CURSO TALES – OPERAÇÃO ALVORADA 2022

GEOGRAFIA – PORTUGUÊS/LITERATURA – MATEMÁTICA - INGÊS – HISTÓRIA

GEOGRAFIA – AGENOR 03. Atuam com o objetivo específico de promover a conectivi-
dade entre fragmentos de áreas naturais. Eles são definidos
01. Observe o mapa das macrounidades geomorfológicas do no SNUC (Sistema Nacional de Unidades de Conservação)
Brasil, conforme Jurandyr Ross, e o perfil de relevo exibidos a como porções de ecossistemas naturais ou seminaturais, li-
seguir. gando unidades de conservação, que possibilitam entre elas o
fluxo de genes e o movimento da biota, facilitando a dispersão
de espécies e a recolonização de áreas degradadas, bem
como a manutenção de populações que demandam para sua
sobrevivência áreas com extensão maior do que aquelas das
unidades individuais.
(www.mma.gov.br. Adaptado.)
O instrumento de gestão territorial definido pelo texto é conhe-
cido como
a) parque nacional.
Com base nas imagens e em seus conhecimentos acerca da
b) corredor ecológico.
geomorfologia brasileira, entende-se que o perfil de relevo em
c) reserva de desenvolvimento sustentável.
questão corresponde ao corte topográfico de letra
d) refúgio de vida silvestre.
e) reserva extrativista.
a) A, traçado NO-SE indicando a fronteira do país com a Ve-
nezuela, no Escudo das Guianas, atravessando os Planaltos
04. Leia a descrição de quatro grandes tipos climáticos do
Residuais Norte-Amazônicos (números 3, 4 e 5, no perfil). Brasil e, em seguida, examine o mapa, que representa a divi-
b) B, de orientação L-O na Região Nordeste, partindo do litoral
são regional do país em grandes tipos climáticos.
Atlântico com as Planícies e Tabuleiros Costeiros (comparti-
mento de número 5), para a encosta de barlavento do Planalto
da Borborema (números 4).
c) C, traçado no sentido ESE-ONO, apresentando a Planície
Costeira (número 5) limitada pela escarpa da Serra do Mar
(número 4) que, no alto, apresenta as serras e mares de mor-
ros dos Planaltos e Serras do Atlântico Leste e Sudeste (nú-
mero 3).
d) B, traçado no sentido O-L, apresentando a Depressão Ser-
taneja (números 1 e 2), até a encosta de sotavento do Planalto
da Borborema (número 3).
e) C, orientado no sentido ONO-ESSE, partindo da Planície do
Pantanal Mato-Grossense (compartimento 1), até as cuestas
basálticas da Depressão Periférica da Borda Leste da Bacia
do Paraná (número 2).
1. Chuvas entre 2 000 e 3 000 mm e elevadas temperaturas
durante todo o ano, com médias de 26 °C.
02. A questão está relacionada ao mapa e ao texto apresen-
2. Regular distribuição das chuvas durante o ano e temperatu-
tados a seguir.
ras mais amenas, com médias inferiores a 18 °C e esporádica
queda de neve.
3. Chuvas escassas e irregulares, com precipitações médias
de 500 a 700 mm, e temperaturas elevadas, com médias de
28 °C.
4. Duas estações bem marcantes: uma chuvosa e quente,
com 1 200 mm de precipitação e médias térmicas de 24 °C, e
outra seca e fria, com 200 mm de chuvas e 17 °C de média
térmica.
Assinale a alternativa que contém a correta associação entre a
descrição climática e sua área de ocorrência.
a) 1D; 2B; 3A; 4C.
b) 1C; 2A; 3B; 4D.
c) 1B; 2D; 3C; 4A.
d) 1A; 2C ; 3D; 4B.
e) 1C; 2B; 3D; 4A.
... é um complexo de vegetação heterogênea, um mosaico de
05. Conforme dados do IBGE, o Nordeste brasileiro possui 1,5
cerrados, florestas e até mesmo caatinga. [...] Inúmeros pro-
milhão de Km², ocupando cerca de 18% do território nacional.
gramas nacionais e internacionais de proteção ao ambiente fo-
O Nordeste não se identifica como uma região homogênea,
ram instaurados para defender esse ecossistema único, frágil
pois possui uma diversidade de paisagens e de práticas cultu-
e ameaçado, ao mesmo tempo pela pecuária extensiva, pela
rais que o diferencia internamente.
dispersão de mercúrio e pelos resíduos de pesticidas (utiliza-
dos pelos agricultores) carreados do planalto que o domina, e
pela exploração de suas matas galeria, o que aumenta a ero-
são e a sedimentação.
O texto refere-se à área do mapa indicada com o número

a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5.

