COLÉGIO PIAGET

Gabriel Alves n•12

TC DE BIOLOGIA

GUARULHOS
2022
Módulos 17 e 18:
1)O desenho abaixo esquematiza o processo de espermatogênese:
Identifique as células numeradas de I a IV, indicando o nível de ploidia (n ou 2n).
R:
I. Espermatogônias, 2n.
II. Espermatócitos, I, 2n.
III.Espermatócitos, II, n.
IV. Espermátides, n.

2)Analise o esquema abaixo, que representa a ovogênese e, a seguir, complete a

tabela anexa:
R: Nome da célula/Nível de ploidia
l. Ovogônia/(2n)
II. Ovócito I/(2n)
III. Ovócito II/(n)
IV. Óvulo/(n)
V. 1° glóbulo polar/(n)

3)Coloque V (verdadeiro) ou F (falso).

( ) A espermatogênese inicia-se na vida fetal e prolonga-se até a velhice.

( ) No final da espermatogênese e ovogênese, formam-se, respectivamente, quatro
espermatozóides e um óvulo.
( ) Tanto na espermatogênese quanto na ovogênese, durante a fase de crescimento,
ocorrem mitoses sucessivas aumentando o número de espermatogônias e
oogônias.

A sequência correta é
R:D

4)(FUVEST) – Na gametogênese humana:

R:A

5)(UNESP) – Nos ovários de uma menina recém-nascida, encontramos

R:C

6)(UF.VIÇOSA) – Considere a ovulogênese de uma mulher normal para analisar o

conteúdo cromossômico e de DNA nas células durante a divisão e assinale a
afirmativa correta.
R:C

7)(UECE) – Pode-se afirmar corretamente que a segunda divisão meiótica é

completada em ovócitos humanos
R:D

8)Na reprodução humana, a meiose é o processo básico para a ocorrência da

espermatogênese e da ovulogênese.

Considerando-se as diferentes etapas na produção dos gametas masculinos,

responda:

a) Se o espermatócito primário apresentar 40 cromossomos, quantos cromossomos

serão encontrados em cada espermatozoide?

b) Para produzir 300.000 espermatozoides, quantas espermatogônias serão

necessárias?
R:a:O espermatócito I tem 2n = 40 e os espermatozóides serão n = 20
cromossomos.

b: A partir de cada espermatogônia são produzidos quatro espermatozóides.

Módulo 20:
1)Complete a tabela a seguir, identificando as aberrações cromossômicas
caracterizadas.
R:Translocação, Inversão, Deleção ou deficiência, Duplicação e Isocromossomo.

2)Em determinada espécie, um cromossomo normal apresenta a seguinte

sequência gênica:

1-2-3-4-5-6-7-8

Outros cromossomos têm sequências como as seguintes:

a) 1-2-5-6-7-8

b) 1-2-3-4-4-5-6-7-8

c) 1-2-3-4-5-8-7-6

Que tipo de modificação cromossômica ocorreu em cada um deles?

R:a) deleção

b) duplicação

c) inversão

3)PUC) – Os cromossomos normais de uma espécie são representados com os

respectivos genes. Variações entre esses cromossomos chamam-se mutações.
Relacione os vários tipos de mutações com os respectivos números:
R:A

4)Observe o esquema abaixo:

O processo esquematizado é
R:D

5)(UESPI) – Com relação às aberrações cromossômicas estruturais, faça a

correspondência devida, numerando a coluna de cima, conforme com a de baixo.

1. Deleção

2. Duplicação

3. Inversão

4. Translocação

( ) Separação de um segmento cromossômico, por quebra seguida de uma rotação

de 180° e solda invertida no mesmo cromossomo.

( ) Ocorre perda de um pedaço do cromossomo e dos genes que nele existem.

( ) Ocorrem quebras envolvendo segmentos cromossômicos seguidas de trocas de

blocos inteiros entre cromossomos não homólogos.

( ) Há formação de um segmento adicional em um cromossomo.

A sequência correta, de cima para baixo, é

R:D

6)A Síndrome de Cri Du Chat ou Síndrome do Grito do Gato, cuja característica

principal é o retardo do desenvolvimento neuropsicomotor, acontece pela perda de
um segmento do cromossomo (braço curto do cromossomo) 5. Essa alteração
recebe o nome de:
R:A

7)Identifique as aberrações cromossômicas esquematizadas e complete o quadro a

seguir.
R:Inversão: alteração ocasionada por duas quebras no cromossomo seguidas de
uma junção invertida.

Deleção: perda de um pedaço do cromossomo.

Translocação: troca de pedaços entre cromossomos não homólogos.

Duplicação: presença de uma parte em duplicata no cromossomo.

8)Identifique as aberrações cromossômicas a seguir caracterizadas.

I. Transferência de parte de um cromossomo para um cromossomo não homólogo.

II. Fragmentação de um cromossomo com duas quebras, seguidas da reconstituição

com o pedaço entre as duas quebras invertido.

III. Presença de um pedaço extra de cromossomo, que normalmente se origina de

um crossing-over desigual.

IV. Perda de uma parte do cromossomo.

R:I. Translocação

II. Inversão

III.Duplicação

IV. Deficiência

9)(MODELO ENEM) – Em A estão representados dois pares de cromossomos

normais com seus respectivos (loci) gênicos.

As figuras B, C, D e E representam alterações estruturais entre eles. Como são

classificadas tais alterações?
R:B: Inversão pericêntrica entre os genes fg e h.

C: Deleção dos genes ef.

D: Duplicação dos genes cd.

E: Translocação entre os genes cd e efg