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098-97 - HP3266362411

CRONOGRAMA ESPECÍFICO PARA O CONCURSO PEI DA PREFEITURA DE SÃO PAULO

Segunda Terça Quarta Quinta 16/11 Sexta 17/11 Sábado 18/11 Domingo
13/11 14/11 15/11 19/11

Leitura do Leitura do 3h Breve revisão ( 2h 2H 3h

Edital e Edital e das suas
organiza-se organiza- Política anotações ) do Discursiva/estud Revisão da
se Nacional de dia anterior o de Caso semana,
Educação resumo e
Especial na mapa e
Perspectiva Lei Federal nº simulado
da Educação 3h 8.069, de
Inclusiva 13/07/1990 –
Lei Federal nº Dispõe sobre o
13.005 de Estatuto da
25/06/2014 – Criança e do
Lei Federal Aprova o Plano Adolescente e dá
nº 10.436, de Nacional de outras
24/04/2002 – Educação – providências.
Dispõe sobre PNE e dá outras Artigos 53 a 59 e
a língua providências. 136 a 137.
brasileira de
sinais Lei nº 16.271,
de 17/09/2015 –
Aprova o Plano
Municipal de
Lei Federal Educação de
nº 13.146, de São Paulo.
06/07/2015 –
Institui a Lei
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Brasileira de
Inclusão da Lei Orgânica do
Pessoa com Município de
Deficiência São Paulo.
Título VI

Segunda Terça Quarta Quinta 23/11 Sexta 24/11 Sábado 25/11 Domingo
20/11 21/11 22/11 26/11

3h 2h 3h 3h 2h 2H 3h

Vulnerabilida Instrução Constituição Lei Federal nº Lei Federal nº Discursiva/estud Revisão da

de e Normativa da República 9.394, de 9.394, de o de Caso semana,
educação. SME Nº Federativa 20/12/1996 – 20/12/1996 – resumo e
São Paulo 24, de do Brasil de Estabelece as Estabelece as mapa e
04/09/202 1988 – Diretrizes e Diretrizes e simulado
3 – Amplia artigos 5, 37, Bases da Bases da
a 38, 39 ,40, Educação Educação
Decreto nº
abrangênc 205, 206, Nacional Nacional
56.560 de 28 ia do 207, 208,
de outubro de Programa 209, 210,
2015. Dispõe
“São 211, 212,
sobre a Paulo 213, 214 ao
criação da 229.
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Comissão de Integral –
Mediação de SP
Conflitos

PORTARIA
8824-
PROJETO
REDE
INSTRUÇÃO
NORMATIVA
NUMERO 20

Segunda Terça Quarta Quinta 30/11 Sexta 01/12 Sábado 02/12 Domingo
27/11 28/11 29/11 03/12

3h 2h 2H 2H 3H 2H 3h

Resolução LIVRO: Decreto nº Lei nº 14.660, Lei nº 8.989, de Discursiva/estud Revisão da

CNE/CEB nº 54.453 de de 26 de 29/10/1979. o de Caso semana,
5, de A vez e a 10/10/2013. dezembro de Estatuto dos resumo e
17/12/2009 – voz das Fixa as 2007. Dispõe Funcionários mapa e
Fixa as crianças atribuições sobre alterações Públicos do simulado
Diretrizes dos das Leis nº Município de São
Curriculares Profissionais 11.229, de 26 de Paulo
Nacionais de Educação junho 1992, nº
para a 11.434, de 12 de
Educação novembro de
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Infantil 1993 e
Resolução legislação
CNE/CEB nº subsequente,
4, de reorganiza o
13/07/2010 – Quadro dos
Define Profissionais de
Diretrizes Educação
Curriculares
Nacionais
Gerais para a
Educação
Básica

Segunda Terça Quarta Quinta 07/12 Sexta 08/12 Sábado 09/12 Domingo
04/12 05/12 06/12 10/12

2H 2H 3H 2H 3H 2H 3h

O uso da São Paulo Orientação Orientações Decreto nº Discursiva/estud Revisão da

tecnologia e (SP). Normativa de para 57.379, de o de Caso semana,
da linguagem Orientação educação atendimento de 13/10/2016 – resumo e
midiática na normativa alimentar e estudantes: Institui, no âmbito mapa e
Educação nº 01: nutricional Transtorno do da Secretaria simulado
Infantil. São avaliação para Espectro do Municipal de
Paulo: na Educação Autismo Educação, a
SME/DOT, educação Infantil Política
2015. infantil: Paulistana de
aprimoran Educação
Especial, na
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do os Perspectiva da
olhares. Educação
Inclusiva

Recomendação
Orientação CME nº 02/2022
Normativa – Diretrizes
de Gerais para a
registros Educação
na Especial na
Educação Perspectiva
Infantil. Inclusiva com
abordagem
específica na
Rede Municipal

Segunda Terça Quarta Quinta 14/12 Sexta 15/12 Sábado 16/12 Domingo
11/12 12/12 13/12 17/12
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2H 3H 2H 3H 3h 2H 3h