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GEOGRAFIA – PORTUGUÊS/LITERATURA – MATEMÁTICA - INGÊS – HISTÓRIA
A figura acima representa as quatro sub-regiões nordestinas
(1,2,3,4). Sobre essas diferenças sub-regionais, assinale a al-
ternativa correta.
a) a sub-região 2 corresponde à Zona da Mata, identificada
pelo cultivo da cana-de-açúcar e do cacau. O frevo e o coco
de roda são suas maiores expressões culturais.
b) a sub-região 4 corresponde ao Meio-Norte, caracterizado,
tradicionalmente, pelo extrativismo do babaçu e pela cultura
do arroz. O bumba-meu-boi e o tambor de crioula são suas
principais manifestações culturais.
c) a sub-região 1 representa o Agreste, identificada economi-
camente como a bacia leiteira nordestina. Culturalmente, des-
tacam-se as celebrações juninas em Caruaru (PE) e em Cam-
pina Grande (PB).
d) a sub-região 3, ou Agreste, apresenta a pecuária extensiva
de corte como sua principal atividade econômica. As bandas
de pífano e os romances do ciclo da cana-de-açúcar são seu
destaque cultural.
e) a sub-região 4 representa o Sertão, cuja economia baseia-
se na pecuária intensiva e na fruticultura irrigada. Os cantado-
res de viola e os declamadores de poesia popular são seus
principais representantes culturais.
PORTUGUÊS/ LITERATURA - JASON
06. O grau superlativo absoluto sintético do adjetivo "magro" é:
a) o mais magro b) magérrimo c) mais magro que
d) macérrimo e) magro demais
07. Os plurais estão corretos:
a) recens-casados; segundas-feiras
b) mangas-espadas; mãos de obra
c) abaixo-assinados; grãs-cruzes
d) cirurgiões-dentista; guardas-civis
e) vales-tudo; colas-tudo
08. No período: “Entreguei-lhe uma carta a fim de que pu-
desse enviar ao meu pai.”, os vocábulos grifados são, respec-
tivamente,
a) pronome demonstrativo, conjunção.
b) pronome relativo, locução adjetiva.
c) pronome pessoal, locução adverbial.
d) pronome indefinido, interjeição.
e) pronome pessoal, locução conjuntiva.
09. Assinale a alternativa cujos vocábulos exigem acento grá-
fico pelo mesmo motivo dos existentes, respectivamente, nas
palavras pterodátilo, cemitérios e veículos, (os acentos gráfi-
cos das palavras abaixo estão omitidos.)
a) ilusorio, resistencia, raízes
b) exodo, patria, saude
c) rubrica, genio, juizes
d) catastrofe, hominimia, fortuito
e) misantropo, cranio, xiita
10. Assinale o período em que a palavra sublinhada não é ad-
vérbio:
a) O rapaz canta melhor do que o irmão.
b) Parece que ele trabalha pior que todos.
c) Nada pode ficar pior.
d) Tu falas melhor.
e) Que interessante!
11. Assinale o período em que a palavra sublinhada é pro-
nome substantivo demonstrativo:
a) Todos conhecemos a que chegou atrasada.
b) Dei o prêmio a quem o mereceu.
c) Nas férias, pretendo ir a São Paulo.
d) Já assisti a novelas mais instrutivas.
e) Sempre aludimos a que não nos perturbem.
12. Assinale o item em que se cometeram dois erros de flexão
de número:
a) projetil = projetis; reptil = reptis
b) hífen = hífenes; mel = meles.
c) anão = anões; órgão = órgãos
d) pastelzinho = pastelzinhos; farolzinho = farolzinhos
e) caráter = caracteres; qualquer = quaisquer
13. Todos os períodos abaixo estão no imperativo afirmativo
ou negativo. Assinale o único com erro na flexão do verbo:
a) Não coloques o bolo na geladeira.
b) Ataque teu adversário em tempo adequado.
c) Ide em paz com vossa família.
d) Não me deixes sem tua companhia!
e) Sê forte, sê bravo!
14. Preserva-se a correção gramatical na opção:
a) Tinha uma pedra no meio do caminho.
b) Devem haver pedras no meio do caminho.
c) Devem ter pedras no meio do caminho.
d) Haviam pedras no meio do caminho.
e) Hão de existir pedras no meio do caminho.
15. Assinale a alternativa com um predicado verbo-nominal:
a) Na escola, todos o chamam de nerd.
b) As redes de pesca possuem estreitos entrelaçamentos.
c) Ocorreram, naquele mesmo ano, acontecimentos extraordi-
nários.
d) Pode trazer sérias consequências ao planeta a falta de cui-
dados com o ambiente
e) O técnico e o presidente da empresa chegaram muito cedo
ao local do acidente.
16. No vocábulo demência tem-se:
a) uma palavra primitiva.
b) uma palavra formada por prefixação.
c) uma palavra formada por sufixação.
d) uma palavra composta por justaposição.
e) uma palavra composta por aglutinação.
17. Indique a alternativa em que há uma preposição grifada:
a) Estava à mercê da sorte.
b) Quando sair, feche a porta.
c) Nenhuma pessoa tinha, naquele momento, que sair dali.
d) Cansei de amar aqueles que não me amam.
e) Conforme nos disse o guarda, aqui não se pode estacionar.
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18. Sobre os gêneros literários marque a afirmação INCOR-
RETA.
a) Os Lusíadas, de Luís Vaz de Camões, Prosopopeia,
de Bento Teixeira, e O Uraguai, de Basílio da Gama, exempli-
ficam a epopeia ou o estilo épico.
b) Crônica é uma narrativa informal, ligada à vida cotidiana,
com linguagem muitas vezes coloquial, breve, e não rara-
mente com um toque de humor e crítica.
c) No gênero narrativo, temos romance, conto, fábula, o epi-
talâmio e a ode.
d) O texto dramático é feito para ser representado em teatro.
e) O soneto é uma forma fixa de poema composta por dois
quartetos e dois tercetos. a) 5 b) 6 c) 7 d) 8

