SIMULADO 31 – Matemática
9º Ano – Ensino Fundamental
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Escola: _______________________
Professor:__________________ Série: _____
Nome: _________________________________
D14 Questão 1 ––––––––––––––––––––––––––––––|
Francisco possui uma caixa de forma retangular
como a caixa da ilustração abaixo.
Nessa caixa, Francisco quer arrumar vasinhos
com mudas. A forma dos vasinhos é de um
cubinho com 5 cm de aresta. Francisco pode
arrumar na caixa uma quantidade de:
A) 40 vasinhos.
B) 100 vasinhos.
C) 200 vasinhos.
D) 250 vasinhos.
D13 Questão 2 ––––––––––––––––––––––––––––––|
Veja o desenho abaixo, que representa a planta
baixa da construção que Francisco vai fazer.
1
Nesse desenho, cada quadradinho corresponde a
10 metros quadrados.
Qual é a área total a ser ocupada pela
construção: casa, piscina e garagem?
A) 210 metros quadrados.
B) 250 metros quadrados.
C) 310 metros quadrados.
D) 380 metros quadrados.
D1 Questão 3 ––––––––––––––––––––––––––––––|
Juca desenhou a planta da casa onde mora. Ela
tem dois quartos, uma sala, uma cozinha e um
banheiro. Observe essa planta.
Ao entrar em sua casa pela porta da sala e virar à
direita, Juca está indo em direção:
A) à cozinha.
B) ao banheiro.
C) ao quarto 1.
D) ao quarto 2.
D26 Questão 4 –––––––––––––––––––––––––––|
Caio, Ivo e Frederico trabalham como garçons em
uma pizzaria. No fim de semana, Caio recebeu
R$ 24,50 de gorjeta, Ivo recebeu R$ 28,25 e
Frederico recebeu R$ 31,50.
Qual foi a quantia total de gorjeta recebida pelos
três garçons?
A) R$ 52,75
B) R$ 73,25
C) R$ 74,25
D) R$ 84,25
D36 Questão 5 ––––––––––––––––––––––––––––|
Para saber quantos docinhos seriam levados para
a festa da escola, Maria anotou o nome de cada
aluno de seu grupo e a quantidade de docinhos
que cada um deles deveria levar. Veja as
anotações de Maria no quadro abaixo.
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9º Ano – Ensino Fundamental
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D2 Questão 9 ––––––––––––––––––––––––––––––|
Veja a planificação do poliedro abaixo.

Qual foi a quantidade total de docinhos que o

grupo de Maria levou para a festa? Quantas arestas esse poliedro possui?
A) 231 A) 5
B) 251 B) 7
C) 521 C) 8
D) 2 521 D) 12

D16 Questão 6 ––––––––––––––––––––––––––––––|
Luísa desenhou uma reta numérica, em que as
distâncias entre duas marcas consecutivas são
todas iguais. Ela marcou nessa reta um número
entre 23 e 63.
D3 Questão 10 –––––––––––––––––––––––––––––|
A figura, abaixo, representa uma peça de madeira
em que um dos lados mede 20 cm e cada um dos
ângulos assinalados mede 50°.

Nessa peça, quanto mede o lado indicado pela

letra x?
A) 20 cm
O número que Luísa marcou é igual a: B) 30 cm
A) 27 C) 50 cm
B) 39 D) 70 cm
C) 40
D) 43
D13 Questão 11 ––––––––––––––––––––––––––––|
Observe as figuras abaixo:

D18 Questão 7 ––––––––––––––––––––––––––––––|

O resultado da divisão de 7680 por 32 é:
A) 24
B) 204
C) 240
D) 260

Podemos afirmar que as figura que têm a mesma

D26 Questão 8 ––––––––––––––––––––––––––––––| área são:
Monique tem R$ 66,00 reais para comprar 3 A) III e IV
camisetas. Cada camiseta custa R$ 10,75. B) I e II
Quanto ela receberá de troco? C) II e III
A) R$ 33,75 D) II e IV
B) R$ 32,25
C) R$ 32,15
D) R$ 30,25 D1 Questão 12 ––––––––––––––––––––––––––––|
A figura abaixo representa o mapa de um bairro,
em que cada quadrado representa um quarteirão,
cuja distância entre duas esquinas é de 100m.

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9º Ano – Ensino Fundamental
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Uma pessoa saiu da esquina indicada pelo ponto

P e percorreu o seguinte percurso:
• caminhou 300 metros na direção Sul;
• depois caminhou 200 metros na direção
Leste;
• e, finalmente, caminhou mais 100 metros na
direção Sul.
Ao final desse percurso, essa pessoa chegou na
esquina indicada pela letra
A) Q
B) R
C) S
D) T