Exploração em Radiotelefonia

3° SgtZysko
1º Ten Hugo
 SUMÁRIO
INTRODUÇÃO

DESENVOLVIMENTO
✓ Exploração Rádio
✓ Transmissão de mensagens e preenchimento da Caderneta
✓ Abertura/Fechamento de Rede Rádio
✓ Procedimento para Autenticação de Posto/Mensagem
✓ Documentos do Posto Rádio

CONCLUSÃO
✓ Dúvidas
✓ Prática
Exploração Rádio
O rádio constitui o principal meio de comunicações de
muitas unidades táticas. Ele é utilizado para comando,
direção de tiro, troca de informações, administração e
ligação entre unidades ou no âmbito das mesmas, como
também é empregado nas comunicações entre aviões em
vôo e entre estes e as unidades em terra.
Linguagem Radiotelefônica:

A linguagem radiotelefônica deve ser clara e com ênfase natural em

cada palavra. É aconselhável o uso de pausas entre a pronúncia das
diversas palavras que compõem o texto da mensagem,
principalmente em condições desfavoráveis de operação.
Exemplo:
- INIMIGO ATACOU COTA ZULU NO PONTO DE COORDENADAS ZLK454
- NÃO COMPREENDIDO FALE PAUSADAMENTE
- INIMIGO-ATACOU-COTA ZULU-NO PONTO-DE COORDENADAS-VOU
SOLETRAR –ZULU-LIMA-KILO-...
Letras e Algarismos
A pronúncia de letras e algarismos em radiotelefonia deve seguir
determinadas regras, a fim de evitar erros e confusões que aumentam o
tempo total de transmissão e, em consequência, a exposição à GE inimiga.
Tais regras consistem no emprego do alfabeto e dos algarismos fonéticos.
- O alfabeto fonético é utilizado para soletrar palavras difíceis, palavras-
código ou grupos cifrados.

- Os Grupos cifrados devem ser transmitidos letra por letra.

• Ex: o grupo DCFMN será ditado como “DELTA CHARLIE FOXTROT MIKE
NOVEMBER.
- A pontuação será transmitida como escrita se por extenso e letra por
letra se abreviada.

• Ex: FUMAÇA PT EXECUTE...será dita como “...FUMAÇA – PAPA TANGO -

EXECUTE...”

• FUMAÇA PONTO EXECUTE...será dita como “...FUMAÇA – PONTO-

EXECUTE...”
Algarismos Fonéticos

- Quando escritos por extenso: o que pode ocorrer no texto da mensagem,

deverão ser transmitidos como estão escritos.

• Ex: “CEM CARROS INIMIGOS NA ESTRADA 18” será transmitido como

“CEM CARROS INIMIGOS NA ESTRADA ALGARISMOS UNO - OITO”.

- Para coordenadas geográficas: São transmitidas como algarismos com os

sinais gráficos ditos por extenso.

• Ex: (35,6 - 81,9) será ditada como “ALGARISMOS – PARÊNTESES - TRÊS -

CINCO - PONTO - MEIA - HIFEN - OITO - UNO - PONTO – NOVE
PARÊNTESES”
Transmissão de Mensagem

A sequência para transmissão de mensagens (STM) destina-se a ordenar as

informações a serem transmitidas de forma a facilitar o serviço dos

operadores.

A transmissão da mensagem é realizada em três etapas:

(1) chamada preliminar;

(2) transmissão do texto;

(3) Fecho da transmissão.

Transmissão de Mensagem

1) A chamada preliminar, como já mencionado: “TUPY AQUI SERENO – UNIFORM

UNIFORM – CÂMBIO”. Após ter conhecimento de que existe mensagem para ser
recebida e estar pronto para copiar as informações, o operador da estação de destino
responde, “TUPY CÂMBIO” ou “AQUI TUPY CÂMBIO”.
2) Após ter a confirmação que a estação destinatária está em condições de receber a
mensagem, o operador da estação expedidora passaria à transmissão das informações
remanescentes do cabeçalho, o texto e o fecho.
3) Após copiar todas as informações transmitidas e não ter dúvidas sobre a mensagem
recebida, o operador da estação de destino responde: “TUPY – RECEBIDA - APAGO”.