19. “Visão antropocêntrica, busca pelo equilíbrio, pastoralismo, 25. Na figura a seguir, a reta r passa pelo ponto T = (0,1) e é
bucolismo, influência da cultura greco-latina, convenciona- paralela ao eixo OX. A semi-reta Ot forma um ângulo  com o
lismo amoroso, influência das ideias iluministas, contraste en-
tre o ambiente urbano e o campestre”. semi-eixo OX 0º    90º  e intercepta a circunferência tri-
Estas são algumas características do:
gonométrica e a reta r nos pontos A e B, respectivamente. Mar-
a) Arcadismo. b) Barroco. a) Romantismo.
d) Modernismo. e)Quinhentismo que a opção que calcula a área do triângulo TAB, em função de
.
20. Faz parte do barroco brasileiro, EXCETO:
a) Cultismo e conceptismo
b) Padre Antônio Vieira
c) Boca do Inferno
d) Nacionalismo
e) Arte dualista
MATEMÁTICA - LOSANO

21. Um grupo de alunos de uma escola deveria visitar o

Museu de Ciências e o Museu de História da cidade. Quarenta
e oito alunos foram visitar pelo menos um desses museus.
20% dos que foram ao museu de Ciências visitaram o de 1  sen 1  sen 1  sen
História, 25% dos que foram ao museu de História visitaram o a) b) c)
de Ciências. 2. cos 2.sen 2.tg
Calcule o numero de alunos que visitaram ambos.
1  sen 1  sen
a) 18 b) 4 c) 20 d) 8 e) 6 d) e)
2. cot g 2. sec
22. Se x e y são números reais tais que x = (0,25)0,25e y=
16−0,125 , é verdade que: n 1 tg 2 x  1
26. Se cos x  , então é igual a:
a) x = y b) x > y c) x·y = 2√2
n cot g 2 x  1
d) x - y é um número irracional
e) x + y é um número racional não inteiro 2n  1 2n  1 n 1
a) b) c)
23. Usando uma folha de latão, deseja-se construir um cubo n  12 n2 n  12
com volume de 8dm3. A área da folha utilizada para isso será,
no mínimo:
d)
n  12 e)
n  12
a) 20cm2 b) 40cm2 c) 240cm2 d) 2000cm2 e) 2400cm2 2n  1 2n  1

24. Prevenindo-se contra o período anual de seca, um agricultor 27. A figura mostra um esboço do gráfico da função real de
pretende construir um reservatório fechado, que acumule toda variável real f ( x )  a x  b , com a e b reais, a > 0 e a ≠ 1.
a água proveniente da chuva que cair no telhado de sua casa,
ao longo de um período anual chuvoso. As ilustrações a seguir Calcule a  b .
3 3

apresentam as dimensões da casa, a quantidade média mensal

de chuva na região, em milímetros, e a forma do reservatório a
ser construído. Sabendo que 100 milímetros de chuva equiva-
lem ao acúmulo de 100 litros de água em uma superfície plana
horizontal de um metro quadrado, a profundidade (p) do reser-
vatório deverá medir:

3
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INGLÊS – JOILTON

32. Mark the option that completes the paragraph below

correctly.
Cooking in Britain is now a spectator sport. _________ love
watching famous chefs cook on TV, and ______ buy
________books ______. But do ______ use _____?
a) It / it / their / they / them
b) They / they / theirs /we / it
c) They / they / ours / they / its
d) We / we / their / we / them
e) We/we/ ours / they / its

33. Use the verbs in the parentheses to complete the

following statements.
I. I usually ______ (do) my homework after dinner, but now I
______ (do) a different task. II. Eli _______ (eat) a lot.
a) 30 b) 28 c) 24 d) 18 e) 20 Sometimes, he _______ (want) to eat less III. Alessandra
_________(live) in Boston, United States. During the week,
28. Um laticínio possui dois reservatórios de leite. Cada reser- her daughters _______ (work) as delivery girls for a big tech
vatório é abastecido por uma torneira acoplada a um tanque company.
Now mark the option which completes them respectively.
resfriado. O volume, em litros, desses reservatórios depende da
a) Am doing / am doing / is eating / wants / lives /
quantidade inicial de leite no reservatório e do tempo t, em ho- working
ras, em que as duas torneiras ficam abertas. Os volumes são b) Am doing / do / eats / is wanting / is living / works
dados pelas funções V1(t) = 250t3 – 100t + 3000 e V2(t) = 150t3 c) Am doing / do / eat / is wanting / is living / works
+ 69t + 3000. Depois de aberta cada torneira, o volume de leite d) Do / do / is eating / want / live / is working
e) Do / am doing / eats / wants / lives / work
de um reservatório é igual ao do outro no instante t = 0 e, tam-
bém, no tempo t igual a: 34. Choose the best option and complete the sentences:
1. ________ been in London? It’s amazing city.
a) 1,3 h b) 1,69 h c) 10,0 h d) 13,0 h e) 16,9 h 2. I _________ on the street when you called me.
3. They were sleeping when I ______.
29. Um posto de combustível vende 10.000 litros de álcool por 4. We ______ soccer last night.
dia a R$1,50 cada litro. Seu proprietário percebeu que, para a) Did you see – walked – was arriving – have watched.
cada centavo de desconto que concedia por litro, eram vendi- b) Have you ever – was walking – arrived – played.
c) Did you saw – have walking – had arrived – watch.
dos 100 litros a mais por dia. Por exemplo, no dia em que o
d) Have you saw – am walking – am arriving – are watching.
preço do álcool foi R$1,48, foram vendidos 10.200 litros. e) All answers are incorrect.

