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Prefeitura Municipal de Baraúna/RN

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO

Organização:

Cargo: A.C.D. do Programa de Saúde Bucal

Nível: Ensino Fundamental

Leia com atenção:

01. No GABARITO, as questões estão representadas por seus respectivos números. Preencha com
caneta esferográfica (tinta AZUL ou PRETA), toda a área correspondente à opção de sua escolha,
sem ultrapassar seus limites;
02. O GABARITO tem, obrigatoriamente, de ser assinado. Esse GABARITO não poderá ser
substituído, portanto, não o rasure nem o amasse;
03. A DURAÇÃO DA PROVA é de 3 horas, incluído o tempo para preenchimento do GABARITO;
04. Na prova há 32 questões de múltipla escolha, com quatro opções: a, b, c e d;
05. Será anulada a questão cuja resposta contiver emenda ou rasura, ou para qual for assinalada mais de
uma opção;
06. Durante a prova, não será admitida qualquer espécie de consulta ou comunicação entre os
candidatos, tampouco será permitido o uso de qualquer tipo de aparelho eletrônico (Calculadora,
Celulares e etc.);
07. Entregue este CADERNO DE PROVAS, juntamente com o GABARITO, ao Fiscal de Sala, quando
de sua saída, que não poderá ocorrer antes de decorrido 30 minutos do início das provas. O não
cumprimento dessa exigência acarretará a sua exclusão do concurso.

Baraúna/RN, 06/06/2009.

