Escola Estadual Professora Ondina Pinto de Almeida Valor: 40.

0 Nota:
“Somando Esforços, Formando Competências”

Média: 24.0
TRABALHO DE MATEMÁTICA
ESTUDOS INDEPENDENTES - 2019

Aluno (a): Nº: 8º Ano ___

Professora: Alaíde Ferreira Martins Data:__/__/__

Assinatura do responsável:
Objetivo: Identificar e analisar o conhecimento adquirido sobre o conteúdo ministrado em sala de aula
durante o ano letivo.
Instruções: Este trabalho será individual e o aluno deverá deixar todos os cálculos no mesmo. Não
serão aceitas rasuras nas questões de múltipla escolha.

1) CALCULE o valor numérico das seguintes expressões algébricas:

a) 3a – 2b – 10 para a = 6 e b = -3
2
b) m² + 6 mn + n² para m = en= -2
3
2 a−b
c) a² + quando a = - 2 e b = 10
a+b

2)
CALCULE:
3 1
a) 6a – 3a + 2a = b) -2y² - 7y² + 5y²= c) xy - xy =
4 4
3) CALCULE: 7y – ( -2y + y) + ( - 3y + 5y)

4) CALCULE:
a) ( -3x² y) . ( +2x²y²)=
b) ( - 3,1a³) . ( + 0,6a²) = f) ( -6a 5 ¿ ²=¿
1 1 4 1 3
c) ( a²b³) . ( a b ¿ = g) ( p )³ =
3 2 3
9
d) ( 30 x ) : ¿) = 4
h) ( 0 , 2 p 9 ) =
e) ( - 7,5 x 4 y 3) : ( 1,5 x y²)=
5) CALCULE o perímetro e a área da seguinte figura:
5,6a

3,8b

6) ESCREVA o seguinte polinômio na forma reduzida: 7a + 5b – 9c + 13b + 10c – 5a – 8b + c=

7) CALCULE:
a) ( 10a – 9b + 2c) + ( -7a +c + 4b) = b) ( 7m + n + 2p) – ( 2m + 3n – 5p)=

8) CALCULE:
a) (a + xy) ( a – xy)= b) (-2a + b) ( a – b)
9) Efetue as seguintes adições de polinômios:

a) (2x²-9x+2) + (3x²+7x-1) b) (5x²+5x-8) + (-2x²+3x-2) c) (3x-6y+4) + 4x+2y-2)

d) (5x²-7x+2) + (2x²+7x-1) e) (4x+3y+1) + (6x-2y-9) f) (2x³+5x²+4x) + (2x³-3x²+x)
g) (5x²-2ax+a²) + (-3x²+2ax-a²) h) (y²+3y-5) + (-3y+7-5y²) i) (x²-5x+3) + (-4x²-2x)
j) (9x²-4x-3) + (3x²-10)

10) Efetue as seguintes subtrações:

a) (5x²-4x+7) - (3x²+7x-1) b) (6x²-6x+9) - (3x²+8x-2) c) (7x-4y+2) - (2x-2y+5)
d) (4x-y-1) - (9x+y+3) e) (-2a²-3ª+6) - (-4a²-5ª+6) f) (4x³-6x²+3x) - (7x³-6x²+8x)
g) (x²-5x+3) - (4x²+6) h) (x²+2xy+y²) - (y²+x²+2xy) i) (7ab+4c-3a) - (5c+4a-10)

11) Calcule os produtos:

a) 3(x+y) b) 7(x-2y) c) 2x(x+y) d) 4x (a+b)

e) 2x(x²-2x+5) f) (x+5).(x+2) g) (3x+2).(2x+1) h) (x+7).(x-4)
i) (3x+4).(2x-1) j) (x-4y).(x-y) k) (5x-2).(2x-1) l) (3x+1).(3x-1)
m) (2x+5).(2x-5) n) (6x²-4).(6x²+4) o) (3x²-4x-3).(x+1) p) (x²-x-1).(x-3)

12) Efetue as divisões:

a) ( 12x² - 8x) : (+2x) = b) (3y³ + 6y²) : (3y) = c) ( 10x² + 6x) : (-2x) =
d) (4x³ - 9x) : (+3x) = e) ( 15x³ - 10x²) : (5x²) f) (30x² - 20xy) : (-10x)
g) (-18x² + 8x) : (+2x) h) (6x²y – 4xy²) : (-2x)