Considerando x o valor, em centavos, do desconto dado no 35. The order of different verb tenses used in this paragraph is,
preço de cada litro, e V o valor, em R$, arrecadado por dia com respectively:
a venda do álcool, então a expressão que relaciona V e x I. He took the photos. II. He has lived here since 2000. III. He
é: was taking the photos when the owner arrived. IV. She sings in
the bathroom.
a) V  10000  50 x  x 2 b) V  10000  50 x  x 2 a) I – simple past; II – present perfect; III – past progressive;
IV – simple present
c) V  15000  50 x  x d) V  15000  50 x  x b) I - perfect; II – present progressive; III – present perfect; IV
2 2

– present progressive
c) I – simple past; II – present perfect; III – past progressive;
e) V  15000 50x  x
2
IV - perfect progressive
d) I - perfect; II - simple; III - perfect progressive; IV – past
progressive
 11 
30. Resolva a equação 2 log10 x  1  log10  x   . O e) I – present progressive; II - perfect progressive; III –
 10  present perfect; IV – present perfect
conjunto solução de todos os valores reais é:
a) {- 1, 11} b) {5, 6} c) {10} d) {11} 36. In “Can I see it?”, (line 4), the modal verb “can” gives us an
idea of
a) ability. b) obligation. c) permission. d)probability

31. O domínio de definição da função 37. Choose the best alternative to complete the blanks.
Julie was born ____May 5, ____ night ____ Brazil.
f ( x)  log x1 ( x  5x  6) é:
2
a) in / at / at b) on / at / in c) in / at / in d) on / in /at