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01) Das vegetações abaixo, quais podemos encontrar em Baraúna? 10) Identifique a alternativa correta, quanto ao emprego do verbo:
a) Xique-xique e Mufumbo; b) Somente Jurema Preta; a) “... me exorbitei na ventarola ...”;
c) Somente Faveleiro; d) N.D.A. b) “Ela se sobressaiu no governo como uma pessoa de opiniões
muito fortes”;
02) Podemos dizer que Baraúna se limita ao Sul com o Ceará? c) “A nova geração do Mercedes classe E está sendo esperada para
a) Sim, Podemos; daqui a 2 anos, então não se assuste se ver este carro no Salão de
b) Sim, com o Ceará e com a Paraíba também; Frankfurt de 2009”;
c) Não só ao Sul, mas como também ao Leste; d) No governo Sarney, nossa moeda se desvalorizava diariamente.
d) Não, Não Podemos.
11) Identifique a alternativa incorreta, quanto ao emprego da
03) O Secretário de Estado de Justiça e Cidadania do RN conjunção ou locução conjuntiva:
(maio/2009) é: a) A água é um agente transmissor de doenças, por conseguinte a
a) Agripino de Oliveira Neto; sua qualidade microbiológica é de vital importância para a
b) Leonardo Arruda Câmara; sociedade;
c) Dâmocles Trinta; b) A natureza vai reagir aos desmandos do homem, a menos que
d) Fernando Fernandes de Oliveira. comecemos já a preservá-la;
c) À medida em que você envelhece, vai cada vez mais invejando
04) O nosso atual Ministro da Defesa, Nelson Jobim (maio/2009), os mais jovens;
já ocupou que outros cargos ? d) O homem chegou ao hospital gravíssimo; no entretanto,
a) Ministro da Justiça; sobreviveu.
b) Presidente do STF;
c) As alternativas “a” e “b” estão corretas; 12) Identifique a figura de sintaxe presente no texto abaixo:
d) N.D.A. “Se você gritasse
Se você gemesse,
05) Identifique a alternativa incorreta, quanto ao emprego da Se você tocasse
colocação pronominal: a valsa vienense,
a) A ferrovia integrar-se-á nos demais sistemas viários; se você dormisse
b) A ferrovia não tem se integrado nos demais sistemas viários; se você cansasse
c) A ferrovia não consegue integrar-se nos demais sistemas se você morresse
viários; Mas você não morre,
d) A ferrovia deveria-se integrar nos demais sistemas viários. Você é duro, José?”
(Drummond)
06) Identifique a alternativa que preenche as lacunas das frases a) Paranomásia; b) Anáfora;
abaixo de forma correta: c) Assonância; d) Aliteração.
I - Após o bombardeio, o navio atingido ___ (emergiu/imergiu)
II - Nas festas de São João é comum ______ balões e vê-los 13) Identifique a alternativa incorreta, com relação a figura de
______ (ascender/acender) sintaxe:
III - A nuvem de gafanhotos ______ a plantação a) Há sempre um quê de bondade no que é mau. Fossem mais
(infestou/enfestou) perspicazes, os homens o descobririam/ Elipse;
a) Imergiu / ascender - acender / enfestou; b) Aquele calor insuportável parecia que estava pegando fogo lá/
b) Emergiu / acender - ascender / infestou; Anacoluto;
c) Imergiu / acender - ascender / enfestou; c) Em poucos segundos avistávamos a maravilhosa Rio de Janeiro/
d) Emergiu / ascender - acender / infestou. Silepse de gênero;
d) Ela, triste mulher, ela tão bela dos seus anos na flor/ Sínquise.
07) Identifique a alternativa correta, quanto ao emprego dos
homônimos / parônimos: 14) Identifique a alternativa onde o primeiro termo apresenta
a) Foram insuficientes as escusas apresentadas, a fim de se sufixo formador de advérbio e o segundo, sufixo formador de
esclarecerem os mal-entendidos; substantivo:
b) Foram insuficientes as excusas apresentadas, afim de se a) Lentamente / explicação; b) Perfeitamente / varrendo;
esclarecerem os mal-entendidos; c) Provavelmente / erro; d) Proveniente / furtado.
c) Foram insuficientes as excusas apresentadas, a fim de se
esclarecerem os malentendidos. 15) Identifique a alternativa correta, contendo o processo de
d) Foram insuficientes as escusas apresentadas, afim de se formação das palavras: sem-terra / aprimorar e endeusado,
esclarecerem os mal-entendidos. respectivamente:
a) Composição por justaposição / derivação por parassíntese /
08) Identifique a alternativa cujo termo destacado não tem função
derivação por parassíntese;
de adjetivo:
b) Composição por aglutinação / derivação por prefixação /
a) Os bichos da terra fugiam em carreira;
derivação prefixal e sufixal;
b) Demorava-se de propósito naquele complicado banho;
c) Composição por justaposição / derivação por prefixação /
c) João anda amanhecendo sem entusiasmo;
derivação prefixal e sufixal;
d) N.D.A.
d) Composição por aglutinação / derivação por parassíntese /
09) Identifique a alternativa em que o verbo está empregado derivação por parassíntese.
corretamente:
a) Quando verem o Leonardo, ficarão surpresos com os trajes que
usa;
b) Os deputados se entretiam com esses discursos;
c) É aconselhável que se averiguem as causas;
d) N.D.A.

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16) Identifique a alternativa incorreta, quanto a ortografia: 24) Se x é um número real, tal que x + x − 1 = 1 , então o valor da
a) Alguns povos fazem distinção entre o sacerdote e o feiticeiro
potência x x é:
escuso;
a) 1 ou 2; b) –1ou –2;
b) A sucessão presidencial necessita de uma campanha que seja
c) 1; d) 0.
esclarecedora;
c) O problema era dar vazão ao excedente de produtos sonegados
na entressafra; 25) Sejam x’ e x” as raízes da equação 3x 2 − 5 x + p − 2 = 0 . Se
d) Eles se revesam no trabalho, de modo que suas forças não se 1 1 5
+ = , o valor do número real p é:
esgotam. x ' x" 2
a) 2; b) 4;
17) Identifique a alternativa incorreta, quanto a grafia: 8
a) Por que você brinca? Por quê? Ora, porque me agrada. A c) − ; d) 0.
experiência por que passei, foi desagradável. Depois você saberá 5
o porquê;
b) “Necessitando retificar o número do cartão do PIS, ratifiquei a 26) O produto de dois números reais positivos aumenta de 71
data de meu nascimento”; unidades se substituirmos os fatores iniciais por seus consecutivos.
c) A pretensão maior do novo ministro é levar a prática esportiva Sabendo que a diferença entre esses números é 34, podemos dizer
ao país inteiro; que o maior desses números é:
d) Estavam receosos de que os congressistas chegassem atrazados a) 45; b) 24;
para a seção de abertura. c) 18; d) 52.