3.1) Se o posto TUPY não estiver preparado para receber a mensagem, responderá ao
chamado de SERENO com a expressão convencional apropriada, por exemplo: “AQUI
TUPY - ESPERE...”
CLAREZA E INTENSIDADE DO SINAL
As referências à clareza e intensidade dos sinais só devem ser feitas quando
a recepção não estiver satisfatória ou quando houver desconfiança de má
propagação. A informação sobre as condições do sinal em princípio deve
partir do posto que estiver com dificuldades de recepção.

Ex: “SINO AQUI TUPY”

“TUPY NA ESCUTA”
“COMO ME RECEBE”
“RECEBO TRÊS POR DOIS”,
“RECEBIDO APAGO”

Indicando que o sinal está regular quanto à clareza e de intensidade fraca.

Quando for cometido um erro pelo operador, ele usa imediatamente a expressão
convencional “CORREÇÃO” e enuncia a versão correta depois da última palavra, grupo,
expressão ou frase corretamente transmitida. Após isso, a transmissão continua.
• Ex: “(...) SOLETRANDO – QUEBEC MIKE – ZERO – CORREÇÃO – MIKE –ALGARISMOS –
ZERO (...)”
A estação destinatária, tendo dúvidas sobre o texto da mensagem, transmitiria o
seguinte:
• Ex: “PEÇO QUE ENVIE NOVAMENTE– CÂMBIO”
A estação destinatária, tendo dúvidas sobre uma parte do texto da mensagem,
transmitiria o seguinte:
• Ex: “PEÇO QUE ENVIE NOVAMENTE DEPOIS DE – SOLDADOS – CÂMBIO
Em seguida, a estação expedidora transmitiria, outra vez.
CADERNETA DE MENSAGEM
A Caderneta de Mensagem apresenta três partes distintas:
• CABEÇALHO: é a parte da mensagem que precede o texto. Contém
informações relativas à precedência, classificação sigilosa ,número de
referência, real destinatário e real expedidor.

• TEXTO: é a parte principal da mensagem. Contém a ideia que se deseja

transmitir, a autenticação da mensagem e o número de grupos, caso seja
criptografada e ao final após a sigla “ZNB” se coloca o autenticador da
mensagem (SFC). Exemplo: ZNB KK
• FECHO: é a parte final da mensagem. Contém informações complementares
como: determinação para enviar em claro ou criptografada, assinatura, nome e
função do expedidor.

PRECEDÊNCIA:
A precedência indica a prioridade com que uma mensagem deva ser veiculada em
relação às demais mensagens dentro de um sistema de comunicações. A
classificação da precedência é dada pela autoridade expedidora da mensagem,
conforme o que se segue:
• 1 - URGENTÍSSIMA
• 2 - URGENTE
• 3 - PREFERENCIAL
• 4 - ROTINA
CLASSIFICAÇÃO SIGILOSA:
A atribuição do grau de sigilo de uma mensagem é de responsabilidade da
autoridade expedidora e o tratamento que esta mensagem deve ter, em
consequência desta classificação, é da responsabilidade de todos que a
manusearem.

• 1 - ULTRA-SECRETO: documentos que requeiram excepcionais medidas de

segurança, cujo teor só deva ser do conhecimento de pessoas intimamente
ligadas ao seu estudo ou manuseio

• 2 - SECRETO Documentos que requeiram rigorosas medida de segurança e cujo

teor ou característica possam ser do conhecimento de pessoas que, sem estarem
intimamente ligadas ao seu estudo ou manuseio,

• 3 - CONFIDENCIAL Atribuído aos documentos cuja divulgação e conhecimento do

seu teor possa ser prejudicial aos interesses nacionais

• 4 - RESERVADO Atribuído aos documentos que não devam, imediatamente, ser

do conhecimento do público em geral.

• 5 - OSTENSIVO O documento que não tiver classificação sigilosa. Será indicada

pelo algarismo 5(cinco).
PREENCHIMENTO DO FECHO
Os espaços destinados ao fecho serão preenchidos pelo expedidor da maneira descrita abaixo:
O expedidor colocará um “X” na quadrícula “CLARO” ou “CRPT”, caso deseje a transmissão em
linguagem clara ou criptografada. CASO NADA SEJA ASSINALADO E A MENSAGEM TENHA
CLASSIFICAÇÃO SIGILOSA, ESTA SERÁ AUTOMATICAMENTE CRIPTOGRAFADA.

Na linha superior, o expedidor assinará e colocará o seu nome e função, o que permitirá a
conferência, pelo C Com, da autenticidade da mensagem, junto à relação de autógrafos.