a) x < 2 ou x > 3 b) 2 < x < 3 c) 1 < x < 2 ou x > 3 -Read the following sentences.
d) x < 1 ou x > 3 e) 1 < x < 3 I- You went to school yesterday, didn’t you?
II- I’m right, aren’t I?
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GEOGRAFIA – PORTUGUÊS/LITERATURA – MATEMÁTICA - INGÊS – HISTÓRIA
III- Don’t be late, do you? IV- Let’s jogging, shall you?
38. Choose the alternative that contains grammatically correct
sentences.
a) I and II b) IV and I c) III and IV d) II and III
39. Considering the questions and answers below, which
alternative presents the correct use of the interrogative
pronouns, respectively?
1. Q: __________ do you from? A: I´m from in Brazil.
2. Q: __________ will you arrive in London? A: Next week.
3. Q: __________ is your favorite color, green or red? A: It´s
red.
4. Q: __________ telephone keeps ringing? A: It´s mine.
a) What / Whose / Who / What.
b) Where / When / Which / Whose.
c) Where / Why / What / Which.
d) Where / When / Whose / What.
40. Choose the alternative in which the definite article is used
correctly.
a) The Japanese are very clever.
b) The Rio Grande do Norte is beautiful.
c) The math is difficult.
d) I can play the piano very well.
41. The plural forms of dish, fish, baby, wolf and goose are
respectively
a) dishes, fish, babys, wolves, gooses.
b) dishes, fishes, babies, wolves, gooses.
c) dishes, fish, babies, wolves, geese.
d) dishes, fishes, babies, wolves, geese.
42. Fill in the blanks with quantifiers.
I. There’s ____ milk in the refrigerator.
II. I have ____ good ideas for the project.
III. There are ____ people in the classroom.
IV. I have ____ time to go out, because I’m studying for the
test.
a) a little – a few – many – little. b) little – few – much – a few.
c) much – a little – little – few. d) a few – few – little – a little. 49. Com relação ao domínio flamengo no Brasil julgue os itens:
Read the text and answer questions 43 and 44.
As a scientist working in Antarctica, I spend most of
my time in the lab studying ice. (…) Antarctica is the
center of important scientific research, and it must be
preserved for this purpose. (…) When tourists groups came
here, they take us away from our research. Our work is
difficult, and some of our projects can be damaged by such
simple mistakes as opening a wrong door or bumping into a
small piece of equipment.
43. Write (T) for the true statements or (F) for the false
statements.
( ) Antarctica must be preserved for research purposes.
( ) Tourists don’t need the scientists to visit Antarctica.
( ) Simple mistakes can be damaged by opening the wrong
door.
( ) Tourists can make simple mistakes and damage some
of the researchers’ projects.
Choose the correct alternative.
a) T – F – F – F b) T – T – T – T c) T – T – F – T
d) T – F – F – T e) F - F - F - F
44. According to the text, the word “it”, in line 3, refers to
a) ice b) scientist c) Antarctica
d) scientific research e) equipment
HISTÓRIA- MAJOR CÉSAR
45. Quanto ao Período Pré Colonial Brasileiro (1500-530),
julgue os itens:
I- Portugal arrendou a exploração do Pau Brasil a particulares
por meio do escambo
II- O Brasil foi completamente abandonado em virtude do
lucrativo comércio de especiarias junto às Índias
III- O sistema de Capitanias Hereditárias foi instituído como
forma de garantir o povoamento do território
Estão corretos:
a) Apenas I b)Apenas II c) Apenas III