13) Efetue as Divisões:

a) ( x³ + 2x² + x ) : (+x) = b) (x² + x³ + x⁴) : (+x²) = c) (3x⁴ - 6x³ + 10x²) : (-2x²) =
d) (x⁷ + x⁵ + x³) : (-x²) = e) (3x²y – 18xy²) : (+3xy) = f) (7x³y – 8x²y²) : (-2xy) =
g) (4x²y + 2xy – 6xy²) : (-2xy) = h) (20x¹² - 16x⁸ - 8x⁵) : ( +4x⁴) = i) (3xy⁴ + 9x²y – 12xy²) : (+3xy) =

14) Calcule o valor de:

a) 3+2–4= n) 86 – 64 – 78 + 28 =

b) 12 + 5 – 8 = o) 68 – 65 – 89 – 24 =

c) 7–3+5= p) – 46 + 25 – 135 + 47 =

d) 8–1+2= q) 90 – 40 – 37 + 62 =

e) –3+5–2–9= r) 73 – 87 – 98 + 97 =

f) 7+8–6–4–3= s) 27 – 74 – 31 + 38 =

g) –5+4–2–7+3= t) 88 + 54 + 99 – 43 =

h) 23 – 45 – 12 + 67 = u) 87 – 54 – 34 + 33 =

i) 72 – 24 – 56 + 13 = v) –20 + 30 + 20 – 30 =

j) 68 – 34 – 54 + 43 = w) –13 + 46 + 13 – 46 =

k) – 27 – 35 – 68 – 98 = x) 98 – 65 – 87 + 95 =

l) 48 + 25 + 79 – 99 = y) 77 – 66 + 22 + 55 =

m) 59 – 43 – 76 + 24 = z) 127 – 67 + 86 – 34 =

15) Calcule:

a) ( + 10 ).( – 12 ).( + 1 ).( – 3 ).( + 2 ) = b) ( – 3 ).( - 2 ).( – 1 0).( + 4 ) =

c) ( – 2 ).( – 2 ).( – 2 ).( – 2 ) = d) ( + 3 ).( + 3 ).( - 3 ).( - 3 ) =
16) Efetue:

a) ( – 12 ) : ( – 3 ) = b) ( – 48 ) : ( + 6 ) = c) ( + 32 ) : ( +-16 ) =
d) ( + 40 ) : ( – 1 ) = e) ( - 42 ) : ( + 6 ) =

17) ) Resolva as equações abaixo:

a) 4m – 1 = 7 b) 3m – 9 = 11 c) 3x + 2 = 4x + 9 d) 5m – 2 + 12 = 6m + 4
e) 2b – 6 = 15 f) 2m – 4 + 12 = 3m – 4 + 2 g) 4m – 7 = 2m – 8 h) 6m – 4 = 12 – 9m

18) Calcule o perímetro do polígono abaixo, dando a resposta em centímetros:

19) Meu terreno retangular tem o comprimento igual ao triplo da largura. Desejando murar esse terreno, consultei um
pedreiro para saber quantos tijolos deveria comprar. Ele me disse que seriam necessários 130 tijolos por metro. Então,
comprei 10 000 tijolos. Sabendo que a largura desse terreno é 10,8 metros, sobraram ou faltaram tijolos? Quantos?

20) A chácara do senhor Luís tem o formato e as medidas da figura abaixo.

Quantos metros de arame farpado ele precisa comprar para cercar a chácara com 6 voltas
de fio?

21) DETERMINE o valor de x no triângulo:

22) DETERMINE as medidas dos ângulos do triângulo

e classifique-o quanto aos ângulos:

23) DETERMINE x:
24) Determine, na figura abaixo, as medidas x, y e z indicadas

25) Sendo ABCD um retângulo, calcule x e y.

26) Determina as amplitudes dos ângulos desconhecidos em cada uma das seguintes figuras:

a) b ) c)

27) Na figura abaixo, as medidas estão expressas em centímetros e o seu perímetro é igual a 36 cm. Qual é o valor de
x?