O GDH (grupo-data-hora) será escrito conforme o modelo abaixo:

DDHHmm
DDHHmm F MMMAA
MMMAA

O QSL (hora do recebido), será escrito conforme o modelo abaixo:

DDHHmm F MMMAA IN

*IN = Iniciais do nome de quem transmitiu ou recebeu a mensagem.

REDE RÁDIO

CONCEITO DE REDE:
Denomina-se rede, o grupo de estações dotadas de equipamentos
compatíveis entre si, operando na mesma frequência, com o mesmo
tipo de sinal e de modulação e sob o controle de uma delas, tanto sob o
aspecto técnico como no tocante à disciplina de exploração.
FINALIDADE E PRINCIPAIS REDES:
O agrupamento em redes das diversas estações, que servem a um determinado
escalão de comando, visa a disciplinar a exploração, além de proporcionar melhor
rendimento em termos de transmissão de mensagens e, sobretudo, reduzir a
vulnerabilidade à GE inimiga.

• REDE COMANDANTE: Para atender às necessidades de ligação do comandante

com os comandantes subordinados e seus estados-maiores.
• REDE OPERAÇÕES: Atende às necessidades de ligações operacionais e de
inteligência. Em alguns casos, é desdobrada em rede de operações se em rede de
inteligência.
• REDE LOGÍSTICA: Destina-se a atender às necessidades de ligações logísticas.
• REDE DE PEDIDOS AÉREOS: Atende às necessidades de pedidos de apoio aéreo
imediato.
• REDE DE ALARME: Presta-se à difusão de alarmes contra ataques aéreos, de
blindados, entre outros.
INDICATIVOS E SUA FINALIDADE
Os indicativos de chamada, também denominados indicativos operacionais,
são combinações de caracteres ou palavras pronunciáveis que identificam
uma estação, um comando, uma autoridade ou uma unidade.
Como medida de segurança da exploração, os indicativos de chamada são
considerados, sob a ótica da GE, como procedimentos de MPE no campo
das comunicações. São utilizados, basicamente, no estabelecimento e
manutenção das comunicações radio telefônicas.
Normalmente, cada rede recebe um indicativo e cada estação da rede
recebe outro indicativo específico. Quando se deseja a atenção de todas as
estações de uma rede.
ESTAÇÃO CONTROLADORA DE REDE RÁDIO (ECR)

Designação - a ECR deve ser sempre a estação que serve ao mais alto
escalão presente na rede. Dentre as demais estações, qualquer deles
poderá ser designado como ECR substituto.

A ECR abre e fecha a rede, controla as transmissões e mantém o tráfego

desembaraçado dentro da mesma, corrigindo erros de exploração e
concedendo ou negando autorização para que as demais estações
possam entrar ou sair dela.

A ECR serve para dirigir, coordenar e controlar o tráfego de mensagens e

a operação da rede, ela tem por finalidade manter a disciplina de
tráfego e centralizar o controle da rede.
DIAGRAMA DE REDE RÁDIO

O diagrama de Rede Rádio (DRR) é o documento no qual os postos

rádios de determinada rede são apresentados por símbolos.

O DRR indica:
a) Os elementos participantes de determinada rede rádio;
b) O indicativo e as frequências dessa rede rádio;
c) Os indicativos dos elementos participantes; e
d) A data-hora de entrada em vigor do DRR.
Outros modelos
de DRR
AUTENTICAÇÃO DE POSTO/MENSAGEM

A autenticação é uma medida de segurança das comunicações, mais

especificamente de segurança da exploração, destinada a proteger os
sistemas de comunicações contra transmissões de origem duvidosa.
Sem essa providência, as estações inimigas, fazendo-se passar por
amigos, poderão transmitir mensagens falsas de toda natureza ou
mesmo receber as mensagens oriundas de nossas estações.

