ZEZÉ ZEBRA NOVA
LEIA O TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE A
PALAVRA QUE TENHA A LETRA Z:
ÔNIBUS

A BUZINA DO ÔNIBUS
FAZ UM BARULHINHO,
FOM, FOM, FOM, FOM
POR TODO CAMINHO.
___ ___M P __ D___ ______________________

TABELA DE ASSOCIAÇÃO:
I O E A U
L
L

FICHA DE LEITURA:
LEÃO ZELO ANULO LOUZA VILA
LEVE LUA LAMA ALUNO ALÍVIO
LAVOU NELE MALA VALEU FAVELA

ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:

__________________

________________________
______________ _________________
ESCREVA NOVAS PALAVRAS COM L:

LEIA O TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE AS


PALAVRAS COM L:

DITADO:
____A P____ _______________
TABELA DE ASSOCIAÇÃO:
I O E A U
S
S

FICHA DE LEITURA:
SALA SOFÁ SOLA SINO SAÚVA
SOMA SUA SUJO SOFIA SUAVE
SELO SEI SUMIU SEU SEIVA

ESCREVA O NOME DAS FIGURAS:

______________ ____________________

_________________________
__________________________
ESCREVA FRASES COM UMA DAS PALAVRAS:

ESCREVA NOVAS PALAVRAS COM S:

LEIA O TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE AS


PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA S.
O SAPO

O SAPO, O SAPO,
NA BEIRA DA LAGOA, DESENHE UM SAPO
NÃO TEM, NÃO TEM,
RABINHO NEM ORELHAS,
UA QUA QUA, UA QUA QUA,
UA QUA QUA QUA.
FORME PALAVRAS USANDO AS SÍLABAS ABAIXO:
SI VE NU SU A SO NA LA VA NO
E LU SA I O LE NI LU VI FA
ESCREVA UMA HISTÓRIA SOBRE O DESENHO ABAIXO:
____ATO ____A____ _____
R___ T ____ _______________
TABELA DE ASSOCIAÇÃO:
I O E A U
R
R

FICHA DE LEITURA:
RIO REI ROLO REMO RAIO
RAMO RUA ROJÃO RENA RALO
ROMA RUMO RELA RAIVA REINO

ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:

______________ _______________

________________ __________________
LEIA O TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE AS
PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA R, DEPOIS COPIE COM LETRA CURSIVA:

ESCREVA PALAVRAS ONDE O R APAREÇA...


NO INÍCIO NO MEIO NO FIM RR
(Rato) ( BaRata) (caloR) (carro)

FORME PALAVRAS USANDO AS LETRAS ABAIXO:


O I N
L E R
G M T

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________
DESCUBRA AS PALAVRAS SEPARANDO-AS:
JANELARATOCEBOLABARATAREMOJACATAREFABELOAMARELO
_____________________________________________________________
_____________________________________________
CARETACARRORENATORODOCABELOAVIÃOFACAJIBE
_____________________________________________________________
_____________________________________________
FORME PALAVRAS COLOCANDO EM CADA QUADRINHO A LETRA
CORRESPONDENTE AO NÚMERO INDICADO.
A E I O U P R C L S Z H N B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

10 4 6 1
_____________________________

14 4 7 7 1 8 12 1

____________________________________________________

11 2 14 7 1
_______________________________________________
____ÍCARA __ Í ___A___A

TABELA DE ASSOCIAÇÃO:
I O E A U
X
X

FICHA DE LEITURA
CAIXA XIXI XÍCARA XUXA EIXO
XAROPE AMEIXA PEIXE LUXO LIXO
MEXEU FUXICO FEIXE XALE DEIXA

LEIA E DESENHE
PEIXE AMEIXA
LEIA O TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE AS
PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA X:

DITADO:

DESCUBRA AS PALAVRAS SEPARANDO-AS


UMDOISFEIJÃOCOMARROZTRÊSQUATROFEIJÃONOPRATO
_____________________________________________________________
_____________________________________________
UMDIADACAÇAOUTRODOCAÇADOR
_____________________________________________________________
_____________________________________________
____ OLA _______________________
TABELA DE ASSOCIAÇÃO:
I O E A U
B
B

FICHA DE LEITURA
BOLA LOBO CABELO BONÉ BAIANO
BEIJO ABAIXO BANANA ROBÔ NABO
BULE BALEIA BAFO FOBIA MOBÍLIA

LEIA O TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE AS


PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA B:
RECORTE E COLE PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA B:

FORME FRASES USANDO TODAS AS PALAVRAS DE CADA GRUPO:


(BONECA- MENINA – BEIJO)
___________________________________________________
(CEBOLA – SACOLA – FEIRA)
____________________________________________________
(BOLO – BALA – PAPAI)
___________________________________________________

DESCRUBRA AS FRASES SEPARANDO-AS.


VOVÔDEUUMABALAOANETO
____________________________________________________
BELAFOIPARACASADAFERA
_____________________________________________________
ABALEIANADANOMAR
___________________________________________________
____AT___ _____________________
TABELA DE ASSOCIAÇÃO:
I O E A U
P
P

FICHA DE LEITURA
PAPAI PAULO PALITO PENA PIPA
POEIRA PANETONE PADARIA PAU PEDRA
PAULADA POLENTA PURO PALMITO

ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:

__________________________________
___________________________________

LEIA O TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE AS PALAVRAS


QUE TENHAM A LETRA P, DEPOIS COMPLETE A MÚSICA:
O PATO
Lá vem o pato
Pata aqui, pata acolá
Lá vem o pato
Para ver o que é que há
O pato ___________
Pintou o __________
Surrou a _____________
Bateu no _____________
Pulou do ______________
No pé do _______________
Levou um ____________
Criou um ______________
Comeu um pedaço
De ______________
Ficou engasgado
Com dor no ______
Caiu do__________
Quebrou a ____________
Tantas fez ao _______________
Que foi para a __________________
ESCREVA PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA P:

FORME FRASES USANDO TODAS AS PALAVRAS DE CADA GRUPO ABAIXO:

(PALITO – PAPAI)
_____________________________________________________
( PADARIA – PÃO – COMPROU)
_____________________________________________________
(GATO – PELO – PRETO)
_____________________________________________________
DESCUBRA AS FRASES SEPARANDO-AS.
APAREDEDASALAÉAZUL
_____________________________________________________
APIPAPINGAOPINTOPIA
____________________________________________________
PAULOESTÁCOMCATAPORA
____________________________________________________
LEIA AS PALAVRAS ESCREVAM RIMAS:
SAIOTE
PÃO
FUZIL
LAREIRA
LANTERNA
____I______OSS___ _____ ___ ___

TABELA DE ASSOCIAÇÃO:
I O E A U
D
D

FICHA DE LEITURA:
DEDO DÁLIA DELE DIABO VIDA
DUVIDO CADEIRA FADA VEADO FEDIDO
DOIDO DUREZA GOZADO DADO DOURADO

ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:

______________ _______________

_______________ _____________
LEIA O TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE AS
PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA D.

ESCREVA PALAVRAS ONDE O D APAREÇA...

FORME PALAVRAS USANDO AS LETRAS ABAIXO:


O C E
A L D
F E I
P U
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________
DESCUBRA AS PALAVRAS SEPARANDO-AS:
JULIETAJOGOUODADONAMESA
____________________________________________________
ODOMINÓDEDÉBORAÉNOVO
_____________________________________________________________
_____________________________________________
LEIA AS PALAVRAS ESCREVAM RIMAS:
COELHO
CAMELO
LEÃO
FORMIGA
PIOLHO
OVELHA
PERDIZ

COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS QUE RIMAM.