d)I e II e)Nenhuma das alternativas
46. A heterogeneidade era uma das marc as dos índios
existentes no Brasil no Período Pré Cabralino. Assinale o tronco
linguístico que materializa o primeiro contato quando da
chegada dos portugueses em nosso território.
a) Macro Gê b) Tupi c) Karib d) Aruak e) Tapuias
47. Para garantir a posse e estimular a colonização da antiga
Ilha de Vera Cruz Portugal decidiu, dentre outras coisas:
a) Distribuir sesmarias
b) Intensificar a busca pelas pedras preciosas
c) Aumentar exploração da madeira tintorial
d) Fomentar a Pecuária
e) Incrementar o comércio de especiarias junto ao Oriente
48. Durante o período colonial são características marcantes
do processo de colonização aplicado ao Brasil:
a) Mão de obra escrava do negro; latifúndio e produção
voltada ao mercado interno
b) Mão de obra assalariada; latifúndio e produção voltada ao
mercado externo
c) Mão de obra escrava do índio; latifúndio e produção
voltada ao mercado externo
d) Mão de obra escrava do negro; latifúndio e produção
voltada ao mercado externo
e) Mão de obra escrava do índio; latifúndio e Pacto Colonial
I - Os limites das suas conquistas ficaram restrito à
Pernambuco, Rio Grande do Norte e Paraíba
II- Oriunda de uma Holanda dividida pelas guerras religiosas,
o Protestante Nassau fez de seu governo um regime de base
teocrática pautado pela violência
III- A Guerra da Luz Divina é o movimento armado que expusa
os flamengos do Brasil
Estão corretos:
a) Apenas I b) Apenas II c) Apenas III
d) Apenas I e II e) I, II e III
50. O Ciclo do Ouro no Brasil proporcionou um alívio – pelo
menos temporário - aos problemas financeiros portugueses.
Quanto a esta atividade pode-se afirmar:
a) Quando do encontro do ouro no Brasil, a Espanha ainda não
o tinha encontrado em sua jurisdição americana
b) Teve Portugal na figura das Entradas a descoberta das
primeiras jazidas auríferas
c) Portugal conseguiu promover sua industrialização,
equiparando-se momentaneamente à Inglaterra
d) O Ouro era extraído por meio da faiscação, onde grande
quantidade de escravos exploravam os minérios com o uso de
ferramentas avançadas
e) A hipertrofia da classe média foi uma de suas consequências
5
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GEOGRAFIA – PORTUGUÊS/LITERATURA – MATEMÁTICA - INGÊS – HISTÓRIA
51. Ocorreram na administração de Marquês de Pombal (1750-
1777), exceto:
a) Fundação da Companhia Geral do Comércio do Estado do
Grão Pará e Maranhão
b) A transferência da capital do Estado do Brasil de Salvador
para o Rio de Janeiro
c) Desestímulo às manufaturas
d) Perseguição aos ourives
e) Proibição de escravizar os índios
52. Acerca da Revolução de 1817 marque a alternativa
correta:
a) Foi um movimento republicano que demonstrava claro
apoio a abolição da escravatura
b) A diminuição, em Pernambuco, das taxas de exportação do
açúcar foi uma das causas do movimento
c) Trata-se de uma revolta elitizada, inexistindo a participação
popular
d) Não contou com o apoio de religiosos, apesar da adesão de
lojas maçônicas
e) O aumento tributário para custear a Inconfidência Mineira
foi fator de descontetemento
53. A respeito da Revolução Liberal do Porto, assinale a
alternativa correta:
a) Trata-se de um movimento liberal para o Brasil, mas
extremamente retrógrado para Portugal, posto que o Rei
continuaria com poderes absolutos