CONCEITOS:
Elementos-teste: são duas letras ou algarismos quaisquer que
constituem os elementos de entrada de um sistema de autenticação.
Elemento-tempo: normalmente é a hora em que está sendo realizada a
autenticação, aproximada para horas cheias.
Autenticador: é o elemento de saída, ou seja, o resultado do emprego
de um sistema de autenticação. Normalmente é constituído de uma
letra repetida.
AUTENTICAÇÃO DE POSTO RÁDIO

- “Para todas as transmissões via Rádio, quando não estiver disponível criptografia digital
do próprio rádio (transmissão em claro), faz-se necessário a autenticação do contato.”
- “Para autenticar o contato, quem deu origem à chamada deverá falar, após a palavra
“AUTENTICO”, uma letra da 1ª entrada seguida de uma letra da 2ª entrada e a letra do
cruzamento.”
1ª ENTRADA
Letra da 1ª entrada: “D”
A B C D E F G H I J K L M N O
Letra da 2ª entrada: “Q”
P F D X N O P R B M A Z E U G Q
Letra do cruzamento: “Y”
Q C H I Y K W S J B L N Q X U E
2ª R V Y E D S U B R O J L M H Q T
E
S J A R E A B O H S M V T W N K
“Tupi aqui Cascavel –
N
T T W I K C O J E A R Q T V F Z S autentico - DELTA-QUEBEC-
R U S R T K R H Q Z A E M F G W L YANKEE-YANKEE- câmbio”
A
D
V A E H B U D T W Z R C J K V F “Aqui Tupi – Câmbio”
A X U W A O T F U D V L A T E M R
Y O Q U T A B C H M D L V F L S
W N M Q C H O W V T U R D S J E
Z P L J W E M B R F S O L D T K
AUTENTICAÇÃO DE MENSAGEM

- Serão selecionados dois elementos-testes para que se chegue a um autenticador através

dos sistemas de um ou dois alfabetos, conforme PREVISTO NA IE Com Elt.

O método para a seleção dos elementos-testes será o seguinte:

• 1º Elemento-teste: primeira letra ou algarismo, da primeira palavra ou grupo do

texto da mensagem;
• 2º Elemento-teste: última letra ou algarismo da última palavra ou grupo do texto da
mensagem;
• Elemento-tempo: o do Grupo data-hora da assinatura da mensagem.

- Para efeito de escolha dos elementos-teste, o cabeçalho da mensagem não deve ser
considerado, bem como o grupo “PT” (ponto) que aparece como último elemento do
texto.
 Sistema de um alfabeto
3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Tabela de substituição
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

S H I V U N K R E P

1) Encontre os Elementos-Teste;
2)Procura-se no alfabeto o valor numérico dos elementos-teste;
3) Os valores são somados;
4) Conta-se o n° de letras a partir do 2° elemento
5) A letra correspondente ao valor da soma será o autenticador.

ALUNOS TORANDO INSTRUÇÃO VG FO NELES PT

 Sistema de um alfabeto
3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Tabela de substituição
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

S H I V U N K R E P

1) Encontre os Elementos-Teste;
2)Procura-se no alfabeto o valor numérico dos elementos-teste;
3) Os valores são somados;
4) Conta-se o n° de letras a partir do 2° elemento
5) A letra correspondente ao valor da soma será o autenticador.

ALUNOS TORANDO INSTRUÇÃO VG FO NELES PT

 Sistema de um alfabeto
3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Tabela de substituição
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

S H I V U N K R E P

1) Encontre os Elementos-Teste;
2)Procura-se no alfabeto o valor numérico dos elementos-teste;
3) Os valores são somados;
4) Conta-se o n° de letras a partir do 2° elemento
5) A letra correspondente ao valor da soma será o autenticador.
1° Elem

ALUNOS TORANDO INSTRUÇÃO VG FO NELES PT

 Sistema de um alfabeto
3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Tabela de substituição
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

S H I V U N K R E P

1) Encontre os Elementos-Teste;
2)Procura-se no alfabeto o valor numérico dos elementos-teste;
3) Os valores são somados;
4) Conta-se o n° de letras a partir do 2° elemento
5) A letra correspondente ao valor da soma será o autenticador.
1° Elem 2° Elem

ALUNOS TORANDO INSTRUÇÃO VG FO NELES PT

 Sistema de um alfabeto
3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

1° Tabela de substituição 2°
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

S H I V U N K R E P

1) Encontre os Elementos-Teste;
2)Procura-se no alfabeto o valor numérico dos elementos-teste;
3) Os valores são somados;
4) Conta-se o n° de letras a partir do 2° elemento
5) A letra correspondente ao valor da soma será o autenticador.
1° Elem 2° Elem

ALUNOS TORANDO INSTRUÇÃO VG FO NELES PT

 Sistema de um alfabeto
3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

1° Tabela de substituição 2°
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

S H I V U N K R E P

1) Encontre os Elementos-Teste;
2)Procura-se no alfabeto o valor numérico dos elementos-teste;
3) Os valores são somados; 3+4 =7
4) Conta-se o n° de letras a partir do 2° elemento
5) A letra correspondente ao valor da soma será o autenticador.
1° Elem 2° Elem

