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ALUNO (A):
ATACA,
do mosquito.
3) Marque com um X os sintomas da dengue:
4) Observe a palavra abaixo:
MOSQUITO
B. Quantas consoantes?
C. Quantas vogais?
6) Desembaralhe as sílabas e descubra o que você pode usar para evitar ser picado pelo
Aedes:
7) Pinte somente as figuras que começam com as letras da palavra DENGUE:
8) E vamos de matemática...
Conte quantos mosquitos há em cada conjunto, e use os sinais: > (maior que), <