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PARTE 1
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PIRÂMIDES
4. Considere uma pirâmide regular hexagonal reta cuja medida da altura é 30 m e cuja base
está inscrita em uma circunferência cuja medida do raio é igual a 10 m. Desejando-se pintar
todas as faces triangulares dessa pirâmide, a medida da área a ser pintada, em m2 , é
a) 115 39.
b) 150 39.
c) 125 39.
d) 140 39.
5. Assinale a opção que corresponde à medida da altura do tetraedro regular cuja medida da
aresta é igual a 3 m.
2 6
a) m.
3
b) 6 m.
6
c) m.
2
6
d) m.
3
6. Determine o volume (em cm3 ) de uma pirâmide retangular de altura "a" e lados da base
"b" e "c" (a, b e c em centímetros), sabendo que a + b + c = 36 e "a", "b" e "c" são,
respectivamente, números diretamente proporcionais a 6, 4 e 2.
a) 16
b) 36
c) 108
d) 432
e) 648
7. Para a feira cultural da escola, um grupo de alunos irá construir uma pirâmide reta de base
quadrada. A pirâmide terá 3 m de altura e cada aresta da base medirá 2 m. A lateral da pirâmide
será coberta com folhas quadradas de papel, que poderão ser cortadas para um melhor
acabamento.
Se a medida do lado de cada folha é igual a 20 cm, o número mínimo dessas folhas necessárias
à execução do trabalho será
Utilize 10 3,2
a) 285
b) 301
c) 320
d) 333
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PIRÂMIDES
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Gabarito PARTE 1:
Resposta da questão 1:
[C]
2
2 6
3 = 6a2 =
2 3
a
= 2 3
a
= 2 4 3.
a
Resposta da questão 2:
[B]
1
V= Ab h
3
1
V = 3 3 10
3
V = 30 cm3
Resposta da questão 3:
[A]
Calculando:
HG = x
Paralelepípedo GF = 2x
GB = 3x
1 x 2x
Vpirâmide = 3x = x 3
3 2
Vpirâmide 1
=
Vparalelepípedo 6
Vparalelepípedo = x 2x 3x = 6x 3
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Resposta da questão 4:
[B]
Em consequência, a resposta é
1
6 10 5 39 = 150 39 m2 .
2
Resposta da questão 5:
[B]
Resposta da questão 6:
[D]
a = 6k
a b c
= = = k b = 4k
6 4 2
c = 2k
Portanto,
6k + 4k + 2k = 36 k = 3.
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Resposta da questão 7:
[C]
Resposta da questão 8:
[B]
Como x 0, x = 4 3 cm.
Observe o tetraedro regular abaixo:
No triângulo EBF,
y
tg30 =
BF
Mas, BF = 2 3, logo,
3
y=2 3
3
y=2
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No triângulo AFD,
z
sen60 =
AD
Mas, AD = 4 3, logo,
3
z=4 3
2
z=6
No triângulo AFE,
z2 = y 2 + h2
62 = 22 + h2
h2 = 32
Como h 0,
h = 4 2 cm
Resposta da questão 9:
[B]
Logo:
1 3 10
V= 6 = 30cm2
3 2
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PARTE 2
1. Leia os quadrinhos:
Suponha que o volume de terra acumulada no carrinho de mão do personagem seja igual ao do
sólido esquematizado na figura a seguir, formado por uma pirâmide reta sobreposta a um
paralelepípedo retângulo.
Assim, o volume médio de terra que Hagar acumulou em cada ano de trabalho é, em dm3 , igual
a:
a) 12
b) 13
c) 14
d) 15
2. A imagem a seguir ilustra um prisma triangular regular. Sua aresta da base mede b e sua
aresta lateral mede h.
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Esse prisma é seccionado por um plano BCP, de modo que o volume da pirâmide ABCP seja
1
exatamente do volume total do prisma.
9
3. Uma pirâmide com exatamente seis arestas congruentes é denominada tetraedro regular.
Admita que a aresta do tetraedro regular ilustrado a seguir, de vértices ABCD, mede 6 cm e
que o ponto médio da aresta BC é M.
ˆ equivale a:
O cosseno do ângulo AMD
1
a)
2
1
b)
3
2
c)
3
2
d)
5
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4. A cobertura de uma tenda de lona tem formato de uma pirâmide de base quadrada e é
formada usando quatro triângulos isósceles de base y. A sustentação da cobertura é feita por
uma haste de medida x. Para saber quanto de lona deve ser comprado, deve-se calcular a área
da superfície da cobertura da tenda.
y2
a) 2y x 2 +
4
y2
b) 2y x 2 +
2
c) 4y x 2 + y 2
y2
d) 4 x2 +
4
y2
e) 4 x2 +
2
Segundo a classificação dos polígonos, quais deles são possíveis de serem obtidos pelo artista
plástico?
a) Quadrados, apenas.
b) Triângulos e quadrados, apenas.
c) Triângulos, quadrados e trapézios, apenas.
d) Triângulos, quadrados, trapézios e quadriláteros irregulares, apenas.
e) Triângulos, quadrados, trapézios, quadriláteros irregulares e pentágonos, apenas.
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Gabarito PARTE 2:
Resposta da questão 1:
[D]
Resposta da questão 2:
[B]
Calculando:
Vprisma = Sbase h
1 1
Vpirâmide = Sbase PA = Vprisma
3 9
1 1 h
Sbase PA = Sbase h PA =
3 9 3
Resposta da questão 3:
[B]
Seja a medida da aresta do tetraedro. Desde que as faces do tetraedro são triângulos
3
equiláteros congruentes, vem DM = AM = . Por conseguinte, aplicando a Lei dos Cossenos
2
no triângulo AMD, temos
2 2 2
AD = AM + DM − 2 AM DM cos AMD
2 2
2 3 3 3 3
= + − 2 cos AMD
2 2 2 2
3 2 2
cos AMD =
2 2
1
cos AMD = .
3
Resposta da questão 4:
[A]
Calculando:
2
y y2
g2 = x 2 + g = x 2 +
2 4
4 ( y g) y 2
Slateral = Slateral = 2y x 2 +
2 4
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Resposta da questão 5:
[E]
Supondo que quadriláteros irregulares e trapézios sejam polígonos distintos, tem-se que as
possibilidades são: triângulos, quadrados, trapézios, quadriláteros irregulares e pentágonos,
conforme as figuras abaixo.
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