ALUNOS TORANDO INSTRUÇÃO VG FO NELES PT

 Sistema de um alfabeto
3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
1° Tabela de substituição 2°1 2 3 4 5 6 7
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

S H I V U N K R E P

1) Encontre os Elementos-Teste;
2)Procura-se no alfabeto o valor numérico dos elementos-teste;
3) Os valores são somados; 3+4 =7
4) Conta-se o n° de letras a partir do 2° elemento
5) A letra correspondente ao valor da soma será o autenticador.
1° Elem 2° Elem

ALUNOS TORANDO INSTRUÇÃO VG FO NELES PT

 Sistema de um alfabeto
3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3

Autenticador
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
1° Tabela de substituição 2°1 2 3 4 5 6 7
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

S H I V U N K R E P

1) Encontre os Elementos-Teste;
2)Procura-se no alfabeto o valor numérico dos elementos-teste;
3) Os valores são somados; 3+4 =7
4) Conta-se o n° de letras a partir do 2° elemento
5) A letra correspondente ao valor da soma será o autenticador. ZZ
1° Elem 2° Elem

ALUNOS TORANDO INSTRUÇÃO VG FO NELES PT

 Sistema de dois alfabetos
1 3 5 6 8 1 5 2 7 9 4 2 1 3 9 6 7 4 8 3 5 1 6 2 3 8

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

1) Encontre os Elementos-Teste;
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
2)Procura-se no alfabeto o valor
numérico dos elementos-teste; B E C N G J Y R I L K M A Z H F X
3) Os valores são somados;
4)Procura-se o valor da soma no 2° Tabela de substituição
alfabeto, esta letra será o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
autenticador
I V E C O X U W A L

ALUNOS TORANDO INSTRUÇÃO VG FO NELES PT

 Sistema de dois alfabetos
1 3 5 6 8 1 5 2 7 9 4 2 1 3 9 6 7 4 8 3 5 1 6 2 3 8

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

1) Encontre os Elementos-Teste;
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
2)Procura-se no alfabeto o valor
numérico dos elementos-teste; B E C N G J Y R I L K M A Z H F X
3) Os valores são somados;
4)Procura-se o valor da soma no 2° Tabela de substituição
alfabeto, esta letra será o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
autenticador
I V E C O X U W A L

1° Elem 2° Elem

ALUNOS TORANDO INSTRUÇÃO VG FO NELES PT

 Sistema de dois alfabetos
1 3 5 6 8 1 5 2 7 9 4 2 1 3 9 6 7 4 8 3 5 1 6 2 3 8

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

1° 2°
1) Encontre os Elementos-Teste;
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
2)Procura-se no alfabeto o valor
numérico dos elementos-teste; B E C N G J Y R I L K M A Z H F X
3) Os valores são somados;
4)Procura-se o valor da soma no 2° Tabela de substituição
alfabeto, esta letra será o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
autenticador
I V E C O X U W A L

1° Elem 2° Elem

ALUNOS TORANDO INSTRUÇÃO VG FO NELES PT

 Sistema de dois alfabetos
1 3 5 6 8 1 5 2 7 9 4 2 1 3 9 6 7 4 8 3 5 1 6 2 3 8

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

1° 2°
1) Encontre os Elementos-Teste;
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
2)Procura-se no alfabeto o valor
numérico dos elementos-teste; B E C N G J Y R I L K M A Z H F X
3) Os valores são somados; 1+8=9
4)Procura-se o valor da soma no 2° Tabela de substituição
alfabeto, esta letra será o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
autenticador
I V E C O X U W A L

1° Elem 2° Elem

ALUNOS TORANDO INSTRUÇÃO VG FO NELES PT

 Sistema de dois alfabetos
1 3 5 6 8 1 5 2 7 9 4 2 1 3 9 6 7 4 8 3 5 1 6 2 3 8

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

1° 2°
1) Encontre os Elementos-Teste;
2)Procura-se no alfabeto o valor 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Autenticador
numérico dos elementos-teste; B E C N G J Y R I L K M A Z H F X
3) Os valores são somados; 1+8=9
4)Procura-se o valor da soma no 2° Tabela de substituição
alfabeto, esta letra será o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
autenticador RR
I V E C O X U W A L

1° Elem 2° Elem

ALUNOS TORANDO INSTRUÇÃO VG FO NELES PT

Abertura de REDE Rádio
Em horário previsto na IE Com Elt a rede será aberta, da seguinte forma:

ECR chamará a rede e autenticará seu posto, logo após solicitará aos demais
postos que autentiquem também.