b) Marca a contestação da política autoritária que era exercida
por D Pedro I, por meio do poder Moderador
c) Objetivava, dentre outras coisas, retomar o exclusivismo
metropolitano que fora abolido a partir dos Tratados de 1810
d) Liderada pela burguesia lusa contava com apoio irrestrito
do inglês Lord Beresford
e) Nenhuma das alternativas
54. No dia 25 de março de 1824, D. Pedro I outorgou a primeira
Constituição brasileira, que tinha como características o(a)
a) Religião católica e voto universal.
b) Poder Moderador e Senado vitalício.
c) Liberdade administrativa às províncias e voto censitário.
d) Magistrados nomeados pelo imperador e religião
protestante.
e) Voto extensivo às mulheres e Poder Moderador
55. Conforme determinava a Carta constitucional de 1824, na
impossibilidade do governante assumir o comando do Brasil,
uma Regência deveria ser instaurada. Assinale a alternativa
que faz a correlação entre o período e o fato.
a) Trina Permanente – Código de Processo Criminal
b) Una de Feijó – Guarda Nacional
c) Una de Feijó – Ministério das Capacidades
d) Una de Araújo Lima – Ato Adicional
e) Trina Provisória – Lei Interpretativa do Ato Adicional
56. Sobre a economia no Segundo Reinado é correto afirmar
que:
a)O Algodão ocupou local de destaque na exportação
brasileira, suplantando inclusive o café durante todo o período
b) A Borracha foi relevante em especial no sul do País
c) A Tarifa Alves Branco datada de 1844 foi criada com o
objetivo de aumentar a arrecadação de impostos e de
incentivar o desenvolvimento econômico do país.
d) O Fumo foi o responsável por mais de 50% das
exportações do País. O escambo com os negros foi o principal
motivo do sucesso OPERAÇÃO ALVORADA, O DESPETAR PARA A APROVAÇÃO!
e) As medidas protecionistas implantadas pela tarifa Alves
Branco levaram à falência o Barão de Mauá, encerrando a
denominada Era Mauá.
57. Proclamada a República se inicia um novo período na
História política do Brasil, “A República Velha”. A nomenclatura
da segunda fase deste período e o primeiro presidente da
República são respectivamente
a)República da Espada e Prudente de Morais
b)República da Espada e Deodoro da Fonseca
c)República Oligárquica e Floriano Peixoto
d)República Oligárquica e Deodoro da Fonseca
e)Primeira República e Hermes da Fonseca
58. A Aliança Liberal que reuniu as principais forças
oposicionistas contra o candidato do governo Washington Luís
ao posto de presidente da república. A Aliança era formada por:
a) Minas Gerais; Paraíba e Rio Grande do Sul
b) Paraíba e Minas Gerais, apenas
c) São Paulo e Minas Gerais
d) Oligarquias dissidentes, tendo na Bahia a liderança
e) Bahia e São Paulo
59. A Era Vargas é o período da história nacional em que o
Brasil foi governado por Getúlio entre 1930 e 1945. Trata-se de
um acontecimento da FASE PROVISÓRIA:
a)O surgimento de grupos políticos representados pelo
integralismo e Aliancismo
b) O Código Eleitoral
c)A Outorga de Carta Constitucional
d) A Promulgação de Carta Constitucional
e) A criação da Petrobrás
60. Assinale a alternativa cujos acontecimentos formulam uma
linha no tempo:
a) Implantação das Capitanias Hereditárias no Brasil;
Regimento de 1548 e Duarte da Costa
b) Batalha de Riachuelo; Batalha de Cerro Corá e Batalha de
Curupaiti
c) Revolta de Beckman; Guerra dos Emboabas e Revolta de
Felipe dos Santos
d) Bill Abeerden; Lei Feijó e Nabuco de Araújo
e) Nenhuma das alternativas