JULIANA COME_______________ (PÃO)
CATARINA É UMA BELA______________ (BANANA)
ROBERTO ESTÁ DE OLHO BEM________________ (MENINO)
JOÃO GOSTA MUITO DE ___________________ ( ABERTO)

RECORTE E COLE FIGURAS Q COMEÇAM COM A LETRA D.


______________________________________________
TABELA DE ASSOCIAÇÃO:
I O E A U
T
T

FICHA DE LEITURA:
TESOURA TELEVISÃO TATU TONTURA TEIA
TOMADA METAL TELHA DATA TOCA
TETO TAMANDUÁ ATOR TORNEIRA FEITO

ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:

_______________________________

______________________________
____________________________________

______________________________
LEIA O TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE AS
PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA T, DEPOIS COPIE COM LETRA CURSIVA:

REESCREVA O TEXTO USANDO LETRA CURSIVA


FORME PALAVRAS USANDO AS LETRAS ABAIXO:
U O
A T C
R
F S E
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________
DESCUBRA AS PALAVRAS SEPARANDO-AS:
OTESOURODOPIRATAESTÁESCONDIDO
____________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________
TIAGOTEMUMJOGODETABULEIRO
_____________________________________________________________
_____________________________________________

LEIA AS PALAVRAS ESCREVAM RIMAS:


TOALHA
TORNOZELO
TESOURO
TEREZA
TOMADA
TUCANO
ATOR
LEIA O TEXTO E CIRCULE AS PALAVRAS QUE RIMAM.
PARAÍSO

Se esta rua fosse minha,


eu mandava ladrilhar,
não para automóvel matar gente,
mas para criança brincar.

Se esta rua fosse minha,


eu não deixava derrubar.
Se cortarem todas as árvores,
onde é que os pássaros vão morar?(...)
JOSÉ PAULO PAES

RECORTE E COLE FIGURAS Q COMEÇAM COM A LETRA T.


____________________________

TABELA DE ASSOCIAÇÃO:
A O U
C
C

FICHA DE LEITURA:
CAVALO COLO CUBO CUBO CALINE
CABIDE CAMA CANDEIRO CUIDADO CACIQUE
CALO CADEADO CUIDA CAVALEIRO CAJÚ

ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:

_____________________________
___________________________

______________________________

_______________________________
LEIA O TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE AS
PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA C.

REESCREVA O TEXTO USANDO LETRA CURSIVA

FORME DRASES USANDO AS PALAVRAS DE CADA GRUPO ABAIXO:


(CANELA-BALA)
_____________________________________________________
(CABEÇA – DOR)
_____________________________________________________
(BONECA – MENINA)
_____________________________________________________
DESCUBRA AS PALAVRAS SEPARANDO-AS:
COELHODAPÁSCOAQUETRAZESPRAMIM
____________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________
UMOVODOISOVOSTRÊSOVOSASSIM
_____________________________________________________________
_____________________________________________
FAÇA UMA LISTA DE ANIMAIS QUE COMECEM COM A LETRA C:
_____________________________________________________

TABELA DE ASSOCIAÇÃO:
I O E A U
G
G

FICHA DE LEITURA:
GOTA GAROTA ENGASGADO GULOSO FÍGADO
GULOSO GUSTAVO GUTO FOGO AGULHA
GALO GOMA GUSMÃO GOLA FOGO

ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:

______________

_______________
_______________

_____________
LEIA O TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE AS
PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA G.

REESCREVA O TEXTO USANDO LETRA CURSIVA


FORME DRASES USANDO AS PALAVRAS DE CADA GRUPO ABAIXO:
(PÃO-MÃO)
_____________________________________________________
(GAROTO - BIGODE)
_____________________________________________________
(GALO-ENGASGADO)
_____________________________________________________
FORME PALAVRAS A PARTIR DAS DESCRIÇÕES:
ESCREVA UMA PALAVRA DE QUATRO SÍLABAS
____________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________
ESCREVA UMA PALAVRA QUE COMECE E TERMINE COM A MESMA LETRA.
_____________________________________________________________
_____________________________________________
ESCREVA UMA PALAVA QUE RIMA COM ANEL.
FAÇA UMA LISTA DE ANIMAIS QUE TENHAM A LETRA G:
______________________________________________________