Decreto nº DECRETO MELLO, Suely Indicadores de FOCHI, P. Afinal, Discursiva/estud Revisão da

57.379, de 13 E Amaral. Os Qualidade da o que os bebês o de Caso semana,
de outubro de PORTARI bebês como Educação fazem no resumo e
2016, “Institui A DO sujeitos no Infantil berçário? mapa e
no Sistema MAIS cuidado e na Paulistana. São simulado
Municipal de EDUCAÇÃ educação na Paulo: Currículo da
Ensino a O escola infantil. Cidade Educação
Política Revista Currículo da Infantil
Paulistana de Magistério Cidade
Educação Educação
Especial, na Infantil
Perspectiva
da Educação
Inclusiva

Segunda Terça Quarta Quinta 21/12 Sexta 22/12 Sábado 23/12 Domingo
18/12 19/12 20/12 24/12

3h 2h 3h 3h 3h 3h Véspera de
Natal
Currículo da Livro: Decreto nº Currículo da Currículo da Revisão da
Cidade Educar na 57.533, de Cidade: Povos cidade: educação semana, resumo
Educação creche: 15/12/2016 – indígenas: antirracista e mapa e
Infantil uma Regulamenta orientações simulado
prática a Lei nº pedagógicas
construída 16.478, de 8
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com os de julho de
HOYUELOS, bebês e 2016, que
Alfredo; para os institui a
RIERA, Maria bebês Política .
Antonia. Municipal Discursiva/estud
Complexidad para a o de Caso
e e relações População
na educação Imigrante
infantil.
Currículo da
cidade:
povos
migrantes:
orientações
pedagógicas.
São Paulo

Segunda Terça Quarta Quinta 28/12 Sexta 29/12 Sábado 30/12 Domingo
25/12 26/12 27/12 31/12
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Natal 3h 3h 3h 3h 3h Véspera de
ano novo
Parecer FALK, J. FREITAS, A. V. APPEL, G.; Revisão da
CNE/CEB (org). Educar C.; PELIZON, DAVID, M. semana, resumo
nº 2/2007, nos três M.H.; CHAVES, Maternagem e mapa e
31/01/200 primeiros R.S.L. Olhares insólita. 1. ed. simulado
7– anos: a em diálogo na São Paulo, SP:
Parecer experiência Educação Omnisciência,
quanto à Pikler-Lókzy. Infantil – 2021. Prefácio,
abrangênc 3. ed. São Aproximações págs. 9-32; 65 -
ia das Carlos, SP: com a 82; 83-105
Diretrizes Pedro & abordagem de
Curriculare João, 2021. Emmi Pikler. Discursiva/estudo
s de Caso
Nacionais KÁLLÓ, E.
para a K.; BALOG,
Educação G. As origens Currículo
das do brincar integrador da
Relações livre. Coleção infância
1ª Infância: paulistana
Étnico-
Raciais e educar de 0
para o a 6. Ed:
Ensino de Omnisciência
História e . 1ª Edição,
Cultura 2017.
Afro-
Brasileira
e Africana
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CAVALLEI
RO, Eliane
dos
Santos.
Do silêncio
do lar ao
silêncio
escolar:
racismo,
preconceit
oe
discrimina
ção na
Educação
Infanti

Segunda Terça Quarta Quinta 04/01 Sexta 05/01 Sábado 06/01 Domingo
01/12 02/01 03/01 07/01
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Ano novo 2h 3h 3h 3h 2H 3h

GONZALE FREITAS, M. TUBENCHLAK, GOBBI, M. A.; Discursiva/estud Revisão da

Z-MENA, C. de. O D. Arte com PINAZZA, M.A. o de Caso semana,
J.; EYER, aluno- bebês. São Infância e suas resumo e
D.W. O problema Paulo: Panda linguagens. São mapa e
cuidado forma social, Books, 2020. Paulo: Cortez, simulado
com bebês ética e 2014. Capítulo 2.
e crianças inclusão. São MARTINS
pequenas Paulo: FILHO, Altino ULMANN, Anne-
na creche: Cortez, 2012. José (org.). Lise;
currículo Educar na BROUGÈRE,
de LOURO, creche: uma Gilles (orgs.).
educação Guacira prática Aprender pela
e cuidados Lopes. construída com vida cotidiana
baseado Gênero, os bebês e para
em sexualidade os bebês
relações e educação:
qualificada Uma
s perspectiva
pós-
estruturalista

Segunda Terça Quarta Quinta 11/01 Sexta 12/01 Sábado 13/01 Domingo
08/01 09/01 10/01 14/01
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4h 4h 4h 4h 4h Revisão DIA DA
geral/Simulado PROVA!!!
Revisão geral Revisão Revisão Revisão geral Discursiva/Estudo ou descanso
legislação geral geral de caso
nacional legislação Autores
Publicações
municipal Institucionais
da prefeitura