Nome: ________________________________ Turma: ______

Data: ____/_____/______ Profª.: Alan Law - Química

QUESTÃO 1
Modelo ENEM : A imagem representa, de forma esquemática, as partículas nos diferentes estados
físicos da matéria.

https://1.bp.blogspot.com/-PxGCsPxUjRI/VpFvXH0SWqI/AAAAAAAARFI/-JVB0DaTgx8/s1600/Mezclas_de_la_materia.jpg

Analise as informações a seguir:

I) O estado gasoso é caracterizado por apresentar partículas muito afastadas umas das outras e são
capazes de mudar de forma e volume.
II) O estado líquido é caracterizado por apresentar partículas pouco afastadas umas das outras e são
capazes de mudar de forma e alterar o volume de acordo com o recipiente que é inserido.
III) O estado sólido é caracterizado por apresentar partículas muito próximas umas das outras e são
capazes de mudar de forma e volume.
IV) O grau de agitação das partículas está relacionada com a temperatura de um corpo.

Assinale a alternativa que apresenta todas as informações corretas.

A) I, II, III e IV. B) apenas: I, II e III. C) apenas: II, III e IV.

D) apenas: I e IV. E) apenas: II e IV.

QUESTÃO 2

Modelo UDESC: Em relação a reação de combustão da glicose:

C H O + 6 O  6 CO + 6 H O
6 12 6 2 2 2

Analise as seguintes afirmações:

I) As moléculas de glicose são formadas por 24 átomos de 3 elementos químicos.
II) As moléculas de oxigênio são formadas por 2 átomos de um mesmo elemento químico.
III) As moléculas de gás carbônico são formadas por 3 átomos de 2 elementos químicos.
IV) As moléculas de água são formadas por 3 átomos de 2 elementos químicos.
V) Na reação de combustão da glicose existem 1 substância simples e 3 substâncias compostas.

Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações CORRETAS.

A) Apenas as afirmações: I, II, III e IV. D) Apenas as afirmações: I, III e V.

B) Apenas as afirmações: II, III e V. E) Apenas as afirmações: III e V.
C) Todas as afirmações.

QUESTÃO 3
Modelo ENEM: As transformações da matéria basicamente ocorre de 2 formas: a transformação física
e a transformação química. A compreensão das transformações da matéria é de grande importância
para a humanidade, reconhecer esses fenômenos, suas causas e impactos podem ser essências para
um equilíbrio sustentável.
Em relação as transformações da matéria, assinale a alterntiva FALSA.

A) A combustão da gasolina, representa uma transformação química, pois ocorre alteração na

composição da matéria.
B) A preciptação de chuvas, representa uma transformação física, pois não ocorre alteração na
composição da matéria.
C) A sublimação do gelo seco, representa uma transformação química, pois ocorre alteração na
constituição da matéria.
D) A fusão dos icebergs, representa uma transformação física, pois não ocorre alteração na
constituição da matéria.
E) A formação das chuvas ácidas, representa uma transformação química, pois ocorre alteração na
constituição da matéria.

QUESTÃO 4: (FAC – MG ) Observe:

I. Uma pedra de naftalina deixada no armário;
II. Uma vasilha de água deixada no freezer;
III. Uma vasilha de água deixada no fogo;
IV. O derretimento de um pedaço de chumbo quando aquecido;

Nesses fatos estão relacionados corretamente os seguintes fenômenos:

A) I. Sublimação; II. Solidificação; III. Evaporação; IV. Fusão.

B) I. Sublimação; II. Sublimação; III. Evaporação; IV. Solidificação.
C) I. Fusão; II. Sublimação; III. Evaporação; IV. Solidificação.
D) I. Evaporação; II. Solidificação; III. Fusão; IV. Sublimação.
E) I. Evaporação; II. Sublimação; III. Fusão; IV. Solidificação.

QUESTÃO 5: (UFSM) Quando se está ao nível do mar, observa-se que a água ferve a uma
temperatura de 100 °C. Subindo uma montanha de 1 000 m de altitude, observa-se que:

A) a água ferve numa temperatura maior, pois a pressão atmosférica é menor.

B) a água ferve numa temperatura maior, pois a pressão atmosférica é maior.
C) a água ferve numa temperatura menor, pois a pressão atmosférica é menor.
D) a água ferve na mesma temperatura de 100 °C, independente da pressão atmosférica.
E) a água não consegue ferver nessa altitude.

QUESTÃO 6: (Fuvest-SP) Em uma indústria, um operário misturou, inadvertidamente, polietileno (PE),

poliestireno (PS) e policloreto de vinila (PVC) , limpos e moídos. Para recuperar cada um destes
polímeros, utilizou o seguinte método de separação: jogou a mistura em um tanque contendo água
(densidade = 1,00 g.cm ), separando, então, a fração que flutuou (fração A) daquela que foi ao fundo
3

(fração B). Depois, recolheu a fração B, secou-a e jogou-a em outro tanque contendo solução salina
(densidade = 1,10 g.cm ), separando o material que flutuou (fração C) daquele que afundou (fração D).
3

Dados: densidade na temperatura de trabalho em g.cm : 3

polietileno (PE) = 0,91 a 0,98;

poliestireno (PS) = 1,04 a 1,06;
policloreto de vinila (PVC) = 1,5 a 1,42.

As frações A, C e D eram, respectivamente:

A) PE, PS e PVC B) PS, PE e PVC C) PVC, PS e PE

D) PS, PVC e PE E) PE, PVC e PS