TIGRE AQUI AGUIA – INICIAR – GOLF – ECHO-

JULIET JULIET- AUTENTIQUE DELTA – ROMEU-
CÂMBIO
AGUIA AQUI LEÃO – MIKE MIKE – AUTENTIQUE
– BRAVO- CHARLIE – CÂMBIO
AGUIA AQUI ONÇA – LIMA-LIMA - APAGO

Rede AMÉRICA
ALPHA - BRAVO - CHARLIE - DELTA
Fechamento de REDE Rádio
Em horário previsto na IE Com Elt a rede será fechada, da seguinte forma:

ECR chamará a rede e autenticará seu posto, logo após solicitará aos demais
postos que apenas respondam ao chamado.

TIGRE AQUI AGUIA – CESSAR – GOLF – ECHO-

JULIET JULIET- CÂMBIO
AQUI LEÃO - CÂMBIO
AQUI ONÇA - APAGO

Rede AMÉRICA
ALPHA - BRAVO - CHARLIE - DELTA
PROCEDIMENTOS DE OPERAÇÃO
1) Escutar antes de transmitir, a fim de evitar interferência nas transmissões de
outras estações;
2) Realizar transmissões tão curtas quanto possível, em princípio, com duração
inferior a 20 (vinte) segundos;
3) Transmitir os indicativos de chamada com clareza e exatidão;
4) Transmitir na cadência do operador mais lento da rede;
5) Manter-se alerta para as chamadas de rede e de outras estações e atender
prontamente a qualquer chamada que exija resposta;
6) Continuar operando mesmo que a clareza e intensidade do sinal estejam
aquém do desejável;
7) Conhecer a direção das estações com que deve manter comunicações,
procurando, sempre que possível, empregar antena direcional;
8) Saber confeccionar antenas de emergência;
9) Observar sempre a prescrição de emprego do rádio em vigor;
10) Manter a tecla do combinado continuamente pressionada por intervalo de
tempo não superior a 03 (três) segundos;
11) evitar o pedido de cotejo;
PROCEDIMENTOS DE OPERAÇÃO
12) utilizar-se dos procedimentos de autenticação sempre que suspeitar de
alguma intromissão inimiga na rede.

DOCUMENTAÇÃO DO POSTO RÁDIO

Ao ocupar um posto rádio deve-se possuir os seguintes documentos para o
cumprimento da missão:
a) CADERNETA DE MENSAGEM
b) DIAGRAMA REDE RÁDIO (DRR)
c) REGISTRO DE OCORRENCIA DE POSTO
d) FOLHA DE REGISTRO DE MENSAGENS
e) EXTRATO DA IECom
f) PLANO DE DESTRUIÇÃO DO POSTO
g) QUADRO DA REDE RADIO (QRR)
 Abertura de REDE Rádio
TIGRE AQUI AGUIA – INICIAR – GOLF – ECHO- JULIET JULIET- AUTENTIQUE DELTA –
ROMEU- CÂMBIO
AGUIA AQUI LEÃO – MIKE MIKE – AUTENTIQUE – BRAVO- CHARLIE – CÂMBIO
AGUIA AQUI ONÇA – LIMA-LIMA – APAGO

Fechamento de REDE Rádio

TIGRE AQUI AGUIA – CESSAR – GOLF – ECHO - JULIET JULIET - AUTENTIQUE DELTA –
1ª ENTRADA
ROMEU- CÂMBIO
A B C D E F G H I J K L M N O
AQUI LEÃO – CÂMBIO P F D X N O P R B M A Z E U G Q
AQUI ONÇA - APAGO Q C H I Y K W S J B L N Q X U E
2ª
R V Y E D S U B R O J L M H Q T
E
N S J A R E A B O H S M V T W N K
T T W I K C O J E A R Q T V F Z S
R U S R T K R H Q Z A E M F G W L
A V A E H B U D T W Z R C J K V F
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X U W A O T F U D V L A T E M R
A
Y O Q U T A B C H M D L V F L S
W N M Q C H O W V T U R D S J E
Z P L J W E M B R F S O L D T K
CONCLUSÃO

Nossas antenas...
Guiam as batalhas!