27) Considere as proposições:

18) Identifique a alternativa cuja frase não possui palavras
I - Dois triângulos eqüiláteros são sempre semelhantes.
oxítonas:
II - Dois triângulos retângulos são sempre semelhantes.
a) Ninguém compôs o poema para você, mas sim para mim;
III - Dois triângulos retângulos isósceles são sempre
b) Aqui não se reclama como ali nem como acolá;
semelhantes.
c) As revistas infantis podem ser lidas também pelos alunos
IV - Dois triângulos isósceles são sempre semelhantes.
juvenis;
- Quantas dessas proposições são verdadeiras?
d) Em Itu os urubus são gigantescos, parecem brucutus.
a) 2; b) 1;
c) 3; d) 4.
19) Identifique como verdadeira ou falsa cada uma das igualdades
e assinale a alternativa correta:
28) A corda AB da figura ao lado tem 16 cm
I - ( n −1 ) = n −2 II - x5 • y10 = ( x • y 5 )
−2 5 A
de comprimento e dista 6 cm do centro da H
circunferência. O diâmetro dessa B
III - ( x 5 • y 5 ) = ( x • y ) IV - a • b −1 = ( a −1 • b )
5 −1
O r
circunferência é:
a) F / F / V / V; b) F / V / F / V; a) 24; b) 26;
c) F / V / V / F; d) V / F / F / V. c) 22; d) 20.

20) Sendo x = ( 22 ) , y = 22 e z = 23 , o valor de xyz é:

3 3 2 29) Considerando o triângulo ABC A
da figura, podemos dizer que o
a) 225; b) 223; valor da expressão x 2 + y 2 é: y
c) 220; d) 218. 7 h
a) 55;
b) 65;
21) Qual a forma mais simples de se escrever a expressão c) 85; B H C
a b d) 49.
• 4 b , considerando a e b dois números reais positivos? x 6
ab
30) Qual é o perímetro do trapézio
a x+4
da figura ao lado?
a) 4
a•b ; b) 4 ;
b a) 16;
b) 18; x+1
b x+3
c) 4 ; d) a •b . c) 12;
a d) 10. x

22) São dados os segmentos AB , CD , EF , GH , proporcionais 31) Se cada lado de um quadrado é acrescido de 6cm, sua área
aumenta de 108cm². Nessas condições, a área do quadrado original
nessa ordem. Sabendo que AB = ( x + 1) cm, CD = ( x + 8 ) cm,
é:
EF = ( x + 10 ) cm e GH = ( x + 20 ) cm, podemos afirmar que a a) 64cm²; b) 25cm²;
soma das medidas AB + CD + EF + GH vale: c) 16cm²; d) 36cm².
a) 98 cm; b) 131 cm;
32) Em uma pizzaria existem dois tamanhos de pizzas: média e
c) 109 cm; d) 119 cm.
grande. Uma pizza média tem a forma circular de raio 8 cm e é
cortada em 4 pedaços de mesmo tamanho. A pizza grande também
23) A soma e o produto das raízes da equação
é circular e é cortada em 6 pedaços de mesmo tamanho. De
Px 2 − 2(q − 1) x + 6 = 0 são –3 e 3, respectivamente. O valor de q é: quantos centímetros aproximadamente deve ser o raio da pizza
a) 0; b) –4; grande para que os pedaços de ambas as pizzas ocupem a mesma
c) –2; d) 2. área? (USE 6 = 2, 4 )
a) 9,6cm; b) 9,2cm;
c) 9,0cm; d) 10cm.

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