Escola Municipal de Educação Básica Reunida Padre Tavares

Tavares 16 / 08 / 2023
Disciplina: Matemática 7º Ano A, B e C
Professor: VALMIR LOPES BEZERRA
Aluno(a):

Projeto de Rotação: 1ª Estação Situação Problemas com as Operações Fundamentais

1) D23 (Saresp 2007). Com uma nota de R$ 20,00 comprei um saquinho de pipoca, um suco e
quatro balas, gastando R$ 5,25. Quanto recebi de troco?

2) D18 (Saresp 2007). Multiplique 63 por 12. O resultado é:

3) D28 (Saresp 2007). O gráfico abaixo mostra a quantidade de chuva em uma cidade nos meses
de janeiro a junho.

Observando o gráfico, coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

( ) Janeiro foi o mês com a menor quantidade de chuva.
( ) Em fevereiro choveu mais do que em abril.
( ) A diferença entre a quantidade de chuva dos meses de março e de junho foi de 500 litros.
( ) O mês de março foi o mês em que mais choveu.

4) (SPAECE). Resolva a operação abaixo. 756 : 6 = O resultado dessa operação é:

5) D12 (Saresp 2007). Em uma parede da cozinha, há 15 fileiras de 10 azulejos e em outra há 13

fileiras de 10 azulejos. Quantos azulejos há nessa cozinha?

6) D21 Rogério e Bruna comeram juntos 3/4 de uma pizza. O número decimal que corresponde à
quantidade da pizza que eles comeram é igual a:
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Tavares 16 / 08 / 2023
Disciplina: Matemática 7º Ano A, B e C
Professor: VALMIR LOPES BEZERRA
Aluno(a):

Projeto de Rotação: 2ª Estação envolvendo Números Inteiros: Potenciação e Expressões

Numéricas

D18 - Efetuar cálculos com números inteiros envolvendo as operações (adição, subtração,
multiplicação, divisão e potenciação)

1) (Concurso público – PMPG-PR). Calcule o valor da expressão numérica:

75 – (21 – 8 + 18) – 19 + 4 =

2) (SAEP 2013). A pirâmide invertida abaixo foi construída da seguinte forma: cada número da
linha abaixo é a soma dos números que estão imediatamente acima.

Seguindo o exemplo, descubra o número da letra F.

3) A professora solicitou a um aluno que resolvesse a seguinte expressão: N = (– 4)² – 43.

4) A professora escreveu a seguinte expressão no quadro negro.

Então, o valor de M é:

5) O resultado da divisão de 7680 por 32 é:

6) (Imenes & Lellis). O funcionário de um supermercado ficou gripado. Ele explicou que estava
fazendo muito calor (33,5 ºC) e que, quando entrou na câmara frigorífica, a temperatura desceu
40ºC. Qual era a temperatura dentro da câmara?
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Tavares 16 / 08 / 2023
Disciplina: Matemática 7º Ano A, B e C
Professor: VALMIR LOPES BEZERRA
Aluno(a):
Projeto de Rotação: 3ª Estação envolvendo Números Racionais

D(26) Resolver problema com números racionais que envolvam as operações

(adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação)

1) Pedro comeu 3 / 4 de uma pizza, e João comeu 2 / 3 de uma outra pizza.

Qual fração representa o total de pizza comido pelos dois?

2) Paulo fez uma viagem em três dias. No primeiro dia ele percorreu 1 / 3 da
distância; no segundo dia 1 / 4. Que fração da distância percorreu no terceiro
dia até chegar ao seu destino?

3) No sítio do vovô 1/ 5 dos animais são galinhas, 1 / 4 são porcos, 1 / 2 são

ovelhas e o restante são bois. Determine a fração de bois no sítio do vovô.

5
4) Um grupo de 36 turistas fez uma excursão ao Pantanal. Se 12 dos membros do grupo
era de mulheres, o número de homens nessa excursão era de:

5) Paula investiu 3 / 5 do seu salário em fundos imobiliários e 1 / 8 do seu

salário em ações. Então a fração que representa a fatia restante do salário da
Paula é:

6) (SAEP 2014). No tanque de gasolina de um carro cabe 48 litros de combustível.

Observe o marcador e calcule quantos litros há no tanque.

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Tavares 16 / 08 / 2023
Disciplina: Matemática 7º Ano A, B e C
Professor: VALMIR LOPES BEZERRA
Aluno(a):

Projeto de Rotação: 4ª Estação envolvendo Expressões Algébricas e Equação do 1º grau

D30 Calcular o valor numérico de uma expressão algébrica

D33 Identificar uma equação ou uma inequação de 1º grau que expresse um problema

1) D(30) (Proeb). O preço do quilo de carne em um açougue é dado pela função p = 9x – 3,

sendo x a quantidade de quilos de carne comprada. O preço de 7 quilos de carne é:

2) D(30) (CPERB). Carlos é gerente de uma loja de jogos. Para calcular seu lucro em cada jogo,
em reais, cada jogo que vende, é usada a seguinte formula: P = 3 J + 3,9 sendo P o preço a ser
vendido, J o preço real do produto antes da venda. Considere que o preço de um jogo X seja de
R$ 4,50. Então, ele vende esse jogo por:

3) D(30) (Camaçari). O valor da expressão numérica abaixo é 4 + 8 x 4 + 8 – 4 ÷ 2 é igual a:

4) D(33) (3ª P.D - SEDUC-GO). Se a mãe de Murilo triplicar o valor pago de sua mesada e
descontar 5 reais, ele ficará com R$ 40,00. Uma equação que expressa essa situação é:

5) D(33) (Saresp). Numa balança, como representada abaixo, foram colocados objetos de
maneira que a balança ficou em equilíbrio.

Se a letra x representa o peso do objeto conforme a figura, para que o prato da esquerda tenha o
mesmo peso do prato da direita o valor de x deve ser

6) D(33) (PAEBES). Na Escola “Saber” estão matriculados 300 alunos. O número de meninas é o
dobro do número de meninos. Qual é a equação algébrica que permite calcular o número de
meninos nessa escola?