TABELA DE ASSOCIAÇÃO:
I O E A
Q
Q

FICHA DE LEITURA:
PEQUENO QUERIDO QUILO QUATI QUASE
QUITANDA QUEIMA PAQUERA QUINA QUEIMADA
QUERO QUIBE CAQUI AQUI ESQUINA

ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:

_______________________________
___________________________________

LEIA O TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE AS


PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA Q.
QUERIA COMER CAQUI,
MAS CAQUI NÃO POSSO COMER,
POR QUE SE COMER CAQUI,
COCEIRA NO QUEIJO VOU TER.

REESCREVA O TEXTO USANDO LETRA CURSIVA

VOCÊ DEVE MUDAR SOMENTE UMA PALAVRA PARA ENCONTRAR


PARTES DO CORPO:
MEDO

NÃO
BICA
PENTE
FORME PALAVRAS A PARTIR DAS DESCRIÇÕES:
ESCREVA UMA PALAVRA DE TRÊS SÍLABAS
____________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________
ESCREVA UMA PALAVRA QUE TERMINE COM MA.
_____________________________________________________________
_____________________________________________
ESCREVA UMA PALAVA QUE RIMA COM FORTALEZA
_______________________________________________.
DITADO:

SEPARE AS SÍLABAS
CAMELO
COTOVELO
PASSARINHO
TOALHA
MIGALHA
DOENTE
GAROTO

ESCREVA A RESPOSTA CORRETA


AMANHA É TERÇA-FEIRA. ONTEM FOI DOMINGO

QUE DIA É HOJE?_________________________________________


A letra W em
algumas palavras
tem som do V e em
outras o som do U

LEIA O TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE AS


PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA K, W, Y.
ESTAS LETRAS GOSTAM MAIS
DE FICAR COM MUITA GENTE,
PARA DEIXAR O NOME DELAS
COM UM JEITO DIFERENTE.

VEM NO INÍCIO DE KARINA


DO WILSON E DA YASMIN.
MAS NO FRANK AO CONTRÁRIO,
A LETRINHA VEM NO FIM.
COPIE O TEXTO COM LETRA CURSIVA:

FICHA DE LEITURA:
KAIO WALITA KIBON YASMIN LARISSY
STEPHANY YOPA MAXSWEL TATYANE YAMAHA
WALTER KETHELIN WILSON KARINA FRANK

SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS E MARQUE QUANTAS SÍLABAS ELA


TEM
CARAMELO
ACEROLA
CEBOLA
CARRO
ASSADO
SANDUÍCHE
SAUDÁVEL

COLOQUE UMA OU MAIS LETRAS PARA FORMAR UMA PALAVRA:


MAR
TEL
PRE
FRI
POR
PRA
TEM

O QUE SERÁ QUE A CRIANÇA ESTÁ PENSANDO?


ESCREVA O QUE VOCÊ PENSA QUE É
__________________________________________________
ENCONTRE PALAVRAS COM A LETRA H E ESCREVA-AS AQUI.
H INICIAL CH LH NH

LEIA O TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULE AS


PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA H.
ESTÁ NA HERANÇA DO HEROI,
NO HUBERTO E NA HIENA.
ESTÁ NO HOTEL, NO HOSPITAL
E NA HORTA DA HELENA.
ESTÁ NA HORA, NO HORÁRIO
E NA HISTÓRIA DO HORÁCIO,
QUE ESPERA CONSTRUIR,
NO HORIZONTE O SEU PALÁCIO.
COPIE O TEXTO ACIMA COM LETRA CURSIVA.

ESCREVA O QUE VOCÊ SABE SOBRE A HIENA.

Fim.
O trabalho foi excelente!

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